他是誰作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他是誰作文1

　　“唉，我告訴你哦，藝術(shù)節(jié)有一名男生報(bào)名了呢�！薄安豢赡馨伞！薄罢娴模�不過他好像不太出色呢�！�

　　蘭一來到教室就聽到這樣的對(duì)話，本不關(guān)注課外活動(dòng)的她也不禁猜測起來：他，是誰？這時(shí)，一名男生闖入教室，險(xiǎn)些將蘭撞倒，他小聲說了一聲“對(duì)不起”，就跳到講臺(tái)上大喊：“我知道是誰報(bào)名藝術(shù)節(jié)了！”

　　“是誰？”

　　“好像是安�！�

　　“安，誰�。坎恢�道哎�！碧m的同桌說。

　　“我也沒有聽說，不太認(rèn)識(shí)呢�！�

　　“看，就是他！”帶來消息的`男生指向窗外，只見安在窗口停下，朝教室里好奇地望了望，安相貌平平，西瓜頭，薄嘴唇，小眼睛，還有一雙濃濃的眉毛，班里瞬間鴉雀無聲。

　　蘭心想：這樣的男生，去參加藝術(shù)節(jié)，不會(huì)自取其辱吧！

　　待他走后，班里又開始喧嘩。

　　“那個(gè)叫什么……安？長得也不怎么出眾嘛！也沒有見他有什么才藝，報(bào)藝術(shù)節(jié)根本不可能得獎(jiǎng)！”

　　“就是，想出名直說嘛！”

　　“切，耍什么酷！”

　　“嗯嗯，我覺得……”

　　議論鋪天蓋地，蘭低頭看著語文書。

　　上課鈴聲響了，張老師走了進(jìn)來，嚴(yán)肅地對(duì)著同學(xué)們說：“今年藝術(shù)節(jié)，有哪位男生要參加？”全班男生都默默地低下了頭，蘭不禁暗暗發(fā)笑，張老師嘆了口氣：“我知道你們對(duì)安參加藝術(shù)節(jié)有異議，但是我認(rèn)為他可以成為你們的榜樣，他敢于去嘗試自己沒有接觸過的東西，這是每個(gè)人需要去學(xué)習(xí)的�！�

　　“嘿，你現(xiàn)在覺得安怎么樣？”同桌推了推蘭的胳膊。

　　“他可比咱們班男生強(qiáng)多了，雖然之前不太看好他，但現(xiàn)在我覺得他應(yīng)該是最有勇氣的吧！”蘭想了想說。

他是誰作文2

　　“哇！原來這道題還可以這么解啊。似乎簡單了不少�！彼�的聲音嘹亮，在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)齊刷刷地向他望去，他有時(shí)也會(huì)尷尬地?fù)蠐项^。不過很快又恢復(fù)了他原來的本性。

　　他身材不高，與同齡人相比總是矮上幾分，而又有些偏胖，大家都會(huì)親切地叫他一聲“小胖”，他也不反感。他，永遠(yuǎn)剃著整齊的平頭，前面略微留一點(diǎn)劉海。但最引人注目的還是那一雙大眼睛，炯炯有神，顯得格外清明。

　　別看他平時(shí)大大咧咧的，總打馬虎眼，可是對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生卻是極其負(fù)責(zé)的。打掃衛(wèi)生幾乎不需要老師督促和提醒，看到垃圾夠多了就主動(dòng)去倒，一天有時(shí)要跑五六趟，也沒有聽到他叫苦叫累。更值得一提的是，教師后方的.衛(wèi)生角其實(shí)并不算他的打掃范圍，但他一看到里面的拖把沒有放置到位便會(huì)自覺走去擺放整齊，往往衛(wèi)生角是很臟的，而他卻倘若沒事一般，并不嫌棄。他的所作所為，我們雖沒有明說，卻一直記在心里。盡管他在衛(wèi)生方面也有缺點(diǎn)——桌子底下喝凈的飲料瓶隨處可見，可經(jīng)同學(xué)一提醒，也會(huì)自覺去扔掉，對(duì)于衛(wèi)生委員這個(gè)職位，他也算是實(shí)至名歸。

　　他的優(yōu)點(diǎn)眾人皆知，而缺點(diǎn)也顯而易見。下課鈴地響起，那對(duì)于學(xué)生來說宛如天籟般地聲音似乎瞬間讓他渾身沸騰起來，天性活潑好動(dòng)的他，怎能按捺的住寂寞？或許前一秒他還在專心致志地做筆記，后一秒便把課堂拋到了九霄云外，瀟灑地甩下了筆，身子往后一仰，好不悠閑。老師說過好幾次，可他似乎并沒有放在心上。往往，只聽老師一聲“下課”，他便猶如條件反射一般跑出位子，有時(shí)還被桌子帶到，引得同學(xué)們哄堂大笑。

