寫(xiě)她的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫(xiě)她的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)她的作文1

　　從出生那天起，命中注定我與她將永遠(yuǎn)連在一起。

　　那個(gè)女人有一頭微卷的秀發(fā)，天然卷成波浪，烏黑發(fā)亮。有一雙大眼睛，清澈的眸子閃著明媚的光芒。

　　她有一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的名字，我喚她：媽媽。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夜晚，打開(kāi)房門(mén)，一股熱浪撲面而來(lái)，房里就像蒸爐一樣“溫暖”，“嘭！”不知是否是小時(shí)候的我睡相太不文雅，竟從半米高的床上滾了下來(lái)，膝蓋都給磕破了，傷口直流血。敏感的媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，向我的房間迅速趕來(lái)，悄悄地將如死豬般熟睡絲毫不知疼痛的我抱回床上，生怕將我驚醒。疼痛會(huì)在我身上蔓延。當(dāng)時(shí)的具體情形已然記不清楚，只記得朦朦朧朧中媽媽用她那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手給我上藥，焦急的眼神映在昏黃的燈光下，簡(jiǎn)直可以用“慘白”一詞形容。

　　早上醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽趴在我的身邊。額頭上那豆大的汗珠，晶瑩晶瑩的。小小的我竟嚎啕大哭起來(lái)，媽媽真是世界上最好的人啊！

　　時(shí)間模糊了鐘擺，模糊了我與她在一起的日子。

　　不知不覺(jué)，現(xiàn)在的我已在為小時(shí)候覺(jué)得遙遙無(wú)期的高考而奮斗了，忘了有多久，媽媽那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的雙手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，媽媽?xiě)牙锏哪欠N溫暖不再滋潤(rùn)我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……

　　好像，現(xiàn)在的我總喜歡思考一些與現(xiàn)實(shí)遙不可及而又似乎很近的事情，比如說(shuō)家庭、工作和死亡。

　　而在這時(shí)，電話(huà)那頭的`媽媽總是說(shuō)：“把心打掃干凈，讓陽(yáng)光住進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在的你，最該關(guān)心的是學(xué)習(xí)。”

　　突然有一種莫名的感動(dòng)，我猛然醒悟：現(xiàn)在的我已經(jīng)是大孩子了，而電話(huà)那頭的她鬢角已有了白發(fā)。

　　一剎那間，我明白了感動(dòng)背后的意義。

　　那就是：我的成長(zhǎng)便意味著一個(gè)人的老去。

　　所以我想，世上最好的感恩應(yīng)該給我最親愛(ài)的媽媽。

寫(xiě)她的作文2

　　有多少人想成為童星?有多少人能在出名的同時(shí)成績(jī)異常優(yōu)異?她，也許只有她——艾瑪。沃特森。

　　11歲的她就已經(jīng)參演了許多人夢(mèng)寐以求而又求之不得的角色—《哈利波特與魔法石》中的赫敏，從此，她的人生就像開(kāi)掛了，12歲《哈利波特與密室》，14歲《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》15歲……當(dāng)《哈利波特》這八部完結(jié)之時(shí)，她又陸續(xù)接下了《壁花少年》《小婦人》等電影。這些更讓她名聲大震。她不再單單是赫敏，而是更好的`自己—艾瑪。沃特森。

　　當(dāng)她該上大學(xué)時(shí)，人們都在猜測(cè)：她常年拍戲，沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，也許只會(huì)上一所影視學(xué)院。可她再一次創(chuàng)造了奇跡：在所有的功課里，只有一科良好，其余全是優(yōu)秀。就像在電影里一樣，她考入了布朗大學(xué)，兩年后，又憑自己的實(shí)力轉(zhuǎn)入了牛津大學(xué)繼續(xù)深造。近幾年，她又成功和迪士尼簽約，出演歌劇電影《美女與野獸》。

　　試問(wèn)這樣開(kāi)掛的人生誰(shuí)不想要?可辛苦在背后，又有幾人能知曉?而作為學(xué)生的我們呢，沒(méi)有繁重的雜事纏身，又有多少人能真正地為自己的所謂的夢(mèng)想而奮力拼搏呢?也許有人會(huì)說(shuō)她只是一個(gè)特例，可我想說(shuō)：我們也可以通過(guò)自己的努力成為那個(gè)“特例”，與她相比，我們生活、學(xué)習(xí)中的那點(diǎn)苦算什么，人生能有幾回博?別等了，最好的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在，就是此刻!現(xiàn)在不博何時(shí)博!

