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【精選】書香伴我成長作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文 篇1
時(shí)間在不停地流逝,當(dāng)你打字時(shí),時(shí)間從你的指尖上流去;當(dāng)你咀嚼時(shí),時(shí)間從嘴中流去;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間從床上流去。
我們已經(jīng)十二歲了,同時(shí)也從原來的懵懂無知變得成熟了,甚至開始可以獨(dú)當(dāng)一面。越來越廣闊的知識面讓我們明白了許多道理,人心的險(xiǎn)惡也了解了一些。
我們看的書,從之前的一段一頁的小漫畫,再到拼音標(biāo)識的童話,又看起了楊紅櫻阿姨的校園小說,最后我們手上捧著的書,成了富有內(nèi)涵的中篇小說。
我十分酷愛讀書,從三年級開始,每個(gè)周末去一次新華書店是我以前最開心的事,在書店里面找一本中意的書,然后靜靜地找一個(gè)地方坐下來。一個(gè)人悄悄地走入作者為我們編制的世界,被故事中的人物牽動(dòng)著情緒。興奮、傷心、悲哀、著急,并且看完后經(jīng)常有一種難以訴說的情緒。
我喜歡看那種結(jié)局不完美的文章,在我看來,生活不會讓你擁有安穩(wěn)過完這一生的權(quán)利,每個(gè)人都是平凡的,但每個(gè)人都會擁有一個(gè)波瀾壯闊的生活,不是嗎?
那種難以訴說的情緒我完全無法判斷是什么,它包括了喜悅、可惜,又有一種希望結(jié)局是美好的感覺。
因?yàn)橄矚g看悲哀的文章,所以我經(jīng)常去逛成人書區(qū),加上我的知識面比同齡人廣得多,倒也看的一知半解。
我挺喜歡小四的書,《小時(shí)代3》我家就有一本,我看書向來囫圇吞棗,你拿一本我看過的書問大致內(nèi)容,我大概會不知所云地問你主人公是誰,但《小時(shí)代3》讓我百讀不厭。
我喜歡的是里面的語言,郭敬明把里面的人物形象勾勒的很好,加上里面精辟的語言描寫、生動(dòng)的`景色講述,讓我一下就喜歡上了這位文筆非凡的作家。
我喜歡的作者因?yàn)闀r(shí)間而慢慢變化了,以前,我因?yàn)闆]有見過楊紅櫻而沮喪不已。后來,我喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說。然后,我愛上了羅爾德·達(dá)爾的文字。最后,我因?yàn)楣疵魅タ赐炅诵r(shí)代所有系列的電影。
人的成長與心靈體驗(yàn)是很重要的,書教會了我許多知識,讓我可以從容地面對許多事情,慢慢地開始成熟了,也慢慢變得圓滑了。知道了盡管走上社會不能狡詐卻也不能毫無心機(jī),明白了盡管人心險(xiǎn)惡卻也不是沒有真情。書真的教會了我很多事情。
人的一生都在學(xué)習(xí),而想要得到知識,就必須得通過生活實(shí)踐與了解書中的種種來學(xué)習(xí)。人伴隨著書而長大著,書靠著人的閱讀而存在著,密不可分的兩種東西創(chuàng)就了我們現(xiàn)在的文明社會。
書香伴我成長作文 篇2
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!}記
成長中有濃濃的親情相依;成長中有誠摯的友情相伴;成長中有殷殷的師恩相隨;成長中有快樂,也有教訓(xùn)……在我成長的道路上,書就像一個(gè)形影不離的摯友與我相伴相隨。
在書中,我看到了“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭景觀,它煙波浩渺,水平如鏡;我看到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,它雄偉壯觀,氣吞山河;我還看到了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的雨后西湖,它如詩如畫,美不勝收。是書本帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,融入了詩人的內(nèi)心世界,感悟到了我從未領(lǐng)會到的博大情懷。
讀書不但讓我的生活變得多姿多彩,還讓我的知識儲備變得越來越豐富,讓我學(xué)會了思考,開闊了視野。數(shù)學(xué)書訓(xùn)練了我的邏輯思維能力;英語書為我以后與外國人交流打下了良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ);歷史書讓我坐上了時(shí)光穿梭機(jī),遨游在中華上下五千年輝煌燦爛的文化中;古詩詞讓我和李白、杜甫一次又一次的攜手交友,親密接觸;天文書讓我了解了浩瀚的宇宙星空……讀不同的'書,讓我收獲了不同的知識,與書為伴,我復(fù)何求?
