我熟悉的人作文通用15篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文,歡迎大家分享。
我熟悉的人作文1
在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個故事似的,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨!每當我要出去幫家里買醬油時,她就會嘮叨兩句:“路上小心點,車子很多的,靠右走。”“知道了!知道了!我又不是小孩子!”我常常會不耐煩地說。我要做作業時,她又會說:“可意呀,要認真做,不要想著玩,早點做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認真、仔細,才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”
“真是的',我又不是不知道每天都說這個,都快刷新吉尼斯記錄了!”我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經”;“洗的時候少放點洗潔精,水龍頭開小一點,人家還在鬧旱災呢,哎呀,要節約一點,洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內已經說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節約了吧?”奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候,總是跟爺爺說這說那,像個老師在教學生,我聽見了,就向爺爺偷偷地擠眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!我的奶奶勤勞、節約,可最特別的還是嘮叨,關心我時嘮叨,教我洗碗時嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個小時,不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節約、關愛他人!
我熟悉的人作文2
我再熟悉不過的一個人,就是我的同桌了。你沒有太多的優點,但是卻有著令人敬佩的誠實的品質。你懂得承擔從不會將責任推卸給別人。
面對朋友
那次我把自己最喜歡的一本小說書借給了你,但是你沒有在預定的期限還給我,那天早上你那兒耷拉著頭,平時忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒有了神采,一副沮喪的神情,原來你把我的書弄丟了。你長長的`睫毛上掛著淚珠,鼻子眼睛都紅了,請求我的原諒,我百般責怪后,被你的誠實和誠懇所感動,不再責備你,你又回到了以前,臉上又洋溢起了快樂,眼睛因為快樂而閃爍光芒。
面對討厭的人
你面對你所討厭的人和朋友一樣,依然很誠實。你最討厭的王麗麗那天早上因為被別人誤以為偷了東西,都被大家指責。當時你并沒有幫腔,而是挺身而出。快步走過去,皺緊了眉頭,站在她的面前,用手把她擋在自己身后,一副威武的樣子,大聲吆喝道:“你們不能血口噴人,沒有證據,憑什么說話?”“雖然你們討厭她,但我是目擊證人,我可以向你們保證她沒有偷。”大家聽了后都散去,王麗麗對你也十分感激。
面對老師
前天你沒有寫作業,所以心情也不好,或許你很害怕老師檢查,我們都幫你隱瞞。上課了老師問誰沒有寫作業,這時,你竟然毫不猶豫的舉了手,所有人都很吃驚,你用堅定的話語告訴老師自己沒寫作業,所有同學都被你這份誠實感動了,就連老師也被這份真誠而取消了對你的罰寫。
也許誠實需要一個人莫大的勇氣,但你讓我看到誠實就是你身上一個細微卻閃光的好習慣。你就是我熟悉的那個,擁有誠實的品質的人,令我敬佩的人。
我熟悉的人作文3
在我們五(三)班有一群可愛的小精靈,他們各有各的特色,各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個快樂的小精靈,“靜若處子,動若脫兔”就是她最好的寫照,她是誰呢?
