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音樂的樂趣作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的音樂的樂趣作文，歡迎閱讀與收藏。
音樂的樂趣作文1
每個人都擁有一塊地方。這個地方可以跟寬廣，也可以很狹小。在這里你可以站著、坐著、臥著，可以清醒，也可以沉醉，這個地方叫做靈魂。
在我的靈魂天地中，常伴隨著一陣音樂。動人的、婉轉的、舒緩的、節奏快的。音樂便成了幕，扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好，我聽一首輕松的，一陣尖尖的卻又歡悅的和弦之聲，其中又雜著泉水的“汨汨”聲，總使我不禁想起楊萬里筆下那可愛的'一句：“泉眼無聲惜細流”。你看啊，那天真的泉眼想叫小溪留下來陪自己玩，所以就不讓它走，可溪水力氣大，跟泉眼“汨汨”地道聲好就走了，只是水流變得很細。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石頭上。
音樂對我來講，可真是個神奇的東西。它像一個背景，為任何事物錦上添花。
音樂對我而言，又是個有魔力的東西。記得有一次坐大巴車回老家，我聽了一首好聽的鋼琴曲，簡單卻又飽含感情，重復卻又不單調。我看著窗外的油菜花田，靜謐卻又美好。我不禁被這段音樂和畫面所打動。奇怪的是，以后每當我聽見這首曲子，眼前就浮現出那個畫面：一個春天的下午，一輛汽車行駛于長長的道路，天空很藍，云朵不多，卻成群飄動著，路兩旁，是一望無際的，金黃的油菜花海。黃色與藍色交映在一起，耳旁是悠揚靜緩的音樂，一個小女孩望著窗外笑了起來，她心里是期待與幸福……從此，對我而言，音樂是一段記錄了感情的故事。
后來，我又常聽，那些震撼人心的古典風格音樂，曲中，有琴瑟的悠揚，有鼓聲的明快，有蕭笛的綿長，有琵琶的如泣如訴，詼諧的和鳴一曲。我閉上眼，仿佛來到了那富麗堂皇的金宇大殿，到處是盛唐的珠光寶氣，樂曲的音韻幽遠，還有歌伎的翩翩舞姿，我不禁感嘆一聲，盛唐，可謂是天上人間！”怪不得能孕育出李白這樣的才子！就這樣，我隨音樂，自由的穿越在時空中……
音樂成了我靈魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家園，為我生活中的所有單調染上色彩，讓我時刻享受于其中的樂趣！音樂為友，心中無憾。
音樂的樂趣作文2
不知你是否感受過，那種只有跳動的音符流入你的心田，充斥在你腦中的只有動聽的旋律，縈繞在你耳旁的只有音樂的律動的感覺呢？你是否曾細細聆聽，歡快的鋼琴聲，爵士鼓沉重的敲打，電吉他充滿激情的演奏，小提琴優美的歌聲……你是否感受過寧靜的`古典樂，充滿喧囂的搖滾樂，狂躁的重金屬，簡單流暢的鄉村樂……你是否感受過音樂給你帶來的，來自心靈的感受？讀書，是與另一個人的心靈進行交談，音樂，同樣也是心靈與心靈之間的交流。但語言分國界，音樂不分國界。就算是一首英文歌曲，你不明白它的歌詞，你單單從曲調中，你也能體會到作者想表現的濃厚情感。
真的，音樂就是這么奇妙。所以，我對音樂也是獨有情衷，我最喜歡聽搖滾樂，但搖滾樂，并不是常人所理解的那么另類，那么令人無法接受。它重要的是內在，雖然它的外表可能令人難以接受，但不可否認，它能帶給人更直接的心靈觸動。例如有一首我印象最深刻《21響禮炮》。
