【精選】八年級(jí)作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　那天，那件事，那扇門(mén)，都告訴了我一件事：當(dāng)你認(rèn)為門(mén)關(guān)著的時(shí)候：其實(shí)，它開(kāi)著。

　　“砰”的一聲，門(mén)拼命的搖晃了起來(lái)，然后，有“砰”的關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。

　　華燈初上，行人們都匆匆奔向各自溫暖的家，只有我一人獨(dú)自站在路上，低著頭，狠狠的踢著腳下一塊石頭，任憑路旁的人用奇異的目光看著我。

　　“爸爸，你吹啊！”

　　“好，看爸爸吹——”

　　“哦，風(fēng)車(chē)又轉(zhuǎn)嘍！”

　　一位年輕的的父親抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò)，他臉上被滿滿的幸福與喜悅所填充，聽(tīng)著那小女孩銀鈴般的笑聲，我心中的那一段記憶又彌漫開(kāi)了：

　　“你看看你，成績(jī)都成這樣了，還看這種書(shū)！”說(shuō)著，爸爸把那本書(shū)砸向地板，震得整塊地板都顫了起來(lái)！而我此時(shí)的心中，怒火早已覆蓋了原本，什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)都拋出了九霄云外，思想被熊熊烈火吞噬，控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了，我就是要看看，你能把我怎么樣！”說(shuō)完，眼淚便在眼眶打轉(zhuǎn)，飛似的摔門(mén)的去，留下了呆若木雞的爸爸。

　　想到這兒，我的淚水再次決堤了。我重重的向燈柱倒去，再向下滑·，蹲在地上，捂著臉低低的哭泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的風(fēng)使我打了一個(gè)寒顫，又不自覺(jué)的'望向那個(gè)高樓林立中的窗口，我問(wèn)自己，回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。

　　街上的行人越來(lái)越少，窗口里的燈火一站一站的熄滅。過(guò)了好久，只剩下稀稀寥寥的幾盞燈，而其中有一盞，特別亮，似乎在等誰(shuí)。

　　時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)。終于，燈熄滅了。

　　我嘆了口氣，抬起麻木的腳，向家中走去。我來(lái)到了家門(mén)口，嘆了口氣，掏出鑰匙，準(zhǔn)備開(kāi)鎖掉的門(mén)門(mén)。可是，還沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門(mén)就開(kāi)了。

　　啊！原來(lái)我一直認(rèn)為鎖住的門(mén)，其實(shí)是開(kāi)著的。

八年級(jí)作文 篇2

　　我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，我深知培養(yǎng)一個(gè)知識(shí)分子是多么不容易特別是對(duì)于農(nóng)村家庭，以后的幸福是父母一輩子的艱辛換來(lái)的。

　　母親讀到小學(xué)二年級(jí)就輟學(xué)了，從沒(méi)讀書(shū)開(kāi)始她就為家里干活了，她很少有空坐著看看我，看看弟弟寫(xiě)作業(yè)所以我的小學(xué)生活母親從沒(méi)有來(lái)過(guò)看我或是陪我一下，包括一年級(jí)我報(bào)名上學(xué)，她也不曾來(lái)，多是奶奶陪我來(lái)的，因?yàn)樗�太忙了。所以我小時(shí)候特不理解母親，總是怪她下雨天同學(xué)的媽媽都來(lái)接他們，我就只能等雨停或者冒雨回家，看到別的媽媽?zhuān)�我的心頭一酸就流淚下來(lái)了。“媽媽為什么不能來(lái)接我”

　　到現(xiàn)在，我都十五歲了，母親還是那么忙，一大早起來(lái)，忙到七八點(diǎn)又去上班，十二點(diǎn)回家還要做飯。我老是怪罪她，為什么別的同學(xué)的媽媽每天都做好吃的飯菜給他們，我為什么總是吃一樣有很簡(jiǎn)潔的菜呢，母親的表情好像無(wú)奈的的說(shuō)，“媽要去工作啊，沒(méi)辦法”

