国产欧美日韩在线观看一区二区,欧美乱码精品一区二区三区,国产粉嫩高中无套进入,中文在线天堂网www

寫(xiě)作作文

品優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-10 12:15:07 寫(xiě)作作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

品優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的品優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

品優(yōu)秀作文

品優(yōu)秀作文1

  人生如茶,品茶品人生。品著手中的茶,苦澀中帶著一點(diǎn)甜。在記憶里勾勒出朦朧的記憶。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的`進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶。

  品茶品人生。生活的苦惱正如手中的茶,待澀中帶著一絲甘甜。在此品味,那苦澀已淡然無(wú)村了。

品優(yōu)秀作文2

  司馬遷說(shuō)過(guò):“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急!钡拇_,在我國(guó)歷史上,每當(dāng)國(guó)家處于危難的時(shí)候,都有一些人挺身而出,甚至不顧自己的生命。顧培利漫畫(huà)《“關(guān)公”坐鎮(zhèn),事半功倍》里的關(guān)卡工作人員就是其中之一。

  在這幅漫畫(huà)中,有一個(gè)工作人員坐在“勸返點(diǎn)”上的椅子上,手持青龍偃月刀,擺出關(guān)公的模樣,看樣子是挺嚴(yán)肅的,旁邊有兩個(gè)他的助手,一個(gè)拿著“防控疫情的`”牌子,一個(gè)拿著“外來(lái)莫入”的牌子,準(zhǔn)備進(jìn)去的外來(lái)人員,看到他那六親不認(rèn)的模樣,都是灰溜溜地遠(yuǎn)路返回了。為什么這位“關(guān)公”守住大門(mén),守得這么好,人人都不敢進(jìn)去?因?yàn)橐粋(gè)詞——責(zé)任。

  看了這幅漫畫(huà),我不由得想起了武漢疫情高發(fā)時(shí)期,全國(guó)各地馳援武漢的醫(yī)務(wù)人員們,他們舍小家顧大家,冒著生命危險(xiǎn),挑起了時(shí)代賦予的責(zé)任,主動(dòng)請(qǐng)纓,沖到了戰(zhàn)疫的最前線(xiàn),譜寫(xiě)了許多可歌可泣的英雄事跡。其中有一位女護(hù)士,叫金鈺,給我留下了深刻的印象。她就是遼寧省馳援湖北的醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員。我第一次見(jiàn)到她,是在新聞里。

  金鈺非常負(fù)責(zé)任。按照規(guī)定,為了防止醫(yī)護(hù)人員缺氧,他們每工作4小時(shí),就必須出去休息1小時(shí)。然而,面對(duì)危重的患者,金鈺都顧不得休息,也顧不上吃飯喝水。她常常連續(xù)工作8小時(shí),神經(jīng)高度緊繃,總是把自己的安危放在一邊,把患者的生命放在眼前,她說(shuō):“誰(shuí)也不確定下一秒患者會(huì)出現(xiàn)什么樣的狀況,會(huì)不會(huì)呼吸困難,需不需要吸痰,他們的一切都依靠我們!苯疴暶刻斐(fù)荷工作,為的就是能有更多患者治愈出院。有一位老爺爺眼里淚光閃閃,緊緊地握住她的手,對(duì)她說(shuō):“被你護(hù)理這么久,還不知道你樣子。”她照顧病人細(xì)微周到,面對(duì)病毒,沒(méi)有退后,而是堅(jiān)持不懈的守護(hù)著他們,給患者留下了深刻的印象。金鈺是負(fù)責(zé)任的人,是負(fù)責(zé)任的巾幗英雄。

  正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)像金鈺這樣負(fù)責(zé)任的“關(guān)公”,不辭辛勞、攻堅(jiān)克難,我國(guó)的新冠肺炎的疫情得到了有效的控制,人民的生活逐漸恢復(fù)正常。

  走在通向防控疫情勝利的大道上,我們不要忘記:責(zé)任就像水、空氣、食物一樣重要,是人類(lèi)的必需品!

品優(yōu)秀作文3

  我們所處的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)在騰飛,文化這條巨龍似乎也在蓄勢(shì)待發(fā)。電子閱讀產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,趕上了時(shí)代的步伐,成為人們的寵兒?杉堎|(zhì)書(shū)籍卻如一位坐在夕陽(yáng)中的老人,只能望著一切快速向前掠去而無(wú)可奈何,留給我們的背影,沉重而蕭索。

  每當(dāng)看著頓挫有力的方塊字,我們就知道腳下的土地堅(jiān)實(shí)無(wú)比,因?yàn)槟抢镉兄覀冏钌畹男叛,最足的底氣。然而,時(shí)代的車(chē)輪就這么滾滾向前。我們挺過(guò)了漢字在電腦中存儲(chǔ)的難關(guān),一腳邁進(jìn)了新世紀(jì)的大門(mén),可那些折柳惜別、重陽(yáng)登高的習(xí)俗卻在社會(huì)中漸漸消失,只因它們透著與時(shí)代格格不入的氣息。淘汰――就是現(xiàn)在紙質(zhì)書(shū)面臨的現(xiàn)狀。