　　我因《哈利波特》系列認(rèn)識(shí)她，然后走進(jìn)她，了解她。我想借著她的光看到一個(gè)全新的更好更廣闊的世界，我更想通過(guò)自己的奮力拼搏和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈追逐成為更好的自己!

　　我要讓自己努力靠近光、追隨光、成為光、發(fā)散光!

寫(xiě)她的作文3

　　“往哪往哪，過(guò)線(xiàn)了誒，大姐。”“沒(méi)有，我只不過(guò)剛剛壓在線(xiàn)上好不好啊，兄臺(tái)。”唉，這話(huà)，在我和同桌之間，一天不知道要重復(fù)多少次。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始和他分到一位時(shí)，我總是看她不順眼，因?yàn)樗�脾氣有很壞，所以我�?duì)她的印象不是太好：就這副德行，還能有什么好事？

　　有了先入為主的印象，我就經(jīng)常找她的碴兒。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的架子特別大，要占去三分之二的空，因?yàn)檫@個(gè)，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還畫(huà)上了“三八線(xiàn)”。每次的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)，她開(kāi)始改這個(gè)毛病了，我對(duì)她的印象也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。可要說(shuō)徹底改變對(duì)她的印象，還要說(shuō)第一次數(shù)學(xué)考試。第一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著，突然我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見(jiàn)同桌的橡皮，本來(lái)想借，可又想，我們平時(shí)那么不友好，現(xiàn)在她肯定不借給我，算了吧。可是這錯(cuò)題……就在我不知所措的時(shí)候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，她眼中充滿(mǎn)著友好，沖我微微一笑。我接過(guò)橡皮，心中充滿(mǎn)感激，寫(xiě)起來(lái)也順暢多了。

　　自從那件事以后，我和同桌的關(guān)系就變得好多了，互幫互助。我英語(yǔ)不太好，她就經(jīng)常幫我，我反復(fù)練習(xí)。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很扎實(shí)，她卻經(jīng)常粗心出錯(cuò)，我就教她、幫她改正。我們一起作對(duì)題時(shí)，她又沖我一笑，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。

　　兩個(gè)星期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)同桌她是個(gè)好人，熱心助人，脾氣變得好起來(lái)了。哦，對(duì)了，寫(xiě)到最后，忘了介紹我這位好同桌，她就是——xxx。

寫(xiě)她的作文4

　　有那樣一個(gè)人，它藏在我心靈生出。傷心難過(guò)時(shí)想起她，開(kāi)心時(shí)想起她，無(wú)事時(shí)想起她，心中空虛時(shí)想起她。

　　記憶中的她一一雙溫柔的眉眼，就猶如她的人。每當(dāng)我難過(guò)之時(shí)，她會(huì)將我輕輕抱住，用寬厚大手撫摸我的頭雙眼凝視著我，淡淡的，卻又讓人有安全感。不言語(yǔ)間，心中充滿(mǎn)寬慰，難過(guò)自然消失，取而代之的是湖木般的平靜。

　　可她有十分嚴(yán)厲，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，臉上溫柔神情已不在，雙眼柔情轉(zhuǎn)眼即逝，厲聲說(shuō)道：你誰(shuí)你錯(cuò)在哪了？若我承認(rèn)，她又會(huì)變回那個(gè)溫柔的'女子。若我不承認(rèn)，她抬起手，卻又放下，搖頭嘆息，心中舍不得。不再理會(huì)，轉(zhuǎn)身就走，似在生我的氣，又在生自己的氣。這時(shí)，我也會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。她心中氣自然不見(jiàn)。

　　她很堅(jiān)強(qiáng)。她是長(zhǎng)姐，父親母親長(zhǎng)期不在家，她相當(dāng)于一個(gè)母親，獨(dú)自帶著弟妹，去毫無(wú)怨氣。長(zhǎng)大了，男人常在外面打拼，她一個(gè)人撐起一個(gè)家，又做母親又做父親，帶著兩個(gè)孩子，不經(jīng)意，又過(guò)了那么多年。半輩子，也就那樣過(guò)去了。