　　怎么想？他就是我們班的“開心果”。雖然有時(shí)行事莽撞，卻并不糊涂。他總會(huì)把歡樂留給大家，令班級(jí)氣氛十分輕松愉悅。他，就是我們班的——XXX。

他是誰作文3

　　期中考試的成績發(fā)下來了嗎？這次有沒有考到100分？考到100分的話，我就獎(jiǎng)勵(lì)你100塊錢！

　　自從期中考試以后，這個(gè)人每天都會(huì)對(duì)我進(jìn)行這樣的問話，好在期中考試的成績也還沒有出來，因此，我每次特別干脆利索的說，成績還沒有出來呢！

　　洗手去，你看你手臟成什么樣子了？刷牙去，再不刷牙就該牙疼了，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就等著搬磚頭了！

　　每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)話的這個(gè)人，此時(shí)此刻正拿著手機(jī)躺在床上玩游戲，都說大人是孩子的榜樣，可是說實(shí)話，這位大人的榜樣的力量做的一點(diǎn)都不好！

　　每當(dāng)我用這樣的話對(duì)他進(jìn)行反駁的時(shí)候，他總是說，我在外面辛苦的時(shí)候，你沒看到？但是你該認(rèn)真好好學(xué)習(xí)了，別老是看著我怎么樣？，我現(xiàn)在已經(jīng)是大人了！

　　哼，大人就有資格只玩游戲嗎？我也想玩游戲，誰不知道和學(xué)習(xí)相比？玩游戲更香呢？

　　可是我不敢，誰讓我只是一個(gè)小孩呢？

　　吃飯的時(shí)候一定要端起碗來，餐桌的禮儀也一定要學(xué)一學(xué)了，不能每天只顧著玩，什么都不想，你已經(jīng)18歲的小伙子了，我向你八歲，這么大的'時(shí)候已經(jīng)開始學(xué)習(xí)做飯了！

　　現(xiàn)在的孩子也真的是越來越慣的不像樣了，八歲了，還什么都不懂，什么都不知道！

　　快點(diǎn)上學(xué)，要遲到了，別磨磨唧唧的，在磨蹭下去，就該到放學(xué)的時(shí)間了！走吧，來不及在家里吃飯的，趕緊去外面吃飯去！

　　這個(gè)人每天對(duì)我說的話，我都能猜到下一句說什么？

　　猜猜這個(gè)人他是誰？

　　他和我長的特別的像，大家也一定猜出來了吧？這個(gè)人就是我的爸爸！

他是誰作文4

　　她有一雙明亮的眼睛，一眨一眨的，像極了天上的星星，她的嘴唇紅紅的，有時(shí)嘟起嘴巴，好像在撒嬌呢！

　　她特別會(huì)“變化”。有時(shí)就說了她一句不合她心意的話，她就會(huì)生氣，氣起來不得了！她的嘴巴嘟了起來，眉頭擰成了“川”字，像一顆將要爆發(fā)的子彈！不過她有時(shí)也很溫柔，不管我說什么，她也不生氣，還是笑呵呵的�？傊�，和她在一起是快樂的.！

　　她非常愛畫畫，一幅畫能讓她琢磨半天，發(fā)愣半天，我常想：她心里到底在想什么呢？有一次，快要放學(xué)了，可她還沉迷于她的畫中，在認(rèn)真地畫畫，卻不知道收拾書包，我推推她說：“已經(jīng)放學(xué)了，快回家呀！“你看，她想不想一只小“畫蟲”？

　　這是我們的同學(xué)，我的好朋友，你來猜猜她是誰？

　　我有一個(gè)好朋友，戴著一副紅色眼鏡，皮膚不白，有點(diǎn)黑，但是有著像桃花一樣粉嫩的嘴唇，看起來格外可愛。

　　她喜歡看書。每次下課就急急忙忙的跑到圖書角，津津有味的看起來。有一次，同學(xué)叫她一起去玩，她也不搭理。我想：“她肯定在自己的童話夢里探險(xiǎn)吧！”她是我眼中的一只“小書蟲”。

　　她助人為樂。有一次，上體育課時(shí)，我腳扭傷了。這時(shí)，體育老師要集合了。她看見我走路痛苦的表情，連忙跟老師說了一聲，就跑過來扶著我，耐心地陪我從操場一步一步地走到醫(yī)務(wù)室。她是我眼中的美麗“小天使”。

　　她喜歡模仿。她經(jīng)常模仿同學(xué)們的動(dòng)作，模仿得惟妙惟肖，好玩極了。有一次，她心里癢癢，又忍不住想模仿自己的朋友了，她一個(gè)舉手動(dòng)作，配上她的認(rèn)真的表情，早已讓我們捧著肚子哈哈大笑，太有趣了。她是我眼中的出色“小演員”。