成長像一條小溪,汩汩地向前激流而去,書本便是小溪中的魚兒,伴我前行;成長像一首歌曲,輕輕地奏起優(yōu)美的旋律,書本便是旋律中的音符,伴我傾聽。我愛讀書,淡淡書香沉浸在我的心靈深處,讓我受益無窮。
書香伴我成長作文 篇3
提起書,我不禁想起一些經(jīng)典名著,譬如:中國的四大名著,使我領(lǐng)悟到了中國古典文學(xué)的神韻;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》令我不僅為主人公保爾的悲慘命運(yùn)涕然淚下,也為他那堅(jiān)貞的意志為之感動(dòng);朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;海倫凱勒的嘔心瀝血之作——《假如給我三天光明》;高爾基的`《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過了幾個(gè)春夏秋冬和無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團(tuán),為我前進(jìn)的道路指明了方向。古人云:“布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”書是在你一生中對你最忠心,最有耐心,最可靠的朋友,無論何時(shí)何地,只要你需要它,它都會立刻無償?shù)膩韼椭,為你點(diǎn)明方向,在漆黑的前方點(diǎn)燃蠟燭,照亮道路。 “開卷必定有益,閉之索然無味”書帶給了我快樂與充實(shí),“無書則虛,失書則悲”我視書為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。募然回首,才發(fā)現(xiàn),書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……書香伴我成長,我在書海中自由地翱翔!
書香伴我成長作文 篇4
小草熱愛肥沃的土地;鳥兒熱愛廣闊的天空;魚兒熱愛碧藍(lán)的海洋,而我,熱愛留有清香的書籍,因?yàn)樗拖褚蛔鶕碛胸S富礦石的礦山,它就像我的朋友。
幼時(shí)的我,是聽著別人讀書長大的;現(xiàn)在的我,是感受著中外名著的魅力長大的。
小時(shí)候,拿著一本《老人與海》放在母親面前,央求她給我讀書,雖然那時(shí)知識面并不廣泛,但我卻感受到了老人頑強(qiáng)、勇于拼搏的美好品質(zhì)。
一本好書,就像是一杯濃郁的茶,而一本中外名著,就是這個(gè)世界的精華。
現(xiàn)在,讀的書多了,便不聽別人讀書了,而是捧著一本書,帶著各種各樣的問題去讀完它、感受它,《魯濱遜漂流記》使我悟出了要學(xué)習(xí)魯濱遜在困境面前不屈不撓的頑強(qiáng)意志;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我明白了只要有被打不倒的信仰,期望之光就會遣散失望之云……這一本本膾炙人口的好書,使我終身受益。
書,將我領(lǐng)入知識的海洋,令我在海洋中遨游。
書,將我?guī)雵鴮W(xué)魅力的世界,使我感受到國學(xué)魅力。
如若沒有書,我們的生活將是怎樣的呢?試想一下,沒了書,我們就得不到最基礎(chǔ)的.知識;沒了書,中華五千年璀璨的歷史文化就會灰飛煙滅。那么,人類就沒了思想文化。
記得讀過一本雜志,叫《讀者》,其中一個(gè)排比句使我終身難忘:
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,清風(fēng)流水,享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸福——豐富了我的知識,陶冶了我的情操。
書,是人類精神的財(cái)富,是人類精神的階梯;書,伴我生活,伴我成長;書,使我迎接燦爛的明天,我愛讀書!
書香伴我成長作文 篇5
在世界文學(xué)名著中,有許多好書,書中的內(nèi)容令人贊不絕口,今天,就讓我們一起來看看《魯賓遜漂流記》這本書吧!
書中主要寫了:魯賓遜乘船前往南美洲時(shí),途中遇上了大風(fēng),同伴們都不幸身亡,魯賓遜被沖到了一個(gè)海島上,那里荒無人煙,幸運(yùn)的是他并沒有死,這是不幸中的萬幸,在島上,他靠著自己的生存本領(lǐng),在孤島上生活了二十六年,這之后他回到了文明社會。
在這本書中,我最喜歡的是“魯賓遜救野人”這一片段,從中我感受到了魯賓遜的機(jī)智、勇敢。面對吃人的野人,他并沒有畏懼,靠著自己的機(jī)智才能救出了一位將要被吃掉的野人,而且還保全了自己的性命。
魯賓遜面對威脅,沒有退縮,他用自己的'堅(jiān)強(qiáng)勇氣打敗了它;面對荒島帶來的恐懼,他也沒有害怕,而是沉著鎮(zhèn)定的走遍荒島的每一個(gè)角落,尋找適合的容身之處;面對食物即將被吃完的危機(jī),沒有悲觀,去打獵,去尋找食物,牧畜,過了一年多,他竟然有了成群的羊,可以每天都吃羊奶;他還利用船艙里的幾顆種子,反復(fù)種收,第四年他吃上了自己種的糧食;他教野人說話,后來,野人成了他的幫手,幫助他擴(kuò)大了種植面積……這讓我們看到了魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂觀和不畏懼困難的精神,他的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
有人會說:我們又不可能到那些地方去,學(xué)習(xí)這些干什么?沒錯(cuò),我們是不可能去那些地方,但在生活中,也會遇到類似的生存問題。報(bào)紙上曾說過:有一名在校的大學(xué)生,在學(xué)校竟然不會使用微波爐,多么可笑。許多人都已經(jīng)養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,但家人不可能永遠(yuǎn)陪在你身邊,如果家人有天走了,那我們怎么辦呢?不生活了嗎?所以,我們要養(yǎng)成獨(dú)立、自主的習(xí)慣,我們要學(xué)習(xí)魯賓遜的精神。
書中自有黃金屋!書,可以讓我們學(xué)到知識,書,可以讓我們受益匪淺。讓我們一切行動(dòng)起來,去感受讀書的好處吧!