  回想我們有多少先輩是浸潤(rùn)著書(shū)香成長(zhǎng)的?記得聞一多醉書(shū),在結(jié)婚的那一日猶醉心讀書(shū);華羅庚猜書(shū),面對(duì)一本書(shū)總是先猜后讀;侯寶林抄書(shū),雪日不畏嚴(yán)寒地手抄《謔狼》樂(lè)此不疲;張廣厚吃書(shū),對(duì)一篇論文“啃”了半年品出了他人不知之味。他們都是在一本本紙質(zhì)書(shū)中領(lǐng)悟,從厚重中讀出了輕盈的人生,于略微泛黃的紙片中沉淀了他們不一而足的偉大性格?梢哉f(shuō),在微微透出暖意的下午,啜一口茶,執(zhí)一卷書(shū),慢慢品味個(gè)中滋味已是我們的一種享受,這種認(rèn)同已深到了骨子里,化為一個(gè)民族的共性。

  如今,我們好像站在了十字路口,或許不小心就是迷失。人類(lèi)制造的文化產(chǎn)品不斷增加,書(shū)籍的`出版更是呈爆炸式增長(zhǎng)。若是選擇放任,這必然導(dǎo)致魚(yú)龍混雜泥沙俱下;若是選擇遏制,就好像我們身處于信息的海洋,卻無(wú)可奈何地受困于一座孤島。

  電子書(shū)的應(yīng)運(yùn)而生,有了一絲英雄的味道。文字泛濫,人們泛讀,越來(lái)越多的人成了“低頭族”。只是,不知不覺(jué)中,文化典籍離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  還是讓書(shū)香來(lái)安撫我們逐漸焦躁的靈魂吧,慢品書(shū)香,因?yàn)槿松揪褪且槐枰粪ǖ牟瑁诳嘀星叱鎏稹?/p>

品優(yōu)秀作文4

  一品:摯友如水

  “君子之交淡如水”。如水的朋友不熱烈,不張揚(yáng)!盀樯撇挥酥,默默陪伴,讓人感覺(jué)雖無(wú)十分依賴(lài),卻又不能離開(kāi)。如關(guān)羽之于劉備,似左膀右臂,不離不棄,始終如一。

  二品:摯友如粥

  粥之一品,暖身暖心。“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,雖少些精致,也疏于典雅,卻含十分滋味。如粥的朋友在你困頓時(shí),失意時(shí),灰心時(shí),予你以幫助與覺(jué)悟。如鮑叔之于管仲。“予取予求,唯我知汝”。

  三品:摯友如茶

  茶之一味,謂之清雅,謂之高潔。如茶的朋友能陶冶你,提升你。他會(huì)和你緣于品,敬于德,惺惺相惜。無(wú)須言語(yǔ)亦會(huì)相知相融。如伯牙之于子期。高山流水,千古知音。

  友之具此其一品者為上品,其兩品者為精品,其三品者為絕品。擁有上品摯友者為有幸,擁有精品摯友者為萬(wàn)幸,擁有絕品之摯友,就是幸運(yùn)之至了。

  “仁義禮智信”,乃人生五德

  仁者,人二也。指在與另一個(gè)人相處時(shí),能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。

  義者,人字出頭,加一點(diǎn)。在別人有難時(shí)出手出頭,幫人一把,即為義。古字義,離不開(kāi)我,用我身上的王去辨別是非,在別人需要時(shí),及時(shí)出手,幫幫別人,即為義。

  禮者,示人以曲也。己彎腰則人高,對(duì)他人即為有禮。因此敬人即為禮。古之禮,示人如彎曲的谷物也。只有結(jié)滿(mǎn)谷物的谷穗才會(huì)彎下頭,禮之精要在于曲。

  智者,知道日常的東西也。把平時(shí)生活中的`東西琢磨透了,就叫智。觀一葉而知秋,道不遠(yuǎn)人即為此。

  信者,人言也。遠(yuǎn)古時(shí)沒(méi)有紙,經(jīng)驗(yàn)技能均靠言傳身教。那時(shí)的人純真樸素,沒(méi)有那么多花花腸子,故而真實(shí)可靠。雖排名最末,而憑藉其在人生中的地位,當(dāng)屬五德之首。

品優(yōu)秀作文5

  品秋雪溪余暇時(shí)分,回老屋探望故舊,一番熱鬧之后,一干人等散去。和妻女緣老屋一周,見(jiàn)老屋尚且堅(jiān)固,便從屋檐下堆放的柴火中找出幾個(gè)凳子摞在一起,不待妻女幫忙,手足一起用力,爬上了干打壘的圍墻,也浸潤(rùn)在晚秋的濃濃秋意里。

  三兩場(chǎng)雨來(lái)來(lái)往往之后,應(yīng)了俗話(huà),一場(chǎng)秋雨一層涼。涌起的淡淡涼意彌散開(kāi)來(lái),溫和也泛著些許清爽的氣息。抬頭看天,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽(yáng)才“起床”,從東邊升起,太陽(yáng)光不太熾烈,照到人身上,讓人感到十分溫暖。一群南歸的鳥(niǎo)兒從北邊飛來(lái),像無(wú)數(shù)奇妙的黑點(diǎn),一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。近了,近了,它們說(shuō)笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。極目四望,田野里一朵朵棉花潔白如雪,玉米也早已換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口白牙,大豆或許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮,飽滿(mǎn)的谷穗,俯著腰迎接久別的秋姑娘,高粱的臉都漲的紅紅的……

  正徜徉于最美秋色之中,女兒一聲吃午飯的.吆喝便把我送到了飯桌前,一桌久違的孩提時(shí)常吃的飯菜,令一家人大快朵頤。因第二天還有俗事,便匆忙返程。車(chē)子奔馳在路上,暮色也靜悄悄地爬上了遠(yuǎn)山的眉梢,太陽(yáng)也已經(jīng)不像中午那么燦爛了,淡藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周?chē)磺幸彩悄敲醇t,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周?chē)浅0察o。

  沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!一路疾駛,但路途尚遠(yuǎn),車(chē)子在夜色中穿行,一時(shí)間明滅可見(jiàn)的繁星,在車(chē)子的轟鳴中漸漸暗淡下來(lái),一輪皓月爬上了柳梢頭,照亮了黑夜,也照亮了回家的路。好想再回到從前,在柔和的月色中躺在爺爺?shù)膽牙,?tīng)著爺爺講關(guān)于秋天里月亮的故事……

品優(yōu)秀作文6

  5月1日勞動(dòng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的日子,但是對(duì)像我這樣平時(shí)不怎么勞動(dòng)的人就是一次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  五一勞動(dòng)節(jié)的第一天,我們一家三口來(lái)到了住在農(nóng)村的大姨家,他們家有很大一片菜地,還有一片沒(méi)有開(kāi)墾的土地。我和哥哥來(lái)到儲(chǔ)物間,想要拿著工具去開(kāi)墾土地。這個(gè)儲(chǔ)物間已經(jīng)好久沒(méi)有使用了,里面布滿(mǎn)了灰塵,布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng),特別的臟。我和哥哥把儲(chǔ)物間簡(jiǎn)單的清理了一下。從里面找出了四把鐵鍬,我和哥哥率先一人扛著一把鐵鍬,一路小跑來(lái)到要開(kāi)墾的土地。爸爸和大姨伯跟在后面。我就和哥哥兩個(gè)人埋頭把土地翻個(gè)面,不一會(huì)兒我們就滿(mǎn)頭大汗了,卻只完成了一小片,根本比不過(guò)大姨伯他們,他們都完成三分之一了。做完這件工作后,我感覺(jué)到雙手雙腳就像灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重,感覺(jué)雙手雙腳都不是自己的了,我哥哥也是歪坐在大樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)。不過(guò)我們心情卻很好,在翻地的過(guò)程中,賣(mài)力勞動(dòng),盡情揮灑汗水,感覺(jué)人的心靈都得到了解放,而且一想到過(guò)不了多久就可以吃到美味的茄子,心里就美滋滋的。中午吃完飯我們聽(tīng)著樹(shù)林中鳥(niǎo)兒們的合唱,坐在大樹(shù)的陰涼處,小打小鬧著。可能是因?yàn)樯衔绲膭趧?dòng),使我和哥哥的異常的愛(ài)笑。

  下午5點(diǎn)鐘左右,來(lái)到了后山上。山上的櫻桃樹(shù)逐漸成熟了,一顆顆通紅的'果子掛在樹(shù)上,搖搖欲墜的樣子仿佛是在等著我去摘。我當(dāng)然不會(huì)辜負(fù)它,拿著籮筐,由大姨伯帶著我和哥哥去摘櫻桃。有的櫻桃隨手就可以摘到,有的櫻桃需要爬上樹(shù)去摘,由于我太重了,無(wú)法爬樹(shù),這項(xiàng)工作由他們完成,我就在下面拿著籮筐不浪費(fèi)一顆櫻桃。因?yàn)檫@些櫻桃樹(shù)都是之前大姨伯從一顆顆小苗種植起來(lái)的,都是來(lái)之不易的;氐郊抑新愤^(guò)菜地看到,有人在辛勤的為蔬菜澆水施肥,我也是拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的櫻桃,走向大姨家;氐酱笠碳野褭烟覜_洗了一下,不知道為什么吃起來(lái)感覺(jué)比外面買(mǎi)的櫻桃要甜上許多。

  摘完櫻桃出了一身的汗,感覺(jué)把學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的疲憊都排出了體外,身心十分愉悅。勞動(dòng)不僅僅為我們帶來(lái)物質(zhì)的享受,更為我們帶來(lái)了精神上的享受。

品優(yōu)秀作文7

  在忙忙碌碌的旅程中,你匆匆的來(lái)了,又匆匆的走過(guò)。當(dāng)匆匆離開(kāi)時(shí),絲毫不曾懈怠的光陰,似流水,讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!

  如今的社會(huì),男女平等,人人各司其職,個(gè)個(gè)學(xué)富五車(chē),越來(lái)越多的“掃盲”運(yùn)動(dòng),使社會(huì)逐漸發(fā)展成為了“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,顧名思義,就是人人不再原地踏步,而是謹(jǐn)記先人“活到老,學(xué)到老”的教誨。

  談到這點(diǎn),我們就不難想象到自己未來(lái)的處境,而這,確使我們這90后一代,感到無(wú)比沉重的壓力,社會(huì)的淘汰制,常常使我們?yōu)樽约旱那巴径鴵?dān)憂(yōu),而我們就處于這樣一個(gè)風(fēng)口浪尖,叫我等如何不未雨綢繆呢?