她是一個清純可愛的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,透露出無限的靈氣和柔情;一張甜甜的櫻桃小嘴,說話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發,發梢卷卷的,就像一個小蘑菇,惹人喜愛,所以獲得了一個有趣的外號叫“蘑菇”。
她還是一個文靜的小淑女,哪怕是多么好吃的東西,也不會像我一樣大口大口地狼吞虎咽,都會放慢了節奏,輕輕地不發出聲響的細嚼慢咽。她說話的`聲音溫柔、輕巧,無論什么情況下都不會對你大喊大叫,只會對你輕言細語。對朋友她就像是一件貼心的小棉襖,毫無保留地為朋友獻出自己的真心。在你哭泣的時候安慰你,在你困難的時候幫助你。她的作業工整美觀,就像她的人一樣秀麗,總是得到甲星星。
她也是一個瘋癲的假小子。有一次,我發明了一個男性化的游戲“阻擊戰”。我們在樓道上跑上跑下,向對方射擊。我想爬到“烽火臺”上向她掃射。沒想到她竟然神不知鬼不覺地從背后繞過來,把我當場擊斃。第二場,我干脆堅守陣地,嚴加防范,哪里都不去了。沒想到她又從上面獰笑著跑了過來,嚇我一大跳,追著我跑了好久,最終我舉起白旗投降了。
“靜若處子,動若脫兔”,這就是她性格的寫照,大家知道這個快樂的小精靈是誰了嗎?她就是我的好朋友——儲思茹。
我熟悉的人作文4
每每提及名人,總覺得是那么遙遠。其實,這樣在生活中的“平民名人”也不少見。我媽媽的同事徐**爺爺就是這樣的一個人。
徐**爺爺是**省唯一的一位國家級建筑大師,設計過眾多著名建筑,獲得過許許多多的大獎,是國家建設的寶貴人才。徐爺爺雖然已年近七十,但依然神采奕奕,身體十分硬朗,就像和藹可親的肯德基老爺爺一樣,笑容可掬而又十分自信,很平易近人。在科學技術探討或制圖工作時,徐爺爺會戴上眼鏡,每每透過眼鏡鏡片,都能看到一雙彰顯著認真執著與知識智慧的眼睛。
徐爺爺能有如此之高的成就,都是實打實地打拼出來的。徐爺爺是浙江大學的高材生,畢業后就來到了**省**院。徐爺爺沒有急功近利,從最基層干起,一步一步,當上了省院的院長。有了這么大的成就,徐爺爺也沒有甘愿原地踏步踏,而是“芝麻開花節節高”,努力獲得了“建筑大師”的稱號。在我看來,徐爺爺獲得這項殊榮綽綽有余。對工作的嚴謹、認真、負責,對設計的創意、多樣、執著,足以勝任這個榮譽。
徐爺爺不僅是一位厲害的工程師,還是一位與時俱進的'長者。
在科技當道的21世紀來臨的時候,徐爺爺沒有像一些人那樣甘愿落后,而是努力學習使用電子新產品,不僅能熟練使用手機,還為自己制定了一個新目標:學開車。正應了那句老話:活到老,學到老。
徐爺爺沒有把自己放在“高高之上”,待人十分友善,做事十分低調。他帶領了一幫年輕人,走上了成功的道路,培養了一批又一批國家人才。徐爺爺常常與年輕人交流新技術,了解人們對建筑的新要求、新想法。每每有空,他都會跟青年人講一講人生哲理,令人受益匪淺。
徐爺爺也十分關心我,一次偶然的機會,他得知我英語不太好,想要一臺復讀機,便特地去商場為我選購,令我感受到親人般的溫暖。
徐爺爺的扎實、努力、創新、與時俱進、友善、低調都是一個大師、一個名人必備的優秀品質。每次見到徐爺爺,我都會由衷地產生敬意——一位優秀的建筑大師!
我熟悉的人作文5
最熟悉的人,我給你介紹我的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長得細高挑,雖然看起很文靜,但做起事來很有魄力。
你看,下午六點過,媽媽一定會提著大包小包的東西趕回來,里面不是菜就是水果之類的東西,一回家,媽媽扔下手提包奔向廚房,生火做飯、做菜,一開飯,我總是跑到廚房吃媽媽做的菜,媽媽端菜時,我發現媽媽眼角邊出現了幾條細紋,那不是為全家操勞的痕跡嗎?對,那就是。媽媽最討厭我動作慢。
一次,半小時過去了,我還沒做完練王的第二打題,于是媽媽走過來責備了我一頓,我心里很難受,但我動作慢是不對,可是我希望媽媽對我和氣一些、耐心一些,我會在你的幫助中把學習速度提高的,請相信我。我最熟悉的人是我媽媽,她給我帶來了多息怒哀樂,我將在您的.光懷中長大!
今天,我給你介紹我的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長得細高挑,雖然看起很文靜,但做起事來很有魄力。
你看,下午六點過,媽媽一定會提著大包小包的東西趕回來,里面不是菜就是水果之類的東西,一回家,媽媽扔下手提包奔向廚房,生火做飯、做菜,一開飯,我總是跑到廚房吃媽媽做的菜,媽媽端菜時,我發現媽媽眼角邊出現了幾條細紋,那不是為全家操勞的痕跡嗎?對,那就是。
媽媽最討厭我動作慢。一次,半小時過去了,我還沒做完練王的第二打題,于是媽媽走過來責備了我一頓,我心里很難受,但我動作慢是不對,可是我希望媽媽對我和氣一些、耐心一些,我會在你的幫助中把學習速度提高的,請相信我。
我最熟悉的人是我媽媽,她給我帶來了多息怒哀樂,我將在您的光懷中長大!