　　她很美。在我心中萬(wàn)物抵不過(guò)她的笑顏。那笑，讓我沉醉。世間仿佛也就她一個(gè)人，不愿醒。歲月在她臉留下了痕跡，在我眼中，那不過(guò)是她對(duì)我最好的印章，時(shí)刻提醒我，好好對(duì)她，別讓她獨(dú)自一人在這世間迷茫。

　　我心中的那個(gè)她，你可好了？

寫(xiě)她的作文5

　　她是人海中一粒沙子，雖然渺小卻也散發(fā)著自己的性格魅力。想知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　她是個(gè)辣妹子。正如四川的辣椒一樣，她會(huì)把你辣得夠嗆。她做事從不拖泥帶水，總是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。她說(shuō)話(huà)直接，從不打彎兒，可她有時(shí)說(shuō)的`話(huà)會(huì)辣得人眼淚直流。

　　她是個(gè)乖寶寶。在長(zhǎng)輩，老師前，從來(lái)沒(méi)有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。老師說(shuō)什么，她就做什么。在她家，獎(jiǎng)狀貼了一面墻。

　　她是個(gè)犟脾氣。只要她決定做的事，就是十頭牛也拉不回來(lái)，只要她認(rèn)為是對(duì)的，除非知道了錯(cuò)誤原因，不然的話(huà)無(wú)論別人怎么勸，她都不聽(tīng)。“只有自己親自經(jīng)歷了才能牢牢記住。”她是這樣說(shuō)的。

　　她是個(gè)努力者。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，當(dāng)別人認(rèn)為她已經(jīng)做得很好了，但她總是說(shuō)，這還不算好，我還可以做得更好。

　　她是個(gè)不倒翁。在她的人生中，并不是陽(yáng)光大道，而是充滿(mǎn)泥濘和荊棘的小路。她一次次地摔下去，又一次次地頑強(qiáng)地站起來(lái)。她永不絕望。

　　她是個(gè)獨(dú)行者。她遭過(guò)被背叛，從此心靈再?zèng)]有向任何人敞開(kāi)過(guò)。在做任何事情，她總是習(xí)慣一個(gè)人。她其實(shí)還是期望有一群死黨的，可是她害怕再遭到背叛。所以她選擇與孤獨(dú)為伴。

　　她是個(gè)爛好人。同學(xué)一有困難，她總是第一個(gè)站起來(lái)。她從不計(jì)較回報(bào)，她認(rèn)為，大家有緣在一個(gè)班，就應(yīng)該互相幫助，這樣才能團(tuán)結(jié)。

　　你想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我呀——李孟娟。

寫(xiě)她的作文6

　　在一座美麗的花園里，各色的郁金香、菊花、玫瑰、牡丹正迎著露珠和微微的晨風(fēng)怒放著。每一瓣花瓣上都滴著幾滴美得動(dòng)人心魄的晨露。空氣中彌漫著足以比過(guò)朗姆灑香的花的芬芳……

　　那其實(shí)本是一塊干燥、布滿(mǎn)紋路的沙地。只不過(guò)短短幾個(gè)月的時(shí)間，它便變成一片肥沃的、隨意都能翻出一條蚯蚓的黑土地。

　　她是我培訓(xùn)班的同班同學(xué)，她的家在一個(gè)古老的村里，村里的一切都很好——清新的空氣、純藍(lán)的天幕、濃濃的人情味。可是，在這里，灰色占了大部分。

　　她曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈地裝作一副文人的樣子，對(duì)我說(shuō)：“將來(lái)的某一天，我會(huì)讓我家門(mén)前多出二十種顏色！”

　　聽(tīng)到這話(huà)以后，我不以為然，因?yàn)槲抑�道，那根本就是一件幾乎不可能完成的事。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在不久前的一天，她邀請(qǐng)我去她家做客。我被蒙在鼓里，對(duì)一切概不知情。在踏入她家門(mén)時(shí)，我不禁呆滯了，在她家的后院兒里，能朦朦朧朧看見(jiàn)的，是一片蔥翠的.“地毯”，隱隱約約能看到一些紫色的、紅色的、白色的一些小點(diǎn)兒密布在其間，像天上的星辰一般密集耀眼，奪人眼目。她見(jiàn)狀，笑盈盈地牽起我的手，飛快地向后院跑去。到了，終于到了，不知為什么，這短短幾步卻像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。她站在花海之中，原來(lái)本就精致的面容在嬌艷欲滴的花朵的映襯下顯得格外嫵媚動(dòng)人，清麗的面龐在陽(yáng)光下被鍍上了一層絕美的光暈……