歌曲一開始，先是安靜而舒緩的前奏，似乎是從悠遠的地方傳來的聲音，接著清脆的吉他聲打破了寧靜，主唱似乎在對一位徘徊在生死邊緣的戰士訴說著什么。“你為何還要為它拼命？它有沒有奪走你的呼吸讓你感覺到自己行將窒息？痛苦與榮耀可是一個重量？你可是在找藏身的地方？有沒有人刺穿了你的胸膛？”戰爭，給所有前線的士兵帶來了多少痛苦，他們與親人離別，與敵人廝殺，并不是出自自己所愿，而他們的痛苦所換來的補償，僅僅是一個勛章，一份榮譽，而他在戰爭中所失去的一切，已不能找回了。如同高潮部分所唱的：“鳴炮，21響，放下你的武器，停止你的廝殺。”一條鮮活的生命，換來的只是21聲炮響的華貴葬禮，這值得嗎？只有停止這瘋狂的斗爭，才是正確的選擇。
在閑暇之余，聽聽音樂吧，我相信，只要你用心聆聽，你一定會有收獲。如果你喜愛讀書，那么，你在音樂中，也一定能像在書中一樣找到與作者的共鳴，從音樂中汲取心中的感動！
音樂的樂趣作文3
生活中處處有樂趣，數學中的樂趣是當你破解一道奧數題；英語中的樂趣是當你把一篇非常難的talk給背過。而令我印象最深的一次卻是音樂中的樂趣。第一次上鋼琴課和鋼琴考級，我會永生難忘的。
在去年暑假，我在維多利亞學游泳，我學完之后才發現：我的游泳教練趙青竟然會彈鋼琴！在媽媽的再三威脅下，我就只好無奈的去了。在那里的時間一分一秒我都是“熬”過去的。為什么呢？因為我對鋼琴一點兒也不感興趣，我只想快回家。但是，老師彈的一首美妙的曲子讓我改變了想法：老師彈了一首6級的曲子，讓我覺得簡直是太美妙了！如果我能開一個鋼琴演奏會，那該多好啊！這個念頭就在我的腦袋里生根、發芽，我覺得我離著夢想又近了一步。“鋼琴上一共有八十八個鍵位，52個白鍵，要把這些鍵位的'名字全部背過來，然后多加練習，才能彈好鋼琴。"聽了這話，我大吃一驚：“我的天哪！要背這么多的鍵位，看樣子要學會一門技術還真的不簡單啊！”時間過得非常快，很快就下課了。我只好懷著依依不舍的心情離開了。
第一次上鋼琴課使我感受到了觸摸到光潔平滑的鋼琴的樂趣，在我第一次考級成功，流利的演奏完一首動聽的曲子的時候，我也感覺充滿了樂趣。暑假，我參加了鋼琴的3級考級，在外面等候時，我心中一直膽戰心驚的：“萬一我忘了中央c在哪怎么辦？萬一我忘了譜子了怎么辦？那該多尷尬？”在我還在胡思亂想的時候，我聽到了我的名字。我放寬心，輕松的走了進去。我克服了緊張和壓力。于是，那首曲子我彈得十分順利。
彈鋼琴，不僅可以讓我有一門藝術，還可以進行考級，來驗證我這么多年學習的水平。還讓我享受到了樂趣！鋼琴，我會一直練習下去，我會永生難忘的！
音樂的樂趣作文4
不知你是否聽過那古典式的音樂、搖滾式的音樂、抒情的音樂呢？你是否有過那種音樂的律動侵入你全身的感覺呢？不錯，在音樂中享受那種難以溢于言表的快樂，仿佛世界中只留下你一個人，你會忘記時間的流動，只有耳邊那時而如綿綿細雨，時而如山洪暴發；時而優雅抒情，時而熱情奔放的音律輕輕回蕩。全身心的疲憊一掃而光，不愉快的、煩惱的各種心事立馬消失。
