童年的發現作文

時間：2023-04-17 08:28:10 寫作作文我要投稿

童年的發現作文(精選15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童年的發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年的發現作文(精選15篇)

童年的發現作文1

　　蜜蜂能蜇人，這誰都知道。但我小時候，卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實驗”。

　　那天，媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡，只好，不戴眼鏡了。到了房上，爸爸看見一棵長到我的大腿這里的小樹，便拔了起來。沒想到，這棵小樹上面有“護衛”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂，馬上跳到另一個房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了，我高興的大聲喊道：“爸爸是超人，會飛的超人！”沒想到，爸爸竟然生氣的喊道：“你這個死丫頭，你爸不是什么超人，這種跳，是保護自己！”

　　我只好在下面看著“超人”爸爸跳來跳去。“啊！”爸爸從房上跳了下來。下來以后，爸爸揉著他的胳膊說：“這只蜜蜂真是討厭，不就是搖了一下小樹嗎，用不著這么蟄我吧？下次我拔那棵樹的時候，穿上‘盔甲’，看你還怎么蟄我！”我第一次看見爸爸這么生氣，不解的問道：“爸爸你怎么了？為什么生氣了？”爸爸摸摸我的頭，說：“孩子，剛才追我的.那個動物是蜜蜂。看到蜜蜂以后，千萬記住不能動它，否則它就會蟄你的。”爸爸指了指被蜜蜂蟄過的地方，“就像這樣，被蟄過的地方就會成這樣。”爸爸停頓了一會，“哎真是倒霉！”

　　現在想起來真是好笑，不過，從那件是以后，我就明白了：蜜蜂可以蟄人。

童年的發現作文2

　　我童年的發現有很多很多，其中有一個，使我獲得獎賞。

　　有一次，我正從電腦上看大片“綠巨人”，因為是窗口模式，所以看的太小，而且我必須坐在距離電腦三米的地方，這是為了防近視。一遠看，就模糊不清了。

　　我無意中發現了一個叫“全屏模式”的功能，出于好奇的我啟動了這個功能，沒想到整個屏幕都有了片子，我非常的高興，這樣離著三米遠也沒問題，我用高興的心情看完了這個片子，

　　一次，爸爸媽媽在看一個電視劇，因為沒有安機頂盒，只能從網上看，我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個功能，就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁，我去看那個電視劇，一切超出我的意料，爸爸媽媽一直都在使窗口模式。“這不可能，除非今天太陽從西邊出來了，夏天立刻成冬天。但這絕對不可能，爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個功能。”

　　我走過去，若無其事的說：“爸爸媽媽，我有一個辦法可以讓你們看得更清晰，你們用不用？”

　　爸爸有些傲慢地說：“我20xx年使用的網絡，你20xx年才使得，我知道的'肯定比你多，你就吹牛吧。”

　　我打開了“全屏”功能，爸爸見了，目瞪口呆，半晌才結結巴巴的說：“你真牛！”“我本來就很牛！”我自豪的說。

　　世界的所有秘密，都等我去發現。

童年的發現作文3

　　在八歲時，我發現了一個秘密：綠色植物為什么能夠護眼？

　　一天，我寫作業累了，媽媽就讓我去院子里看看綠色植物，說看一會眼睛就不酸了。“是嗎？”我半信半疑地說。說完就站在院子里，盯著對面的一棵大槐樹的葉子看了起來。看了好一會兒，果然眼睛不那么酸了。這時，我心里就打起了問號：為什么綠色植物能護眼？

　　我先跑去問媽媽，媽媽難為情地說：“我也不知道。”一聽媽媽這么說，我有點灰心了：媽媽都不知道，我難道能想出來？可是，這個念頭剛剛出現，我就把它抹去了。不行，不到長城非好漢，媽媽不知道不代表我不知道，我一定要把這個問題弄得水落石出。

