精選假期的生活作文三篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的假期的生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
假期的生活作文 篇1
我沒辦法給假日下一個定義，我只能竭盡所能地用貧乏的文字來描繪它。我的假日生活，就像是一個調色板，紅、綠、藍，不同的色彩，不同的比例，調出我所能想到的一切，而后，在我的人生畫卷上，落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨！
紅色的獨舞，挽起熱熱鬧鬧的吉祥，假日里的新年，是喜氣洋洋！爆竹聲不絕于耳，卻蓋不過春晚的倒計時，萬家燈火點燃了人們的期冀，餃子鍋里的水汽氤氳而起，散到空氣里模糊了燈光。紅色，是中國人最偏愛的顏色，它是喜慶，是祥和，是熱烈，是奔放，是中國年的代名詞。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧，紅色的衣裳在空中飄揚；看門前檐下的燈籠吧，紅色的柔光映紅了人們的臉龐；向長輩道一聲新年好，接過他們手里的紅包。遠處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮，把紅色的火焰帶到天際，撒向人間。
紅色的假日是新年的信號燈，是幸福的昵稱。
綠色的傾灑，釋放充滿希望的青春，假日里的運動，是生機勃勃！毛主席有言，身體是革命的本錢！要想讓大腦處于最佳的學習狀態，自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時響起，穿戴好衣物，叫起朋友，出發！可是還沒跑完兩圈，我的步伐便凌亂了起來，淚眼模糊地盯著前方兩步的朋友，有氣無力道：“蝦米，我跑不動了……”她一句話沒說，拽起我的胳膊就狠往前拉。當我調整好呼吸時，便注意到耳后深淺不一的喘氣聲。我轉過身倒著跑，并大喊道：“蝦米，加油！我在等你超過我！”當我們齊齊邁過終點線后，癱倒在跑道上，相視一笑。
綠色的假日是健康的落腳點，是友誼的搖籃。
紫色的奏鳴，闖蕩夢幻浪漫的海洋，假日里的閱讀，是書聲瑯瑯！
假日里的閱讀最是輕松，讀一些閑書，只和心靈相通。有唐宋的`詩詞，明清的小說，騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的方塊字，如清茶如美酒，會讓捧卷的人，醉在夜色中。不論是魯迅的鄉土人文，是雨果的悲慘世界，是汪曾祺的花鳥蟲魚，還是并非出自大家之手卻自蘊一份意境的作品，都讓我無比輕松地在書籍的海洋中徜徉。
紫色的假日是書籍的百花園，是知識的沃土。
西邊的玉兔搖搖落下，東方一只金雞將羽翅緩緩伸展，假日的生活還在繼續，不論是精致典雅的小墨細酌，還是氣吞山河的大筆一揮，我都會給人生中的這段時光以最美麗的色彩，斑斕無比，來自于那塊名為“假日生活”的調色板。
假期的生活作文 篇2
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看，就會發現人人都穿著節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形于色，感嘆道：“還沒到除夕都有這么多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時，已經是下午了，爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯，爺爺說窗花和對聯表示吉慶祥和，寄托著對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的'戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終于還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了五年級這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名五年級的學生了。走進五年級，我已經成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說是孩子了，而是一個真正的人了，因為我又大了一歲。
假期的生活作文 篇3
我的假期生活可豐富了，不是補課就是畫畫。唉！想一想都心疼我自己。不過，在放假的日子里，我也有忙里偷閑的時候。例如：上一次，我過生日，爸爸就帶我去了游樂園。
嗯，怎么說呢，這次游玩不充滿了愉快，還有一點恐懼呢！那一次啊，是我第一次來游樂園，因此我很激動。我爸當時特別幽默，時不時地逗我。于是，我的親爸和親媽硬生生的把我拉進了鬼屋。
鬼屋門口，我傻傻的問爸爸：“爸，這里面是不是很好玩呀？”我在興奮中帶著傻氣大叫。爸爸說里面很有意思，我毫不懷疑地跟著進去了。一進去我就后悔了，這個陰森的地方怎么跟我想象的不一樣。我走呀走、走呀走，突然，拐角處一個喪尸跳了出來。于是，我被這位喪尸嚇得嚎啕大哭。爸爸被我的哭聲嚇了一跳，扯上一旁的媽媽，蹲在地上安撫我。
從鬼屋出來，我們又來到了過山車面前，我吵著想玩，爸爸媽媽拿我沒辦法，只好陪我去。坐上去后，我興奮地叫喊著：“這個游樂設施一定很好玩吧！”然而，我看看爸爸，他頭上的冷汗都出來了。突然，“嗖”的一下，過山車沖了上去，到了垂直90度的.坡道時，它伴隨著我的尖叫聲沖了下去。下來之后，我吐得不行，喉嚨也嘶啞了。
我很喜歡這個地方，下一次過生日的時候，我還想來，來這個帶給我驚嚇和快樂的地方。
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