蝸牛的秘密作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蝸牛的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛的秘密作文1

　　下午，我在院里玩。忽然，看見一只蝸牛在地上緩緩地爬行。蝸牛是害蟲還是益蟲？它爬過的地方為什么會留下一條長長的細線？看著蝸牛，一大串問題從腦中涌出來。 蝸牛是益蟲還是害蟲?對這個問題，我采取了用食品進行實驗的方法。先找來白菜葉、饅頭屑和死螞蟻等，然后又捉來幾只蝸牛，給它們編上號，放在這些“食物”面前。

　　蝸牛只吃白菜葉，對其他東西不理不踩。由此可以斷定：蝸牛是害蟲。 接著，我又考察了第二個問題。我捉起蝸牛，我捉起蝸牛，等它把頭伸出來的時候用手去摸它的觸角。可我的手剛碰著它，它就把頭縮了回去。試了幾次都沒成功，我有些泄氣了。

　　這時，爸爸走來說：“一點耐心都沒有，長大了什么事也做不成。”我被爸爸一“激”，勁有來了，我找來一塊小尖石，小心地敲碎蝸牛的殼，抽出肉，用手摸它的下面，黏糊糊的.，隱約還可看到幾顆小粒狀的東西。查閱了資料，我才知道那些小粒是蝸牛的腳，黏糊糊的是蝸牛的排泄物。蝸牛爬行時排泄這些東西，所以留下了細線。 今天的收獲真不小，不僅知道了蝸牛的一些秘密，還明白了做事要細心、有耐心的道理。

蝸牛的秘密作文2

　　在我家樓下的花園里，種了一盆水仙花。暑假的有一天，我在水仙花葉子上面發現了幾只蝸牛爬過的地方，留下了蝸牛身上的液體，我想看蝸牛到底長什么樣？于是我守在那里，不一會兒，果然出來了一只蝸牛，看它觸角動來動去，讓我產生了一種好奇，想捉一只玩一玩。

　　我把蝸牛放在了地上，玩著玩著，我看見它在搖動著觸角，背上背著一座“小房子”，爬行的速度非常非常慢，過了一會兒，我突然想起：蝸牛餓了，會吃些什么呢？我從家里找來了幾片菜葉、打死了一只蒼蠅、飯粒、果皮擺在它的'面前，看它選擇吃什么？蝸牛爬上菜葉，津津有味地吃著，對旁邊的食物視而不見，我不禁的想到蝸牛是害蟲。

　　我看著蝸牛那粘粘的長長的“線”，我突然想到了另外的一個問題，蝸牛爬行留下的一條長“線”，那液體是“口水”還是“尿液”，我趕忙上網查閱，原來那條“線”是蝸牛身上釋放出來的分泌物，是因為這些地方會對蝸牛產生一種摩擦力，會擦傷蝸牛的身體，這些分泌物可以保護好它。

　　通過仔細觀察，我發現了蝸牛的許多秘密，大自然真是太奇妙了，我們只要認真觀察，發現的東西越來越多。

蝸牛的秘密作文3

　　我家有三只小蝸牛，那是姥姥給我抓來的，我經過觀察，發現了蝸牛的許多秘密。

　　首先我發現小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來蝸牛時，我不知道它喜歡吃什么，我就拿來了黃瓜和樹葉給它吃，只見三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前，大口大口的吃起來，面對樹葉聞也不聞，不大一會兒，就把黃瓜吃光了，可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。

　　其次我發現蝸牛的眼睛和鼻子是長在觸角上的。有一次，我把黃瓜放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的'觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰一碰，這才大口吃起來，我想：大概一對是眼睛，一對是鼻子。可是哪一對是眼睛，哪一對是鼻子呢？我又取了一片樹葉，再拿一片差不多大小的黃瓜片，分別放在一只蝸牛面前，由于差別不是很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場了！只見它用小觸角碰碰，便知道哪個是黃瓜，哪個是樹葉了。這下我發現長觸角是眼睛，短觸角是鼻子。

　　通過實驗我發現了蝸牛的秘密，真是廣大世界，無奇不有，小小的蝸牛竟有這么多秘密，可見，只要留心觀察，我們就會發現更多的秘密。

蝸牛的秘密作文4

　　今天下著毛毛細雨，我在家里閑得很，忽然看見我家二樓的木桌子上有一個不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的蓋子一看，呵！是許許多多大小不一、形態各異的蝸牛。我突然想起來，這是我們的科學老師叫我們捕捉的蝸牛，我好像忘記把它們放回大自然了。于是，我決定留下來觀察一下！