　　最近這幾天，媽媽老喊腰疼總是要我?guī)退�錘錘，我發(fā)現(xiàn)他的腰椎盤(pán)，竟然突出，如果再繼續(xù)這樣下去，她會(huì)生病的，我和媽媽說(shuō)了，她說(shuō)“我知道，我不工作，你們吃飯咋辦嘞，咱家剛蓋房子，還有一些債務(wù)，你爸在工作負(fù)責(zé)，我不負(fù)責(zé)你們吃飯，你爸一個(gè)人承擔(dān)，他會(huì)太辛苦”我聽(tīng)到這些嘮叨，總是會(huì)禁不住眼淚流下來(lái)，父母這么辛苦，而我卻總是大把花錢(qián)，看見(jiàn)別人的`漂亮衣服就想買(mǎi)，看到好吃的就忍不住，我的這些享受，卻是父母的艱辛啊。

　　想到媽媽?zhuān)�我總�?huì)在心里暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)。可我卻一次次違背，如果做不到就不要再亂承諾，想為父母，就請(qǐng)你用點(diǎn)心，有點(diǎn)意志力，別再把你的父母心血白白花掉。不需再和別人的媽媽和我們的媽媽作比較，媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人了，那份愛(ài)才是世界上最可寶貴，最難得的寶藏啊！

　　今天，就是我的生日，我不會(huì)再像去年吵著要媽媽給我買(mǎi)蛋糕，給我買(mǎi)禮物，買(mǎi)新衣服……今天也是15年前媽媽的痛苦日啊！

八年級(jí)作文 篇3

　　“叮嚀嚀，叮嚀嚀。”剛到家門(mén)口，就聽(tīng)到電話響，我扔掉書(shū)包，奔向電話機(jī)。

　　“喂，媽。”“今天是個(gè)好日子，你高興吧？”“好日子？”“你的生日呀！你已經(jīng)14歲了！”“我的生日？”“我給你準(zhǔn)備了禮物，寄出去好幾天了，收到了嗎？”“什么禮物啊？”“收到就知道了！”過(guò)生日有禮物，哪個(gè)小孩會(huì)不高興呢？但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。眼淚止不住流出來(lái)了。不知后來(lái)媽媽說(shuō)了什么，我只“恩，恩” 地應(yīng)著，也不知道電話是什么時(shí)候掛斷的。

　　平常，我都會(huì)跟媽媽聊很久。談我的學(xué)習(xí)，我的生活，談我想她，想爸爸，問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)。還哭著，鬧著說(shuō)她不是好媽媽?zhuān)�老是不回�?lái)看我，責(zé)備她沒(méi)給我做好吃的，沒(méi)織一件毛衣給我穿。今天，我卻說(shuō)不出一句責(zé)備的話。

　　我向開(kāi)滿野花的小山坡跑去，邊跑邊哭，哭聲越來(lái)越大。鳥(niǎo)兒們驚恐地?fù)潋v著，這是誰(shuí)呀！怎么哭得這么傷心啊？花兒們顫顫地：“真沒(méi)用，這么大了還哭。”旁邊的蜜蜂嗡嗡地鬧著。路上的枯樹(shù)枝更是使勁地扎著我的雙腳。

　　“你們懂什么，你們誰(shuí)六年沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)磕銈冎�道沒(méi)媽媽哄著，疼著是什么感受嗎？嘗過(guò)沒(méi)爸爸保護(hù)被人欺負(fù)是什么滋味嗎？”我大喊。蜜蜂飛走了，鳥(niǎo)兒也飛走了。哭完了，喊完了，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)人安慰，我只得獨(dú)自坐在山坡上，看著天，想著六年來(lái)的傷心事，天黑了，我才回到家中，無(wú)心猜測(cè)禮物是什么，到頭就睡覺(jué)了。

