有關堅持作文匯總5篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的堅持作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持作文 篇1
“加油！加油！”作文班里怎么變得這么熱鬧了呢？原來里面正在進行一場拔河比賽。
拔河有什么好玩的呢？其實，這場拔河比賽是在桌子上進行的，拿尺子代替繩子，可有趣了。
老師先挑出兩名選手來比賽。選手是毛興運和許明湉，毛興運躍躍欲試，勝券在握，許明湉也摩拳擦掌，信心十足。雙方都胸有成竹，自信滿滿。從外表上來看，真猜不出誰會贏。
我們一擁而上，把選手團團圍住，誰都想一睹為快。有的`人因為看不清，竟然爬上桌子，從上面鳥瞰比賽。
“開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。扎在尺子上的皮筋漸漸的停止了晃動，在桌子上一動也不動，兩人的手似乎被粘在桌子上，都在桌子上摁著就子紋絲不動。過了大約半分鐘，毛興運開始堅持不住了，頭上冒出了一點點汗珠，手指也開始搖晃了。許明湉見了，覺得機會來了，就猛的一拉，尺子就向許明湉跑了好幾厘米。毫無疑問，這場比賽許明湉贏了。支持他的人立刻歡呼起來，毛興運則垂頭喪氣，懊惱不已。
這過了一會兒，復賽開始了。許明湉春風滿面的走了過來，而陳科亦也不甘示弱，他勝券在握，大步流星的走了過來。有人看見陳科亦人高馬大，就小聲嘀咕道：“這次陳科亦贏定了，要不我支持陳科亦吧。”陳科亦看許明湉身材瘦小，就得意起來。
比賽開始了。明湉趁科亦得意時往自己這邊拔了一下，科亦就輸了。支持明湉的人又一我次歡呼起來。
這次游戲不但給我帶來的快樂，還告訴我一個道理：“堅持就是勝利”。
堅持作文 篇2
我從5歲開始就一直堅持學習舞蹈，跳舞不僅能保持優美的身材，還能訓練優雅的氣質。除非有特殊的情況，從沒有落過一次課。這可都是因為父親時時鼓勵我，“要堅持！”的結果啊。
而因為舞蹈課是花錢自愿來的，所以出勤率總不是很好，只要有點刮風下雨，大家伙兒就都不愿意來了，再加上一口氣連上四節課，又是芭蕾、又是形體、又是民族舞，上完課后，雖說筋骨都撐開了，但卻是腰酸腿痛。好不容易到了雙休日就要到校上課，真想好好睡個美覺。我又何嘗不想像小同學們一樣偷偷懶呢？
記得有一次外面大雨傾盆，父親來叫我起床，我一看外面的天氣陰沉沉的，又看了看表，剛剛今天為什么提前了一刻鐘來叫我起床啊？”我問父親，“你看，今天下雨，地上滑，咱們得早走！”，我伸了個懶腰，流露出那種想偷懶的眼光，說：“那…既然今天天氣不是很好，咱們就不去了吧！”父親鼓勵我說：“堅持就是勝利啊！再堅持一下吧！”一聽到這句話，我一骨碌爬起來，乖乖地上課去了。
我順利的.通過芭蕾考級后，滿心歡喜地拿到了證書，看到別的小同學一副垂頭喪氣的表情，在替她們惋惜的同時，也慶幸自己多堅持了“一下”。
有時，父愛母愛不僅僅是在讓我們吃飽穿暖，而是在精神上關愛我們、鼓勵我們，一句堅持讓我獲益良多。
堅持作文 篇3
荀子曾經說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”的確，曾經有一件事讓我理解了持之以恒就會成功的可貴。
那是發生在周五的一件事，那天，老師給我發了一張關于冠軍館的演講稿，讓我們回家練。回到家，我立刻拿出了演講稿，演講稿的字數很多，光流利地讀完就會口干舌燥，表情還要掌握好，動作要自然，還不能緊張。這對我來說，無異于是一個巨大的'挑戰。
我先對著鏡子練習表情、動作，第一遍，動作不對，第二遍，表情不好，第三遍，手抬得太低了……唉，都練了六遍還沒練好，我想：練了六遍了還沒練好，光動作和表情都要練很久，何況還要背稿呢？
就在我要放棄的時候，爸爸就對我說：“乖女兒，什么事練一遍就能好呢？就連詩人做完詩后還要改一兩百遍呢！你這才練了六遍就要放棄了，應該努力堅持下去，不要半途而廢。”我聽了爸爸的話，下決心又練了起來，終于又練了30多遍，我練好了。
到了周一，就是我表現的時候了，演講的時候，我一直想著爸爸說的話，最后我終于完美地完成了這個任務，得到了老師的好評。
“一個人做事沒恒心，他是任何事也做不成的。”的確，就像牛頓說的這樣，一個人做事若能持之以恒，始終如一地為目標而奮斗，目標就可以達到。我以后無論做什么事，都不再半途而廢了。
