時(shí)間生命作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的時(shí)間生命作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間生命作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。白駒過(guò)隙，日月如梭。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，生命伴隨著時(shí)間慢慢流逝，恰似黃河水，一去不復(fù)返。
離開(kāi)了時(shí)間，就沒(méi)有了生命。我國(guó)著名的民主戰(zhàn)士、文學(xué)家，魯迅先生就十分重視時(shí)間，他每天寫(xiě)作到凌晨，即使累了也要看書(shū)當(dāng)作放松，不浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間。就是因?yàn)檫@種珍惜時(shí)間的精神才使他有了如今的成就。而他對(duì)于那些浪費(fèi)時(shí)間的人說(shuō)到：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。”雖然魯迅先生的生命已經(jīng)逝去但他的高尚品格早以刻印在歷史的長(zhǎng)河中，就算他失去了時(shí)間卻保留了“生命”。
失去了時(shí)間，生命就成了虛幻。晚清重臣曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)“山可以平，海可以填時(shí)間走了無(wú)法挽回。”當(dāng)今社會(huì)有很多人不懂得珍惜時(shí)間和合理的利用時(shí)間。把時(shí)間當(dāng)作無(wú)所謂的事情，時(shí)光飛逝等到入土為安的那一刻也沒(méi)有做一些有意義的.事情值得懷念那么這樣的生命是虛幻的，毫無(wú)意義和價(jià)值。長(zhǎng)路漫漫，在歷史的場(chǎng)合中，誰(shuí)又會(huì)記住你的存在。
沒(méi)有了生命，時(shí)間就成了云煙。我國(guó)古代往往追求，長(zhǎng)生不老，卻忘卻了生命本來(lái)的意義，一味的追求時(shí)間的永恒。時(shí)間和生命，緊密相連。失去了時(shí)間同樣，失去了生命，失去了生命，同樣，耗光了時(shí)間時(shí)間的意義不在于長(zhǎng)短，而在于在一定的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)了怎樣的生命價(jià)值。
時(shí)間雖短，但能使一個(gè)人永遠(yuǎn)的留在人們心中，記錄在史冊(cè)。你尊重時(shí)間，時(shí)間也同樣尊重你，如果，你辜負(fù)了時(shí)間，那么生命，注定無(wú)價(jià)值。
時(shí)間生命作文2
今天，我看了故事，里面講"生命"。有，學(xué)生請(qǐng)教很有學(xué)問(wèn)的教授：樣考出好來(lái)，他便笑著讓學(xué)生明天到他家里去。
天，學(xué)生教授家，從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘，當(dāng)著學(xué)生的面打掃。僅僅用了一分鐘，教授就將客廳打掃干凈了。倒了兩杯咖啡，讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不解地問(wèn)他昨天的，教授說(shuō)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，后來(lái)才明白：分鐘看很少，但只要你好了分鐘，你覺(jué)得分鐘是必不可少的，學(xué)習(xí)上的也正是要抓住這樣的每一分鐘。
是啊，如流水，一去不復(fù)返。假如你把分鐘吃喝玩樂(lè)上，那你長(zhǎng)大后一事無(wú)成。魯迅說(shuō)過(guò)："人家說(shuō)我是天才，那是不對(duì)的，是把別人喝咖啡的`用在學(xué)習(xí)上罷了。生命。無(wú)端的浪費(fèi)摧殘生命，與謀財(cái)害命是沒(méi)兩樣的。"他的話說(shuō)得多么樸實(shí)、多么真摯啊！
，生活些人卻執(zhí)迷不悟，或者用撲克牌來(lái)賭博，或者整天圍著麻將桌。學(xué)生不想上學(xué)，竟然逃學(xué)；些學(xué)生迷上了上，竟然偷了父母的錢去吧玩，把寶貴的學(xué)習(xí)就這樣白白浪費(fèi)掉了，把自己的青春就這樣耗些東西上。不知道，也悄悄地溜走，拋棄。
我們應(yīng)該向珍惜學(xué)習(xí)，珍惜我們生命中的每一分、每一秒，讓它發(fā)揮更大的作用，自己碌碌無(wú)為、年華虛度。
時(shí)間生命作文3
我若問(wèn)你：人生究竟有多長(zhǎng)？你肯定無(wú)言以對(duì)。但我可以告訴你：人生很短，就在于你一瞬間的猶豫，一瞬間的抉擇。