我喜歡聽音樂，這也許源自小時候的一件讓我印象深刻的事。那時，我大概7歲。在一個夏天的下午，我獨自一人在家睡覺。也許時因為夏天的悶熱，實在睡不了。我便翻了個身，正好看見爸爸放在床頭的mp3，就拿起來擺弄了幾下，塞上耳機，隨便選了一首歌，然后拿本書看了起來。不仔細聽還真不知道，每一首歌都讓我耳目一新，在那猶如催眠曲般的音律中，我漸漸瞇上了雙眼。我也不知道為什么會睡著，只知道迷迷糊糊中，一直有陣歌聲引導著我，如同一雙無形的手，把我帶向睡眠。醒來時已經5點多了，父母也回來了。媽媽一見到我就問：你怎么抱著書就睡著了，還聽音樂呢！我并沒有回答，只是咧開嘴笑了笑。
也許，在你的看法中，這的確只是一件相當平常的事情：在聽音樂的`途中睡著了。可是，在我的印象中，音樂已經深深地植入我的腦海里。從那時，我已經將聽音樂當成了愛好，每逢午后，一人獨自坐在窗前，望著太陽，忽然涌起一絲寂寞。打開mp3，聆聽幾首充滿陽光氣息的歌，之前的寂寞一掃而光，取而代之的是一股陽光般的精神。
無論是古典音樂，還是朋克搖滾，我都對它們充滿一種不溢于言表的感情。
音樂的樂趣作文5
窗外的樹葉飄落，留下的只是那光禿禿的枝丫，天下著小雨，細細的雨滴敲打著地面，發出悅耳的聲音！小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂，它也洗盡了我的愁絲，使我的心得到片刻的安靜，我的'心情絲毫沒有因為天氣的緣故而變得糟糕，因為我有音樂做伴!
我推開門，坐在陽臺的藤椅上，旁邊放著優美的古典音樂，手里的淡淡清茶散發出的香氣配上這音樂對我來說是一種愜意的享受！那跳動的音符仿佛跳進了我的心里，讓我感受到它時而澎湃，時而寂靜，時而憂傷，時而歡樂！我靜靜坐在那傾聽那些古代作曲家訴說著他們的點點滴滴，讓我的心仿佛隨他們去了，感受當時的沉寂，喧囂與黑暗！其實在那些樂曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝，因為那歡快的旋律會使我本來枯燥的心增添一點樂趣，來跟里面的小天鵝一起舞動！可能大多數人不太喜歡貝多芬的命運交響曲，因為它太過悲壯，但是我卻很喜歡，因為那是最能表露他心跡的一首曲子，在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運作著斗爭，并且你會被他的堅強所感染！
突然音樂斷了，妹妹站在我面前，用她那雙大眼睛打量著我，說：“姐，你什么時候變得那么老了，聽起這種音樂了，換一個吧！“隨后在這蒙蒙的細雨中響起了流行的旋律，顯然它沒有古典音樂那樣的高雅，但是它卻能使你感到輕松，沖破原始的格局，新奇的旋律，每首歌里都抒寫了一個動人的故事和歌手難以訴說的以往！我在那里了解到了愛情，友情，親情！有時候它甚至能為我乏味的生活增添無限的樂趣，它鼓勵著我一直前行！流動的音符已浸入我的心，我十分享受它給我帶來的樂趣！
花已謝，樹已枯，人還樂，因有樂伴；
人已去，樓已空，人還樂，因有樂伴；
雨已下，風已刮，人還樂，因有樂伴！
音樂的樂趣作文6
今天的這節音樂課由同學們做主，由我和王順濤分別為大家上一堂關于音樂的課，在這節平凡的音樂課里，我們上出了兩堂不平凡的課，讓大家在不知不覺中感受到音樂那獨特的魅力……