　　這就是我的那個(gè)愛看書的朋友，善良的朋友，有趣的朋友，我成長中的好伙伴，你們猜出她是誰了嗎？

他是誰作文5

　　我們班里有這樣一個(gè)人，只要你向別人提起他，五年級(jí)一班的同學(xué)就會(huì)告訴你，他是一個(gè)地理小博士。他有一個(gè)圓圓的頭，肉嘟嘟的小臉，小小的眼睛上戴著一副圓圓的眼鏡，有一個(gè)胖胖的身體，西瓜般大小的肚子，他的這副模樣很像戴著眼睛的`大白。如果你問我他是誰，那就讓我來告訴你，他叫——曹明軒！

　　曹明軒不僅很可愛，而且他的學(xué)問還不少呢！

　　有一次，裴老師給我們說：“曹明軒知道各個(gè)國家的首都。你們不信可以問問他。”這時(shí)李林軒問“德國的首都是哪？”“柏林，太簡單了！”曹明軒把頭抬得高高的，自豪的回答�！叭鹗康氖锥际悄�？”徐錦泓挑挑眉問。曹明軒不假思索地說：“伯爾尼呀！”他說完，同學(xué)們有的連聲叫好，有的非常驚訝，還有的好像有點(diǎn)不服氣。裴老師看了看不服氣的同學(xué)，說“大家繼續(xù)問�！鳖伻鸪繂枺骸鞍拇罄麃喌氖锥荚谀膬�？”“堪培拉，大簡單了，能不能說點(diǎn)難的？”他驕傲地說�！坝《鹊氖锥际悄模俊眲�玥辰問�！斑�......”我想，不會(huì)吧，這就把曹明軒難住了？裴老師不是說……“哦，哦，哦，對(duì)對(duì)對(duì)啦，是新德里！”我還在想，他已經(jīng)回答上來了。同學(xué)們都連忙鼓掌，裴老師說：“大家看，曹明軒知道各個(gè)國家的首都是名副其實(shí)的吧！”“對(duì)，對(duì)”同學(xué)們說“那我們給曹明軒一個(gè)稱號(hào)把，就叫地理小博士。”“好”同學(xué)們說，曹明軒呢，臉上露出了得意的笑容。

　　“地理小博士”的這個(gè)稱號(hào)就是這樣來的，不過他得到這個(gè)稱號(hào)也付出了很多，所以，我們要好好努力，也像曹明軒一樣，有豐富的知識(shí)。

他是誰作文6

　　他是我的好朋友，也是我的班長，還是我的好鄰居呢。

　　他胖胖的身體特別結(jié)實(shí)，就像一個(gè)圓滾滾的蛋卷兒。他的頭大大的，好像裝滿了許許多多的知識(shí)和無窮的疑問。彎彎的眉毛下，一雙大大的眼睛，隨時(shí)好像對(duì)世間一切都充滿了好奇。兩只突出而肥大的耳朵像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)在腦袋的兩旁。高高的鼻梁下，一張寬大的嘴巴，一看就知道他特別能吃。

　　他飯量特別大。有一天中午，我和他到食堂吃午飯，他一看到有丸子，可高興了，立刻打了20個(gè)，他把筷子插在丸子上，一口一個(gè)，狼吞虎咽，很快便一掃而光。吃完后，沒想到他說：“我沒吃飽呢�！蔽艺f：“那你再去打20個(gè)吧。”他就又去打了20個(gè)，也是秒光。后來呢，他去打了一大碗米飯或幾個(gè)丸子，連旁邊的叔叔阿姨都說：“這孩子的飯量比一個(gè)大人都大。”

　　他還有強(qiáng)烈的好奇心。有一次我們?cè)谝黄鹜嫠�，突然他發(fā)地上有一只蝸牛，只見他蹲下身子，仔細(xì)觀察并告訴我，蝸牛的`身體軟軟的，塑料似向外殼還帶著花紋呢，爬過去會(huì)留下一條銀色液體的帶子。他忽然問：“你們猜，烏龜和蝸牛誰爬得快？”有的小朋友說烏龜爬得快。有的小朋友認(rèn)為蝸牛爬得快。正當(dāng)他們?yōu)楸葼幷摰绵┼┎恍輹r(shí)，我說：“烏龜爬得快，我在劉宇航家觀察過，烏龜十秒爬米，蝸牛二秒寸才爬0.5毫米。”

　　他還是我形影不離的好伙伴。每天我們都一起上學(xué)，一同回家。記得四歲多的時(shí)候，有一次，我出門去玩了幾天，我剛回家，他就跑到我家來陪我玩，近晚上睡覺都不肯回去，非得陪我睡一晚。