人生如梭，時(shí)光似箭。當(dāng)你在刺激的電腦游戲中沉迷時(shí)，時(shí)間的轉(zhuǎn)盤在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，時(shí)間的年輪在悄悄的增加；當(dāng)你在精彩的校園小說(shuō)中陶醉時(shí)，時(shí)間的腳印已深深烙下。
當(dāng)我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)是，我哭了，有一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。我無(wú)法再回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年，無(wú)法再回到那單純的少年時(shí)代。面對(duì)回憶，更多傷心，更多淚水。我們用淚水點(diǎn)燃希望的火把，重新燃起對(duì)生活的信心。
當(dāng)我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就注定要和時(shí)間賽跑。面對(duì)這個(gè)無(wú)法贏得的比賽，我們只能讓自己輸?shù)蒙僖恍ＥΓ床瑠^斗，用自己全身的力氣向著前方無(wú)終點(diǎn)的前進(jìn)。
匆匆的`時(shí)間讓迷茫的我們，迷失了方向。我們?cè)谇G棘中受傷，在坎坷中跌倒，在泥濘中掙扎。當(dāng)我們沒(méi)有力氣掙扎時(shí)，一個(gè)聲音在耳邊回蕩：不拋棄，不放棄。于是我們毅然爬起，拍拍身上的泥土，帶著微笑繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)受傷，經(jīng)歷過(guò)傷痛，我們知道，時(shí)間雖快，但我們可以把握，把握現(xiàn)有的每分每秒，把無(wú)形的時(shí)間變成有形的生命，化被動(dòng)為主動(dòng)。樹(shù)立理想，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，張揚(yáng)個(gè)性，用行動(dòng)詮釋生命的真正含義！
時(shí)間生命作文4
寒假里，我讀了一篇經(jīng)典文學(xué)作品——《假如給我三天光明》，它的作者是美國(guó)女作家海倫凱勒。
海倫凱勒幼年時(shí)患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，并渴望過(guò)上和普通人一樣的生活。在這篇文章里，她假設(shè)上蒼給了自己三天光明，第一天，她將享受光明的日子奉獻(xiàn)給了自己有生命和無(wú)生命的朋友；第二天，用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史；第三天，她參觀了所生活的城市，到了那些奔忙的人們經(jīng)常光顧的地方。
這篇作品告訴我們：要善用自己的眼睛，猶如明天即將遭受失明那般；不要辜負(fù)命運(yùn)對(duì)你的'垂愛(ài)，時(shí)刻都要充分利用天賦的視力、聽(tīng)力、嗅覺(jué)、言語(yǔ)能力。
通過(guò)讀這篇文章，我知道了一個(gè)道理：我們擁有的很多東西，平時(shí)并不覺(jué)得特別重要，一旦失去了，才感到它是那么珍貴，那么不可缺少。比如時(shí)間，時(shí)間就等于生命。時(shí)間中最珍貴的就是少年時(shí)。
《長(zhǎng)歌行》中講到：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無(wú)微不至的關(guān)懷，我們應(yīng)該倍加珍惜寶貴的少年時(shí)代，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握更多的本領(lǐng)，爭(zhēng)取將來(lái)有個(gè)好工作，取得顯著的成就，以回報(bào)老師和父母。
有句話說(shuō)：“今天工作不努力，明天努力找工作。”如今，有的同學(xué)，老師教育了一下，覺(jué)得老師太嚴(yán)；父母說(shuō)了一兩句，覺(jué)得父母太嘮叨。若是他們長(zhǎng)大了，后悔就晚了。
時(shí)間生命作文5
在每一個(gè)人的生命中，都伴隨著一個(gè)奇特的東西。他能讓我們幸福；也能讓我們遺憾；他會(huì)使勤勞者快樂(lè)美滿，也會(huì)使懶惰者兩手空空。這就是時(shí)間，人類生命永恒的伴侶。
的確，時(shí)間就是生命。做任何事都需要時(shí)間來(lái)驗(yàn)證。時(shí)間就像嚴(yán)厲的主考官，仔細(xì)的.驗(yàn)證著我們的每一次選擇。我們的答案也許使她生氣，也許使他滿意，但不管如何，時(shí)間會(huì)證明一切的。認(rèn)真對(duì)待時(shí)間的人，時(shí)光老人會(huì)給予嘉獎(jiǎng)，不認(rèn)真把握的人，時(shí)光老人會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。
