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其實(shí)我很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的其實(shí)我很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
其實(shí)我很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文1
我，世上只有一個(gè)，且獨(dú)一無(wú)二。
——題記
我上體育課時(shí)，時(shí)常偷懶，但也遮掩不了我高大威猛，玉樹(shù)臨風(fēng);我很謙虛，但也遮掩不了我滿腹經(jīng)綸，才學(xué)淵博;我不常言語(yǔ)，但也遮掩不了我出口成章，一語(yǔ)驚人……。我并不是一個(gè)矛盾體，同時(shí)也不產(chǎn)生矛盾，因?yàn)檫@就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
優(yōu)點(diǎn)人人皆有，無(wú)非是助人為樂(lè)、好好學(xué)習(xí)、刻苦努力、活潑大方，云云;而缺點(diǎn)，雖然人人有之，卻很難覓到形容缺點(diǎn)的四字詞語(yǔ)。
——我云
我很自私。吃雞時(shí)，我總是把最小且肉最精的一塊留給自己，把體積最大且骨頭最多的一塊送給別人。多少年來(lái)一直如此，才換得我不胖不瘦，高大威猛，玉樹(shù)臨風(fēng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的.體魄。
我愛(ài)偷懶。體育課時(shí)，我總是以各種理由避開(kāi)各種體能練習(xí)，大腦卻在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。一回，體育課上，當(dāng)本人只差一步即可證明哥德巴赫猜想時(shí)，體育老師突然大叫本人的姓氏，害得我思路全無(wú)，一代偉人就這樣覆滅，很是惋惜。還有一回，辛巳年×月×日，本人遇一世外賢才，想見(jiàn)恨晚，攀談良久，別看其貌不揚(yáng)，語(yǔ)無(wú)倫次，卻傳授給本人在體育課上睜眼睡覺(jué)這一蓋世神功。經(jīng)過(guò)本人刻苦練習(xí)，終修得正果，并且還通過(guò)本人反復(fù)摸索與不斷實(shí)踐總結(jié)出一套跑步中睡覺(jué)，在跳躍中睡覺(jué)，被體育老師批評(píng)時(shí)睡覺(jué)等超炫的必殺。我考上這所市屬重點(diǎn)中學(xué)，體育老師的功勞不可低估啊! 我很狡猾。總把一件事在腦子里想來(lái)想去，才給別人一個(gè)答復(fù)。
我很害羞。在榮譽(yù)面前，我總是婉言謝絕。
我很懦弱。面對(duì)后退，我總選擇前進(jìn)。
……
花自飄零水自流。我長(zhǎng)大了，我成熟了。面對(duì)本人眾多缺點(diǎn)和積蓄于內(nèi)心十三年的喜怒哀愁、悲歡離合，我想說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒!因?yàn)槲腋抑币曃业娜秉c(diǎn)，因?yàn)槲矣薪∪纳眢w，更是因?yàn)槲沂仟?dú)一無(wú)二、不可替代的!”
“獨(dú)一無(wú)二?!哈……
不可替代!嗯?”