　　你猜猜他是誰？他就是我的好朋友——李覲宇。

他是誰作文7

　　我的同桌，她的五官非常小巧精致，不過她的嘴巴卻有點(diǎn)大，感覺一口可以吞下一個(gè)超大的魚丸。我可一點(diǎn)也沒不夸張，不信的話你可以來我們班級(jí)看一看哦。

　　她的聲音很小，每次上臺(tái)朗讀的時(shí)候，我們幾乎都聽不到她的聲音。但是她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師的喜愛，在班級(jí)她身兼數(shù)職——數(shù)學(xué)組長、英語組長、音樂組長、科學(xué)組長，她還獲得過三好生呢。不過我對(duì)她當(dāng)數(shù)學(xué)組長一點(diǎn)也不服氣，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考試都是95到100分，而她每次都只考70分到90分之間，從來沒上過90分。這到底是為什么呢？我一直想不明白。

　　雖然我對(duì)她的數(shù)學(xué)組長不服氣，但是我對(duì)她的語文成績可謂是甘拜下風(fēng)啊！

　　她的語文成績每次都是班級(jí)的第一名，她沒有因此而沾沾自喜，不管誰向她提問，她都會(huì)熱心地幫助大家解答。

　　有一次，我的語文單元考只考了75分，感到非常沮喪，一個(gè)人在座位上一言不發(fā)。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我的異常就走過來關(guān)心地問我：“怎么啦，因?yàn)檎Z文考試的事嗎？”她見我沒有說話，又繼續(xù)說道：“沒事的，這次考試很難，我也只考了92分，你把試卷拿出來，我們一起來分析一下試卷吧�！蔽铱此�那么熱心，就慢慢地把卷子從抽屜里拿了出來�！澳憧茨愕哪瑢懣哿巳�分，肯定是平時(shí)作業(yè)沒有好好完成，還有這個(gè)病句修改，關(guān)聯(lián)詞的`使用不當(dāng)；后面的選擇題……”只見她在一旁仔細(xì)地分析，然后一邊又和我說要如何做。我很感動(dòng)，看到她這樣認(rèn)真的樣子，我覺得我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)她的辛苦付出。當(dāng)然了，她數(shù)學(xué)考砸的時(shí)候，我也會(huì)熱心的幫助她哦。

　　好了，說了這么多，你知道她是誰了嗎？她就是我的好同桌，希望我們倆能互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。

他是誰作文8

　　它是班里的“小笑星”，他總是給我們帶來笑聲，和他在一起，我們真歡樂。你想知道他是誰嗎？

　　他個(gè)頭不高，排隊(duì)時(shí)總是在前頭，座位也在前面。別看他小，身子可靈活了，要是球、毽子什么的鉆入小旮旯里，他準(zhǔn)能很快取出來。他膚色有點(diǎn)黑，眉毛、眼睛彎彎的，嘴角也彎起來，天生一副南瓜臉，腮幫子肉嘟嘟的。他一下課就連蹦帶跳的，腳底上像是裝著彈簧。他那件常穿著的淺藍(lán)色小夾克，從不扣扣子，奔跳著的時(shí)候，衣服一扇一扇的，就像一對(duì)翅膀。他在同學(xué)中這兒瞅瞅，那兒瞧瞧，那里有他，哪里就熱鬧。

　　他有幾個(gè)惹人發(fā)笑的絕活。他會(huì)讓自己的耳朵動(dòng)起來，有時(shí)一只耳朵動(dòng)，一只耳朵不動(dòng)。這時(shí)候，他的眼睛也會(huì)跟著一大一小的瞪著，眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他會(huì)連續(xù)幾分鐘睜圓眼睛，表演“斗雞眼”，眼珠子像是互相吸引似的，簡直能比上趙本山了。這時(shí)候，同學(xué)們準(zhǔn)會(huì)找來一頂帽檐塌拉下來的舊帽子，給他戴上，他就更來勁了，一邊瞪著斗雞眼，一邊翹著舌頭說：“下蛋公雞，公雞下蛋，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)！”有的同學(xué)接上他的話，逗他：“戰(zhàn)斗機(jī)能吃嗎？”他靈機(jī)一動(dòng)，做了一個(gè)鬼臉：“下蛋的公雞，你舍得吃嗎？”同學(xué)們被逗得笑出了眼淚。