　　我首先想會不會所有的.綠色的東西都能護眼？我拿了一張白紙，在上邊涂上了點綠顏料，盯著它看了老半天，眼睛也沒有一點舒服的感覺。顯然這個設想不成立。我并不灰心，又想會不會是葉子上有什么東西？于是，我來到了院子里，摘下一片樹葉，對著陽光看了好半天，只看見葉子上面有一些細細的葉脈，其他什么也沒發現。這次我有點灰心了，坐在院子里苦思冥想起來。忽然，我不經意地瞥了一眼樹葉，只看見葉脈中有一點流動的、綠色的汁液。我突然想起了上科學課時老師曾經說過，葉子里含有葉綠素，葉綠素中有一種護眼的成分。哈哈，這下真相大白了，我高興的一蹦三尺高，可落下時一下沒站穩，摔了個“狗啃泥”，可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。

　　從這件事中我明白了“世上無難事，只怕有心人”。做事有恒心有毅力，堅持到底才能成功。

童年的發現作文4

　　童年是美好的，童年是快樂的，在童年中每個人都有自己的發現。在我的童年中，也同樣有許多的發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。

　　童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當時我躲在了一個角落里，那個角落的旁邊有一個小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸，爸爸說；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。”這下，我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。

　　但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃啊？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的`頭說：“這就是愛呀，就像我對你一樣，為了你可以付出一切！”

　　童年的一次發現，使我至今都沒忘記，現在想想，頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許自然規律就是這樣的吧！

　　這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我想，今后，我會一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發現我們身邊的美麗風景。

童年的發現作文5

　　我從小生活在郊區的外婆家，門前有棵亭亭玉立的櫻桃樹。年幼的我每天都在櫻桃樹下玩耍，雖然對許多知識都不了解，但正是那時，我獨立發現了蜜蜂傳粉的奧秘。

　　那年春天，櫻桃樹開花，枝丫上掛滿了粉白的花朵，金黃的花蕊在春風的撫摸下輕輕搖曳，散發出甜香。美麗的花兒誰不愛？這不，一種黃黑相間的小蟲便使勁地往櫻桃花上蹭，嬌嫩的櫻桃花哪里禁得住這種丑陋小蟲的玷污？我氣憤地拿著竹竿，在樹下驅蟲，連午覺都不睡。

　　不久后，櫻桃樹上垂下了紅寶石似的小櫻桃。我可高興啦，若不是我驅蟲有功，怎么會有這般美味的小果子呢？可是，鄰居們路過總會指指點點：“這樹奇怪，半邊不結果子！”我仔細端詳：是啊，這是怎么回事？

　　第二年春天，同樣的.戲碼再次上演，我不停地驅趕小蟲。夏初，櫻桃仍然結在半邊枝杈上。疑問再次出現：為什么我守護的這半邊總是不結果子呢？

　　一個偶然的機會，我在圖冊上看到了一種昆蟲，旁邊寫著兩個字：蜜蜂。這不正是我費力驅趕的小蟲嗎！我腦海里閃過一道靈光：蜜蜂可以幫助果樹結果，正因為我趕走了它們，所以樹的半邊才沒有結櫻桃！我以為這是個天大的發現，高興得又蹦又跳，跑去告訴外婆。外婆笑瞇瞇地說：“哇！真是了不起的發現呀！”聽到這我更來勁了，房前屋后地跑，大聲叫著，想讓鄰居都知道，好顯示我是多么了不起。

　　現在，我雖然早已知道蜜蜂授粉的知識，但還是感謝外婆的呵護。幼年的發現也許有點兒天真、幼稚，甚至可笑，但那是通過我的觀察和絞盡腦汁的思考后得到的，所以，大家千萬別小看它喲！

童年的發現作文6

　　在我快樂的童年里，經常會發生一些有趣的事，而且，還會有一些稀奇古怪的發現。但我有著一定要把事情弄清楚的習慣，這些發現都讓我了解透了。在我的記憶中，自認為最了不起的發現就是在我十歲的時候的'那一件事。