　　我仔細觀察發現，蝸牛的頭上長著一對長長的'觸角，當它爬行的時候，觸角就隨著身體不停地左右擺動，好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對小小的，要仔細看才能看到的眼睛呢！你們如果不仔細觀察的話就只會覺得，蝸牛沒有眼睛，只有觸角呢！我還發現蝸牛它爬得非常慢，其實是因為，蝸牛的身上還有一個殼，蝸牛的身體又小又軟，卻背著一個比自己身體大幾倍的殼，蝸牛它還怎么快的起來呢？那蝸牛為什么要背著殼呢？哦！原來，殼就是蝸牛的家呀！可是蝸牛為什么要把家背在身上，而不把家放在一塊地方呢？原來，蝸牛身體小，容易受傷，所以才把殼背在身上，這殼不僅僅是它的家，還是它的保護傘呢！

　　原來，蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀！我以后一定要認真觀察，這樣才能知道動物們更多的秘密呀！

蝸牛的秘密作文5

　　那天，我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最后，我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛：七只大的，三只小的。我和同桌高興極了。

　　上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屜里。

　　“當當當！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見，坐我們前面的同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去，蝸牛似乎非常非常高興，因為它有家了。

　　經過觀察，我發現蝸牛殼上有兩個洞。查找資料后知道，一個是用來排出糞便的，一個是用來呼吸的。

　　那天上完第三節課，我發現有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來？我帶著疑問進入了科學課堂。老師說：“把蝸牛放進水里，它就會醒來的'。”我試了，是真的哩！

　　蝸牛是怎樣吃葉子的？原來，它有口。這樣一來，我就知道怎樣養蝸牛了。

　　在飼養箱或廣口瓶內，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮濕的土壤，然后放進幾個樹枝和幾片落葉，形成一個蝸牛生活的環境，我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，第二天把食物的殘渣清理干凈。對了，蝸牛爬行的時候會分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。

　　原來，蝸牛藏著這么多秘密！我喜歡蝸牛。

蝸牛的秘密作文6

　　有人發現了燕子的奧秘，有人發現了牛的秘密，有人發現了老虎的秘密，而我卻發現了蝸牛的秘密。

　　今天，剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩，并把哥哥也叫了過來。你知道為什么嗎？因為我一直想知道下雨后會有什么奇跡發生，所以我才飛快地跑到院子里。

　　我和哥哥慢慢地在那濕潤的土地上尋找。

　　“看！”

　　“干什么呀？”

　　“有好多蝸牛把頭探出來了。”

　　我和哥哥驚訝地看著蝸牛，并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來，可它就不探出頭。

　　“看來只能使用暴力的方法了。”我說完就跑進倉庫，拿出一個錘子走來。

　　“你想干嘛？”哥哥吃驚地問。

　　“當然是把蝸牛殼錘爆呀！”

　　“你也太暴力了，如果你錘爆蝸牛殼，蝸牛會被你錘死的.呀！”哥哥說。

　　“那——那該怎么辦？”我說。

　　“那用溫水嘍！”

　　我把蝸牛拿在手上，哥哥拿來了溫水，我們一起用溫水朝蝸牛淋下去。“看！哥哥，蝸牛頭露出來了！”

　　我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的，白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下，蝸牛快速地把身體縮了回去。

　　經過好一會觀察，我發現了蝸牛沒有骨頭，了解到它們喜歡在雨后出現，還發現了蝸牛爬熱，它的殼一熱就會伸出頭來。

蝸牛的秘密作文7

　　我從小就喜歡一些花花草草，也喜歡一些小動物。“太好了，我終于有了小伙伴了！”這個小伙伴可不是人喲，而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時候給我拿回來了幾只小蝸牛，從此我就一天也離不開它們了。

　　一天，我把蝸牛放到白菜葉上，我突然看蝸牛爬行的時候留下了一條長長的線，由此我想到了很多問題：為什么爬行會留下一條長長的線呢？蝸牛是益蟲還是害蟲？蝸牛的眼睛鼻子在哪兒？這一連串的問題在我的腦海中浮現。

　　實驗證明一切。于是，我打算做一做實驗，弄清這幾個問題。

　　“為什么爬行時會留下一條長長的線呢？”為了解開這個問題，我先拿了一個白菜葉，把蝸牛放在白菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，剛想看一下，它就縮回去了。不行啊！只能忍痛割愛，于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了，原來有一個顆粒狀的.東西，那是蝸牛的分泌器官。

　　“蝸牛是益蟲還是害蟲？首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前，然后看看蝸牛向哪個爬去。它直奔菜葉，饅頭一眼沒看。這說明蝸牛是害蟲。