后記
其實(shí)我很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文2
別人說(shuō)成長(zhǎng)的代價(jià)是迷茫。我想說(shuō)，或許我會(huì)迷茫，但我從未失去方向，因?yàn)槲抑溃鋵?shí)我很棒。
在我很小的時(shí)候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標(biāo)，并發(fā)誓要拼搏與努力。
其實(shí)我的目標(biāo)很小，但它也很大，大到我再也無(wú)法裝下其它目標(biāo)與理想。
這個(gè)目標(biāo)是什么呢?對(duì)了，就是我的寫(xiě)作夢(mèng)。
我對(duì)漢字的敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當(dāng)我看見(jiàn)一排排整齊的方塊漢字，愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈，等待人們?nèi)ヌ綄に鼈兊膴W秘。
我愛(ài)漢字，所以我愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候同齡的孩子，不會(huì)看的古典名著等書(shū)籍，我卻看得津津有味，樂(lè)在其中。我會(huì)讓自己穿越到他們的時(shí)代，與他們進(jìn)行時(shí)空對(duì)話。我的情緒也會(huì)因?yàn)樗麄兊挠绊懀瑫r(shí)而快樂(lè)，時(shí)而悲傷，哪怕在別人看來(lái)我感性得像個(gè)怪人。
我知道是漢字創(chuàng)造和記載了他們，所以我也要用漢字來(lái)書(shū)寫(xiě)我的故事。
我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大海》。簡(jiǎn)單樸素的漢字，但卻表達(dá)了我心里的情感。我把它寫(xiě)進(jìn)了筆記本，從此日記成了我寫(xiě)作的見(jiàn)證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發(fā)現(xiàn)了。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“是金子總會(huì)發(fā)光的。”老師看準(zhǔn)了我寫(xiě)的才能，打算讓我參加一次比賽。
我受寵若驚，腳下仿佛踩著一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點(diǎn)頭，生怕錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)遇。
比賽的'前一天晚上，我復(fù)習(xí)積累到很晚。我知道這是實(shí)力，也是上天給我的一次機(jī)遇，我必須珍惜。
皇天不負(fù)有心人，比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)。我開(kāi)心極了，我知道從前的積累沒(méi)有白費(fèi)，所有的努力都有價(jià)值。我曾看過(guò)的那些書(shū)，為我提供了寫(xiě)作的素材。我就知道，其實(shí)我很棒，哪怕這只是我夢(mèng)想路上的一小步。
加油吧，為夢(mèng)想而前進(jìn)!
其實(shí)我很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文3
從小到大，我默默無(wú)聞，爸爸媽媽總說(shuō)我不如人家的孩子，老師也認(rèn)為我一般般，小伙伴也說(shuō)我跟不上他們的步伐。可是，我要對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)我真的很棒。
我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈拢野丫�一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣，真是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī)，提高工作效率呢? 我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來(lái)馬達(dá)在上面裝了一個(gè)搖桿，為了不讓搖桿撞到電機(jī)，我又加了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，造出了一個(gè)“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)能轉(zhuǎn)了。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說(shuō)的'辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。機(jī)器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見(jiàn)奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的線團(tuán)。速度是快了，但機(jī)器后坐力實(shí)在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì)讓它亂跳。
我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開(kāi)心。我感覺(jué)自己很棒，但機(jī)器還有待改造。奶奶也說(shuō)這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來(lái)我還有轉(zhuǎn)輪這個(gè)東西。我就把原來(lái)的搖桿卸了下來(lái)?yè)Q上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個(gè)“定位器”，它可以自動(dòng)調(diào)整線的位置，第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團(tuán)，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂(lè)了，笑呵呵地說(shuō)：“我孫子真棒。”我心里也美滋滋的，覺(jué)得自己真的很棒。