  然而,我們面對(duì)這一緊張形勢(shì),是否能及早的為自己謀條"出路"呢?學(xué)習(xí),是我們唯一能做,唯一能使我們站在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)的必經(jīng)之路。

  可是,我們卻不能夠有這樣長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來(lái)看清自己的前途,F(xiàn)在,我們自己最大的弊端,莫過(guò)于“坐享其成”,“只求收獲,不講付出”,使其一無(wú)所獲,甚至前功盡棄。用歷來(lái)老師所總結(jié)的一個(gè)最為精辟的字來(lái)講,就是“懶”。懶惰是我們荒廢學(xué)業(yè),懶惰使我們意志消沉,懶惰更使我們功敗垂成。

  老師,此時(shí)此刻,是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠,總?huì)替我們前思后想,通過(guò)人生閱歷與豐富的人生經(jīng)驗(yàn),教育我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)成功的.人,如何才能擁有前途的一片光明!昂⒆觽儯煤脤W(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大會(huì)有用的……”“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧。”總聽(tīng)著老師嘴邊的這些話(huà),有時(shí)卻有些無(wú)動(dòng)于衷,老師這樣苦口婆心的循循善誘,然而,未能領(lǐng)其深意,日子如夢(mèng)幻般飄飄搖搖的走了,此后杳無(wú)蹤跡,生活依舊迷茫。

  有時(shí),當(dāng)你面臨人生境遇的時(shí)候,只有老師能解答你人生的謎題;有時(shí),當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候,只有老師會(huì)開(kāi)導(dǎo)你。但是,在人生的道路上,老師也只能作為一個(gè)指路者,真正去實(shí)踐的還是自己。因此,我們應(yīng)該自己調(diào)整好心態(tài),完成當(dāng)前的主要任務(wù),只有此時(shí)努力了,才不會(huì)后悔自己虛度的光陰,去迎接人生的一次次挑戰(zhàn),面對(duì)未來(lái)的一道道難關(guān)。

品優(yōu)秀作文8

  風(fēng)吹過(guò),撥開(kāi)沉沉暮靄,浩蕩的江水涌動(dòng)著落日;風(fēng)拂過(guò),帶著幽幽草香,搖曳的樹(shù)影輕訴著美麗的夢(mèng);風(fēng)走過(guò),舞云弄月,流動(dòng)的月光給一汪秋水籠上淡淡的輕紗。風(fēng)從哪里來(lái),要到哪里去,又夾雜著怎樣的風(fēng)韻游離于天地。我靜靜地品賞著。

  帶著遁入末世的的哭號(hào),鄭成功一聲悲嘆,悲壯之風(fēng)翻起層層巨浪。山隱形,霧籠聚,風(fēng)推戰(zhàn)船,劈開(kāi)駛向臺(tái)灣之路。如果說(shuō)他與劉邦并世,當(dāng)不失為登臺(tái)拜將的韓信;倘若他替李唐王朝定鼎,將不亞于凌煙閣上的秦瓊。然而歷史不會(huì)改寫(xiě),這陣悲壯之風(fēng)不會(huì)消彌,循著他的云水角襟,風(fēng)過(guò),一聲悲壯的超越:舉頭紅日近,回首白云低。

  飄落于悲壯之風(fēng)的樹(shù)葉不肯在此地駐足,品過(guò)悲烈之風(fēng),我乘著樹(shù)葉飛去。

  隨著志摩向青草更青處漫溯,乘著志摩的雪花在天空中揮灑,在星輝斑斕里放歌,纏綿的旋風(fēng)掠起繽紛落英,在柔波中消溶,消溶……投身在溫柔的風(fēng)中,心也在輕盈地舞蹈,等待那一低頭的溫柔,風(fēng)起云落,我的心因這陣淡淡香風(fēng)而嬌柔燦爛。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!币桓莳(dú)去,花香滿(mǎn)衣,這多情的風(fēng)因時(shí)間的積聚更顯得濃墨重彩。品著這縷風(fēng)我漸漸沉下去。

  推動(dòng)午夜的風(fēng)帆,乘著春雨的翅膀,飛旋在凄美的邊緣,起伏的`海洋沖蝕著山石,細(xì)柔的沙礫在寂寞中品享幸福,風(fēng)起把朦朧的月光均勻地鋪在腳底。不知何時(shí)席慕蓉帶著她的守候與愛(ài)憐降臨。風(fēng)吹起絲絲心緒,在這清涼美麗的夜晚,體會(huì)生命的卑微與高貴。

  穿越圣潔的文字,聆聽(tīng)席慕蓉的歌唱,那支幽遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起,這陣清涼的風(fēng),要我們細(xì)細(xì)品味。

  生如風(fēng),品風(fēng)亦品人生,能在恍惚迷離之際被風(fēng)喚醒沉睡麻木的心魂,何嘗不是一種幸福!展一屏寂寥的畫(huà)卷,風(fēng)吹動(dòng)瑰麗的顏色,掠過(guò)思念的視線(xiàn),我們已在最醒目的詩(shī)行里品享了千年。

品優(yōu)秀作文9

  撿起一片落葉,仔細(xì)觀察后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),落葉上有著一排清秀的字跡,上面寫(xiě)著――張開(kāi)你的眼睛,我一直在你身邊。仔細(xì)回味過(guò)去的生活,我發(fā)現(xiàn)我一直都在讀書(shū)。 童年時(shí),書(shū)籍是我的玩具,而讀書(shū)便是我的游戲;長(zhǎng)大后,書(shū)籍是我的寶庫(kù),而讀書(shū)便是我的金幣;孟胍院螅x書(shū)也許會(huì)成為我生命中不可或缺的一部分。

  穿越大街小巷,其實(shí)每個(gè)人都在讀書(shū),生活本身就是一本書(shū),我們每天都在品讀,有的人從這本書(shū)中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閱讀,平平淡淡地過(guò)完一生;更有甚者,非但不仔細(xì)讀它,還很不愛(ài)惜它 。我熱愛(ài)我的生活,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)我生命中的一切。我不渴望成為現(xiàn)代版的 “花木蘭”,也不想做隱士“陶淵明 ”,我想要的是才有所用,力有所值。

  我的才從哪里來(lái)?力又是從哪里來(lái)的呢?這一切都要感謝讀書(shū)。古人說(shuō)過(guò):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn); 史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯!弊x書(shū)讓我感到生活的充實(shí),無(wú)聊時(shí)讀讀書(shū),它會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。