首先上課的是我，我上課的主題叫做“音樂的魅力”，主要介紹樂器和歌手，讓大家更加懂音樂、愛音樂。首先，我簡單的講了講音樂的起源，當我講到音樂最初是由動物“異性求愛”產生時，班里幾個調皮的男同學都笑了起來，活躍的氣氛也就漸漸醞釀了起來，大家聽得也更加津津有味起來，而我接下來展示的'圖片——一架造型獨特的鋼琴更是讓大家的心情更加活躍起來。我講完了樂器，便介紹起一位獨特的歌手——電腦歌手“初音未來”，“什么？電腦也能當歌手？”大家疑問紛紛，經過我的介紹，才慢慢平靜下來，而我之后展出的初音未來的動畫虛擬圖片又讓班里的女同學紛紛驚呼“太可愛啦”，在不知不覺的“玩”中，又收獲了知識。接下來，我又讓大家欣賞了初音未來的歌曲，那愉快活潑的旋律立刻帶動了氣氛，而鋼琴曲《秋日私語》那優美的曲調緩緩的深入我們的心，給我們帶來無限的遐想和靜謐。
接下來出場的就是王順濤了，他落落大方的介紹起了大家最熟悉的演唱形式——合唱，他先定義的合唱，再娓娓道出中國合唱的發展，接著用簡單明了的語言介紹了多種合唱，如童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱等，在不知不覺中，我們就掌握了這些知識并能熟練的記住。接下來，他又準備了好多優美的合唱歌曲，如我們耳熟能詳的《送別》、歌手齊秦和他的姐姐演唱的《夢田》都讓我們的心沉浸在美好的音樂中去了……
這堂別開生面的音樂課，我們“玩中學，學中玩”對音樂的了解又加深了，也更加體會的音樂的魅力和美麗。
音樂的樂趣作文7
音樂是我生活中不可缺少的物質。沒有了它，我的生活將會陷入冰窖。
大多數是唱歌，有空時，我還會邊彈琴邊歌唱。音樂成為了我無處不在的享受。只要一聽到音樂，我的身體就會不由自主地扭動起來，它是我的靈感，我的最佳傾訴方式。雖然我不太懂音樂，但我覺得，音樂對我來說，實在太重要了。歌曲讓我更加振奮，讓我無比傷感，她會成為撫平人心的天使，也會變成訴說悲傷的惡魔。但我仍舊喜歡音樂的這種多樣。
歌唱分成好幾類：搖滾、抒情、藍調、民歌等。抒情音樂，需要人們慢慢品味。每當抒情音樂響起，那慢悠悠的曲調就如一簇簇花朵散發出的芳香，沁人心扉。流暢的曲調又如一股股清泉潺潺流出，永不干涸。品味歌調的感覺無法用語言全部說出。搖滾樂的猛烈節奏使人搖擺不停，欲罷不能。這種方式，正是我需要瘋狂，用嘴巴大聲喊出來。尖銳的高音和充滿激情的節拍，讓我的思緒隨這一切紛飛……快速的咬出一句句歌詞，并且用嘶啞的聲音演唱，會顯出一副十分灑脫的狀態。
我們除了被歌曲的曲調所吸引，還有一個重要的原因——歌詞。歌詞是我們聽歌時，所需要提取出的精華部分，上階段，我觀看了一期“中國好歌曲”，里面的每位歌手所創作的.歌曲，我都陶醉于他們的歌詞中，他們有許多人寫的都屬于現代化歌詞。其實我比較古文版，那會讓人百聽不厭。歌詞在冥冥之中傳遞出寫歌人要表達的意思。雖然聽不懂歌詞的意思，但口味起來，卻有很濃的韻味，而現代的歌詞，特別是快歌，寫出的歌詞，在我的理解范圍內，就像是扯里扯西，我完全聽不懂他們的表達。
音樂給予我動力，在我的生活中，永遠是最亮的星！
音樂的樂趣作文8
開學一段時間了，我對各種科目都有所了解了，星期五我們迎來了一星期一次的音樂課好好開心，雖然上課時不怎么和平，但也是一堂充滿歡笑的課。