　　那時(shí)，她仿佛是天上下凡的仙子，在那已經(jīng)早已不止二十種顏色的花海中，在那蟲(chóng)鳴中，甜甜地笑著。

寫(xiě)她的作文7

　　堅(jiān)強(qiáng)的她——成珂

　　看似不可克服的困難，往往是新發(fā)現(xiàn)的預(yù)兆。在人的天性中，有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的，它似乎不在普通的感官中，而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急，這種力量就會(huì)爆發(fā)出來(lái)，使我們得救。在交通事故中，面臨死亡威脅時(shí)，不論是誰(shuí)，都會(huì)竭盡全力從險(xiǎn)境中掙脫。那些潛藏在內(nèi)心的精神力量，是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量，使凡人成為巨人。

　　成珂，是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。她碰到困難不萎縮，遇到不懂的難題，虛心向他人請(qǐng)教，從無(wú)一點(diǎn)惡意與私心。對(duì)我來(lái)說(shuō)；成珂是我眼中見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。在四年級(jí)時(shí)，記者到家采訪(fǎng)過(guò)她問(wèn)“這頭發(fā)是誰(shuí)幫你扎的”成珂堅(jiān)強(qiáng)的回答“是我自己扎的”因?yàn)槌社娴?媽媽得了重病，使手，哪里都僵硬了起來(lái)。成珂的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，從未落后，只在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考砸了，作為同學(xué)，我看得出成珂非常自責(zé)，一直在鼓勵(lì)自己，終于在期末考試中扳回來(lái)了。這一舉動(dòng)我很為成珂高興。

　　成珂，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，不要哭了，讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級(jí)，開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期中，傳來(lái)噩耗，成珂的媽媽昨天去世了，這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視著外面的世界，似乎這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)，世界已是一片漆黑了，再也不會(huì)有光明的日子了，媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午，成珂和李俊杰吵起來(lái)了，使成珂再也忍不住了發(fā)泄出了自己心靈深處的悲傷，臭罵了李俊杰一頓，那些話(huà)撕心裂肺。這時(shí)李俊杰往成珂的衣服上踢了一腳，在成珂干凈的白衣服上踢了一腳，成珂再也忍不住了哭了出來(lái)。我也實(shí)在忍不住了“你們給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)，哪涼快走哪涼快去，滾呀。”我摸摸成珂的頭。

　　成珂——要堅(jiān)強(qiáng)！

寫(xiě)她的作文8

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，早上有太陽(yáng)，晚上有星星月亮相伴，我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)地生活著。它給了我們活力，豐富的土壤、水資源、礦產(chǎn)資源、生物資源、大氣資源、森林資源，讓我們過(guò)上更好的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　但是，事情往往沒(méi)有那么美好。人類(lèi)變了。有些人為了自己的利益無(wú)休止地砍伐樹(shù)木，這減少了我們的氧氣。一些人為了推薦他們的產(chǎn)品而不停地發(fā)布廣告，這使得地球到處都很臟。有的人從來(lái)不為了自己旅行的方便而騎自行車(chē)，讓地球到處被油煙污染

　　一個(gè)暑假的日子，清水堂二年級(jí)二班鷹隊(duì)四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王玉卓帶領(lǐng)我們?nèi)�學(xué)校清理垃圾，保護(hù)學(xué)校的'環(huán)境衛(wèi)生。

　　一路上隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱一首小學(xué)生愛(ài)環(huán)境的歌。花是香的，樹(shù)是綠的，做了一棵薄薄的紙樹(shù)。愛(ài)惜書(shū)，不撕書(shū)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生。別亂扔垃圾，好孩子，你能記得很清楚。撿雜物，大家打掃地面。孩子，要衛(wèi)生，要保持健康，不要生病。環(huán)境優(yōu)美，文明，快樂(lè)，心情好。唱歌，不知不覺(jué)，我們看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在那里流汗。隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，讓我們一起幫助環(huán)衛(wèi)工人。我們都采取了行動(dòng)，有些人撕毀了貼在墻上的廣告。有些人去撿別人的垃圾。其他人幫助環(huán)衛(wèi)工人一起掃地。我們很樂(lè)意一個(gè)接一個(gè)地做。