  現(xiàn)在是快速發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),于是大多數(shù)人們都喜歡在電腦或手機(jī)上閱讀,放棄了紙質(zhì)的書(shū)。我知道這是時(shí)代的變化,就像紙質(zhì)的書(shū)代替了竹簡(jiǎn)的書(shū)。但是電腦或手機(jī)都有輻射,我建議人們還是多讀紙質(zhì)的書(shū),去體驗(yàn)翻書(shū)的樂(lè)趣,去思考書(shū)中的真諦,而不是走馬觀花,不去思考作者寫(xiě)文章的用意。

  說(shuō)了這么多,讀書(shū)到底是什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)的.意義不再是單一的,讀書(shū)是認(rèn)字,是上學(xué),是閱讀。當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,讀書(shū)就是認(rèn)字;當(dāng)我們步入學(xué)校的時(shí)候,讀書(shū)是上學(xué);當(dāng)我們結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候,讀書(shū)是閱讀。其實(shí)讀書(shū)就是一種樂(lè)趣,不管年齡有多大的差距,當(dāng)一起讀書(shū)時(shí),我們都是探索文學(xué)的一份子。讀書(shū)早已融入我們的生活,成為人們新的生活樂(lè)趣。

  讀書(shū)是快樂(lè)的源泉,今天你讀書(shū)了嗎?

品優(yōu)秀作文10

  是誰(shuí)給予了我們智慧的源泉?是誰(shuí)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?是誰(shuí)在我們前途迷茫時(shí)指引著我們前進(jìn)?答案就是:書(shū)。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧。當(dāng)你累了喝一杯好茶的時(shí)候,你就會(huì)感到悠然自得;當(dāng)你唱一首好歌時(shí),你就會(huì)陶醉其中;當(dāng)你閱讀一本好書(shū)時(shí),你就會(huì)感到心曠神怡。讀書(shū)不但可以充實(shí)我們的頭腦,而且還會(huì)陶冶我們的情操,升華我們的思想境界。

  漫步在書(shū)籍的海洋中,你會(huì)感受到書(shū)籍的芳香;漫散在書(shū)籍的森林中,你就會(huì)允吸到智慧的甘露,此時(shí)此刻,你會(huì)由衷地感到生活是如此的愜意。拿上一本書(shū),泡上一杯茶,輕輕地坐在沙發(fā)上,靜靜地讀、細(xì)細(xì)地品,探索著書(shū)中的奧秘,感受著書(shū)中的人物形象,感受著書(shū)賜予我們的'青春旋律,領(lǐng)悟著“取其精華,去其糟粕”的文化內(nèi)涵。

  一本好書(shū)就是一曲歌,歌聲時(shí)時(shí)縈繞耳畔;一本好書(shū)就是一幅畫(huà),畫(huà)卷豁然開(kāi)朗;一本好書(shū)就是一頓美餐,味道回味無(wú)窮。

  要讀書(shū),就要讀出魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的偉大愿望;要讀書(shū),就要讀出范希文“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生抱負(fù);要讀書(shū),就要讀出岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天厥”的精忠報(bào)國(guó);要讀書(shū),就要讀出周濂溪“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔傲岸。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,多讀書(shū),才能不斷充實(shí)自己的頭腦,多讀書(shū),才能不斷完善自己,才能讓自己變得更強(qiáng)大,更自信,不被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。與書(shū)結(jié)友,就仿佛找到了知己,找到了快樂(lè)與堅(jiān)持。讀書(shū)的過(guò)程,是一個(gè)人內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程,也是一個(gè)人頭腦變得睿智的過(guò)程。輕松一會(huì)兒,不如讀一會(huì)兒書(shū)。

  書(shū)菀漫步,芬芳四溢。讓那濃濃的書(shū)香伴隨著我們前進(jìn),相信吧,等待我們的將是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、色彩斑斕的快意人生!

品優(yōu)秀作文11

  從兒時(shí)起,我就對(duì)湯包有一種特殊的情感,這種情感來(lái)源于我的父親,和一家陪伴了我成長(zhǎng)的湯包店。

  五歲那年,我與父親散步時(shí)路過(guò)一家湯包店。店中的那灌包香氣撲面而來(lái),直到現(xiàn)在我仍記憶猶新,每次想起來(lái)都會(huì)垂涎三尺,忍不住想去吃幾個(gè)。就更別提那時(shí)剛剛滿(mǎn)五歲的我了。

  那時(shí)的我,怎能忍受這樣的美食呢?我爭(zhēng)著吵著要去店里吃飯,父親并沒(méi)有答應(yīng),我裝作生氣的樣子說(shuō):“你要不帶我進(jìn)去,我就……”

  時(shí)間太久,我也忘記當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)的了,反正,最后父親答應(yīng)了我。

  進(jìn)店后,父親點(diǎn)了一盤(pán)豬肉大蔥的湯包,兩盤(pán)韭菜雞蛋的.煎包,又為我點(diǎn)了一籠香菇牛肉的灌湯包。包子一端上來(lái),我就開(kāi)始狼吞虎咽,連醋也不蘸,當(dāng)時(shí)物價(jià)較低,一盤(pán)包子大約有二三十個(gè),一個(gè)成年人用七八分鐘才可以吃完,而我也只用了十分鐘,就將自己那籠香菇肉的包子吃完了。吃完之后,我又開(kāi)始搶父親那種豬肉大蔥的。