　　那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉下的姑姑。走進姑姑家的大門,好美呀!在眼前的是一個的小花壇。各色的月季花爭相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細細觀賞起來。

　　明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學著姑姑平時的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊。沒多時，便滿頭大汗了。忽然，我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，還真是一道七色的彩虹，特別好看。我叫道：“姑姑，快點過來，我有一個重大發現！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看。”我邊說邊用噴壺給姑姑示范了一下。“是呀，這是怎么回事？”姑姑也好奇地問。回到了家，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現象。噴壺噴出的小水珠，經過光的照射，發生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，出現在和太陽相對的方向，叫彩虹。

　　心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發現并不難，我一個小學生也能有發現。我一定要好好學習文化知識，因為今后還有很多生活的奧秘等待我去發現

童年的發現作文7

　　童年是一幅多姿多彩的畫，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘，童年的發現記憶猶新。

　　“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間，同學們都像小鳥一樣，自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級時，學校在大課間增加了一項活動——陽光體育。

　　“同學們，下去站隊！”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學們異口同聲地答道：“知道了，知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問：“這與你的發現有什么關系？”讓我慢慢告訴你，接下來你就會一目了然。

　　我們剛站好隊，只聽一聲令下：起步跑。同學們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著，可過了一會兒，我們就累得滿頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都還堅持著。又過了一會兒，我們的背上就像背著沉甸甸的書包，腿上就像灌了鉛似的，背也直不起來，腿也邁不動了，臉也脹得通紅，就連說話的力氣也沒有了，整個人全身像散了架一樣。當時，我覺得很奇怪：我們為什么才跑了三、四圈就全身無力了呢？我心想：是不是人在運動時，供血量要比平時供血量快好幾倍，還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢？我百思不得其解。

　　后來，我向科學老師請教，科學老師讓我查查資料，自己把這個問題弄明白。通過查閱資料，我終于發現：像這樣的陽光體育，屬于有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限，有可能會造成供血不足，使血液沒法流到人體的'某個部位，于是就造成了有氣無力的現象出現。

　　這個發現雖然不算什么，但那畢竟是我童年自己的發現，從此，我對發現有了更多的興趣。

童年的發現作文8

　　我上二年級的時候，就發現了封閉圖形內角和的規律，這完全是我一個人想出來的結論。

　　事情源于有一次我測量角度的經歷。我把一個三角形的內角全部加起來，發現正好等于一百八十度。

　　怎么會是整十數？我想：這僅僅是個巧合嗎？于是，我又動筆畫了一個三角形，發現內角和還是一百八十度。之后，我還在腦子里想象出最簡單、經典的等邊三角形和等腰直角三角形，發現內角和也正好都是一百八十度。此時此刻，我的求知欲已經不再停留在三角形上了，我又進一步地想：那四邊形呢？不用說，正方形和長方形有四個九十度的內角，內角和肯定是三百六十度。我又畫了個不規則的四邊形，算出它的內角總和，仍舊是三百六十度。后來又量了五邊形、六邊形、七邊形......然后把它們一一列舉出來：三角形內角總和等于一百八十度；四邊形內角總和等于三百六十度；五邊形內角總和等于五百四十度......最后，我得出結論：邊數相同的封閉圖形內角總和相等，邊數每多一條，內角和就多一百八十度。并且還得出一個公式：封閉圖形內角和等于邊數減二的差乘一百八十度。