　　第二天，打開(kāi)媽媽給我寄來(lái)的生日禮物，是用彩紙剪的：生日快樂(lè)。字體和刀鋒都不夠精美，一看就知道是她親手做的`。我不再傷心，我知道媽媽愛(ài)我，知道她給我的不只是一件生日禮物。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您。雖然沒(méi)人為我唱生日歌，我還是過(guò)得很滿足。我長(zhǎng)大了，你不要太多為我操心。媽媽?zhuān)�我很想您，還會(huì)盼您的電話，還會(huì)在電話里撒嬌，我會(huì)聽(tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)，我要讓您回家的時(shí)候看到墻上整齊的獎(jiǎng)狀，讓您聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，鄰居的夸獎(jiǎng)。

八年級(jí)作文 篇4

　　本班有一奇人，雖未見(jiàn)其才華橫溢，卻常聞其聰慧過(guò)人。實(shí)在是本班一開(kāi)心果也。故在此為其擬一小傳。因其呂姓，故命名曰：“‘呂氏’小傳”。

　　呂氏雖無(wú)俊美之容貌，但他并不為此自卑。別人以此調(diào)侃他時(shí)，他也毫不在意。而是將他身上的閃光之處展現(xiàn)給了我們，讓我們重新認(rèn)識(shí)了“呂氏”。

　　英語(yǔ)老師步入了教室。正好瞧見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在做黃粱美夢(mèng)。她耐心地等到上課鈴響起。奈何這位同學(xué)是個(gè)雷打不動(dòng)的瞌睡蟲(chóng)。于是，在眾目睽睽之下，這位同學(xué)被“叫”醒了。老師開(kāi)口說(shuō)：“才上午就這么困了？我休息的時(shí)間還沒(méi)你們多呢，其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)很累了”

　　這時(shí)呂氏的腦子就運(yùn)轉(zhuǎn)地飛快：“那老師您趕快去休息吧，這節(jié)課我們自習(xí)。”老師一笑，說(shuō)：“我多謝你的好意，你這么關(guān)心我，我很感動(dòng)”我們都笑了起來(lái)，都說(shuō)呂氏嘴甜。

　　科學(xué)老師步入了教室。對(duì)呂氏說(shuō)：“今天是你到政教處來(lái)的吧。當(dāng)時(shí)他走錯(cuò)門(mén)了，走后副校長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)：‘這學(xué)生能用。’為什么呢？副校長(zhǎng)也是第一次見(jiàn)到他雅？就是因?yàn)樗�走時(shí)說(shuō)了一句：‘哦，打擾了。’有很多人‘報(bào)告’是會(huì)喊的，但是‘打擾了’呢？所以我告訴你們這件事就是想讓你們向他學(xué)習(xí)。”這一消息讓我們?cè)俅螌?duì)呂氏刮目相看，別看他顏值不高，學(xué)習(xí)不佳，但就禮貌這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們?cè)S多人還不如他呢。

　　千萬(wàn)別看呂氏平時(shí)一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱�運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上才是他真正發(fā)揮的地方。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨時(shí)，最積極報(bào)名的總是他們。當(dāng)長(zhǎng)跑比賽接近尾聲，許多人已經(jīng)氣喘吁吁，呂氏卻突然加快速度，像是爆發(fā)了全部的`力量在奔跑，跑過(guò)終點(diǎn)線后，他已上氣不接下氣……雖然他不是第一名，但是他盡力做到最好了，他已然是我們心中的“第一”

　　這就是呂氏，本班之奇人，其奇，不奇在俊美之容貌，也不奇在優(yōu)異之成績(jī)。他用他的幽默、禮貌與拼搏向我們證明：他也可以很優(yōu)秀！

八年級(jí)作文 篇5

　　就在上個(gè)禮拜天，我和爸爸回了趟老家。我們的摩托車(chē)歡快地跑在寬廣的柏油路上，兩旁高大的楊樹(shù)，列好隊(duì)向我們行禮，飛快地向后跑去；柳樹(shù)像俏皮的小姑娘，我真羨慕她們漂亮的長(zhǎng)發(fā)；遠(yuǎn)處的油菜花有點(diǎn)刺眼，把大片的麥田點(diǎn)綴成一幅濃濃的山水畫(huà)，我真想停下來(lái)去抓幾只漂亮的蝴蝶，那里一定有很多，不信？下次我可以帶你去！風(fēng)暖暖的，我忍不住張開(kāi)雙臂，深深的吸了一口，嘿，有點(diǎn)香。看到一輛一輛的小汽車(chē)箭一樣的超過(guò)我們，我拍了一下爸爸的背，爸爸頭也不回一下，盯著前方，“路好了，來(lái)年我們也買(mǎi)一輛！”