  夾起一個(gè),認(rèn)真觀察不忍下咽。我輕輕咬開(kāi)了一小口,里面的湯汁流了出來(lái),油亮亮的,散發(fā)出迷人的香氣。蘸一點(diǎn)醋,再看時(shí),里面金黃透亮的肉丸與鮮綠的蔥葉混合在一起,再被潔白的高筋面粉裹革著。這外形太誘人了,我忍不住又一口吞了下去。我正想夾起第二個(gè),但被父親阻攔了,他說(shuō)我吃的夠多了,再吃對(duì)胃不好,我只好就此罷休。

  后來(lái)開(kāi)通了新路,我不再走老路,便也見(jiàn)不到那家湯包店。直到如今,我又來(lái)到這家湯包店了,走進(jìn)去,依然是那熟悉的味道,包子端上來(lái),依然是那個(gè)氣味,咬開(kāi)一個(gè),仍是那個(gè)味道,還是那么誘人,那么令人眷戀和喜愛(ài)!等到付賬時(shí),我才發(fā)現(xiàn)十多年了,唯有這家湯包店沒(méi)有漲價(jià),還是原來(lái)的老價(jià)格。

  十幾年也不變的味道呀,湯包,你是我們祖先的智慧,也是我們中華民族的智慧,擁有悠久歷史的灌湯包呀,品你千遍也不厭倦。

品優(yōu)秀作文12

  連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深,數(shù)著日子,倏而又入了深秋了。

  秋之一字,解來(lái)即是稻禾成熟,林木火紅。漫山紅葉層林盡染的景任人賞過(guò),余下的不過(guò)是燒盡了的余灰,和倉(cāng)庫(kù)中滿(mǎn)滿(mǎn)貯蓄的干谷以挨過(guò)冬日的嚴(yán)寒。人類(lèi)與大自然無(wú)情的氣候兩相對(duì)抗的間隙之間,便積滿(mǎn)了金黃的桂子。

  孩提時(shí),我便猶愛(ài)這種花。眾所周知,孩子的愛(ài)往往以占有的形式體現(xiàn),或說(shuō)是一種宣告也好。幾個(gè)半大孩子圍作一圈,使勁地?fù)u晃粗壯的桂樹(shù)干,玲瓏的桂子便簌簌地灑下來(lái),硬要比作什么,便似剪得極碎的金箔如雨瓢潑,堪稱(chēng)輝煌。金黃的月桂算作一種,橘紅的丹桂更為稀奇。小孩也懂何為物以稀為貴,往往更偏愛(ài)丹桂些。不知疲倦地?fù)焐习胩,一顆顆桂子可擠滿(mǎn)一單車(chē)簍子。帶回家里,求著母親做桂花糕。糯米面不算什么稀罕食物,裹些桂花也只是那個(gè)味兒,只是到底愛(ài)那股新奇勁兒。余下好多,便塞進(jìn)平日收集的小玻璃瓶子里,盼望它長(zhǎng)長(zhǎng)久久地開(kāi)著才好。然而最終眼看著桂子片片腐朽凋零,便如我們一去不復(fù)返的童年。

  如今已早不會(huì)像孩子般日日盼著桂花開(kāi),卻在某天夜里回家時(shí)一頭栽進(jìn)一種極濃的、無(wú)比熟稔的馥郁花香里,始覺(jué)花信風(fēng)早已吹盡,桂花到了花季。人人盡道它香飄十里,的確的',比起所謂“碰鼻子香”的梔子也不遑多讓。

  眼下已至深宵,桂香縈繞里我卻恍然看得分明。那一樹(shù)繁盛好似瀲滟綠波里漾著星星點(diǎn)點(diǎn)的隨水花燈,照在人眼底。于是我終于明了:作家寫(xiě)道蘋(píng)果花像雪,梨花的瓣子是月亮做的,那么桂花怕是誰(shuí)人將月寸寸碾碎,紛紛灑落人間,專(zhuān)程教人們曉得玲瓏二字如何寫(xiě);ǖ膶(shí)用性固然使得它雅俗共賞,然而究其本質(zhì)不過(guò)美好二字。人說(shuō)最浪漫不過(guò)給浪子釀醇酒,給瞎子數(shù)河燈,我想再浪漫不過(guò)桂下靜觀秋月,無(wú)需茶酒作伴,月餅也多余。

  桂之于我,是如何追憶也無(wú)可重現(xiàn)的童年,是夜闌人靜時(shí)寂寂縈繞心頭的鄉(xiāng)愁,也是人世間初次而至臻的美之體驗(yàn)。歲月無(wú)可回頭,故鄉(xiāng)遙不知何日去,唯有永恒而無(wú)言的天地之大美,帶著淡淡憫色與這零星愛(ài)意,給予我,給予無(wú)數(shù)人絲絲慰藉。

  給浪子釀醇酒,給瞎子數(shù)河燈。是我最喜歡的一部武俠小說(shuō)的情節(jié),也算用個(gè)典。

品優(yōu)秀作文13

  小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),經(jīng)常能考90多分。班上開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀之后,我每天都會(huì)在家里背上幾首古詩(shī)。一次,班級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽。70首古詩(shī)我全部會(huì)背,進(jìn)入了“十大背誦大王”之列,爸爸媽媽可高興了。

  我將老師發(fā)的六首宋詞貼在上面。每天在家里,我最喜歡的必修課就是朗讀宋詞了。這幾首宋詞分別是《水調(diào)歌頭》、《虞美人》、《相見(jiàn)歡》、《江城子》、《一剪梅》以及《滿(mǎn)江紅》。