　　后來三四年級的.一節數學課上，我們開始進一步研究有關角度的問題。這節課上，居然真的學到了我的發現，這就說明我的發現是正確的。

　　這件事發生后，我明白了一個道理：平時多留心觀察，就會得到令人意想不到的結果。

童年的發現作文9

　　童年的生活中，有許許多多的小發現，雖然沒有科學家的發現重要，但是我的每個發現都有一段小故事。如果你想聽，那我就給你講一講吧！

　　記得那是暑假期間，姐姐去鄭州二姑家玩，回來時，給我帶了一個禮物——含羞草。我高興得不得了，因為姐姐說：“如果你用手碰一下它，它就會把葉子收起來……”真有這么神奇的事嗎？我不太相信，姐姐似乎看出了我的`心思，于是，姐姐用手指摸了一下了含羞草的葉子，只見那葉子一點兒一點兒地合攏，最后，竟然真的縮成一團了。我覺得非常好玩，就試了試，結果，含羞草真的合在一起了。可是，光知道這些還不能滿足我好奇的小腦袋，所以，我的腦海里又冒出了一個問題：“含羞草為什么會害羞……”我去問姐姐，而姐姐卻這樣回答：“關于這個問題，你只有自己想，自己查有關資料才可以才會記得深。”

　　姐姐的話到提醒了我，我不是還有一套少兒百科全書嗎？說干就干，我連忙找出我的少兒百科全書，又翻了好一會兒才找到這個問題。噢，原來是因為它的葉子有“膨壓作用”的緣故。含羞草地葉柄基部有著一個叫葉褥的東西，這個葉褥里面是水。所以當你觸摸含羞草時，葉子就振動了，葉褥下部的細胞里面的水分就立刻向上部與兩側流去。于是，葉褥下部像泄了氣的皮球似的癟下去，而上部卻像打足氣的皮球似的鼓起來，所以葉柄自然也就下垂合攏了。另外，含羞草這個奇特的習性也是它對自然條件的適應。

　　同學們，聽了我得介紹，你應該明白了我的童年小發現吧。那么你就來給我講一講你的童年小發現吧！

童年的發現作文10

　　說到童年，我總會想起很多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發生的一件事。

　　暑假，爸爸把我送回了奶奶家。

　　一天上午，我吵著要吃雞蛋飯，奶奶說：“雞蛋吃完了，要去雞窩里撿雞蛋。”說完，奶奶轉身就出門了，我吃了那么多雞蛋，還從來沒有撿過雞蛋了。于是，我也跟在奶奶身后，蹦蹦跳跳朝雞窩走去。

　　來到雞窩旁，看著雞窩里躺著三五成群的雞蛋寶寶，我高興極了。奶奶見我那么興奮，便遞給了我一個雞蛋，再三囑咐我要保管好，不要把雞蛋打碎了。調皮的我哪肯聽奶奶的話，我左捏右捏，發現雞蛋結實的很，我心想：雞蛋哪有那么脆弱？奶奶凈胡說。

　　走到院子，我再次拿起雞蛋拼命地捏，我的臉都憋紅了，手也捏軟了，雞蛋也沒有動靜，我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來試一試，大哥哥爆發了他最大的力氣，雞蛋依然沒有破裂。我好奇地問奶奶：“為什么雞蛋捏不破？”奶奶一邊炒飯，一邊說：“就你一天問題多，你看我這輕輕一磕，雞蛋就破了。”是啊！奶奶輕輕一磕，雞蛋就破了，為什么我捏不破雞蛋？這個疑問一直讓我很納悶……

　　轉眼，暑假結束了，爸爸來接我回去上學了。回到家，我把這個現象告訴了爸爸，纏著爸爸給我解釋，爸爸拗不過我，在網上查閱資料，告訴我：“捏雞蛋時，力氣分散到了整個雞蛋殼上，而磕雞蛋時，力量集中到了一點，所以雞蛋不容易捏破，一磕就破，建筑師還根據薄殼原理設計了北京的`鳥巢咧！”聽了爸爸的解釋，我恍然大悟。

　　童年歲月里，我喜歡打破沙鍋問到底，不過，正是因為這樣，我還收獲不小了。如今，我長大了，不再像以前那樣愛問了，然而，每當我想起捏雞蛋的事，我又會提醒自己，要多問，多去發現！