　　隨著時(shí)間的推移，我們把學(xué)校的大門(mén)打掃得越來(lái)越干凈，活動(dòng)結(jié)束了。我們都出了很多汗，但我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兇驋吡藢W(xué)校，保護(hù)了環(huán)境。

寫(xiě)她的作文9

　　天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒(méi)有，干冷干冷的。

　　放學(xué)了，一個(gè)女孩隨著人流出來(lái)，又差點(diǎn)兒被人流擠得撞到墻上。“我的天，”女孩想，“太擠了！”

　　她終于擠出人群，拉著伙伴的手一路走著，大口地呼吸新鮮空氣，夸張地對(duì)伙伴打趣兒：“剛才真要窒息了！”

　　跟伙伴到了分手處，她哼著小曲兒走著。

　　“嗚……恩……”咦？好像有一個(gè)灰乎乎的小家伙在她腳邊，還在無(wú)助地叫喚著。是什么？她好奇地往自己腳旁看————哦，是一只小狗兒，瘦得跟柴禾似的，正不停地圍著她嗅啊嗅啊……“小狗，”她不禁伸出手來(lái)，喃喃地說(shuō)，“好瘦……”

　　半晌，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙對(duì)小狗說(shuō)了聲：“等我一下哦！”說(shuō)完就跑向路邊的一家便利店。忽然，耳畔傳來(lái)幾個(gè)男生的嘲笑聲：“跟狗說(shuō)話(huà)呢她，白癡！”

　　……

　　“餓了嗎？快吃吧。”她手里拿著兩個(gè)熱氣騰騰的雞柳，蹲在小狗面前。“吃嘛。”她朝前靠近一點(diǎn)，小狗受驚似的'跳開(kāi)了。“恩？不吃？”覺(jué)察到了這個(gè)小家伙的害怕，她小心地把一個(gè)雞柳放在地上，又后退一些，“現(xiàn)在呢？”小狗抬頭看她，眼里有一點(diǎn)兒害怕，但還是往香氣撲鼻的雞柳慢慢靠近了。小家伙像貓兒一般，用前爪輕輕撥弄著雞柳，又低下頭，小心地嗅嗅。在確定了一切都沒(méi)有危險(xiǎn)后，小家伙用那雙含著水光的雙眼看著她，好一會(huì)兒，才垂下小腦袋，張開(kāi)嘴巴咬住那個(gè)都快涼了的雞柳……

　　“吃完了？哈哈，好吃吧？”

寫(xiě)她的作文10

　　那天是教師節(jié)，我們?nèi)�班同學(xué)都早到校了二十分鐘。

　　我們每個(gè)人都有任務(wù)，我負(fù)責(zé)畫(huà)黑板，我們剛剛干完，守在門(mén)口的人便大叫：孫老師來(lái)了！快！快！快！我們將工具東收收西藏藏后，就趕快坐下來(lái)了。

　　孫老師同平常一樣拿著語(yǔ)文書(shū)走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑，步伐十分輕松。一走進(jìn)教室，她愣了：瞪大了眼睛，不敢相信眼前看到的這一幕，緩慢地走上講臺(tái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝。她站在高的講臺(tái)上，又把教室看了一遍，她看見(jiàn)那前后兩塊黑板上的幾個(gè)大字祝老師教師節(jié)快樂(lè)，她看見(jiàn)天花板上掛著的小花，她看見(jiàn)窗戶(hù)旁的小花和寫(xiě)著謝謝您！您辛苦了！孫老師的眼圈便慢慢紅了，她望了望天花板將那要流出的淚水克制住了。

　　她微微一笑，用有些顫抖的聲音溫柔地說(shuō)道：孩子們，我十分感動(dòng)，感謝！感謝你們！孫老師陪伴我們五年了，從踏進(jìn)一年級(jí)的校門(mén)那一刻起，孫老師都像母親一樣照顧我們，無(wú)論是生病難受，還是有節(jié)日，她都會(huì)如約來(lái)到課堂，我們?nèi)缤�那長(zhǎng)不大的孩子一般，調(diào)皮的同學(xué)，孫老師也會(huì)細(xì)心教導(dǎo)，無(wú)微不至的'照顧，表現(xiàn)好時(shí)，還會(huì)自掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)我們