  學(xué)習(xí)詩(shī)詞,首先要朗讀準(zhǔn)確。比如說(shuō)許多人常讀錯(cuò)的“低綺戶(hù)”的“綺”(讀起音),再如“玉簟秋”的“簟”(讀店音),還有“羅裳”的“裳”(讀常音)等等。因?yàn)樵~的句式參差,所以稱(chēng)之為“長(zhǎng)短句”,另外還有“詩(shī)余”、“琴趣”等名稱(chēng)。一首詞有詞牌,大都分為兩片,每片作一段,以分上下兩片為多。詞最初產(chǎn)生于唐代初期,宋詞是繼唐詩(shī)后的`又一種文學(xué)體裁,它有文學(xué)與音樂(lè)兩方面的特點(diǎn)。

  關(guān)于詞的音樂(lè)特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)有許多歌曲就是古代的詞,很多詞譜上樂(lè)曲就可以唱出來(lái)。《水調(diào)歌頭》、《虞美人》、《一剪梅》、《滿(mǎn)江紅》這幾首我比較熟悉。不同的詞,或婉約,或豪邁,它們流傳廣泛,扣人心弦。特別是我最喜歡看的83版《射雕英雄傳》里,有一首《滿(mǎn)江紅》,每每聽(tīng)到,都會(huì)熱血沸騰。

  “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”當(dāng)電視里傳出這首歌曲,我也會(huì)輕輕地附和著。這時(shí)候,人會(huì)沉浸在古典詩(shī)詞所創(chuàng)造的氛圍中,為之著迷。我從詩(shī)詞中感悟到,四季美景,離愁別緒,那一個(gè)個(gè)字仿佛立了起來(lái),有了生命,是那么雋永,那么含蓄。

  現(xiàn)在,我迷上了數(shù)碼產(chǎn)品,上QQ,玩玩游戲,詩(shī)詞也與我漸行漸遠(yuǎn),所以,語(yǔ)文成績(jī)也下滑了?粗莻(gè)不讓人滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“原來(lái)的你到哪里去了?不熱愛(ài)閱讀,不朗誦詩(shī)詞。孩子,學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,還要提高自己的素養(yǎng)。 

  我慚愧極了,我決心找回原來(lái)的我。那個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)言文字的我。心動(dòng)不如行動(dòng),我的書(shū)桌上又出現(xiàn)了一本本唐詩(shī)宋詞,我要在詩(shī)詞的海洋里遨游,細(xì)細(xì)品味,讓古典文學(xué)的絢麗之花在我的少年時(shí)代綻放。

品優(yōu)秀作文14

  我不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)青少年中的一個(gè)普通人,我也是千千萬(wàn)萬(wàn)高一新生中的一個(gè)渺小人物,我也與其它同齡男生有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是運(yùn)動(dòng)。而我卻對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。無(wú)論是美國(guó)的NBA聯(lián)賽,還是中國(guó)的CBA聯(lián)賽,都是我的所愛(ài),我對(duì)籃球的追求幾乎到了狂野的地步。而這久正上演的亞洲最高水平的籃球聯(lián)賽——亞洲男子籃球錦標(biāo)賽,正是中國(guó)隊(duì)對(duì)亞洲霸主寶座的一次沖擊。

  在萬(wàn)分期待中,除了巨人姚明未到之外帶上了所以主力球員的中國(guó)隊(duì)終于登場(chǎng)了。在現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的加油聲中,中國(guó)隊(duì)不負(fù)眾望,首場(chǎng)比賽30多分大勝弱敵印度隊(duì)。此后,中國(guó)隊(duì)越戰(zhàn)越勇,連戰(zhàn)連捷,一路殺進(jìn)決賽。決賽中中國(guó)隊(duì)的對(duì)手是西亞勁旅伊朗隊(duì)。開(kāi)場(chǎng)之前,聽(tīng)著解說(shuō)員介紹著兩支球隊(duì)我才知道,中國(guó)隊(duì)此前曾14次登上冠軍寶座,是當(dāng)之無(wú)愧的亞洲霸主,而相比之下,伊朗隊(duì)顯得渺小很多,僅僅是上屆的冠軍。可是,開(kāi)場(chǎng)之后,中國(guó)隊(duì)卻沒(méi)有亞洲霸主的氣勢(shì),第一節(jié)就以10比21落后。此后中國(guó)隊(duì)持續(xù)低迷的狀態(tài),一直到全場(chǎng)比賽結(jié)束。中國(guó)隊(duì)以52比70敗給了伊朗隊(duì),交出了亞洲霸主的寶座。中國(guó)隊(duì)輸了本屆亞錦賽的唯一一場(chǎng)球,卻又是最重要的一場(chǎng)——冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

  比賽結(jié)束后,想想,我從比賽中學(xué)到很多,覺(jué)得這場(chǎng)比賽與自己有很多相似之處。我是一個(gè)剛從初中畢業(yè)的普通的高一新生,而在剛進(jìn)初一時(shí),我也有一段與中國(guó)隊(duì)14次奪冠的相同光輝。那時(shí)我剛脫掉稚嫩的外衣,什么也不懂,只是勤奮的'學(xué)習(xí),在懵懵懂懂中創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)。而這一切就在我進(jìn)入初三之后變了,就像決賽中的中國(guó)隊(duì)一樣,低迷的狀態(tài),讓我對(duì)即將到來(lái)的中考充滿(mǎn)畏懼,而結(jié)果我也和決賽中的中國(guó)隊(duì)一樣,失敗了,徹底地輸了,僅得了560分,與自己理想了學(xué)校差7分。其實(shí),這就是人生。有人說(shuō),人生就像是一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,有低潮,也有高潮;也有人說(shuō),人生就如一條清澈的小溪,有輕緩,也有湍急;還有人說(shuō),人生好比一座險(xiǎn)峻的山峰,有低谷,也有高峰。而此時(shí)我和中國(guó)隊(duì)恐怕就如樂(lè)曲的低潮,小溪的平緩,山峰的低谷,但是我相信,只要我和中國(guó)隊(duì)共同努力,一起刻苦訓(xùn)練,我們一定能夠再續(xù)輝煌,走出低谷,重回勝利的頂峰。

