關(guān)于滋味作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于滋味作文1

　　20xx年6月27日，這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學(xué)去哪一個學(xué)校的問題。這次是必須讓家長去學(xué)校，使的我更加緊張。每一個學(xué)校只有十二個同學(xué)分去，一共有四所學(xué)校。意味著會與三十六名同學(xué)分離。

　　前幾天剛剛畢業(yè)，這就算是畢業(yè)后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時的分別，或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學(xué)畢業(yè)，這只算第一次分別，我嘗到了分別的.痛苦。與同學(xué)們分別了，我最要好的幾位同學(xué)都被分到了其他的學(xué)校。三年都將不會與我一起學(xué)習(xí)，也可能是更久。我也不能因為是這樣，就滯留在小學(xué)中去了，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

　　俗話說：“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受，但人生中必須有這樣的成長，只有經(jīng)歷這樣的成長，才會真正的長大。只有分別了，才會知道友情的可貴，只有分別了才會珍惜友誼，只有分別了，才會感到友情的脆弱。

　　雖然分別了，我們的友情還在。雖然分別了，但我們不會忘記老師，雖然分別了，我們會永遠(yuǎn)銘記學(xué)校！

關(guān)于滋味作文2

　　“幸福”的定義，對每個人來說都不同。許多人都覺得“幸福”只有在愛情中才能找到，但這答案可不適用在我身上。我的幸福來自于——貓。

　　在某天傍晚。因為受到挫折而在房間崩潰，猖狂地想放棄學(xué)業(yè)。負(fù)面的想法，不斷涌入，當(dāng)下只覺得人生毫無意義，不停地讀書又有甚么用等。就在這時，舞家貓默默地走進房間，坐在我身旁，看著我如潰堤班留下的`淚水，抬起頭，親吻我的臉頰，彷佛在告訴我：“別哭了！人生不如意十之八九嘛！”被舔去淚水的我，哭得更兇了，這次，不是難過的眼淚—感動的淚水。我抱起它，貼近我的心，他也發(fā)出呼嚕聲，我們感受到對彼此的溫暖和關(guān)懷，這感覺難形容，我想，幸福的滋味就是如此吧？若有似無，微酸微甜……。

　　“幸福”它其實只是一種感覺，當(dāng)感受到某一些事、物時，不自覺的，幸福就環(huán)繞在身邊。特別是聽到一些落后國家的新聞時，省思后，更珍惜我所擁有的幸福了！人，要知足、感恩，才能時常感到幸福；而多一點的關(guān)懷、互助，就能讓更多人體會到“幸福的滋味”。

關(guān)于滋味作文3

　　老實說，我以前還挺喜歡過年的，因為我那時還在上幼兒園，認(rèn)為過年就是穿新的吃好的'!你想想，穿的吃的都滿足你，還不好嗎?再說，還可以得到一些糖果!最重要的是那天不用寫作業(yè)

　　隨著我一天天長大，我開始討厭起過年了，因為，每次過年的時候，我們家客人很多,爸爸差不多是泡在酒里過的。

　　今年我喜氣洋洋地迎來了大年三十，晚上又是好多客人，還是那老規(guī)矩先放鞭炮，接著就是吃年夜飯，大家互相說著新年的祝福，好熱鬧。本來想早早結(jié)束吃飯，一家人圍坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會，然而爸爸他們先喝酒再勸酒的喝到十點多，害得我一人看聯(lián)歡，一點味也沒有。

　　我在書上看到，過年是合家團圓的日子，要吃湯圓，吃年糕，貼對聯(lián)，一家人在一起團圓多好呀!為什么非得請人喝灑呢?到酒店去，把傳統(tǒng)都丟了。下次過年，我一定不讓他們多喝酒，去飯店吃飯。

關(guān)于滋味作文4

　　記得有一次，爸爸帶我去滑雪場滑雪，我和爸爸來到了雪山的頂端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸對我說：“滑下去的時候中心一定要向前。”說著，爸爸便給我做了個示范，爸爸雖然把秘訣告訴了我，但是我的心里還是很緊張。這是，爸爸喊：“滑下來吧，沒事兒的。”于是，我滑了下來，我按照爸爸跟我說的'做，我一大意，摔了一跤，我動搖了。這時，爸爸跑了過來，對我說：“不要灰心喪氣，你一定能行的。”聽了爸爸的話，我的信心之火又被點燃了，我又重新來到雪山頂，向下一滑，只聽“嗖”的一聲，我沖了下去。我心里默默的說：“快到了，加油，加油！我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我對爸爸說：“我成功了！”爸爸說：“我就知道你能行的。”