上課鈴響后，我們班里還是沒安靜下來，雖然老師已經站在講臺上面無表情的看著我們，漸漸地教室里安靜了，同學們發現了老師的存在，可是還有一個同學無視老師，居然在老師的眼皮底下拋地球儀玩，還是兩次。教室里安靜了，老師對那個同學說：“拿過來”，我當時還沒反應過來，就看見那個同學小心翼翼的將手中的地球儀交給老師，還和老師保持著一段距離，老師也沒有接他手中的地球儀，兩眼露出殺氣，我的手心瞬間布滿了密密的冷汗，怕會被狠狠的罵一頓，教室里安靜的連根針掉到地上的聲音都聽的一清二楚，老師的臉上是一副淡定的神色，老師隨后放了一句狠話﹕“你們上課耽誤我多久，我就晚下課多長時間”。我現在都可以聽到心跳的.聲音了，還好老師沒再說什么，我長呼一口氣。老師說﹕“今天不聽歌了，學唱歌，這首歌上下午各唱一遍”。老師息怒我看著您的微笑比看您的生氣的表情還要心驚肉跳。
可是老師接下來講的和歌曲沒有一點關系，在課上時間過半后老師終于進入正題了，“唱這首歌時要有這種氣氛，因為是唱關于國家的歌，比如《神話》就給人一種夢幻的感覺”。老師輕輕的唱了其中的一句，我心里想︰這為老師的嗓音好好聽，隨后老師用很大的聲音唱了一遍，全班都笑了。等教室里安靜下來，老師又說︰“唱歌時要讓歌詞豎起來，不要給人一種很扁的感覺”。老師用很標準的普通話唱了兩句，我覺得老師好像一位歌唱家，唱的真的很好聽，老師又用了不知道哪里的方言唱了一遍，好好玩的老師，我心里想，這可比小學的音樂課好玩多了，頭次聽到這么好玩的歌全班又笑了一次。這節課很歡樂呀，雖然老師還是一副淡定的表情，但是為什么前半段時間我一直覺得背后冒冷風呢？老師你的氣場好強啊！我現在手里還有汗呢。
音樂的樂趣作文9
音樂是穿著透明長裙在陽光下起舞的精靈，活潑而又優美。
輕輕戴上耳機，音樂在心中響起，拉開一片金黃的帷幕，心中變得明凈，無一絲雜念，看著那些音符像雀兒一般跳躍著，撒下一串串星光，自己也張出了一雙翅膀，追隨著音符們飛翔在一個夢幻般的世界，淡紫色的又有些泛白的天空，下面是星星般閃爍的大海，清風拂過臉頰，一種很愜意的感覺。
音樂是一群閃著金光的蝴蝶，夢幻而又多彩。
夢幻般的曲子，引著我走向那神秘遠古的地方，那里是一個很久以前的部落，四處充滿著野性，那一群蝴蝶停在他們的皮帳篷上，又一曲超脫生活的音樂響起，在火光中，我聽到了獵人的吶喊，看到了一隊隊穿越草原的野獸，看到了它們遇難時的場景。頓時，天地一片肅靜。月光籠在心頭，有淡淡的憂傷。
音樂像是發怒的海洋，席卷著萬舸千舟，波瀾壯闊而又充滿力量。
打著節拍，調小音量，音響中爆發出一串串搖滾樂，這是人們生命的釋放，強而有力的金屬音，沖入我的'耳膜，我感覺到了許多人的心在有力的跳動著，聲嘶力竭地訴說著對生活的不服和對命運的挑戰，我頓時也感覺心中充滿了希望和信心。呵，命運也會向敢于挑戰它的人屈服的！
音樂像是寧靜的鄉村，漂浮著麥香，幽靜而又浪漫。
放一曲柔和的小夜曲，心變成了一朵軟軟的云，在黑夜的懷抱中沉沉睡去，星星們送來甜美的夢，夢中有麥浪，天空，流水，親人……這些純凈的愛與感動，一遍遍洗滌這我的心靈，使它越來越寧靜、安詳……
音樂是多變的，而它的每一個細節都會讓我感動，任何一段音樂，都有獨特的世界，讓人們享受。
音樂的樂趣作文10
冼星海說過：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。寂寞時，彈一首小曲便能化解；失意時，哼一首調子便能安慰；興奮時，唱一首快歌便能助興。音樂在生活中無處不在，音樂也帶給我無窮的樂趣。
每當激昂的歌聲響起，我渾身就充滿了力量，耳畔仿佛奏起了戰斗的號角，催我向勝利的方向前進。每當舒緩的音樂響起，我心底便像掛起了一個太陽，所有煩惱、疲勞，都像冰雪一樣在慢慢消融。那些美妙的音符緩緩向四周蔓延，我似乎變成了一只蝴蝶，隨著音樂旋轉，跳躍，有一種“飄飄欲仙”的感覺。