品優(yōu)秀作文15

  書(shū),被莎士比亞稱(chēng)為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常貼切。

  還記得我最早的讀物是小畫(huà)本。它只有我的一只手那么大,里面有些是圖畫(huà),有些是一個(gè)大大的文字。這是我最早的啟蒙書(shū),可以用來(lái)識(shí)字,也可以用來(lái)識(shí)物。開(kāi)始我還看的津津有味,可天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。

  隨著我的`年齡增大,我上幼兒園了。媽媽給我買(mǎi)了幾本故事性的繪本。那時(shí)候,我只被繪本中五彩斑斕的顏色所吸引,不怎么看字,但我卻能讀懂繪本想告訴我的道理。到了大班,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,所以我看的繪本里的文字也逐漸增多。只要一有繪本,我就會(huì)看得如癡如醉,甚至忘記了吃晚飯。

  慢慢地,慢慢地,我上小學(xué)了。繪本一類(lèi)的圖書(shū)已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了。于是,媽媽又去圖書(shū)館給我借來(lái)了許多文字書(shū)籍。開(kāi)始,我覺(jué)得有些枯燥,漸漸地,我讀懂了文字的魅力。有一次,我看到了一篇寫(xiě)故宮的文章,看著那篇文章,我仿佛身臨其境:那朱紅的宮墻,金黃的琉璃瓦,那宏偉的氣勢(shì),莊嚴(yán)的宮殿……一一呈現(xiàn)在我眼前。

  看的書(shū)多了,我腦中的好詞佳句也慢慢的積累了一些。三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們每天寫(xiě)日記。剛開(kāi)始,我不知道寫(xiě)什么,每次都要絞盡腦汁地想,才能寫(xiě)出幾句拼湊的文章。后來(lái),我仔細(xì)閱讀各種名作,用心去體會(huì)作者的情感。慢慢地,我知道了句子該怎么用,作文該怎么寫(xiě),所寫(xiě)的日記也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。后來(lái),我已經(jīng)期待寫(xiě)日記了,每次寫(xiě)日記,我的文思就如泉水一般“涌”出來(lái),好點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)。再后來(lái),我加入了牛通社,文章經(jīng)常被《青年時(shí)報(bào)》刊登,讓我獲得莫大的鼓勵(lì),我更堅(jiān)定了要多多讀書(shū)的決心。

  讀書(shū),不僅能讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高,還能帶我盡情欣賞這美麗的大千世界,更能讓我變得明智,明白許多人生哲理。書(shū),是我的營(yíng)養(yǎng)品,隨著時(shí)間的推移,我會(huì)吸收更多的營(yíng)養(yǎng),變得更加“健壯”。我愛(ài)讀書(shū)!

【品優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

品品花語(yǔ)作文11-04

化妝品工作計(jì)劃優(yōu)秀02-14

化妝品促銷(xiāo)活動(dòng)方案優(yōu)秀03-29

優(yōu)秀化妝品策劃書(shū)03-21

化妝品婦女節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀02-23

細(xì)品親情作文02-01

品勵(lì)志人生作文12-01

品書(shū)小學(xué)作文02-25

品茶品人生作文02-23

保健品銷(xiāo)售優(yōu)秀工作計(jì)劃書(shū)01-31

主站蜘蛛池模板: 亚洲成熟丰满熟妇高潮xxxxx| 亚洲国产成人爱av网站| 激情爆乳一区二区三区| 国产aⅴ激情无码久久久无码| 婷婷五月综合色中文字幕| 中国浓毛少妇毛茸茸| 日韩精品无码中文字幕电影| 久久人妻国产精品31| 欧美疯狂xxxx乱大交| 粗大的内捧猛烈进出小视频| 麻豆国产成人av在线播放欲色| 久久天天躁狠狠躁夜夜2o2o| 国产av电影区二区三区曰曰骚网| 少妇饥渴偷公乱av在线观看涩爱| 337人体做爰大胆视频| 亚洲偷偷自拍高清| 亚洲成av人片在线观看高清| 强行糟蹋人妻hd中文字| 国产精品久久自在自线| av片亚洲国产男人的天堂| 国产美女极度色诱视频www| 久9re热视频这里只有精品| 中文字幕在线不卡一区二区| 国内精品久久久久久影院| 国产麻豆一精品一av一免费软件| 国产精品国产午夜免费看福利| 久久精品人人做人人妻人人玩| 亚洲人成电影综合网站色www| 欧美成人www在线观看| 久久精品国产久精国产| 国产高清无码在线com| 午夜精品一区二区三区在线观看| 乱人伦xxxx国语对白| 最新亚洲av日韩av二区| 国精产品一品二品国精在线观看| 麻豆精品久久久久久久99蜜桃| 精品人妻av区波多野结衣| 中国内射xxxx6981少妇| 强睡邻居人妻中文字幕| 国产黑色丝袜在线播放| 国产农村妇女精品一二区|