【實用】你的同桌作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的你的同桌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映，《同桌的你》，刮起一陣懷念學生時代的風潮，今天你會去電影院觀看《同桌的你》嗎？你會想到哪位可愛的同桌呢？你和TA還一直保持著聯系嗎？
趁著這部電影《同桌的你》，感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧，謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月！
每個人都有青春，每個人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點與淚點的地方，那些和同桌一起的點點滴滴，調皮瘋狂，溫暖浪漫，有笑有淚，不管什么時候想起來，總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。
同桌的你啊，你現在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動魄的友情，在此獻上一杯酒，致我們曾經荒誕的青春和那些再也回不來的人。
我的同桌叫王堃晟，他個子不高，大大的眼睛，看起來很是可愛，他大方、能干，我們一直相處的很好，可有一次我和他發生了很激烈的.爭吵。
同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會真正成為我們班的“牛人”了。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂！
我們優勢互補，互惠互利。因為她是女生中不多見的理科型，卻性格內向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學習一起進步。
如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。
你的同桌作文 篇2
"明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最愛的你……"一曲動聽的《同桌的你》，伴著絲絲微風，傳到我耳朵里。正在深思作文的我，聽到了這首歌，不由得放下了筆，回憶起三年前美好，快樂的時光。
記得三年級時，老師怕我在男生堆里不好好學習，因此把我調成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，是你明顯的標志。但在我的判斷來看，這一定是一個愛打小報告的女生，還是不要理你，以免引禍上身。
記得一天，數學老師發火了，因為我們全班的課堂作業，只有同桌的你全做對了�？粗赖哪惚旧系囊粋�大大的"優，"再看一眼我自己本子上的"良，"不禁心涼了一大截。我剛想問問同桌的.你這題怎么做時，忽然又想起來："我可是數學課代表，一個堂堂正正的男子漢，怎么會向一個女生問問題呢？"
我想一只熱鍋上的螞蟻，左顧右盼，尋求男生的幫助，但他們只是搓了搓頭發，看了看題，長嘆一聲；托著額頭深思。就在這時，同桌的你似乎看車了我內心的焦慮，試問道："快點寫吧，晚了就沒法交了！對了，你是不是不會寫��？"我沖你那苦笑了一下，無奈地搓了搓頭發，點了點頭。原以為你一定會嘲笑我，一個數學課代表題也不會做，丟人。于是我更把作業本放得很低，頭也低的近乎垂直了。沒想到，同桌的你卻打開作業本，又把我的作業本拿來做比較，說："你看，你這道題，少了一道算式……"當時，我已經愣住了，直到講完時，我才回過神來，似懂非的點了點頭。"謝謝，謝謝，謝謝你幫我講這道題。"我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹葉上的一只螞蟻，轉看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。"沒事，沒事，不就是一道題嗎，以后多學習學習就好了！"你爽快地回答道，歡快的笑聲中還有一絲婉轉。再看你，依舊是柳葉眉，濃眉大眼，蘑菇頭，這時卻感到那般不同，不同的友誼。
曾記否，語文課上，同桌的你和我爭先恐后的爭搶發言；曾記否，因幾道數學題吵鬧不休；曾記否，我和同桌的你一起"抬杠，"說笑；我獲得獎項后，你要求我買一本新書。但這些時光總會過去，因為現在已經到了六年級了，是小學生涯的最后一年，我們該分別，離開……
"你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾一種說起……"我隨著音樂的聲音哼唱起來，抬起筆，寫下了這次作文的題目――同桌的你……
你的同桌作文 篇3
想想我的學習生涯曾經有過許多個同桌，其中，有一位同桌是我印象最深刻的，他的名字叫李陽。
他學習非常認真，成績也很好。尤其是他的字寫得很漂亮，讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的字該多好呀！于是，我就暗暗地下定決心，默默地向他學習，勤奮地練習書法。經過一段時間的`練習，我寫的字比以前好看多了。我還會繼續堅持練習下去，讓我的字更加好看。
他很喜歡和別人一起玩，有時還喜歡開個小玩笑，有時候又愛嚇唬人，有時候他又愛惡作劇，會把人家的東西舉得很高，讓人跳起來去拿，真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會一起下棋，他總是輸，但還不停地說：“再來一局，再來一局”。不服輸吧還總會耍賴皮，偷偷地多走幾步，每一次都會被我發現。
下課的時候，他看到地上有垃圾，就會主動撿起來放在垃圾桶里。當上課鈴響了，他總是讓別人先進教室自己最后進教室。這時又覺得他很不錯。
李陽同學經常幫助其他同學。有一次，我的鉛筆斷了，李陽就主動借給我一個削筆刀讓我用，我非常感謝他。有的時候別的小朋友摔傷了他就會扶起他來，帶他到老師辦公室給他抹藥。
關于他的事還有很多。我們在不同的學校學習和成長，不管在哪里，我都祝愿我的同桌李陽同學好好學習，快快樂樂。
你的同桌作文 篇4
時間過得飛快，如同河水向大海滾滾流往，一眨眼，我已讀三年級了，回想我的老同桌陳?茗，內心感到一陣暖和。
印象中的陳?茗是矮矮的'個子，矮得不到一米三十厘米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三公斤，戴著一副大大的眼鏡，扎著尖尖的馬尾辮，走起路來一蹦一跳，很引人愛好。她固然矮小，但聰明機靈，喜歡朗讀，學習認真，寫字也是我們班的姣姣者，但她最大的優點是非常關心他人。
我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的游戲，上課鈴響了，由于我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的小朋友都各自跑開了，只有陳?茗走過來關心腸問我：“張邦杰，你的鼻子怎樣了，要沒關系？”我連忙說：“沒……沒關系，沒關系！”但是，當時我的內心感到一陣暖和。
這就是我的同桌，一個聰明好學、關心他人、可愛又善解人意的好同桌，固然現在她轉學到湖州往了，但我會永久記住她的。
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