時(shí)間似水流，一去不回返。懂得把握時(shí)間的人，是幸福的人。他會(huì)在自己喜歡的崗位上做自己喜歡的事；他會(huì)去瀏覽祖國(guó)的大好河山，看遍最美的風(fēng)景；他會(huì)坐在窗邊靜靜的看書(shū)，細(xì)細(xì)的品味生活；也會(huì)用筆記錄自己的感聞。而不懂得珍惜時(shí)間的人，則一事無(wú)成。到兩鬢斑白的時(shí)候，才會(huì)感嘆時(shí)光的蹉跎。如果時(shí)光老人再給他一萬(wàn)年，我想，他會(huì)說(shuō)：“珍惜時(shí)間”。
然而現(xiàn)實(shí)生活中，卻沒(méi)有月光寶盒，也沒(méi)有時(shí)光隧道，只有“珍惜時(shí)間”這字眼，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間是生命的源泉！
時(shí)間生命作文6
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”漢代詩(shī)人說(shuō)：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾。因?yàn)?昨日之日不可追，今日之日須臾其。"歷史翻過(guò)了沉重的每一頁(yè)后，堅(jiān)定的告訴我們，時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。
什么是時(shí)間，時(shí)間是看不見(jiàn)，摸不著的，嗅不到的。它存在于人，事，物的靈魂深處，日升日落，春華秋實(shí)，生死存亡，一切事物都是時(shí)間的注解。向人們證實(shí)著生命的存在。
“花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年。”朱自清在散文《匆匆》中說(shuō)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便成凝然的雙眼前過(guò)去……
人是無(wú)法留住時(shí)間的，時(shí)間也不會(huì)留住任何人。它愿意留的只是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人的精神和敢于同它賽跑的勇士的業(yè)績(jī)。
時(shí)間是生命，時(shí)間是伴隨著生命流逝的，是一切生命存在的.形式之一，它和生命緊密相連，融成一體，失去時(shí)間，生命的存在就成了虛幻。沒(méi)有了生命，時(shí)間便喪失了意義。生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。我們不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，其實(shí)，珍惜時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了自己的生命。
我們還小，我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè)，延長(zhǎng)時(shí)間，延長(zhǎng)生命，切勿庸碌了此一生。我們要給時(shí)間創(chuàng)造性，這樣它就會(huì)使我們的生命發(fā)出更多的光和熱，我們才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代！
時(shí)間生命作文7
記得節(jié)前,舅舅送給姥姥一盆山茶花,開(kāi)滿了玫紅色的花朵,幾天前,我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,我不禁感慨生命的短暫,時(shí)間的寶貴.
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的`匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了。”
每次我偷懶發(fā)呆時(shí),不知怎的,心總象沉下塊巨石“咯噔”一下,好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,是啊!時(shí)間象離弦的箭,一去不返,時(shí)間象說(shuō)出的話,無(wú)法收回,時(shí)間象涓涓的細(xì)流,奔流不止.古今中外,偉人圣賢留下無(wú)數(shù)明言警句,告戒后人要珍惜時(shí)間,我們每個(gè)人都明白其中道理,卻很少有人做到.
“盛年不重來(lái),一日難在晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”脫口而出,“光陰似箭,日月如梭”如雷貫耳.我們經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是金錢”,但在時(shí)間和金錢面前,我們常常會(huì)為省下一分錢,而無(wú)辜浪費(fèi)幾分鐘,孰輕孰重,嘴明白心卻不明白.
山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松掖?偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間.為了自己,請(qǐng)珍惜時(shí)間!
