實用的我成功了作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我成功了作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文 篇1

　　看了這個題目，你可能會問：“你到底是什么成功了，這么興高采列，手舞足蹈？”先給你賣個關子，等會再告訴你，那次成功時的喜悅，人類詞匯中已沒有什么詞語可以概括。

　　為什么我熱血沸騰？因為我成功了呀！好了，我已經告訴你原因了，那就請你看看我煮飯的來龍去脈。

　　今天是個星期天，爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來孤苦零丁的，還叫我自己解決吃飯的問題，我死活不答應，死纏著爸爸帶我回老家，爸爸斬釘截鐵地說：“你自己煮飯吧，我和你媽媽要回去了！”話音剛落，便關上門走了。

　　我半天都沒回過神來，像一只斗敗的公雞垂頭喪氣，無精打采的。我垂頭喪氣地想：算了，煮就煮吧，反正可不能虧待了我的肚子。

　　這樣一想，一下了便來了興致。我興致勃勃地來到廚房。小心翼翼地打開米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米，我正要往鍋里倒的時候，我愣住了。因為該放多少米呢？一瓢吧怕不夠，兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決，這時我靈機一動，想出一個一舉兩得的辦法：取中數一瓢半。

　　把米倒進鍋里后，我三步并作兩步來到水池旁。卻不料，一不小心摔了個狗啃泥，米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來，小心使得萬年船，還真是這么回事，來到米缸前又舀了一次米。

　　這次有了前車之鑒，我小心翼翼的來到水池旁，裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來，乳白乳白的.。我撿起一些變質的米粒，然后把水倒掉再換上清水。

　　接著我把鍋放入電飯煲，按下開關，二十分鐘后，飯熟了。

　　望著香噴的米飯，我終于體會到“世上無難事，只怕有心人。”這句話的含義了。

我成功了作文 篇2

　　世上無難事只怕有心人我覺得這句話再適合現在的我不過了明明上學期的成績還是中等的可是經過努力啊之后現在已經是中等偏上了。

　　以前的我總是不太在意自己的成績考的好的'時候便高興考的不好的時候也無所謂根本不會說要努力把成績提高一說有一次我的排名下降了許多老師幫我找出問題所在爸爸媽媽也問我是不是有什么煩惱我這么樂觀的一個人怎么會有什么煩惱呢就是沒發揮好而已別擔心我下次會考好的我還是無所謂的這樣對他們說。直到真正的意外發生了，我才明白，我現在是多么需要努力學習。我的考試排名又跌了，在我看到我的成績時，我的腦子有幾秒是空白的，我甚至懷疑是不是我的成績算錯了，但其實這根本不可能。于是我便開始了深思回想我的過去原來我一直都是這樣生活的不努力不上進無所謂的心態父母讓我做得再好一點我也沒有做到我一直都是個平凡的人所以我決定了我不要做學習上的失敗者。

　　這之后我便開始了改變，或許別人沒有發現我的改變但在我九年級的第一次聯考中我考了第20多名上升了十幾個名次我朋友問我你怎么考那么好真厲害我說那是因為我懂得了學習的重要性我努力了所以我成功了

　　但在這次期末考試中有成功也有失敗失敗的是我有幾門單科成績不是很好成功的是我的總成績依舊不錯繼續向上爬著這對我來說也算是件好事因為我有不足但以后的我會依舊向上著，絕不退縮。

　　或許有的人遇到困難就放棄了他們不愿再嘗試因為他們害怕等待著他們的結果還是失敗。我也曾這樣過但這些人不會或許永遠不會懂得失敗后成功的滋味多么美妙至少我體會到了

我成功了作文 篇3

　　我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天，我十分開心，因為我成功了。

　　記得我四年級時，有許多同學已經學會了滑板，在開心地滑著。可我，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學們都能學會滑板，而我也一定可以的，如果我學會了，不就能和同學們一起比個高低了嗎？我想著想著就笑了起來。

　　我向媽媽講了這個想法，并讓她給我也買一個滑板。媽媽說：“如果期未能評到‘三好學生’就給我買。”“三好學生”對我來說并不難，但這么長的時間真是太難等了，為了能和同學們一樣，只能這樣艱難的等著。

　　我終于等到了滑板，那一天，我就努力的`學著，我家旁邊沒有人會玩滑板，我只好自己學，自己找方法。我認為滑板很容易，但一站上去，難題就來了，我怎么也站不穩，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩，而同學們都能站地十分平穩呢？我仔細擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的腳左右擺動著，輪子也一起擺動著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動著就能平穩地騎了。

　　我發現了這一點，馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻，腳左右動著，哎！滑板終于前進了，我放了手，滑板就飛快地、平穩地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧，現在滑板在我腳下，已經運轉自如。我也能和同學們一起玩，一起比賽了。我還學會了360度旋轉和極速飄移。

　　每當我看到滑板時，不免開心地笑一笑，因為滑板給了我快樂，給了我自信，給了我成功。

我成功了作文 篇4

　　再一次看著很艱難的學習中，我卻學會了。

　　我先是看著媽媽騎自行車，記住了所有動作，心想：這也太簡單了吧！我坐上自行車，學著媽媽的動作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，還差點翻車。第二次我學著媽媽的動作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，還把鏈子蹬掉了，弄了一身油，我用手把鏈子上上后，又開始了艱難的學習。

　　第三次，我學著媽媽的樣子，握著車把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把車把扭掉了，媽媽見狀，趕緊把車推平，我下了車，想放棄，媽媽說：“別停，趁熱打鐵。

　　”我也聽著媽媽說了，終于，功夫不負有心人，我在一次轉彎的'時候，意外碰了一下臺階，保持了平衡，學會了騎自行車。

　　自行車雖然學的艱難，但是小偉后感覺自己像老司機。

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