　　接著她微笑著說(shuō)道：上課！這時(shí)我們?nèi)�體起立，喊道：孫老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！孫老師的淚水一瞬間涌了出來(lái)，那一滴眼淚里裹著的是愛(ài)。

　　看著孫老師，我們的眼圈也紅了，流到嘴邊幾滴咸咸的淚水

寫(xiě)她的作文11

　　她，個(gè)子不算高，眼睛小小的，矮鼻梁上架著一副近視眼睛，我看大約有好幾百度吧。記得有一次她上課時(shí)忘記戴眼鏡了，眼睛總是瞇的很小，還不停的眨動(dòng)，好像要盡全力看清前方的物體似的'，結(jié)果，整堂課都亂哄哄的，老師雖然知道后面有人說(shuō)話(huà)，可是就是看不清是誰(shuí)，盡管她喊了幾聲，安靜下來(lái)了，可是不一會(huì)兒又亂了。

　　其實(shí)，她的脾氣也不算壞，只是偶爾會(huì)發(fā)火，那是夏天的一個(gè)早晨，一名同學(xué)忘記帶書(shū)了，結(jié)果讓老師給罵了一頓，當(dāng)然不是因?yàn)闆](méi)帶書(shū)，而是這個(gè)同學(xué)硬搶別人的書(shū)，別人不借，他就把書(shū)撕了，這種行為不挨罵才怪呢。

　　別看我的老師聽(tīng)“猛”的，但是她對(duì)女生的態(tài)度還是很不錯(cuò)的，回憶起來(lái)還真是滿(mǎn)得意的。那是一堂自習(xí)課，老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，“嘭”的一聲，把書(shū)“放”到了桌子上，這一舉動(dòng)，就意味著有大事情宣布，老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一下選舉，其中有小組長(zhǎng)，生活委員，學(xué)委……”老師還沒(méi)說(shuō)完，下面就發(fā)出了嗡嗡聲，老師拍了兩下桌子，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始選舉投票”……經(jīng)過(guò)幾輪投票，終于得出了結(jié)果，可是班長(zhǎng)一職卻沒(méi)有定，兩個(gè)候選者的票數(shù)相同，最后，老師決定由女生擔(dān)任，并且講了她的理由，可是男生們還是不服氣，但我們卻樂(lè)開(kāi)了懷。

　　這就是我的老師，一個(gè)風(fēng)趣幽默，又很偏向女生的老師，我喜歡她，不僅是因?yàn)樗�選了女班長(zhǎng)，還因?yàn)樗�在無(wú)形中已經(jīng)教了我們很多的道理，我真希望可以再次回到童年時(shí)代，回到老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記您，我的老師，我最尊敬的老師。

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寫(xiě)她的作文12

　　感動(dòng)，也許就是一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱，一個(gè)眼神．．．．．．感動(dòng)無(wú)處不在。然而，那一件事卻深深地感動(dòng)了我。

　　那一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)去外婆家。坐上車(chē)后，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的乘客你擁我擠，誰(shuí)也不肯讓坐。

　　這時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在窗邊，居然有一個(gè)空位空著！我一邊默默贊嘆自己的好運(yùn)，一邊向那兒挨去。突然，一旁的媽媽“嘩——”地將我推開(kāi)，擠開(kāi)人群，大步向那個(gè)略顯冷靜的空位奔去。她不顧一切地坐在座位上，然后“呼——”地一聲嘆了口氣。我驚呆了，用手拼命將媽媽拉開(kāi)：“媽媽?zhuān)�你為什么和我搶座位？”“因�(yàn)椋�．．．．．”真奇怪，一向說(shuō)話(huà)干脆的媽媽?zhuān)�今天怎么就．．．．．．就在我疑惑不解的時(shí)候，媽媽換作了一張笑瞇瞇的臉，拉拉我的衣服，示意我坐下：“來(lái)，坐在我腿了吧！這多好啊！”我生氣極了，感到渾身不自在，真想找個(gè)目標(biāo)發(fā)泄一下，表示我滿(mǎn)心的憤怒。此時(shí)此刻，一個(gè)問(wèn)題正在我的腦邊飄蕩：難道媽媽不愛(ài)我了嗎？