　　我嘗到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。

關(guān)于滋味作文5

　　在生活中，人人都嘗到過許多滋味，有酸，有甜，有苦，有辣……我也不例外。在這個生活的百味屋里，我最喜歡成功的那種甜甜的滋味。

　　“凌燕，老師叫你去她辦公室。”一位同學(xué)跑過來對我說，于是我便去了辦公室。到了辦公室，老師對我說：“凌燕，你的作文上報紙了。”老師邊說邊拿出報紙給我看。當(dāng)我看到報紙上出現(xiàn)了我的作文時，我早已壓抑不住內(nèi)心的激動，像喝了蜜一樣，我舒心的.笑了。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上。馬路邊的花兒和柳樹搖搖擺擺，好像在為我跳舞；樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳，好像在為我唱歌，為我喝彩。此時我的腦海中浮現(xiàn)出了那一幕幕場景……

　　在下課的時候，同學(xué)們都在一操一場上做游戲，而我卻在教室里孜孜不倦地寫著作文。在夜深人靜的時候，當(dāng)人們都沉浸在美夢中的時候我卻在昏黃的燈光下認(rèn)真地修改著作文……如今我的努力終于有了結(jié)果，我真開心！

　　今天成功并不代表今后也會成功。所以，我要更加努力，爭取有更大的進步。

關(guān)于滋味作文6

　　清晨的第一縷陽光照到了我的手旁，我靜靜的感受著它溫暖的撫摸，閉上雙眼，靜靜地。這時，世界都仿佛安靜了。昨晚發(fā)生的一切回映在腦海，揮之不去。

　　獨自在樓下，靜靜地望著不遠(yuǎn)處地喧鬧的人們，平常，這里不可能這樣熱鬧的，可今天不同。

　　放眼兩旁的樓房，高大而陰暗，不像是白天那副生機勃勃的模樣，黑漆漆的四周，讓我的心頭蒙上一層陰霾——今天停電了。

　　黑暗的世界真的讓令我感到恐慌了。

　　努力壓住心中的恐懼，望了望還在熱烈的交談著的.人們，心中似乎沒有那么怕了，心跳的速度變慢了。

　　眼神不經(jīng)意的飄向空中，以我的視角來看，空中根本是沒有月亮的，已有一顆星，一棵孤單的星……

　　“咦，一顆星怎么會發(fā)出能照亮大地的光呢？”我的眼神開始尋找月，我已近不知多久沒有觀察過夜空了。

　　不出我所料，那輪皎潔的月很快便映入了我的眼簾，今天離十五號還有段時間，月并不是非常的圓，反倒顯得窄而長，像一只倒掛的小船似的。

　　果然呵，那顆星的光真的很小很小，但在月的映襯下，那抹光，那抹原屬于月的光卻有了星的功勞。而那月呢，也因有了星而更加的耀眼了。

關(guān)于滋味作文7

　　辛棄疾曾說： “少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞成愁。”少年何不識愁滋味？一生成長，喜怒哀樂，少年皆識，皆體會。

　　我總感受這句話不對，他說，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成長，成長中這些滋味少年又為何不識呢？不過，這話，有一次說回來了，這成長的滋味，又有哪些我體會過，哪些沒體會過呢？

　　要說這成長的滋味，又有多少呢？的喜怒哀樂，我怕是也都長過不止一遍了吧，只是， 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的.，嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的滋味，讓我們重溫一遍可否？

　　浙西，雖然好說至極。每當(dāng)考好，家人的夸贊，獎勵自然微信，每次外出游玩，我都?xì)g喜……登錄雖小，但每次我都記深刻，一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下，然后我不得不重寫那個字，更有次，上個廁所的功夫，妹妹就在卷子上寫的數(shù)字，我……哎，又是多少？哎，簡直想哭……樂便是常見，妹妹一個滑稽的動作總能逗得我們哈哈大笑……

　　“家常便飯”從結(jié)束， “寥寥無幾，我又該如何出口呢？

　　哎，這成長的滋味呀！

關(guān)于滋味作文8

　　“幸福在哪里呀？幸福在哪里……”每當(dāng)哼起這首歌時，我就會想：幸福是什么？其實，幸福無處不在，只是你細(xì)心觀察、細(xì)心體驗，幸福就在你的身邊！

　　有一次，公布語文成績，當(dāng)老師夾著一大堆試卷走進教室時，班上所有的同學(xué)都倒吸一口涼氣——“慘了，我這回……”“這次我肯定考得不好！”同學(xué)們都在擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)，因為這次考試確實很難。當(dāng)一向語文成績比較穩(wěn)定的我拿著沉甸甸的`試卷，回到座位后，我實在忍不住了，把頭埋在雙臂之間，悄悄地哭了起來。我恨不得把試卷撕了，然后再找個地縫鉆進去。我想，要是同學(xué)們知道我只考了80分，還不都來笑話我。這時，我卻意外地感覺到手上有點“動靜”，迷迷糊糊的抬起頭，發(fā)現(xiàn)自己的手上多了一張潔白的紙條。我打開來，同學(xué)們溫暖的話語飛進我的心里：“洪凡茜，這次沒考好沒關(guān)系，下次努力唄！”“失敗乃成功之母嘛！”這些話猶如心靈的創(chuàng)口貼，幫助我的傷口很快愈合。