　　蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。

　　通過這三個試驗，我發現了蝸牛的秘密。也讓我懂得了：無論做什么事情，都要認真觀察，動腦去想。

蝸牛的秘密作文8

　　在雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見它們在慢悠悠的爬著，一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。

　　笑歸笑，我的腦海里不由得浮起一個巨大的問號？書上說蝸牛是有眼睛的，它不止靠觸角識別方向，我左看右看，上看下看，但蝸牛的眼睛在哪兒呢？我怎么看不見它呢？

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進玻璃缸里，扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里？第一個探索目標是蝸牛的身上，我想去年的眼睛應該和其它動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽臺下面偷偷的觀察“熟睡的蝸牛”。不久一只“大塊頭”偷偷的'探出頭來，頭上的兩只觸角也伸了出來，只見它慢騰騰地爬到菜葉上，找到嫩葉開始津津有味的吃了起來。我悄悄地站起身用放大鏡細細的觀察，它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但嘴周圍除了細紋，什么也沒有。

　　第一個目標失敗。

　　第二個目標觸角。

　　我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看，一看，才知道它和其它動物一樣有眼睛，眼睛也是一個小黑點。

　　第二個目標成功。

　　真高興，我發現了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

蝸牛的秘密作文9

　　這一天天氣很熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

　　“蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”

　　這一連串的問題出現在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗，弄清楚這幾個問題。

　　為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長長的細線，通過翻書、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來保護腹足，有助于蝸牛的爬行。

　　“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的`苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。

　　通過這一連串試驗，真是受益不小！

　　我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理，長大要想有所發明，必須從小發現問題，并學著解決問題。

蝸牛的秘密作文10

　　星期天，我在家里悶得慌，便在外面捉了一只蝸牛在家里觀察起來，蝸牛背上背著一個圓形的外殼，周圍還有一圈一圈的螺紋，漂亮極了。

　　一到家里，我便把蝸牛放在地板上，可能是來到了一個陌生的環境，蝸牛害羞似地不敢把頭伸出來，過了好幾分鐘，它的頭總是縮在殼里。這個殼是蝸牛的家，也是蝸牛的盔甲，可以保護自己，抵御外敵傷害。那么，這個殼到底有多硬呢？我把它從高空拋下去，外殼沒有破，完好無損。這一震動，驚動了蝸牛，只見它探出了半個頭，那神情，像是偵察兵一樣，偷偷摸摸，待查看后，覺得沒事，又把頭縮了回去。

　　估計它的頭再也不會伸出來了，不耐煩的我便回到自己的小房間開始做作業。過了一會，我做完作業，回到蝸牛原來的位置，可是蝸牛不見了，我到處找它都找不著。

　　突然一條細細的線出現在我眼前，我匍下身子，用鼻子聞了聞，哇！好臭。為了找到蝸牛，我只好按圖索驥了，沿著線一路尋找，終于發現了沙發底下的`蝸牛。我上網查了查，原來蝸牛一邊走一邊會放出這種液體，它是靠這種液體加快自己前行的。

　　世間萬物都有它生存的方式，我獲得了蝸牛行走的秘密。

蝸牛的秘密作文11

　　“啊，蝸牛！”廚房里傳來媽媽的喊聲。我聽到這個消息，一個箭步沖進去，只見一片青菜葉上有一只蝸牛正在津津有味地吃著菜葉，菜葉上已經有幾個洞洞。我把它抓來裝進玻璃瓶里。

　　我經常把瓶里的蝸牛放在桌上觀察。它背了一個大大的、圓圓的“房子”，房子上有一圈一圈的螺紋，越遠看遠細，最后像一座寶塔的尖尖了。

　　蝸牛的'頭有兩對觸角，一對長，一對短，那對短觸角是用來聞氣味的。我發現它爬的時候，那對短觸角不停地點著路面，我猜想它是在探路把。長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。我從書上了解到，它的眼睛只能辨別顏色，不能看路。我用手輕輕地碰了一下它的觸角，呀，它立刻縮進殼里。真是一只宿殼角蝸牛啊！

　　我還發現蝸牛爬行特別有趣。像海參一樣蠕動，速度極慢，十幾分鐘才爬了三厘米。爬過的地方會留下一層黏液，無論爬多遠，都能原路返回。

　　小小的蝸牛身上居然藏著這么多秘密，只要留心觀察，就能有很多很多發現，就能獲得很多知識。

蝸牛的秘密作文12

　　今天早上，外面下起了蒙蒙小雨，雨點組成了無數條銀線與地面相接。到了中午雨已經停了，大大的太陽把大地照得暖洋洋的，但樹葉上還有像珍珠一樣散發著亮光的雨露。

　　我下樓來玩兒，走進草叢中發現了幾只可愛的小蝸牛，其中一只都不如我指甲蓋兒大。它長著四根觸角，上面是兩根長觸角，下面是短的，長觸角頂端長著兩只小眼睛。它背上背著重重的殼，殼像一個小海螺，殼上還有美麗的花紋，這個殼是小蝸牛的“房子”。