童年的發現作文11

　　那年，我八歲，科學課上，老師給我們布置的作業，是把綠豆放在一個裝著水的盆子里，并做記錄。

　　五天后，小豆子竟然發芽了，按理來說至少要一周呀？我興沖沖地去找老師，老師說：“小綠豆，吸足了水分就會生根發芽。”

　　“為什么吸足了水分就會發芽呢？”

　　“因為種子從水分中獲取了營養，所以就會發芽了，以后等你到高年級，老師上課就會講解。”

　　高年級，離我們是那樣遙遠，而小綠豆的發芽仍然在繼續。和老師的那一次談話，更加激發了我的好奇心，我渴望弄明白，種子為什么遇到水就么就會很快地發芽。我想的'是那么癡迷，以至于一個小綠豆冒了白白胚根，我都會把它拿起來，翻來覆去地看個仔細，恨不得從剛剛長出胚根的小綠豆上發現一些小綠豆遇到水很快就能發芽的原因。

　　老師告訴我種子發芽要一個月時間。“為什么是五天呢？”無時無刻，這個問題一直縈繞在腦海，終于想出了眉目：“哈！這跟人不是一樣嗎？人為了長的更高，就吃很多有營養的東西。就是因為植物的子葉里面有營養，所以才讓它生長那么快。”哈哈，我的“發現”竟然是如此簡單明了，為此我感到格外高興。

　　兩年后，我上四年級了。科學老師給我們講種子發芽的過程和需要的營養，老師說：“種子之所以在水中能很快發芽，是因為綠豆所需要的營養一部分在水中，綠豆種子在水中獲得了足夠的營養就生長得更快了。”科學老師的課，我越聽越感覺我的童年的發現，一點兒也不正確。

　　就這樣，我童年的發現被否定了。

　　不過童年的發現，讓我明白了——不管什么發現與發明，都不能輕易的認為是正確的，要有實驗的證明才行，真是應了那句“絕知此事要躬行”啊。

童年的發現作文12

　　童年的發現童年的發現在許多人的心里都隱藏著童年的發現，這些發現是那么有趣，下面我來介紹一下我童年的發現。

　　好久沒有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發現了螞蟻，我想到了我從書上看到的，螞蟻在6—7點起床，7—8點清掃衛生，8—9點開始工作，下午5—6點收工。我早早的`就起床了，可是它們5點也沒有收工，晚上7點多還在忙，這到底是為什么呢？我又發現，一只只螞蟻嘴里咬著一顆顆的土粒，堆在洞口周圍。不一會，土粒就筑起一道圍墻，最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在筑壩，這表明，明天就要下雨嘍！”

　　第二天，天空陰沉沉的，天上烏云密布，不一會兒，果真下起了雨，嘿！我心想“別看螞蟻小，可有著很高的本事兒！”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀察螞蟻，可我又發現，螞蟻在筑壩。這說明明天又要下雨嘍！可到了第二天，沒有下雨，我想：“為什么螞蟻預報的不靈了呢？”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎么捏不碎呢？我拿來土粒比較了一下，啊！螞蟻用來筑壩的東西只不過是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問正在桌子上寫作業的姐姐，姐姐說：“小笨蛋，其實這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物，而不是螞蟻在探測天氣。”哎！我被小螞蟻給騙了！

　　怎樣？這就是我有趣的童年發現！

童年的發現作文13

　　小時候，對什么東西都好奇，發現一些有趣的東西就興致勃勃，興奮異常，想起我的那些童年發現，現在還忍不住想笑。

　　在一次星期六，我看見奶奶在太陽光下洗衣服，我看見了泡子在陽光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去！”所以，我只好離開了。

　　我看見媽媽在上網，就去問媽媽：“媽媽，()為什么那些泡泡會發光呀！”媽媽笑了笑，開玩笑地說：“因為它們在打扮自己呢！”