　　我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的情景，同學(xué)們真誠的話語激勵著我，給我動力走出黑暗的深谷里，那一刻，我真幸福！

關(guān)于滋味作文9

　　有人喜歡品嘗團聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。

　　那是一個陽光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，可我們都很緊張，因為前不久剛考完試，聽老師說我們考得不好，心里如十五個吊桶打水——七上八下。

　　老師手中抱著試卷，緩緩走到講臺上，又不急不忙地把門給關(guān)上。旁人看到了一定會說：“正常，這速度正常。”可在我們心中，就像過去了一個世紀(jì)，過了一會兒，老師終于開口了：“100分，一個……沈璽兒，99分。”天哪，我考那么高！一聽成績，我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對手，他正板著臉，臉上寫滿了不開心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過，哈哈！

　　放學(xué)后，我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容，手中抱著心愛的'布熊，嘴里哼著最愛聽的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運動，多少畫畫的機會呀！

　　沒有打好自己的“功”，就沒有“成”的誕生。這句話說得一點兒也不錯！

關(guān)于滋味作文10

　　人們說：“快樂的味道是很難嘗到的。”果真如此？否。

　　快樂的時候，我們常不自知，即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤，就這樣極易地被黯淡著，好像每個人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。

　　其實不然。

　　抱怨生活不的人，多少是在對快樂的追求中。我們往往放走了真實的東西，而在追逐快樂的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣，人生一世，安知我們的生命的祝福之勢？

　　我們從來都愿意把對快樂的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活，才會從中揀拾到蘊藏著幸福光澤的顆顆珠貝，才會從中品嘗到快樂的滋味。

　　快樂的味道，不是甜得膩人的點心，而是媽媽遠(yuǎn)方捎來的熟雞蛋。它不一定好吃，但它一定溫暖。本身快樂就是一種溫暖，它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾，它的味道有努力了的苦澀，有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的.，是一潭被冷風(fēng)吹凝固的心水，溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化，溫馨的味道就一咬即化。

　　不要過于追尋前方的快樂，而舍棄所擁有的快樂。這些蘊涵著快樂光澤的珠貝，串聯(lián)起來，總有一天能與人生等長。

關(guān)于滋味作文11

　　父愛的滋味

　　寬厚的肩背擋住寒流，冬天似乎已逝。——題記

　　點點滴滴化甜蜜……我呱呱墜地的那年，你28歲，風(fēng)華正茂，小時候的我多病，二十來天感冒一次，你就領(lǐng)著我，騎著你那破爛的自行車，領(lǐng)我去診所配藥。我晚上怕冷，你就將我環(huán)在你的臂窩，哄我入睡，你還有許多的睡前故事，現(xiàn)在回想起來也是回味無窮……

　　絲絲溫暖入滿懷，我留羊角辮的那年，你33歲，身強體壯，小時候的.我貪吃，你就領(lǐng)著我，拿著存了好久的私房錢去超市買零食。在餐桌上，我吃了一碗飯還想第二碗飯。媽媽說女孩不能吃太多，瘦了才好看，確實，我就會瞪著大眼睛望著你，你笑著說：“吃吧！吃吧！正是長身體的時候。”

　　波波水粼映美好，我小升初那年，你38歲健壯依然，那是小升初的最后一次模擬考試了，雖然是模擬考試，但意味著我能不能上好初中，一大清早，你就開著你的“寶馬”把我送到學(xué)校，一路上說著一定要好好考啊！爸爸相信你，做題穩(wěn)一點，仔細(xì)審題，考完之后，你就站在門口捧著一個快融化的冰激凌，笑著對我說：“快吃吧，知道你想吃，”微風(fēng)拂過，漾起一陣陣笑聲。

　　最好的時光無非就是在陽光下。你在嘻笑，我在鬧。歲月靜好，如此溫暖正好。

關(guān)于滋味作文12

　　土里的小幼苗，經(jīng)過陽光的洗禮，雨水的滋潤，微風(fēng)的輕拂，悄悄地探出頭來，歡欣地觀看這美麗的世界，這就是——長大！

　　童話故事里的丑小鴨，為了要成為優(yōu)雅高貴的天鵝，就得忍受鴨子同伴的冷嘲熱諷、寒冬的摧殘凌遲；其貌不揚的毛毛蟲，為了要幻化成，五彩斑爛的蝴蝶，就得要忍受丑陋的外表、蛻變的痛苦！但這一切的一切，都將化成——長大的滋味！讓我們一起慢慢品味、細(xì)細(xì)品嘗，回味再三，長大的千萬種滋味！