我熟悉的人作文6
我最熟悉的人莫過于每天在我們學校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長,但他還是堅持親自來指揮交通。
有一天上學的時候,一個家長可能是怕自己的孩子背書包太累,想把孩子的書包直接送進學校,保安叔叔發現了這一情況,就走過去攔住這個家長,對這個家長客氣地說:“不好意思,家長,要上課了,讓孩子自己進去吧。”沒想到這個家長大發雷霆,狠狠地罵起保安:“你算老幾,膽敢攔我?”保安也被激怒了,拔出警棍和這個家長就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通,突然看到了這一幕,連忙跑過來,費了九牛二虎之力,才把他們拉開。佘叔叔跟那家長講起道理:“你在學校門口大吵大嚷,影響不好,要體諒學校……”可那家長就是不聽,還蠻橫地對佘叔叔說:“這是我的孩子,我的事!你管得著嗎?”
佘叔叔見這個家長這么固執,軟的不行就來硬的吧。于是,佘叔叔果斷掏出手銬,厲聲對那家長說道:“你走不走?”這個家長看著明晃晃的`手銬,也不敢再多說話,趕緊賠著笑臉說:“我走,我走!”說后,就把書包丟給自己的孩子,灰溜溜地跑開了。
通過這件事,我對佘叔叔有了新的認識,以前我認為佘民叔叔只是一個普普通通的派出所副所長,現在才知道,他原來為我們學校付出了很多很多······
我熟悉的人作文7
一雙烏溜溜的大眼睛,一頭柔順的長發,櫻桃小嘴一點點……別,千萬別被這些迷惑了,她是我們班的女漢子,男生心中的'“女魔頭”,我的好朋友王昕怡。
我們可是從幼兒園就在一起了呢,我也見證了這個女漢子的成長史。別看她不胖,力氣可不小,經常背著我跑來跑去;別看她斯文清秀,可不好惹,如果哪個男生欺負我們,她可是第一時間站出來替我們出氣;別看她年紀小,學校很多班級的同學都認識她,名氣大著呢。
她是我們學校輪滑隊的干將。每到假期她就出去集訓,經常能在賽場上看到她颯爽的英姿;她是我們班的文藝委員,琴棋書畫無所不能,寫得一手好字,習作也經常在各個刊物上發表;她也是我的保護神,無論大事小事,她都會貼心照顧我。
她的膽子特別大。記得有一次,我們出去秋游,路上有一只碩大的毛毛蟲擋住去路,女生們頓時花容失色,男生們也不敢靠近。只見王昕怡擼起袖子沖到前面,抬起腳,重重踩了下去。雖然接下來的場面不可描述,但從此以后,全班都敬她“女漢子”。
別看她平時大大咧咧,天不怕地不怕,心里也有塊柔軟的小草地。每當她看到流浪貓,流浪狗,都會拿出食物喂它們,還經常參加公益活動,幫助了許多需要幫助的人。
這就是我最熟悉的人,我的好朋友——王昕怡。
我熟悉的人作文8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌,因為我就是那像寶的孩子。我有一個溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。
一頭披到肩下的長發,一雙水汪汪的大眼睛,一個教我學習的嘴巴,微胖的身材,猜猜她是誰?她就是我媽媽。
媽媽很勇敢。那天,媽媽騎著一輛電動車,車后座上帶著我。我們準備去外婆家吃飯。車勻速行駛著,忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過來,來不及躲閃的我們還在車上聊天呢,哪能注意到前方猛沖過來的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽砰的一聲,電動車倒在地上,我嚇得哇哇大哭,沒有感覺到疼痛。原來是媽媽在這緊要關口雙手把我緊緊地抱在懷里。可她自己卻跪在地上。其實我身子也沒著地,只是被驚嚇到了,而媽媽為了保護我,細嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵,膝蓋上頓時滲出血來。媽媽顧不上自己,連忙安慰我說:“嘟嘟別怕,沒事的!”可我分明看到了媽媽噙著淚水的'眼,可眼淚就是沒掉下來。她還裝出一副若無其事的樣子說“沒關系,走,我們到外婆家去。”
媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會做題時,媽媽耐心地一遍遍教我,反復跟我講解答題方法,直到我真正弄懂為止。不管多忙,也會關心我的學習情況,考試考得不好[流淚],媽媽會一題一題地講解,直到我聽會才停止。
媽媽是一個溫柔、勇敢、有耐心人,我愛這樣的媽媽。
我熟悉的人作文9
我最熟悉的人是爸爸。
他長得烏黑的頭發,肚子胖胖的,個子高高的,很愛運動。
有一天晚上,我們一塊兒上街,爸爸買了一副手套,手套裝好,爸爸接著找的錢,連數都不數,就直接放到了錢包里。回到家里,我說:“爸爸,你買的手套真好看,可是那個阿姨找了多少錢,你知道嗎?你數了嗎?”