　　我聽了，還是十分疑惑心想：怎么太陽公公一出來它們就發光，太陽公公不出來它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細想啊想，決定去做個實驗。

　　我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來了。我找來一件小時候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會兒，泡子出來了，我對著太陽一照，泡子變成了金色，不對著太陽就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對著太陽才會那么五彩繽紛，不然就只是一個白色的單調的小泡泡。

　　就是因為有這么多的童年發現，我的童年才格外多姿多彩，這些雖然看起來很普通的，甚至很幼稚的`事情在那個時候的我們眼中，簡直就是天才啊，不是嗎？哈哈！

童年的發現作文14

　　昨天上午，我有了一個重大的發現。

　　我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運到樓頂的了。它的運輸方式當然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的，而是靠升降機升上去的。

　　在我們樓下，有一堆麻袋，麻袋里面裝著沙。上午，我正在家里做作業。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想：還是下去看看吧！

　　剛走到樓下，我就看見一個鐵做的.長方形框架橫在地上，兩個工人正抬著兩袋沙往上放呢。

　　放好了，樓下的人朝樓上的人做了個手勢。過了一會兒，空氣中又充斥著隆隆的聲音。可是，麻袋究竟是怎樣運上去的呢？我急切地跑上樓頂，爬上梯子，還沒等我完全爬上房頂，我就已經看到了那臺神奇的機器。

　　這個機器的外表很像一個人伸出手臂的樣子。

　　機器的身上一共有兩個滑輪，一個在伸出的那一段手臂的中間，另一個則在馬達的旁邊。在這個機器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。

　　“哎！”這時從樓下傳來了信號。

　　只見樓頂上的一個人，抓住機器上的一個黑色的扳手，用力向下一扳。

　　霎時，兩個滑輪開始工作了。馬達發出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子，小心翼翼地伸出了頭，只見那個長方形框架一點一點的升了上來。但是，這時我發現長方形框架離二樓的電線越來越近。眼看就要撞上了。這時，在樓下不遠處還站著一個工人，當框架快要挨著電線時，他弓著背，用力拉著連接框架的兩根繩子。呼！長方形框架繞過了電線平安地升了上來。

　　昨天，我發現了一個有利于工人工作的東西，那當然就是升降機啦！

童年的發現作文15

　　我在6歲的時候就發現了吃泡泡糖死不了，這是我親身體驗的結果。

　　記得那是我6歲的時候，爸爸從外地出差回來，給我帶了一盒泡泡糖，我非常高興，伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了，我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進嘴里，喜滋滋地嚼著，不一會兒就到我們一伙兒小孩經常玩耍的地方，小伙伴們看見我來了，便邀請我跟著他們一起玩，我卻得意地抬起頭，清了清噪子對他們說曹兵、王領巾、洛洛、張油康，我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來的進口泡泡糖。小伙伴們聽了，都歡蹦亂跳，我從口袋里掏出泡泡糖分給他們，大家一起快樂地嚼起了泡泡糖，我時不時地吹出一個大泡泡，競無意間地吞了下去，我頓時豪啕大哭起來，因為我聽大人說過咽下泡泡糖是會死的`，伙伴們看出見了都關心地問我怎么了我吃下了泡泡糖，馬上就要死。我回答道：同伴們聽了都皺著眉頭給我想方法，可想了半天一個辦法也沒有，他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團團轉，我則心急如焚，一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發抖，一直到太陽落山都沒有想到起死回生的辦法，我也只好聽天由命，小伙伴們回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像個沒頭蒼蠅到處亂撞。到了家里我就沖進房間，一屁股坐在床上等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了，醒來時，已是第二天的早晨，我以為自已在作夢，使勁地捏了一下大腿，挺疼的，這時我發現我還活著，高興得一蹦三尺高。

　　我這才發現大人說吃下泡泡糖會死是假的，雖然當時的想法有點幼稚，但我為發現吃了泡泡糖不會死這個秘密感到高興。

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