　　漸漸地，我們到站了。正當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一股刺骨猛烈的寒風(fēng)迅速地吹了進(jìn)來(lái)，讓我瑟瑟發(fā)抖。這是怎么回事啊？我湊上前去，仔細(xì)地瞧了瞧——哦，是這樣啊：原來(lái)車(chē)窗了破了一個(gè)大洞，媽媽為了讓我得到溫暖，為了讓我得到安全，居然．．．．．．居然用她那龐大的身軀擋住了風(fēng)寒！

　　走在前往外婆家的路上，我默默地回憶著公交車(chē)上的`那一幕又一幕的情景。我明白了，我全明白了。“啪嗒——”突然，一顆晶瑩的淚珠滿(mǎn)載著濃濃的深情順著我的臉頰滾落．．．．．．

　　是啊，感動(dòng)，也許就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。就像媽媽?zhuān)�她那個(gè)搶著坐在窗邊的動(dòng)作也深深地感動(dòng)了我，使我難以忘懷．

寫(xiě)她的作文13

　　對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，她是一個(gè)普通的女孩兒，但在我的世界中，她卻是最漂亮最可愛(ài)最善良的，是唯一特殊的人，她是我生活的全部，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。我想對(duì)她說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)用心愛(ài)你。

　　她是一位初中教師，還是一位班主任。這對(duì)于剛剛參加工作的她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。學(xué)校里的事情雜七雜八，身為一位班主任，班里的一切事情都需要她去處理。每天從早到晚，她都忙的'停不下來(lái)，除了上課，還要做學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)。每天工作的事情堆積起來(lái)壓的她喘不過(guò)氣。可是她一直自己硬撐著，直到把自己的身體累垮。她是一位極其負(fù)責(zé)任的老師，想把班級(jí)里的事情都做到最好。累的感冒發(fā)燒是經(jīng)常的事情，對(duì)于這種情況我很心疼。她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很用心，經(jīng)常跟學(xué)生們談心，讓學(xué)生體會(huì)到老師的良苦用心。許多落后的學(xué)生在她的幫助下，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。這點(diǎn)上我很佩服她，她就是我的驕傲。

　　最近，由于別的班的英語(yǔ)老師請(qǐng)假，她除了上完自己兩個(gè)班的課，還要給別的老師代課，本來(lái)已經(jīng)夠辛苦的她，又要做更多的工作。我十分的心疼她，我不想讓她這么的辛苦，我想讓她輕松開(kāi)心快樂(lè)。我催促過(guò)她許多次讓她辭掉班主任，這樣可能就不會(huì)那么緊張那么累。她也答應(yīng)了我好多次把班主任辭掉，可是總是實(shí)現(xiàn)不了。我明白，在她的心里，雖然平時(shí)很累，但是卻也有甜的時(shí)候，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)甜，都足以抗拒班主任工作給她帶來(lái)的疲憊。她知道做班主任對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉了她的能力。工作近一年，她真的成長(zhǎng)了很多很多。從剛參加工作經(jīng)常喊累的狀態(tài)到現(xiàn)在處理班里的事情得心應(yīng)手，她真的成長(zhǎng)了很多很多。我一直以她引以為豪。我會(huì)一直陪伴在她的身邊，給她關(guān)心給她愛(ài)。這就是我引以為豪的她。

寫(xiě)她的作文14

　　她，是我的雙胞胎姐姐。她，也是我無(wú)話(huà)不談的好朋友。她，不像其她女生一樣，要么文文靜靜，要么大大咧咧，她是一個(gè)名副其實(shí)的“外柔內(nèi)剛”的女生。她，就是——盧曉藝。

　　她梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，臉上有一雙烏黑的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。她的嘴里有一個(gè)標(biāo)志性的“建筑”——一顆特大號(hào)門(mén)牙。那顆門(mén)牙理直氣壯地站在“城門(mén)口”，你見(jiàn)了，保證會(huì)過(guò)目不忘。