　　我忽然覺(jué)得更香了，抬頭一看，粉色，滿眼的粉色，好大一片桃林！“前面不是我姨家嗎？”，我興奮地叫起來(lái)，“是呀，自從前年柏油路修到她們家門(mén)口，她們開(kāi)了個(gè)木工板廠，今年又買(mǎi)了輛貨車(chē)，她家的日子現(xiàn)在可好了！”

　　轉(zhuǎn)眼快到老家了，我的心里有點(diǎn)怕起來(lái)。記得去年來(lái)的時(shí)候，天剛下過(guò)幾天雨，我們的車(chē)子陷在了村口那段“水泥”路上，推也推不動(dòng)，弄得我的新衣服上粘滿了爛泥巴，臉上也有，真的扮小丑不用化妝。爺爺?shù)?院子里堆了一大堆土豆，有的已經(jīng)生了白白的小芽，急得爺爺胡子都白了好多，“土豆生了芽就不能吃了，會(huì)毒死人的……”爺爺沖著門(mén)口的“水泥”路嘆氣……

　　我正想著，車(chē)子慢了下來(lái)，拐向村子的路白的有點(diǎn)耀眼，是真的水泥路！爸爸拐向了水泥路，我看到爸爸的右手臂略微下沉，我也有點(diǎn)被拋下的感覺(jué)，我把爸爸抱得更緊了，兩邊的小樹(shù)向后跑的更快了。“到家嘍！”，車(chē)子滑行了100多米正好停在了家門(mén)口。

　　親愛(ài)的小朋友們，路好了，我家的日子也好了，我爺爺可是很好客呦，歡迎到我家去做客，我讓爸爸開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)接你們!

八年級(jí)作文 篇6

　　雖然我不知道這個(gè)世上到底有多少人愛(ài)我、關(guān)心我，但是我知道無(wú)論我在哪里，無(wú)論我是貧是賤總有兩個(gè)人是真真正正的、時(shí)時(shí)刻刻的掛念著我、擔(dān)心著我、想著我……

　　當(dāng)然這兩個(gè)人不是別人而是我的父母，但更多時(shí)候，他們是我的朋友，這一生中最好最好的朋友！親愛(ài)的媽媽啊，轉(zhuǎn)眼間女兒已經(jīng)15歲了，這15年我知道您為我吃了不少苦、留了不少淚、操了不少心，其實(shí)我自己心里清楚我并不是一個(gè)好女兒，小時(shí)候的那個(gè)任性的我讓您很傷心吧！您對(duì)我付出的那么多，我其實(shí)都看在眼里，慚愧在心里。您還記得嗎？曾某時(shí)某刻您微笑著躺在床上看電視，我沖您笑了笑，您輕輕的說(shuō)了聲：“你長(zhǎng)大了！”我仔細(xì)的想了想，確實(shí)現(xiàn)在的我比小時(shí)候更會(huì)撒嬌、更會(huì)哄您歡笑，現(xiàn)在的我會(huì)很注意自己的一言一行，不再讓自己傷了您，更害怕自己會(huì)不小心傷了您，我真的好像長(zhǎng)大了，您注意到了嗎？

