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關(guān)于想象力的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于想象力的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于想象力的作文1
生活中的一切都離不開想象力,畫畫、寫字、作曲、寫作,如果一個人沒有了想象力,到底會怎么樣呢?
如果沒有了想象力,老師提出問題,別人都積極舉手,答案五花八門,他都只會說:不知道。當(dāng)然,讓他讀課文,肯定沒問題,讀課文可是沒有想象力的人的強(qiáng)項。
畫畫也是這樣,沒有了想象力,畫什么東西都得依賴尺子,不會創(chuàng)新,最多只會模仿書里的插圖。要是讓一個沒有想象力的人去參加一場現(xiàn)場科幻畫比賽,那一天準(zhǔn)是那個人的“世界末日”。
沒有一個歌手是沒有想象力的,特別是那些只唱自己寫的.歌的歌手。沒有想象力,怎么寫出好歌?特別是寫作文的時候,沒有想象力,怎么也想不出靈感,大腦一片空白,總不能最后抄別人的吧!
如果一個人沒有想象力,就好比失去了一半的理智。媽媽叫你去幫忙想想明天要干些什么事,你也不知道,特別是我們這些愛胡思亂想的小朋友,沒了想象力真可怕,那像一個木頭人。
還好我有一些想象力,我還要常常激活我的想象力。
關(guān)于想象力的作文2
我非常愛看電視臺的新聞節(jié)目。瞧!那些記者們多神氣,多么有本領(lǐng)!每天都把全國,甚至世界各地的新聞及時地報道給我們。我時常夢見自己身跨攝像機(jī),手拿采訪本,成了一名出色的記者。
假如我是記者,我首先要采訪普通的農(nóng)民,為他們說說心里話。農(nóng)民伯伯非常辛苦,我們?nèi)鐣紤?yīng)來關(guān)心他們,幫助他們。
假如我是記者,我要像《焦點(diǎn)訪談》的記者叔叔那樣,調(diào)查采訪重大貪污詐騙案件。批判壞人壞事,把那些丑惡嘴臉公布于公眾。告訴人們壞人就在我們身邊,我們要提高警惕,保護(hù)祖國母親的肌膚不被腐蝕。
假如我是記者,我將到奧運(yùn)賽場上去。當(dāng)國歌響起的時候,我要第一個把這激動人心的'喜訊傳到祖國。傳到世界各地,為祖國榮譽(yù)助威。
假如我是記者,我還要到遙遠(yuǎn)的伊拉克去,那里的百萬兒童還處于貧窮和戰(zhàn)爭的痛苦之中。我要將他們的遭遇告訴全世界的人們。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界大家庭從此變成溫暖的人間。
假如我是記者。哪里需要我,我就到哪里去。我愿意為祖國的利益和榮譽(yù)而奔走,為世界人民的疾苦熱吶喊。
關(guān)于想象力的作文3
我們在語文書上學(xué)了《生命,生命》一課,讓我知道了,動植物活著就是擁有生命,死了就意味著生命的流逝。
讓我對生命內(nèi)涵有更進(jìn)一步了解的是發(fā)生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽回家取書,天氣干冷干冷的,凍得我直打哆嗦,不知道怎么了,幾只小雞跑了過來,我看到它們在雪地里找東西時心里就充滿了喜悅,身上的寒意也被驅(qū)得一干二凈了。
雖然只是幾只雞,可我發(fā)現(xiàn)它們也是生命,她們并不是擺設(shè),而是活物,人也如此,我漸漸開始感悟到了生命的內(nèi)涵。至少我擁有生命我有思維,我有頭腦,我擁有快樂,這只屬于我自己的。因為我活著,我可以去做任何一件我想做的'事情,可以去完成我的理想,我既然擁有生命,為什么不快樂呢?我開朗多了,人們說,動物的命運(yùn)很悲慘,它們常常被人們捉住殺掉,-可是它們在沒有被捕殺之前,也應(yīng)該覺得自己是十分幸運(yùn)的,沒有被人們抓到殺掉吧!
朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒,把生命裝扮的更加絢麗多彩。
關(guān)于想象力的作文4
你有過奇思怪想嗎?我靜坐,無聊時會冒出些奇思怪想。
一天上課時,不知道怎么搞的,黑板上的字符逃離了黑板,在空中戲耍:有的在跳舞,有的.互相追逐打鬧,有的像雄鷹似的在空中盤旋,有的向我沖來!我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。幸虧,我急中生智,抄起課本,一通猛打,把字都打昏了,一個個貼回黑板!昂俸,”我很得意,“這下你們逃不了了!”