記得多年前的一次，幼小的我偶然走進了一家琴行，面前琳瑯滿目的樂器，一架體形碩大的鋼琴猶如鶴立雞群。它像磁石一般吸引了我，我急急地跑到它旁邊，死死地賴在那里，直到爸爸媽媽同意我學鋼琴。
于是，這個“大塊頭”便搬進了我家里。那時只有它一半高的我還什么都不懂，只知道它會發出好聽的聲響，便整天在那“吱吱呀呀”地亂按個不停。直到我漸漸長大，有了一定時間的學習后，才明白這是一個需要用心但充滿樂趣的過程。
我從較簡單的練習曲開始，培養手指的靈活性和技巧。有了一定基礎之后，彈了較復雜但優美的`歌曲時，便不再感到辛苦和枯燥無味，而漸漸體會到它的樂趣來。
早晨，睜著蒙眬的睡眼，彈一首《歡樂的牧童》，那草原的氣息和歡快的曲調頓時使我的心情煥然一新；中午，彈幾首熱情奔放的舞曲，血液里便也充滿著熱情，似乎要沸騰起來；夜晚，彈一首優美柔和的《夢幻曲》，思緒似乎也飄到了那夢幻的國度，寧靜而神秘……
音樂是上天賜給我們最好的禮物。它豐富了我的生活，讓我的生活充滿樂趣。讓我們在音樂的世界里盡情翱翔吧！
音樂的樂趣作文11
人們常說，音樂是無國界的，它被人們化成一個個音符，傳達著內心的感受。不同的音樂類型有它的獨特之處：古典樂優雅、脫俗；民樂高昂，有品位；流行樂激勵人心、膾炙人口。
我愛音樂，我愛從音樂中尋找快樂，尋找我最愛的風格，尋找生活的靈感，尋找知識的源泉。音樂就像是空氣，充斥在我的.生活中，無時無刻都有它的存在；音樂就好比是我的加油站，心靈的港灣，當我疲憊的時候，它總能給我一絲安慰，使勞累的身軀卸下沉重的負擔，使我在得到熏陶的同時凈化了心靈。
我喜歡音樂，所以在我二年級的時候，選擇了學習古箏，原因是它那清脆悠揚的音色吸引了我。經過了無數個日日夜夜，我終于在小學畢業前通過了十級，原來枯燥無趣的古箏曲越來越讓我喜歡。原本我聽別人彈得時候感覺很好聽，可是到自己彈時卻感覺一首曲子變得支離破碎。現在，我的彈奏已流暢了很多，樂曲也不再是一個個音符組成的了，而是有了感情——作曲家想要表達的思想。
自從上個學期的音樂課上聽到了雅尼的《夜鶯》后，就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂會上被演奏過的樂曲，旋律優美，悠揚流暢，音符之間銜接的非常完美，用橫笛的聲音模仿夜鶯的歌聲，樂隊與小提琴獨奏遙相呼應，開頭還有鋼琴，中間穿插著人聲伴奏，整首曲子仿佛渾然天成，笛子那清脆空靈的聲音直掃人們的心弦，一曲終了，回腸蕩氣，震撼人心，更是余音繞梁，讓人回味無窮，仿佛看見了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。
音樂的世界是美好的，它永遠沒有終結，永無止境，用心聆聽音樂會從中體會到許多不曾領悟的內容。我喜歡音樂，他給人提供了美得享受。走過喧鬧的大街，從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們的耳畔，使心情舒暢。我喜歡音樂，它使我的心靈得到凈化，使我的生活充滿樂趣。
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