實(shí)踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的，只是沒(méi)人注意而已。現(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實(shí)我真的很棒。
其實(shí)我很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文4
從前我很羨慕別人，羨慕別人會(huì)彈鋼琴，羨慕別人討人喜歡，羨慕別人成績(jī)好。總覺(jué)得自己十分渺小，但經(jīng)歷那件事后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我真的很棒。
回憶起那年暑假，那是我第一次參加全國(guó)的書(shū)法比賽。“最近有一個(gè)大型比賽，你想試試嗎?”“什么比賽?”“一個(gè)全國(guó)的書(shū)法比賽，我想對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難。”老師笑著說(shuō)，我頓時(shí)呆若木雞，就我這水平頂多給評(píng)委看笑話吧?!“你怎么了?”老師的問(wèn)話打斷了我的想法，我使勁搖了搖頭，說(shuō)道：“我覺(jué)得還是以后再說(shuō)吧。”老師低下頭打開(kāi)手機(jī)說(shuō)：“你想看看你以前的作品嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。找到相片后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我以前的作品猶如“鬼畫(huà)符”，經(jīng)過(guò)了這三年的日積月累，我竟然取得了這么大的進(jìn)步。
回想起從前一起學(xué)習(xí)的伙伴，有不少已經(jīng)脫離了這個(gè)隊(duì)伍，以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來(lái)，堅(jiān)持的`我真的很棒。
后來(lái)我參加了比賽，順利晉級(jí)，最后獲得了銅獎(jiǎng)的好成績(jī)。從那以后，我更加勤奮、努力學(xué)習(xí)，再也不像從前那樣卑微，缺少自信，而是積極參與，踴躍報(bào)名。變得自信的我，其實(shí)真的很棒。
經(jīng)過(guò)一次次比賽，我再一次在人群中脫穎而出，代表學(xué)校參加了增城區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。我既忐忑，又激動(dòng)的來(lái)到比賽場(chǎng)地，人山人海的比賽現(xiàn)場(chǎng)使我的心臟“砰砰”跳個(gè)不停，高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人，山外有山，天外有天”了。我找到位置坐下，書(shū)桌是由幾個(gè)課桌合并成的，很是不方便。安頓好物品后，便開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。緊張感令我的手抖個(gè)不停，滿腦子的不安和恐惶。這時(shí)老師的話再次涌上心頭：“其實(shí)，你真的很棒。”是啊，這個(gè)比賽是我準(zhǔn)備了許久的，我應(yīng)該信心百倍才對(duì)，經(jīng)受到激勵(lì)的我發(fā)揮出不錯(cuò)的水平，完成了作品。
當(dāng)聽(tīng)到獲得一等獎(jiǎng)的喜訊時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，我的努力沒(méi)有白費(fèi)!古人云：“苦心人，天不負(fù)。”回首之前付出過(guò)的努力，我想大聲對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒。”
其實(shí)我很棒六年級(jí)優(yōu)秀作文5
胡一乒，一聽(tīng)這個(gè)名字，我想你就知道他一定愛(ài)打乒乓。真是這樣的，他出身在乒乓世家，可厲害了。不過(guò)，我也曾歷盡辛苦，用盡全身“武”力打敗過(guò)他一次，我是不是很棒呢? 那次比賽，正好撞上胡一乒，心中不禁倒吸了一口冷氣，不過(guò)，轉(zhuǎn)念又一想：和高手過(guò)招，正是鍛煉我自己技術(shù)的好機(jī)會(huì)。
比賽開(kāi)始了，我雙腿微彎，做好了接發(fā)球的準(zhǔn)備以后，他便開(kāi)始發(fā)球了。
他發(fā)了一個(gè)下蹲式的.側(cè)上旋到我的正手，我向著他拉了一個(gè)前沖到他反手，他防住了。球來(lái)球往，沒(méi)想到，這個(gè)球我居然得分了。
胡一乒意識(shí)到不能小瞧我，就用與側(cè)上旋同樣的動(dòng)作發(fā)了一個(gè)側(cè)下旋。這種球，我一碰就飛了，所以，現(xiàn)在比分1：1。
現(xiàn)在輪到我發(fā)球了。我先用下旋的動(dòng)作迷惑了他，讓他以為我要發(fā)一個(gè)下旋，然后在接觸球的一剎那，板形一變，變成了奔球。他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)過(guò)去了，我開(kāi)懷大笑。下個(gè)球還是我發(fā)，我發(fā)了一個(gè)半出臺(tái)不出臺(tái)的球，他迎上去拉了個(gè)高吊弧圈，把我打得不知所措……
我們就這樣你一分，我一分，緊緊地咬到了9：9平，又是我發(fā)球。我瞟了他一眼，只見(jiàn)他已經(jīng)沒(méi)有剛才那么鎮(zhèn)定自若了，額頭上滲出顆顆汗珠，透出一絲急躁。我心里不禁想：原來(lái)你也心虛啦!緊接著，我發(fā)了一個(gè)下旋，這個(gè)球看似要出界，可是意想不到的事發(fā)生了，這個(gè)球竟然擦邊，我輕而易舉地得了這一分。他顯得更沮喪了，我對(duì)贏他更有把握了。我又發(fā)了一個(gè)球到他的反手，他沒(méi)處理好，給了我一個(gè)大力扣殺的好機(jī)會(huì)。我用力一扣，球劃出了一道優(yōu)美的弧線，在桌面上彈了一下，又劃向了“遠(yuǎn)方”……我振臂一呼：“耶!我贏了!”
通過(guò)這次比賽，我更自信了，因?yàn)槲夷埽倚校艺姘?
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