　　在某天某時(shí)我看到了您頭上不少的白發(fā)，無(wú)聲的歲月啊！你悄悄的帶走了一切，不留下任何足跡。不知為何，我的心會(huì)陣陣的痛，我暗暗發(fā)誓，即使我不能做一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，但我一定要做個(gè)懂事的女兒，因?yàn)閶寢屇鸀槲腋冻隽藧?ài)、因?yàn)槟鸀槲腋冻隽藷o(wú)微不至的照顧、因?yàn)槟鸀槲腋冻隽四�那寶貴的歲月啊……數(shù)不清的因?yàn)椋�我欠您太多太多了，但我清楚地知道在您的心里您并不覺(jué)得您欠我什么，因?yàn)槟�是真心的付出，不求回�?bào)的付出！

　　無(wú)聲的歲月啊，是你嗎？是你證明給我看的嗎？媽媽的`愛(ài)，我慢慢地體會(huì)到了、深深地體會(huì)到了，也和你一樣雖然無(wú)聲，但是證明了太多太多了，不是嗎？我知道你也想讓更多更多和我一樣的人體會(huì)到這一點(diǎn)：在這個(gè)世上總有一個(gè)人愛(ài)你甚至超過(guò)了愛(ài)自己的命哪！

　　親愛(ài)的爸爸啊，一路以來(lái)，也少不了您的關(guān)懷。向來(lái)低調(diào)的你更多的是不是把那份對(duì)我的愛(ài)深深地藏在內(nèi)心的某個(gè)深處呢？您不喜歡常常把愛(ài)掛在嘴邊，但您用行動(dòng)證明了更深的愛(ài)、更多的愛(ài)！我覺(jué)得自己是多么的幸福啊！我不需要穿昂貴的衣服、吃昂貴的飯，只要有你們就足夠了，就已經(jīng)是天底下最最幸福、最最自豪的事了。只要一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意！您從來(lái)都不在學(xué)習(xí)上給予我任何的壓力，我知道是因?yàn)槟�相信我，不管我做任何事您都愿意相信我是一個(gè)好孩子，所以我總是時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己不能讓您失望！謝謝您！我也許并不像別的孩子那樣總是勸爸爸不要抽煙，雖然抽煙對(duì)身體不好，但是您的工作量大，疲倦或者煩躁的時(shí)候抽上一根可以暫時(shí)的緩解壓力，我很想陪您一起坐到深夜，這樣您就不會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)，可是您不會(huì)讓我這樣做的，您付出了這么多就是為了讓我能過(guò)上好的日子，這些我都知道！我想說(shuō)：親愛(ài)的爸爸，只有您開(kāi)心，那才是我真真正正快樂(lè)的事！

　　無(wú)聲的歲月啊！你總是來(lái)去匆匆，可否暫時(shí)的歇一歇腳，此時(shí)的我是多么的滿足，讓時(shí)間停留在這一刻，永遠(yuǎn)不要分離！

八年級(jí)作文 篇7

　　下雪了，下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物，冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見(jiàn)于原樣，雪花像小畫(huà)家，它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細(xì)看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個(gè)瓣。

　　雪后，太陽(yáng)公公出來(lái)了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話。

　　孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱蹋�你不讓我，我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的`衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

　　家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因?yàn)樗�把江城打扮得更加妖嬈�?/p>

八年級(jí)作文 篇8

　　我是個(gè)幸運(yùn)的人，出生在一個(gè)和睦的家庭中，每當(dāng)回到家，就有一種安全輕松的感覺(jué)，幸福的氣息充斥著每個(gè)人的心，愛(ài)的交響曲在每個(gè)人的心中蕩漾……

　　說(shuō)起父親的`形象，腦海中馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖嘟嘟的身影。他雖然沒(méi)有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對(duì)我和媽媽雖不能說(shuō)無(wú)微不至，起碼也是關(guān)愛(ài)有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事，在別人眼里，也許算不上什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最幸福的瞬間。

　　輕松愉快的“詼諧曲”

　　人都喜歡聽(tīng)好話，老爸也不例外。每次得了個(gè)什么市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個(gè)什么證書(shū)，讓我發(fā)表意見(jiàn)。我故意裝作不屑一顧，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。”爸爸急切地看著我，想讓我再說(shuō)兩句，我不耐煩了，應(yīng)付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢！”本以為他會(huì)夸我志向遠(yuǎn)大，沒(méi)想到他卻滿臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對(duì)，馬上轉(zhuǎn)舵，夸獎(jiǎng)了他幾句，沒(méi)想到他竟跟小孩子似的被我哄樂(lè)了。