書香伴我成長作文 篇6
蘇軾有云:“腹有詩書氣自華。”書籍是精神食糧,填補(bǔ)我空虛的思想;書籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心靈;書籍是良師益友,發(fā)掘我生命的寶藏。書籍,你是日日夜夜與我相伴的引領(lǐng)者。
當(dāng)我在牙牙學(xué)語之時(shí),書籍就是我成長的動(dòng)力。“……從此以后,王子和白雪公主就過上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。
“媽……媽,再……講……一個(gè)!蹦暧椎奈也豢暇痛穗x開停留在書上的目光。
“好啦,媽媽已經(jīng)講了三個(gè)了。如果你會識字,就可以自己看書啦!
我下決心一定要能自己看書,于是在媽媽講故事時(shí),我就一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)地看。漸漸的,隨著我認(rèn)識的字越來越多,我對書中奇妙世界的探索之欲也愈發(fā)強(qiáng)烈。我推開一扇扇大門,在愉悅中獲得成長,在想象中獲得成長。
當(dāng)我步入學(xué)校的大門之時(shí),書籍就是我成長的養(yǎng)料。中午,飯菜擺上了桌!伴_飯啦!快來吃飯!”“等一下,看完這一章!蔽曳笱芰艘宦,繼續(xù)低下頭。
五分鐘后……
“還不給我來吃飯!”我卻無半分反應(yīng),已然沉醉在書中?破、詩歌、散文、小說,無一不是被我汲取營養(yǎng)的對象。直到下午上課時(shí),我還久久不能自拔,盯著教室后面的掛鐘,期待著指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
“看什么看!后面又沒有黑板!給我專心聽講!”自然又少不了老師的一頓好批。
知識的海洋無窮無盡,書籍的海洋無邊無際。我暢游一片片海域,在閱讀中獲得成長,在領(lǐng)悟中獲得成長。
當(dāng)我成為中學(xué)校園的一份子之時(shí),書籍就是我成長的方向。人類的智慧結(jié)晶成為了我的目標(biāo)。春天的腳步隱隱約約之際,手捧一本經(jīng)典,坐在楊柳依依的澄池邊,吹著和煦的春風(fēng),伴著溫柔的陽光,細(xì)聞淡雅的.墨香——?jiǎng)x那間,仿佛身心已萬般空靈,如這澄池一般透澈……這,就是書籍的意境和力量。
書中嫉惡如仇的孫悟空,俠肝義膽的一百零八綠林好漢,神機(jī)妙算的諸葛亮——每一個(gè)個(gè)鮮活生明的人物,都讓我感嘆作者細(xì)膩的筆觸。我走近一條條哲理,在思考中獲得成長,在品味中獲得成長。
書籍啊,你和我經(jīng)歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香,都伴隨我的成長歷程。成長路上,有你真好——因?yàn),有你,永不寂寞?/p>
書香伴我成長作文 篇7
書,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良師益友,是我生活中用來“出氣”的東西。沒有它,就等于鳥兒沒了翅膀魚兒沒了尾巴;沒有它,就等于我沒有了靈魂。
我讀書時(shí)非常投入,一看到書,我的手就會不由自主地癢起來,經(jīng)常不能自拔。
書中的意義數(shù)不勝數(shù),但要想理解其中的.意思,首先得和書“有緣”,和書“心靈相通”。這樣,才能明白其中的深刻含義,知道的越全面,理解得越透徹。
讀書的好處多多,書中蘊(yùn)含著人類最寶貴的精神財(cái)富:讀書能使思想狹隘的人變得豁達(dá),能使行為粗俗的人變得文雅,能使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能擴(kuò)大知識面,能提高寫作水平,能提高人的品德修養(yǎng),能凈化人的靈魂,能陶冶人的情操,能讓人懂得為人處世的大道理……
書,詮釋著生命的真諦,給予我生活的啟迪,把一切知識傳授給我,讓我走向陽光普照的人生路。
我愛讀書!
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