　　有一回，老師找來一根長木條做教鞭。下課后，“小笑星”拿記號(hào)筆在教鞭上寫下幾個(gè)大字：“金箍棒定海神針”，還用黃色筆勾了線，畫了花紋。上課時(shí)，老師正拿起教鞭準(zhǔn)備領(lǐng)讀生字，看到了教鞭上的'字和花紋，皺了皺眉頭，一本正經(jīng)地問：“這是誰干的？”同學(xué)們的目光投向“小笑星”，都抿著嘴，忍著笑，有的忍不住小聲說：“還能誰干呢，小笑星唄！”老師也來了點(diǎn)幽默，看著“小笑星”，忍俊不禁：“莫非我成孫猴子啦？我們班成了東海龍宮了？”同學(xué)們哄堂大笑起來，老師也跟著我們大笑起來，教室里一下沸騰了。那節(jié)課，一向嚴(yán)肅的老師很高興，我們上得很輕松。

　　這個(gè)“小笑星”，你一定猜到了，說說他是誰？

他是誰作文9

　　他是我們班的一位奇葩，他像漫天飛揚(yáng)的粉筆灰十分不起眼，但無時(shí)無刻不讓拿著茶杯的你揪心。

　　他看上去十分邋遢，實(shí)際也是如此。他的頭發(fā)亂蓬蓬的。書包上的拉鏈無一幸存，他仿佛是戰(zhàn)場上的幸存兵，因?yàn)樗麜�包上有著彈眼似的小洞，線頭全部脫落。他衣冠不整，領(lǐng)子向上翻起，褲子接近九十度扭曲。

　　那獨(dú)特的聲線是他的一大招牌。其實(shí)他的聲帶與常人并無兩樣，他的專屬定制聲音來自于他的牙齒，他的牙齒間隔大，導(dǎo)致他說話漏風(fēng)，所以他說話帶點(diǎn)嗤嗤的聲音，還有噴泉特效。

　　大家對(duì)他的印象最深刻。在中午的午休鈴聲響起后，同學(xué)們放下手中的筆，開始尋找夢鄉(xiāng)的方向，可是一聲哼鼻涕的聲音讓大家迷失了方向，但大家還是在努力調(diào)整方向，誰知又來一聲，大家還是在迷茫中掙扎，結(jié)果又是一聲響，大家心生了一種叫做打人的.沖動(dòng)，可那醉人的聲音仍在教室中回響。

　　他讓大家目瞪口呆。那天是星期四，是大掃除的日子，只見他一個(gè)人拿了個(gè)垃圾桶到座位邊，我前一秒還覺得他太自私了后一秒這想法煙消云散，他把垃圾桶緊貼著桌子，只見他手起垃圾落，一瞬間填滿整個(gè)垃圾桶。這無不讓人驚嘆：這垃圾生產(chǎn)量不亞于工廠的自動(dòng)化流水線��！

　　有一回，班長告訴我，他以前和班長是同一所學(xué)校，一個(gè)班的。每次上體育課時(shí)，他跳繩跳著跳著褲子就掉了，跑步時(shí)跑著跑著褲子就掉了。班長說完我還有點(diǎn)不相信，沒想到眼前就有個(gè)機(jī)會(huì)讓我辨辨真假一月一賽。

　　學(xué)校每個(gè)月都會(huì)有一場團(tuán)體性比賽，簡稱為一月一賽，這個(gè)月的比賽項(xiàng)目是五十米往返接力跑。我們班只有一名同學(xué)不能參賽，大家在體育課上展開了競選。他也參加了比賽，輪到他時(shí)，只見他一只手拿著接力棒，另一只手提著褲子。這回我相信班長說的話了。

　　這就是他，你知道他是誰嗎？

他是誰作文10

　　他，我們班一個(gè)瘦小的同學(xué)。紅紅的臉蛋，短短的頭發(fā)，長得細(xì)皮嫩肉的，我敢擔(dān)保你只要在他的手心輕輕點(diǎn)一下，他就會(huì)哇哇地哭起來，同學(xué)們都叫他男人婆。

　　雖然他瘦瘦的，只有六十多斤，跑起來卻很快，其他事也做得很快�？墒怯芯溟}南語是這么說的：吃緊弄破碗。有一次，老師一發(fā)下考卷，他便在卷子上龍飛鳳舞地畫了起來，眨眼間他就畫好了，三步并作兩步上臺(tái)交了卷。唉，真是帥不過三秒，卷子發(fā)下來就紅光滿面了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他：叫你再囫圇答題，抄二十遍就是!全班都震住了。你知道嗎，他錯(cuò)了很多題。他開始搖頭晃腦地抄了起來，抄得精疲力竭的時(shí)候，就趴在桌上嗚嗚嗚地哭了，全班都笑了。

　　下課了，同學(xué)們飛奔了出去，他也飛快地跑到了小操場，結(jié)果在拐彎時(shí)，他摔了個(gè)狗啃泥，還好，只是破了點(diǎn)皮，他卻小嘴巴一張，哇的一聲又哭了，這一哭不得了，哭得面紅耳赤，天昏地暗。我跑過去一看，不就是蹭破了點(diǎn)皮嗎，怎么哭得像天塌下來似的。見同學(xué)們圍過來，他邊哭邊叫：哇——痛死人了，要死了，太痛了!