吃飯時,我的筷子變成了鉛筆,我?guī)缀鯂樆柽^去:如果我用鉛筆吃飯,可能會鉛中毒。我趕忙去拿一雙別的筷子,可它也變成了圓珠筆。我只好去買了一雙新的筷子,但居然又變成了筆!天哪!為什么一經(jīng)我的手,所有的筷子都會變成筆呢?難道我有了魔法?這時,我醒了過來,意識到剛才在做夢,真是虛驚一場。
為什么我總有那么多奇思怪想?我猜是因為我的想象力太豐富了!
關(guān)于想象力的作文5
我一直夢想著長大后能成為像愛迪生一樣偉大的科學(xué)家,但20年后我會是什么樣子呢?我會從事什么工作?想著想著,我忽然覺得自己長高了。抬頭一看,日歷上寫著20xx年10月3日。
早晨,我開著跑車來到宇宙基地。一打開車門,就看見許多記者已經(jīng)等候在基地門外。他們看見我過來了,蜂擁而至,爭先恐后地問我:“王慧慧女士,您設(shè)計的宇宙飛船即將升空,請問您此時的心情怎樣?”“請問您對這次飛船升空有幾成把握?”“您對未來有什么想法?”……我擺擺手,示意他們停下來,自豪地說:“我將在宇宙進(jìn)行為期30天的空間實(shí)驗,希望能滿載而歸!
說完,我走進(jìn)飛船,對著電腦里顯示的正在基地指揮塔等候的領(lǐng)導(dǎo)說:“準(zhǔn)備完畢,請求起飛。”指揮塔那邊馬上回應(yīng):“同意!”隨著倒計時的結(jié)束,我一按電鈕,對超級電腦說:“起飛,啟動自動航行系統(tǒng)!憋w船就離開了地面,僅用了1小時30分零7秒,飛船就到達(dá)了第一目的的.——火星。
接著,我又乘坐飛船去了木星、金星、海王星……
30天以后,我坐著飛船返回了地球,將研究成果寫成了論文,還獲得了諾貝爾獎呢!想著想著,我突然驚醒了,原來這只是一場夢。
我要加倍努力學(xué)習(xí),把我的夢變成現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于想象力的作文6
潛能是什么意思?隨著社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)越來越高,人們對于潛能開發(fā)的研究也不斷有新的研究,同時也有更多的人投入到了潛能開發(fā)的領(lǐng)域,那么什么是潛能?潛能開發(fā)有什么作用呢?下面就有小編來和大家詳細(xì)解答一下。
潛能是什么意思?專家指出,潛能是指潛藏在人體內(nèi)的一種特殊的功能;指潛在的體內(nèi)一種能力或能量。潛能就是潛在的.能量,根據(jù)能量守恒定律,能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能的總量保持不變。
呢?在這個領(lǐng)域有著不同的說法,有的學(xué)者認(rèn)為一般的說,剛出生的嬰兒是沒有潛能的,有的話也是遺傳遺留的、或者是胎教促成的。 潛能潛能被世人傳得非常懸乎,說小孩有非常大的潛能,其實(shí)不然。有的認(rèn)為, 潛能即是以往遺留、沉淀、儲備的能量。如,人一生下來就要學(xué)走路,并且每天都在走路,到了18歲,即他18歲那年的腳走路的潛能就是自他學(xué)走路以來所沉淀下來的能量,曾報道有人曾經(jīng)在逃命時跨越4米寬的懸崖,所以在某個環(huán)境下,人的潛能就會發(fā)揮出來。
關(guān)于想象力的作文7
我的腦海里突然蹦出了一個問題:沒有了想象力人會怎樣?
也許,這很好。因為這樣可以“正常”地過日子,不會想那些可怕的事情,比如:當(dāng)你一個人在街上走路時不會想到有人忽然沖過來把你綁架了;當(dāng)你睡覺時不會怕外星人把你帶走……
但是,這也不好。如果語文作業(yè)里要寫比喻句,你絞盡腦汁也想不出來,你覺得世界上的東西都是它自己,你不會把一個東西想象成其他東西;也因此你寫作文寫不好,因為寫作文需要想象力,而你恰恰沒想象力,那作文只能寫三句半;當(dāng)你看書時你也會看不進(jìn)去,因為你無法把這些文字想象成畫面,你就會覺得一點(diǎn)味道也沒有;你畫畫時想不出畫什么,只能盯著眼前的`白紙冥思苦想,半天了,還是白紙一張……
算了,我還是不要胡思亂想了。
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