　　長大后的我，將不會因一時的成功，而得意忘形、趾高氣昂；也不會因一點雞毛蒜皮的小事，而大發(fā)雷霆、火冒三丈；更不會因為小小的失敗，而垂頭喪氣、萎靡不振。我一定會努力不懈、堅持到底，讓老師和同學(xué)們跌破眼鏡，知道我的堅持和韌性，并在未來的舞臺上，嶄露鋒芒、發(fā)光發(fā)熱！

　　長大的滋味，有喜、怒、哀、樂，有酸、甜、苦、辣，所以，我將載著滿滿的`祝福，和無可取代的勇氣，用最謙卑及奮發(fā)向上的心，在我未來的人生路上，一路披荊斬棘，開疆拓土！我要像大鵬展翅一般，搏扶搖而直上，自由自在地翱翔于廣闊的天際，浩瀚的人生！

關(guān)于滋味作文13

　　童年有很多的味道，像一個五花八門的調(diào)味劑。

　　童年是甜的，像喝了蜜水一樣甜。有次小測驗，我考完了試，到了第二天，成績出來了，我不敢相信，我居然考了100分，我一回家就把考試成績說給爸爸媽媽聽，他們夸我真棒，我心里甜滋滋的。

　　童年是酸的，像喝了醋一樣酸。那一次，我在學(xué)校里要上廁所，在路上有一個小孩子從我身邊飛速奔跑過去，摔倒了，老師正好從我身邊走過，以為是我撞的，訓(xùn)了我一下，我被冤枉了，心里酸溜溜的。

　　童年是苦的`，像吃了苦瓜一樣苦。有一次，我正在家里玩游戲，爸爸媽媽就回來了，布置了非常多的課外作業(yè)，還叫我不能玩電腦，只有寫完這些作業(yè)才能玩，我看著這成堆作業(yè)，我嘆了一口氣，唉，真是有苦說不出呀。

　　童年是辣的，像吃了辣椒醬一樣。有一次，我和樓下的朋友一起瘋狂的玩耍，我在逃跑的過程中，摔了一下，臉上擦破了皮，回家的時候，媽媽就責(zé)怪我不小心。我臉上沾著藥，感覺火辣辣的。

　　童年的滋味百變不同，酸、甜、苦、辣匯成了一個五味雜陳的童年調(diào)味瓶。

關(guān)于滋味作文14

　　讀書是永恒的話題，也是人們建造心靈“花園”的基石，并給這座心靈“花園”點上智慧之燈。讀書的好處無處不在，書是人類進步的.階梯。

　　不知從什么時候開始，我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來，埋頭苦讀，把其它一切事拋到九霄云外，無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲：“馬上，馬上。”

　　書，把我?guī)нM了知識的海洋；書，讓我明白了人生的一切酸甜苦辣；書，把我引進了盛開芳香花朵的草地上。有一次，媽媽剛買回來一本《安徒生童話》，我連作業(yè)也顧不上寫，就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中，我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死，《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。

　　書讓我擁有了越來越多的知識，書使我快樂，書是開啟智慧大門的鑰匙，書的滋味是甜美的，書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦，但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手，讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方，只要有書我就快樂！

　　我雖然讀了很多書，但是學(xué)無止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書中的“營養(yǎng)”，把這些“營養(yǎng)”訂成精美的文集。

關(guān)于滋味作文15

　　每個人都想成功，但成功來之不易，它帶給我們的快樂是無限的。

　　那天老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們回家做吧。回到家，我馬上拿出作業(yè)來做。前幾件事比較簡單，就好像我在一條寬闊平坦的路上悠閑的走著，突然被一塊絆腳石絆倒，重重的摔在地上。我又仔細(xì)看了一遍問題。發(fā)現(xiàn)這類問題比較少見。總是喜歡研究難題，突然覺得神清氣爽，埋頭薩沙·武賈西奇快點，起來。誰知道這個問題是故意搗亂，不讓我算出來。越想不明白，越煩越煩，所有線索都亂了。所以，我想請父親為我除去這個絆腳石。我又變卦了:我十二歲了。看到難題怎么臨陣退縮？我又想起來了:老師通常教我們要有面對困難的'精神。

　　心情漸漸平靜下來，我又拿起筆，然后數(shù)了數(shù)。我看了看這個問題給出的條件，循著路徑找到了這個問題的答案。哈哈哈我終于算出了這道題。突然有一種感覺，我剛剛完成了一項艱巨的任務(wù)，我仿佛看到了那個問題，向我投降。我覺得成功不是很難，只要你從容應(yīng)對。成功會向你走來。我真的希望以后能遇到更多這樣的問題，讓我能幾次嘗到成功的喜悅。哈！我覺得成功向我走來。

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