堅持作文 篇4
我從小就很活潑好動，可我卻鐘愛安靜的書法。
或許是因為電視節目中書法家創作時的行云流水，或許是因為古典名著中書法大師成就的千古絕筆，又或許僅僅因為一份未完成的書法作品總而言之，我對書法起了極大興趣。
在今年暑假，為了完成一幅作品，我主動報了個書法班，開始了我的書法之旅。我第一次來書法班，就給了我留下了深刻的印象。那是一個古色古香的地方，進大門左手墻角有個觀賞水池，里面有荷葉，有假山，有幾條金魚在水中自由自在的游玩。空氣中彌漫著一絲絲茶香，清新淡雅。左右墻上掛著各種書法作品，有老師的，有學生的。正在我欣賞之時，一位穿著黑色衣服，身材瘦小的老師走過來，帶我走進了里面一間教室。這就是我上課的地方，后排桌子上放滿了作品紙、毛筆、水性筆等等練字必備的工具，前面幾排則有學生在練字，有老師在教學生寫字，還沒等我看完，老師便把我安排到了一個座位上，開始上課了。可老師沒有立馬讓我寫作品，而是讓我練橫豎撇捺這些基礎得不能再基礎的筆畫，我問老師：“為什么不直接練作品？”老師笑了笑，說：“你先寫好這些吧！”我不信這些基礎筆畫能有多難，結果第一筆太粗第二筆太斜，總是寫不出老師那樣的規范。老師又笑了笑，說：“要想學好書法，這些基本筆畫是必須要練的`，懂了嗎？”我點點頭，開始認認真真地書寫起來，就這樣一遍遍地寫，一遍遍地改，我的寫字水平終于有了提高，可我開始驕傲了，讓老師教我如何讓字寫得更快更漂亮。老師告訴我，要腳踏實地，還沒學會走就想跑？一口是吃不成胖子的。
生活中這樣的事比比皆是。書圣王羲之練毛筆時墨汁染黑了十八缸水，才成就了“天下第一行書”《蘭亭序》。相聲大師侯寶林將相聲看作畢生的事業，從最基本的說學逗唱開始，刻苦練習，幾十年如一日，才被譽為“世紀相聲大師”。他們每個人，都把一件事情從最普通做到了極致，才會在今天享有這么高的名譽。
俗話說的好“臺上一分鐘，臺下十年功”。哪一個功成名就的背后不是從最簡單，最基礎做起。
學習書法，讓我學會了堅持。
堅持作文 篇5
人聲鼎沸的羅馬廣場上，一群傳教士正高舉著火把，聲嘶力竭地喊著：“燒死他，燒死他!”只見一個青年被綁在廣場中心，周圍堆滿了柴火。
一個身披黑袍的教徒厲聲喝道：“說，地球才是中心。”
年輕人回答道：“不，太陽才是中心。”
“放火。”黑袍教徒一聲令下，大火熊熊燃燒起來。
這個年輕人，就是歐洲文藝復興時期意大利著名的思想家布魯諾。
讀到這里我不由地合上書本，有一股震撼在沖擊著我，我的耳邊似乎傳來這樣一句話：小溪的水，流向大海的秘訣在于義無反顧。有一個信念在心里向我召喚：成功的秘訣，也在于義無反顧。是啊，我曾不止一次地對自己說：成功要求永不言敗，要求堅持不懈!但這一次，面對心中的這個信念，我流淚了，那是上次的`月考，對我來說，是一次殘酷的考試，我的成績一下子……
面對那刺眼的排名榜，我頓時焉了。走在放學路上，雖說枯葉橫掃下的街道十分空蕩，但我心中似乎彌漫著一層濃霧，我十分迷茫。那成績，像一把透著寒氣的利劍刺痛著我，我的心一度地灰到了極點，就像冬日里陰沉沉的天，極冷極冷，我不敢和同學們熱烈地交談，我不敢去看貼在墻上黑板報上的名次，那名次似乎張牙舞爪地在嘲笑我，我不敢有家長聊天，仿佛他們的言談一不小心就要觸及我心里的傷疤。我更不敢和老師的目光交會，好像那目光也流露出了對我的失望。
信步走在馬路上，冬日的寒風刺骨，我似乎覺得自己斷了翅膀，一顆心靈正在慢慢枯萎，一聲聲無奈的嘆息在心底發出，我真的迷茫和彷徨。我到底怎么了?
往日的信念在哪里，真的統統都丟棄了嗎?
不，絕不。此時此刻，面對空曠的街道，我吶喊著，意大利廣場上那堆熊熊烈火在我眼前不停地躍動著，是啊，古人為了自己的信念，一個對真理追求的信念可以置生命于不顧，這是一種何等高尚的精神啊!而我們對眼前如此平凡的挫折卻要不堪一擊，我還能如何跨過以后的處處險灘。
突然，一團強烈的光線刺痛了我的雙眼，抬頭遙望天際，這是何等的一幅情景：一輪鮮紅的太陽努力掙扎著躍出層云的包圍，那明亮的光線盡情地照耀著，雖說那片片陰云還是努力反抗著，但那輪紅日仍是不斷努力著，終于，沖破了陰影的包圍，將萬丈光芒撒向無邊天際。
我的心境豁然開朗，心中的信念再次向我召喚。那是在嚴而又堅定的如同巖石一般牢牢地矗立在我的心底，那是我對理想不懈的長久追求……
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