　　她看起來(lái)是一個(gè)溫文爾雅的淑女。可是，人不可貌相，你可別被她的外表給迷惑了，她是一個(gè)有著“漢子”般心靈的女生。

　　“加油！加油！”教室里傳出一陣陣震天動(dòng)地的助威聲。這是在干什么呢？原來(lái)，是盧曉藝正在和從四面八方聞聲而來(lái)的“江湖人士”掰手腕。只見(jiàn)盧曉藝和另一個(gè)同學(xué)各自伸出手，小臂直立，他們的兩只右手緊緊地握在一起，兩人把全身的力氣都用在手臂上，手臂上血管膨脹、青筋暴露。盧曉藝的表情十分輕松，另一個(gè)同學(xué)的臉卻憋得通紅，牙齒咬得緊緊的。最后，盧曉藝大獲得全勝。就這樣，她不費(fèi)九牛二虎之力，贏得一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利……

　　她不但是一個(gè)“大力士”，而且她還有著“牛”一般的脾氣。要是你不招惹她，一切都好商量。但只要你招惹她了，她的'眼睛一下子瞪得老大老大的，眼珠子好像要突出來(lái)，如一雙牛眼，看著直讓人心里發(fā)怵。有一次，一位男生招惹到了她。“啊！”那位男生發(fā)出如同殺豬般的慘叫。沒(méi)錯(cuò)，這就是史上無(wú)敵的“捏人功”。只要她在你身上，用食指和大拇指稍微那么一擰，你的肉就像被放進(jìn)攪拌機(jī)一樣疼痛。所以，大多數(shù)男生都不敢對(duì)她輕舉妄動(dòng)。

　　她的內(nèi)心還有一個(gè)“假小子”的世界。籃球、乒乓球、羽毛球……她都情有獨(dú)鐘啊！

寫(xiě)她的作文15

　　我知道。春，向來(lái)可以帶給我們一種清新，美好的感覺(jué)。冬是可以打開(kāi)冰雪王國(guó)的大門(mén)鑰匙。然而她卻用春的鑰匙打開(kāi)了那屬于我的冰雪王國(guó)。她是一個(gè)干凈到讓我無(wú)法忘卻的人。

　　那年的冬天，窗外好像并沒(méi)有下著鵝毛般的大雪，有的只有那呼嘯而來(lái)的刺骨寒風(fēng)。她慢慢的邁著輕柔的步伐，迎著寒風(fēng)進(jìn)入了，我們那入往常一樣沉悶的教室。頃刻間一股春風(fēng)吹醒了整個(gè)沉悶的教室。只有我還繼續(xù)在我的王國(guó)里漫步，體會(huì)寒風(fēng)的樂(lè)趣。奇怪，竟有在冬天里的春風(fēng)，融化了我正在漫步的道路。春風(fēng)也好不畏懼鉆入了我的心，讓我望向春的方向看看。看見(jiàn)了王國(guó)的另一端有著我從未見(jiàn)過(guò)的一扇的大門(mén)，一扇碧綠的大門(mén)。還可以隱隱約約的看見(jiàn)大門(mén)，另一邊站著一個(gè)有著長(zhǎng)發(fā)的模糊的背影。盡管那背影是那么的模糊，顯得那么普通，但卻是那么的誘人。讓我忍不住的想認(rèn)識(shí)她，了解她。

　　但我，在寒風(fēng)中的我，卻只有一把冬的鑰匙難道可以打開(kāi)這屬于春的大門(mén)嗎？迎著微微的`春風(fēng)走向那大門(mén)，它沒(méi)有鎖，春天的大門(mén)不需要鑰匙。

　　輕輕地我推開(kāi)那將白與綠分開(kāi)的大門(mén)。踏入了新的世界，踏入了春天，那模糊的背影也變得清晰，背影也慢慢地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。她，無(wú)法用言語(yǔ)形容的容顏。一種神秘的感覺(jué)讓我的目光無(wú)法離開(kāi)她的眼睛。頓時(shí)我們像早已相識(shí)的老友，不需要言語(yǔ)，早已了解對(duì)方。

　　但，是意外還是什么，耳旁忽然傳來(lái)刺耳的鈴聲，打斷了這一切的一切，打斷了這春的來(lái)臨。讓我不得不重新開(kāi)始認(rèn)識(shí)她，不，應(yīng)該是是開(kāi)始認(rèn)識(shí)她。

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