時(shí)間生命作文8
朱熹說(shuō)：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間的人呀！
古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。
比如說(shuō)歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，歐陽(yáng)修的父親就離開(kāi)了歐陽(yáng)修母子，離開(kāi)了人世間。于是，母親開(kāi)始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修，他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書(shū)寫(xiě)字，他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫(xiě)的讀句、文章。不久，因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了，因家里無(wú)書(shū)可讀，所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書(shū)讀之，遇見(jiàn)好的句子他恨不得抄下來(lái)，每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué)，只致心忘忘的讀書(shū)，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。
還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培，邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題，安培靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子，看對(duì)不對(duì)，忽然，安培看見(jiàn)了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫(xiě)，可是這一塊大大的'黑板開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)了，于是，安培也跟著走起來(lái)的。后來(lái)，黑板又跑了起來(lái)，安培仔細(xì)一看，原來(lái)不是黑板而是馬車的后備箱子呀，大數(shù)學(xué)家安培是多么愛(ài)珍惜時(shí)間的人呀！
朱熹說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái)，我是多么慚愧呀！我寫(xiě)作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
時(shí)間生命作文9
《靠自己去成功》這本書(shū)是爸爸媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)給我的圣誕禮物，期末考試結(jié)束，爸爸就很鄭重地將書(shū)送給我，我明白爸爸媽媽希望我從書(shū)中獲取營(yíng)養(yǎng)。
這本書(shū)的作者是劉墉，他是一位畫(huà)家，也是一名作家，曾任美國(guó)丹維爾美術(shù)館駐藝術(shù)家、紐約圣若望大學(xué)駐校藝術(shù)家、圣問(wèn)森家學(xué)院副教授。讀了這本書(shū)，真是讓我有許多感嘆！他教育了我不要有依賴的心理，要靠自己去成功。
每一篇文章都使我深受感動(dòng)，比如《事半可以功倍》一文是談時(shí)間：現(xiàn)在是資訊的時(shí)代，我們不能再用舊時(shí)代“單行道”的思想模式。如果你不能“一時(shí)多用，一目十行”，甚至利用每個(gè)自覺(jué)與不自覺(jué)的.機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，是很難成功的。我們常說(shuō)“事半功倍”，意思是用一半力量，卻得到加倍的效果，那么我們可以在燒水的時(shí)間看一小會(huì)書(shū)，可以在睡覺(jué)的床上記一下英語(yǔ)單詞，還可以在梳頭發(fā)的時(shí)間一手打開(kāi)電腦，一邊看雜志書(shū)，這樣不就可以提高效率，提高速度了嗎？
對(duì)！曾經(jīng)看到一句名言：浪費(fèi)了時(shí)間就是浪費(fèi)了生命！的確，沒(méi)有了時(shí)間就等于沒(méi)有了生命，我們活在世上還有何意義呢？光陰似箭，日月如梭，所以我們一定要好好珍惜時(shí)間呀！
不過(guò)上面寫(xiě)的讀后感只是這本書(shū)的一小部分，還有幾節(jié)我們下次慢慢談！
有談成功的，有談學(xué)習(xí)的，有談比賽的，有談睡眠的，有談作弊的。我相信每一章節(jié)都會(huì)給我很深的啟示！
媽媽說(shuō)：好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
時(shí)間生命作文10
時(shí)間就是生命，沒(méi)有了時(shí)間生命也就結(jié)束了。
時(shí)間究竟是什么呢？他看不見(jiàn)，也摸不著，卻常常從你身邊走過(guò)。
我認(rèn)為，時(shí)間像流水一樣“奔流到海不復(fù)還”；時(shí)間就像樹(shù)葉一樣，一旦掉下來(lái)就回不去了；時(shí)間就像蠟燭，燒過(guò)之后就不在和原來(lái)一樣了……