　　我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時(shí)，爸爸會(huì)故意問(wèn)：“今天誰(shuí)做的飯呀？這么好吃！”我裝糊涂：“是啊，媽?zhuān)�你廚藝大有長(zhǎng)進(jìn)了。”弄得我跟媽媽偷著樂(lè)，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。

　　看來(lái)，老爸跟我一樣，也需要家人的鼓勵(lì)，需要家人證明自己的價(jià)值，希望得到肯定與支持。我以后也不會(huì)吝嗇鼓勵(lì)，因?yàn)橛袝r(shí)候，一個(gè)家就靠這種精神上的給予支撐起來(lái)的嘛。

　　奮發(fā)向上的“進(jìn)行曲”

　　自從我上初中以來(lái)，爸爸好像變了許多，更關(guān)注我的學(xué)習(xí)了，對(duì)我要求更嚴(yán)了。因此，偶爾我們也會(huì)起些小摩擦。比如說(shuō)，就在前幾天，班里競(jìng)選干部，我沒(méi)有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說(shuō)，希望得到他們的支持。沒(méi)想到，老爸義憤填膺地說(shuō)：“這可不行，這樣吧，你先競(jìng)選個(gè)班長(zhǎng)。”我一聽(tīng)，沒(méi)暈過(guò)去，當(dāng)然不能聽(tīng)他的了。我“一意孤行”，只競(jìng)選了個(gè)英語(yǔ)課代表，那次，受了老爸近一個(gè)星期的“教育”。

　　其實(shí)我也知道，爸爸這么做都是為我好，想讓我多爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間，我不會(huì)讓他失望的。

　　聽(tīng)，我家的幸福交響曲還在繼續(xù)，時(shí)光為它譜曲，愛(ài)心為它填詞。

八年級(jí)作文 篇9

　　1．天下大事，必作于細(xì)。一個(gè)善意的微笑，能讓人感覺(jué)到你的善良；一句平淡的問(wèn)候，能讓人感受到溫暖的友情；一份工整的作業(yè)，能體現(xiàn)你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度；一次不經(jīng)意的禮讓?zhuān)�能顯示你寬容大度的胸懷

　　請(qǐng)以“于細(xì)微處見(jiàn) ”為題，在空格內(nèi)填入合適的詞語(yǔ)后寫(xiě)一篇文章，體裁自定，立意自選， 600字左右，不能出現(xiàn)真實(shí)校名、地名、人名。．

　　2. 病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月；阿長(zhǎng)奔波于街巷買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》，快樂(lè)了魯迅的童年；信客忍受風(fēng)塵苦旅的艱辛，傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良就如三月的春風(fēng)，在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。

　　請(qǐng)以“善良的魅力”為題，寫(xiě)一篇作文。

　　3. 生活中常有不少感到。感動(dòng)，緣于危難中的大愛(ài)，困難中的相助；感動(dòng)，英語(yǔ)夢(mèng)想的點(diǎn)燃，理想的實(shí)現(xiàn)；感動(dòng)，緣于矛盾的的化解，友情的建立；感動(dòng)，緣于人群中的笑靨，親人間的牽掛一次叮嚀，一語(yǔ)問(wèn)候，使感到浸滿心田。

　　請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題，寫(xiě)一篇作文。

　　3.任選一題，作文。

　　文題一：以“心中有話對(duì)你說(shuō)”為題目，寫(xiě)一篇作文。

　　注意：①寫(xiě)出你的真情實(shí)感；②文章不要少于500字。 文題二：

　　不管生活在喧鬧的都市，還是生活在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。每一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，總會(huì)給你留下一些難忘的記憶：也許是觀賞萬(wàn)頃的碧波，也許是留戀田間的小路，也許是仰望皓月當(dāng)空，也許是諦聽(tīng)枝頭蟬鳴自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。