　　他還喜歡給人起綽號(hào)，他一直叫小麗巧克力，叫小婷紅蜻蜓，因此下課時(shí)，他經(jīng)常被她倆追得沒處躲。小麗和小婷有一回被他氣得頭都著火了，便去向老師告狀，老師便訓(xùn)斥他：你怎么能給人亂取外號(hào)，要不我也給你取一個(gè)?他一聽又不由自主地哇地一聲哭了出來。

　　你們可能以為他只會(huì)哭，其實(shí)他也會(huì)笑，而且笑起來還特好看�？墒撬�非常少笑，但有一次他真的笑了。那一回，他考了優(yōu)，老師念到了他的'名字，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他，他馬上把頭埋在了臂彎里，我坐在他旁邊，便偷眼覷他，剛好發(fā)現(xiàn)了他露在臂彎外四十五度上揚(yáng)的嘴角，這時(shí)我想起了一句詩：猶抱琵琶半遮面。

　　你們猜出他是誰了嗎?

他是誰作文11

　　我有一個(gè)好朋友，他對(duì)我們大家很好，一起猜猜他是誰，你們知道嗎？

　　他的個(gè)子不算高，但是他特別胖。肚子像個(gè)皮球一樣，總是圓鼓鼓的。嘴也很大很圓，好像一口就能把西瓜吞掉。只要他一被表揚(yáng)，那水汪汪的眼睛就神氣極了！走起路來就像電影哪吒里的太乙真人一樣。挺胸抬頭，眼睛里閃爍著光，大大方方的走在路上。好像全世界只有他最優(yōu)秀。只要他一笑，就露出兩顆又白又大的門牙，像兩顆鉆石一樣。還喜歡穿帶格子的衣服。

　　他很愛笑，只要我們說一個(gè)笑話，他就停不下來。也很開朗從不把事情放在心上。說到他同學(xué)們就會(huì)想到這可是個(gè)好人啊！只要我們向他尋求幫助，他都會(huì)幫助我們的。有一次，我們班在布置考場，大掃除時(shí)我們沒有給他留拖把。他只能用一塊泡沫拖了。我原想他可能會(huì)不停的埋怨我們，沒想到他竟然說：“正好我收藏的兩塊泡沫今天能派上用場了”。見他兩只腳踩著泡沫，兩只手拿著掃把問：“我這樣有沒有一點(diǎn)像哪吒”。這可把打掃衛(wèi)生的同學(xué)們笑趴下了。之后我們班的搗蛋鬼不小心把他絆倒了，弄的滿身是水，我猜想他可能會(huì)去舉報(bào)這位同學(xué)，結(jié)果他就說：“你們看一看我身上的花紋好酷�。　睋v蛋鬼見狀連忙說了聲對(duì)不起。

　　還有一次，他的考試成績不到90分，所有同學(xué)都覺得這件事很糟，可他還跟我們開心的玩。后來，有一個(gè)同學(xué)問他你考的這么差，還有心思玩��？他說：“沒關(guān)系，我可以努力做到更好的.！”

　　他有一個(gè)愛好喜歡看腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎的書。常常借同學(xué)的，或把自己的帶到學(xué)校里給大家分享。也常常給我們出他做錯(cuò)了的題，我們常常答不上來。

　　他有很多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，如：愛看書、性格開朗活潑、不跟人計(jì)較等。我很喜歡這個(gè)好朋友。

　　通過我的描述，你們猜出來他是誰了嗎？

他是誰作文12

　　大家好，今天俺給自己的外貌擬了一份稿，大家看能不能知道俺是誰？

　　我的眼睛是丹鳳眼，大小適中，雖然有點(diǎn)近視，但還是非常靈敏。我的臉蛋肥胖，但是笑起來非常得體，還未曾堆過肉。我的鼻子上體很細(xì)、鼻孔大，嗅覺很靈敏，因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，每次爺爺要炒菜，他正在熱油時(shí)，我就會(huì)聞到明顯的油味。我的嘴巴尺寸小，但是內(nèi)存非常大，記得有一次我塞下了爺爺做的大丸子。

　　如果你還沒猜出來，那就看以下吧！

　　我在班上特別勇敢，記得有一次，我掉了牙齒流了很多的`血。同學(xué)剛要給老師說，被我拒絕了。我說：“這點(diǎn)血算什么？我不是懦夫�！蓖�桌說：“男人婆杜欣宜，果然名不虛傳�！蔽已b作若無其事地用紙擦了擦牙齒，瞪了同桌一眼。把牙齒用紙包住放進(jìn)口袋里，后來我嫌他話多，半個(gè)月沒跟他說話。后來我被換了一個(gè)同桌，結(jié)果他更愛調(diào)侃我。