時(shí)間是人生中最為寶貴的東西，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，浪費(fèi)生命就是慢性自殺。珍惜時(shí)間應(yīng)勝過(guò)珍惜一切身外之物。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。為什么有的人卻總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用呢，是比被人的少嗎？不，不是的。每個(gè)人的1天都是24個(gè)小時(shí)，昔時(shí)如金的人總是會(huì)有多余的時(shí)間去做一些任務(wù)之外的事情，而視時(shí)間如牛毛的人卻總是完不成任務(wù)，這又為何？
如果你總是覺(jué)得自己的`時(shí)間還多而悠閑的過(guò)日子，抱著過(guò)一天算一天的思想，那么你的人生將是無(wú)意義的人生，因?yàn)槟憷速M(fèi)了太多的時(shí)間。有些人總是與時(shí)間賽跑，有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得他們很無(wú)聊，實(shí)則是你錯(cuò)了，與時(shí)間賽跑看似無(wú)用，但是，成功之后是另人羨慕的。
時(shí)間就是生命，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命吧！
時(shí)間生命作文11
郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。”就像10月21日我在府東社區(qū)參加小記者社團(tuán)活動(dòng)時(shí)學(xué)到的——有人溺水了，在4分鐘內(nèi)搶救，就回來(lái)的成功率是90%，所以我們稱它為黃金4分鐘。
記得昨天，那位紅十字會(huì)的叔叔為我們上的一堂生動(dòng)形象的一堂課，讓我記憶猶新。
走進(jìn)會(huì)議室，找到位置，那位叔叔就開(kāi)始上課了。他先跟我們說(shuō)紅十字會(huì)的起源：瑞士人亨利先生是紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人，在6月25日，亨利先生路過(guò)此地時(shí)，由于看到6月24日時(shí)奧地利和英法聯(lián)軍打的.一仗時(shí)，約有4萬(wàn)多名受傷之人被遺棄在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)即決定將個(gè)人事業(yè)放置一邊，投入戰(zhàn)地救護(hù)。他回到日內(nèi)瓦后立即撰寫(xiě)了《索爾弗利諾回憶錄》一書(shū)，這一書(shū)中提出兩項(xiàng)重要建議，并得到了4位知名公民的贊賞和支持，1863年2月9日他們五人在日內(nèi)瓦成立了“日內(nèi)瓦5人委員會(huì)”，這就是紅十字會(huì)的起源。
接下來(lái)他又給我們講了心肺復(fù)蘇的過(guò)程：1.觀察環(huán)境；2.判斷意識(shí); 3.如無(wú)反應(yīng)，立即呼救; 4.仰臥位，置于地面或硬板上；5.判斷有無(wú)呼吸；6.胸外按壓；7.人工呼吸；8.電除顫。還讓我們實(shí)踐操作胸外按壓，到假人上做，我做了260秒，做了325個(gè)，只有150個(gè)是對(duì)的，其他都是錯(cuò)的，我這才感覺(jué)到是多么不容易啊！
這節(jié)課讓我受益匪淺，我既懂得了什么是紅十字會(huì)，又懂得了怎樣胸外按壓和人工呼吸。
時(shí)間生命作文12
有一個(gè)年輕人，他做事總是慢慢吞吞的，干啥都不著急，總是一分一秒的浪費(fèi)著自己的'時(shí)間，然而自從他去完那家書(shū)店以后，徹底改變了他。
一天，她想買一本化學(xué)書(shū)，猶豫了近一個(gè)小時(shí)，終于走上前去向店員問(wèn)道：”這本書(shū)多少錢？””3美元”店員回答。年輕人又問(wèn)：”能不能再便宜點(diǎn)？””它就是3美元”店員不可置否的回答。年輕人看了一會(huì)兒?jiǎn)柕溃骸蹦銈兊睦习逶趩幔俊薄痹冢 钡陠T說(shuō)道：”不過(guò)他正在忙著工作呢！”年輕人堅(jiān)持一定要見(jiàn)老板，于是老板被喊了出來(lái)！
年輕人問(wèn)老板：”這本書(shū)最低能賣多少錢？””3美元25分！”老板不假思索答到。”你的店員剛才還說(shuō)3美元一本呢？”年輕人不解的問(wèn)。”哦，我寧愿倒給你3美元也不想離開(kāi)我的工作！”老板憤憤的說(shuō)。年輕人說(shuō)。：”我最后確認(rèn)一下到底是多少錢？””3美元50分！”老板嚴(yán)肅的回答。”你剛才不是說(shuō)3美元25分嗎？””因?yàn)槟阋呀?jīng)浪費(fèi)我很多時(shí)間了！”年輕人默默地把錢放到桌上走開(kāi)了！
這位老板給年輕人上了一堂終身難忘的課：時(shí)間是有限的，時(shí)閭是一種極為珍貴的資源，那么你熱愛(ài)生命嗎？熱愛(ài)生命就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的寶貴材料。
時(shí)間生命作文13
俗話說(shuō):"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰."漢代詩(shī)人說(shuō):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸.少壯不努力,老大徒傷悲."每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾.因?yàn)?昨日之日不可追,今日之日須臾其."歷史翻過(guò)了沉重的每一頁(yè)后,堅(jiān)定的告訴我們,時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的.