　　我把小蝸牛放在我的手心上，蝸牛在我手上慢慢地爬行著，在它爬過的地方是濕漉漉的。我想：蝸牛在尿尿？我跑回家問媽媽，媽媽笑著說：“這濕的東西是蝸牛分泌出來的粘液，是保護它的腹足的。它就算在粗糙的樹干上或刀刃上也能爬行，不會受一點兒傷害。”噢！原來如此。

　　我把蝸牛放進空瓶子里，它把身體蜷縮在殼里了，它的'粘液把殼包了起來，好像它要睡覺了呢！媽媽讓我把菜葉蘸上點水放進瓶子里。果真，不一會兒蝸牛就探出了頭，開始津津有味地吃菜葉，吃完還拉了屎，好有趣的小蝸牛呀！

　　我們在生活中要多觀察身邊的事物，多思考才能收獲很多知識。今天我發現了蝸牛的秘密，好開心呀！

蝸牛的秘密作文13

　　留心周圍的事物，我們就會有新的發現。

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛在慢悠悠地過馬路。它的殼是螺旋形的，而且殼是他們的`家。它的兩只觸角的頂上是蝸牛的眼睛，可以任意伸縮，我用手指輕輕一點，它的觸角就一下子縮了回去。

　　我很仔細的觀察蝸牛的一舉一動，發現蝸牛像一個老爺爺一樣在大街上溜達，可是他又回頭向一株草走過去，好像是溜達完了回家去了，他跑到那珠草跟前時，他爬上草，我才發現它的尾巴后面有粘液流出來，這讓他可以“飛檐走壁”。我一碰它的殼，他就把身體縮進殼里。等他覺得沒有危險的時候，才把身子伸出來繼續爬。

　　我好奇的想著：蝸牛怎么在雨后出來？這時，一旁的媽媽說話了：“蝸牛只在潮濕的環境中出現，而且很熱的環境下還會不見呢！”我說：“哦！原來小蝸牛是在潮濕的環境中出現的啊！”我恍然大悟，原來他是在潮濕的環境下出現的啊！

　　啊！大自然可真神奇啊！

蝸牛的秘密作文14

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子里，擺弄著爺爺的“寶貝花草。”突然我看見一只蝸牛在葉子上。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”為什么它走過的地方會留下一條長長的線？它的眼睛鼻子在哪里？一大堆問號在我的腦子里出現。 我跑進屋子里問爸爸為什么時，爸爸說；“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不做實驗呢？”于是，我就去實驗了一番。

　　蝸牛為什么走過的地方會留下一條長長的線呢？我把蝸牛抓向高處，等他的頭出來時，我摸它的殼可還沒有摸到它時就有縮回去了。我弄了幾次，都沒有成功，心想做事不要灰心長大還要當科學家呢！然后我又來勁了。我想啊想，終于我想到了一個好辦法，我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見粘乎乎的，還有小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的'東西就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

　　通過這一次的實驗，收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密還明白了一個道理：要想當一名科學家必須從小有所發現并學會解決問題。

蝸牛的秘密作文15

　　我喜歡各種各樣的小動物，但是觀察最仔細的，還得數蝸牛了。

　　陽光明媚的早晨，我在小區的草叢里發現了一只小蝸牛。我把它捉回家，養在瓶子里觀察。小蝸牛背了一個圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細，最頂端像一個寶塔的尖。媽媽告訴我，一圈螺紋是一歲，有幾圈就有幾歲。我連忙跑過去數了數小蝸牛殼上的螺紋。哦！它的殼上有八圈，原來它已經八歲了。

　　小蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的，一對短的。它爬行的時候，那對短觸角在地上點來點去，我心想：它應該是在探路吧。那對長觸角頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。媽媽說，蝸牛的眼睛只能辨別顏色，而探路是靠鼻子的，也就是那對短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的.一下，它的兩對觸角立馬縮了進去。人們說“縮頭烏龜”，我覺得它應該叫“縮頭蝸牛”了。

　　蝸牛爬行的速度非常慢，五六分鐘才能爬行幾厘米。我發現它爬過的地方會留下一層粘液，這是它做的記號，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來。

　　小小的蝸牛身上就有這么多秘密。看來，只要細心觀察，就會得到很多知識哦！

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