　　但是我在家里特別膽小，我們家的廁所特別黑。所以，我晚上上廁所時(shí)得要人陪，因此我經(jīng)常被媽媽調(diào)侃：“你不是很勇敢嗎？怎么在家就是個(gè)縮頭烏龜�！币惶焱砩�，我半夜起來上廁所，因?yàn)閷?duì)面店鋪的招牌還沒關(guān)燈，燈光倒影出了我的影子，那就像幽靈一樣向我走過來，令我瑟瑟發(fā)顫。我看見后立馬“啊”的一聲叫出來，便傻呆呆的站在那里，所以就出現(xiàn)了媽媽調(diào)侃的情景。

　　我的理想是當(dāng)一名刑警，人們說吃月餅會(huì)夢見刑警。但我一直沒有夢見刑警，如果吃一盒就可以夢見，那我愿意吃兩盒�，F(xiàn)在的我正在訓(xùn)練乒乓球，雖然被體育局教練看上了，但我一直都拒絕了。因?yàn)槲以跒楫?dāng)刑警做準(zhǔn)備，現(xiàn)在我也在做奧數(shù)題，看推理書，因?yàn)檫@樣以后破案時(shí)腦子才轉(zhuǎn)得快。

　　說到這兒，我也該公布我的名字了。我叫“杜欣宜”我就是那個(gè)永遠(yuǎn)不敢邁出下一步的精靈鬼——杜欣宜。我姓“杜”讓我感動(dòng)很榮耀，比如杜康、杜甫、杜牧這些名人都是我的家門。我為什么要叫“杜欣宜”呢？那是因?yàn)槲业募胰讼Ｍ�我開心的，適宜地融入這個(gè)社會(huì)！

他是誰作文13

　　我們班上有一個(gè)同學(xué)，他是一個(gè)男生，他有著不算很大但炯炯有神的眼睛，他有著短而黑的頭發(fā)，他還有濃密的眉毛，他最大的特點(diǎn)就是黝黑的皮膚。

　　他喜歡打籃球、跑步、引體向上……只要涉及運(yùn)動(dòng)的，他幾乎無所不能。他全身都充滿了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，正是他愛好運(yùn)動(dòng)，所以他有著許多男生寐不可求的'東西——六塊腹肌。

　　說他是個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將，我覺得毫不為過，他不論在體育課還是在校級(jí)甚至區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他表現(xiàn)出驚人的天賦。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾斬獲無數(shù)的獎(jiǎng)牌。

　　我曾經(jīng)有一次去問他教我打籃球，他沒有拒絕，先放我放學(xué)后等他一起去籃球場。放學(xué)后，他帶著我，拿上籃球去籃球場。來到了籃球場，找了一處長椅坐下。他一臉認(rèn)真，十分耐心地給我講一些關(guān)于籃球的技巧和規(guī)則，他說：“打籃球要學(xué)會(huì)運(yùn)球，運(yùn)球的時(shí)候不要把球拍得太高，還有，打手、肘擊、移動(dòng)擋拆……都是犯規(guī)的？”他將犯規(guī)的動(dòng)作還給我一一演示。

　　演示完后，他讓我拿著球練一練運(yùn)球。過了一會(huì)，他過來教我胯下運(yùn)球，他說這是比較基礎(chǔ)且實(shí)用的招式。他還教我如何過人、投球……

　　他不但樂于幫助同學(xué)，還十分善良，樂于幫助陌生人。我與他每天放學(xué)回家坐的是同一輛公交車，有一次，他們?cè)谲囌镜溶�，人特別多，車來了，我們?cè)谲嚿蠐尩搅艘粋�(gè)十分寶貴的座位，我與他輪流著坐，他坐兩站，我坐兩站，不知過了幾站，車上上來了一個(gè)孕婦，所有人都視而不見，他看見了，便告訴我：“我們把座位讓給孕婦吧！”我連聲答應(yīng)。他走過去對(duì)阿姨說：“阿姨，你坐吧！”阿姨說：“不用了！”后來在我們兩個(gè)的勸說下，阿姨還是坐了。