　　請(qǐng)以“陶醉在______”為題，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：①補(bǔ)全題目；②不少于500字。

　　4、作文——老師想欣賞你精彩的文筆（30分）

　　題一：雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國(guó)體育的奇跡；印度洋海嘯在巨瀾突進(jìn)的瞬間奪走了成千上萬(wàn)人的生命：老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣；媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進(jìn)入了幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)瞬間，展示的是結(jié)果的輝煌，隱藏的是過(guò)程的艱辛；顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā)，蘊(yùn)含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史，瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會(huì)變得豐富而精彩。請(qǐng)以“的瞬間”或“瞬間的 ”為題目，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫(xiě)一篇不少于500字左右的文章。

　　要求：①說(shuō)真話，敘真事，抒發(fā)真情實(shí)感。

　　②先將題目補(bǔ)充完整再作文。

　　5按要求作文。

　　請(qǐng)以“幸福，在________中 ” 為題，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：①將題目補(bǔ)充完整；②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名；④不少于600字.

　　6.根據(jù)要求作文

　　雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍(lán)；森林的幸福是織就深沉的翠綠；媽媽的幸福是呵護(hù)稚嫩的粉紅這些幸福的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛。親愛(ài)的同學(xué)，你知道嗎？在汶川大地震廢墟里站立起來(lái)的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是國(guó)旗的鮮紅，是軍人的橄欖綠，是

　　消防戰(zhàn)士的'橙黃，是醫(yī)護(hù)人員的潔白那么，你幸福的顏色又是怎樣的呢？去發(fā)現(xiàn)，去描繪，去贊美吧！

　　請(qǐng)你以“幸福的顏色”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

　　7．寫(xiě)作。（30分）

　　一次，我去旅游：我從臺(tái)北坐飛機(jī)到高雄，飛機(jī)起飛后，我從窗口瞄到有座山很漂亮，開(kāi)滿了各種顏色的花我感到很奇怪，我在臺(tái)北住了那么久，怎么沒(méi)有看到過(guò)這么美麗的山呢？于是我便很小聲地問(wèn)旁邊的乘客：“對(duì)不起，可不可以幫我看看外面是什么山？”對(duì)方看了一眼說(shuō)：“那是內(nèi)湖的垃圾山呀！”我不敢相信，內(nèi)湖的垃圾山為什么那么美。旋即我恍然大悟，是因?yàn)楦叨龋∈且驗(yàn)槲冶３至艘粋�(gè)很高的視點(diǎn)來(lái)看它的緣故！

　　每個(gè)人生命中也都有這樣一座“垃圾山”，挫折，悔恨，痛苦如果我們能夠不計(jì)一日之長(zhǎng)，不過(guò)分在意成敗得失，我們就不會(huì)被過(guò)去的“垃圾”所污染，甚至等到這么一天，在更高的地方來(lái)欣賞它美麗的一面。回首望往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)困擾我們的，在我們看來(lái)簡(jiǎn)直無(wú)法克服的困難是那樣的微不足道！那是因?yàn)闀r(shí)間給了我們高度。人生就是這樣，不要計(jì)較太多沒(méi)有價(jià)值的事情，善待自己，在超越中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

　　請(qǐng)以“超越的美麗”為話題，寫(xiě)一篇文章。

　　8、我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的撫愛(ài)、老師的教育我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們也想并嘗試著關(guān)心社會(huì)、

　　關(guān)心他人。關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以“關(guān)心做人”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文10-30

八年級(jí)英語(yǔ)作文03-02

童年八年級(jí)作文03-22

再見(jiàn)了初二八年級(jí)作文12-01

八年級(jí)寫(xiě)景作文12-28

八年級(jí)寫(xiě)景的作文12-26

感恩八年級(jí)作文03-18

八年級(jí)英語(yǔ)作文02-23

隨筆八年級(jí)作文03-12

八年級(jí)感恩的作文11-10