什么是時(shí)間,時(shí)間是看不見(jiàn),摸不著的,嗅不到的'.它存在于人,事,物的靈魂深處,日升日落,春華秋實(shí),生死存亡,一切事物都是時(shí)間的注解.向人們證實(shí)著生命的存在.
"花有從開(kāi)日,人無(wú)再少年."朱自清在散文《匆匆》中說(shuō):"洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便成凝然的雙眼前過(guò)去……
人是無(wú)法留住時(shí)間的,時(shí)間也不會(huì)留住任何人.它愿意留的只是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人的精神和敢于同它賽跑的勇士的業(yè)績(jī).
時(shí)間是生命,時(shí)間是伴隨著生命流逝的,是一切生命存在的形式之一,它和生命緊密相連,融成一體,失去時(shí)間,生命的存在就成了虛幻.沒(méi)有了生命,時(shí)間便喪失了意義.生命就是時(shí)間,時(shí)間就是生命.我們不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒的時(shí)間,其實(shí),珍惜時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了自己的生命.
我們還小,我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè),延長(zhǎng)時(shí)間,延長(zhǎng)生命,切勿庸碌了此一生.我們要給時(shí)間創(chuàng)造性,這樣它就會(huì)使我們的生命發(fā)出更多的光和熱,我們才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代!
時(shí)間生命作文14
魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而且即等于延長(zhǎng)了人的生命。”富蘭克林也說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”是的，時(shí)間即生命，如果一個(gè)人浪費(fèi)他的`時(shí)間，那么他就是在消耗自己的生命。一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦。
時(shí)間是吞噬一切存在的暴君，時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾；會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì)吃掉稀世之珍：天生麗質(zhì)！什么都逃不過(guò)那橫掃的鐮刀。在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。我們要珍惜每一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點(diǎn)缺憾。時(shí)間好像一條大河，把輕飄的，吹漲的東西順流浮送到我們的手里，沉重的，結(jié)實(shí)的東西全都沉下去了。正在消逝的這一刻就像一座大廈即便是全能的上帝也無(wú)法將它重建。最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利預(yù)知未來(lái)，要知道，只有眼前的時(shí)間才屬于人類。昨天已沒(méi)有希望，只有回憶，今天無(wú)聲無(wú)息的溜走，明天在不知不覺(jué)中到來(lái)，我們?cè)絹?lái)越多的東西屬于昨天，而當(dāng)我們回首昨天，才發(fā)現(xiàn)自己失去了太多——
昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)虛度一天，他留給我們的只是遺憾。珍惜時(shí)間吧，珍愛(ài)生命吧，讓人生更有意義！
時(shí)間生命作文15
時(shí)間是不可捉摸的，是無(wú)形無(wú)影，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)光無(wú)色。然而，時(shí)間卻無(wú)處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，例如撕去的日歷，謝去的桃花，老人的白發(fā)，諸如此，都顯示時(shí)間的印痕。
時(shí)間是萬(wàn)物生長(zhǎng)的條件，是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝，引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見(jiàn)證，時(shí)間的聲音響在今天，響在我們快樂(lè)的每一天。有人珍惜時(shí)間，業(yè)績(jī)光輝，時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的.一生。對(duì)于忙人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，就是技藝，就是知識(shí)，就是財(cái)富。就是成就，例如寬島說(shuō)的一句話語(yǔ)“一日不作詩(shī)，心源如廢井”就是說(shuō)他很珍惜時(shí)間，一刻也不廢的，很勤奮。然而馬克思說(shuō)的“時(shí)間是人類發(fā)展的空間。”
了解時(shí)間秉性的人，把一分一秒用起來(lái)，延長(zhǎng)自己的歲月，明白時(shí)間意義的人，爭(zhēng)朝競(jìng)夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人，一年一歲地大把枉費(fèi)虛度，春去秋來(lái)都不覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。
時(shí)間公正地屬于所有人，然而，不是所有的人都能正確地對(duì)待時(shí)間，同學(xué)們，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，也許你已浪費(fèi)了你生命的前程，讓我們共同珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。
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