　　他就是這樣一個(gè)人，你猜到是誰了嗎？他就是——XXX

他是誰作文14

　　“夭夭桃花，灼灼其華”——《詩經(jīng)》

　　其實(shí)用這句話來比喻她一點(diǎn)也沒錯(cuò)，美麗大方，文靜又不失活潑。在我們班里，大家都很喜歡她。在班里她也是我很好的朋友。

　　因?yàn)槟鞘墙?jīng)歷過朋友背叛，所以到現(xiàn)在我也很珍惜我們之間的友誼，雖然我在那之前有過很多朋友。

　　她是和我同校的朋友，在七年級(jí)我們很幸運(yùn)的被分到了一班。她個(gè)子中等，頭發(fā)蓬松又黑又多，再搭配上一個(gè)可愛粉色發(fā)箍，成績優(yōu)異的她有著與眾不同的氣質(zhì)，顯得更加成熟，考慮事情更加周全。

　　每每想起她就會(huì)記得她的勤奮好學(xué)，在學(xué)校只要是我不懂的她都會(huì)積極地為我解答，即使她自己也有事情要做，卻依然給我解答。在周末，好學(xué)的會(huì)很認(rèn)真的做完作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)補(bǔ)習(xí)班上課，當(dāng)然，也會(huì)抽出時(shí)間和我嘮嗑，講著某本書里的某一個(gè)情節(jié)，也會(huì)給我普及地理知識(shí)。

　　在學(xué)校，只要她買了什么好東西，或者知道什么消息，總會(huì)在第一時(shí)間和我分享，偶爾也會(huì)在上課的'時(shí)候不務(wù)正業(yè)，躲在桌底下玩游戲。在生日的時(shí)候會(huì)等到零點(diǎn)發(fā)祝福，即使在國外旅游，也不忘記在機(jī)場免稅店或者紀(jì)念品店給我買禮物。

　　那時(shí)的我很珍惜這份友誼，也一直在保護(hù)著這份友誼，我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，即使這樣也會(huì)主動(dòng)和對(duì)方說抱歉，也曾記得我們一起愛的《小王子》，或者是一起玩的陰陽師，到后面就是一起的去圖書館的兒童區(qū)寫作業(yè)。她看起來可能并沒有什么特別的，在人群堆里也很難一眼就看到，她偶爾會(huì)和我瘋瘋癲癲，但學(xué)習(xí)起來就是很認(rèn)真，每次都會(huì)不忍心打擾，她也一直在年級(jí)前五十之間徘徊。

　　在生活她也很會(huì)照顧人，在我生病難受的時(shí)候會(huì)安慰我，照顧我，晚上會(huì)給我發(fā)來作業(yè)，以及我落下的課程。中午時(shí)回想著去小賣部買什么，然后替我盛飯……

　　她就像一束光照亮我的世界在經(jīng)歷了朋友背叛，也是她一直在和我交友，從她身上學(xué)會(huì)了很多……

他是誰作文15

　　他胖胖的，逗他的時(shí)候總是一臉憨笑，走起路來特像企鵝。

　　他是我到這個(gè)班級(jí)中的第一任同桌。剛見到他時(shí)，我著實(shí)嚇了一跳，扁扁的鼻子，腦袋像只皮球，耳朵大大的，整個(gè)一個(gè)肥頭大耳的‘肥豬’，不是我貶低他，只是他這副尊容就這樣。不過，他確實(shí)屬豬，濃眉小眼，顯得極不相襯。他的上嘴唇總是自然地翹起。

　　他的手胖胖的，除了沒有毛以外，有很多地方都特像熊掌。他的個(gè)子在我們班上不算太高，他的腿遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩只大象腿，身材短粗，卻有130斤之多，也算是我們班上的重量級(jí)人物。他這么重，本應(yīng)該氣貫長虹，力拔千鈞，可惜他性格柔弱，怎么看都是那副憨樣，還經(jīng)常被女生教訓(xùn)，說他一下，臉就紅了，我一直納悶，他怎么就不是一女生呢？

　　他很喜歡和人嬉鬧。有時(shí)嬉鬧來了興致，用八抬大轎來請(qǐng)，也別想讓他走，非得亮上一拳頭或者是上課鈴響了，他才會(huì)依依不舍地離開。他也很有女人緣，他很喜歡和女生說話，女生也樂意和他說話，但說著說著把女生惹火了或是弄煩了，裝著要揍他的時(shí)候，他就會(huì)趕緊逃離。

　　他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是為人仗義疏財(cái)，有什么事向他借點(diǎn)東西，他不會(huì)小氣地說不借。但你借的時(shí)候過長，他也會(huì)向你討回來。他的人緣不錯(cuò)，朋友很多，在從教室到食堂的`路上他至少可以遇到好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，但大多都和他有債務(wù)關(guān)系。別人見了他就像見瘟神一樣，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他，免得他“上門”討債。

　　我寫的就是他，一個(gè)走路特像企鵝的胖子，在人群中顯得很顯眼，一眼就能認(rèn)出他來。你猜到他是誰了嗎？

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