爸爸一聽我這樣說:“對啊!我忘了看啊!”接著爸爸就趕緊拿出錢包,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!爸爸錢包里有幾張100,但是有1張的顏色和其他幾張的顏色都不同,這是怎么回事呢?
爸爸仔細比對了這幾張的顏色,發現顏色不同的這1張99%是假鈔,怎么辦啊?我說:“爸爸,你也太粗心了!是今天這個阿姨的假鈔嗎?”
爸爸說:“今天找的是零錢,這不知道是什么時候找的'錢啊?”
我說:“爸爸,他們把假錢給你了,你也把它給他們不就行了!”
爸爸一聽到這話,就立即說:“那可不行,他們做的都不對了,咱們可不能這樣做啊!并且這樣還是違法行為!”
我點了點頭:“對,不能這樣做,可那就坑住咱們了啊!”
爸爸說:“吃一塹長一智,就當是一個教訓吧!提醒自己,以后要把錢看仔細!”
這就是我熟悉的人,我的爸爸。他就是這樣一個誠實的人,我以后也要向爸爸一樣誠實。
我熟悉的人作文10
一說到我熟悉的人,那就是陳老師,她是我們的班主任,她已經陪了我們兩年的時間了。
陳老師一頭長發,眉毛細長,一雙大眼睛,鼻子又高又挺。一張大大的.嘴巴,耳朵較長。她每天一走進教室,就會對我們微笑。
有一次,我上完體育課,覺得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室,拉開椅子坐了下來。突然,“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這節課是陳老師的課,她一走進教室,便看到我舉起手來。陳老師走到我面前,親切地問:“怎么了?”我很難受地說:“陳老師,我的頭很熱。”她摸了摸我的額頭,并對同學們說:“這節課改成美術課。”又對班長說:“去叫美術課老師。”
陳老師就牽著我的手走到了辦公室,她先讓我坐在了她的座位上,拿出退燒貼貼到了我的額頭,然后轉身去裝水。過了一會兒,看我喝完了水,陳老師又去拿了一片藥,放在我的手中,讓我吞了下去。
陳老師給我的奶奶打了電話,過了沒多久,奶奶來了。我坐上了公交車回家,正好我家旁邊有一家醫院,我打了一針后便回家。
第二天,我剛剛走到教室,就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包,交完了作業,便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢問了許久,當知道我已經完全康復的時候,他才深深地呼出一口氣。這著實讓我感動了許久。
陳老師,您不但是一位好老師,而且還是一位好媽媽。
我熟悉的人作文11
她有一雙葡萄般的大眼睛,一雙靈巧的手,最主要的是她有一個“超能”的嘴巴,她就是我們班的學霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后,我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比,簡直就是一模一樣。
三年級之后,我就非常了解她了,她一直和我都是當語文課代表,每次送作業她都會和我聊聊她的心事,特別是有人說她的時候,她都會有依有據地反駁回去,讓對方啞口無言,百口莫辯。有些是她跟我說的,有些是我親眼所見的。
我非常清楚地記得,有一次,她的同桌丟了一支她最喜歡的筆,而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的`筆,她的同桌拍了她一下,黃明玘喊了一句:“干嘛!“她的同桌更加生氣了:“你不知道你在干嘛嗎?”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼,摸了摸鼻子繼續寫她的作業,而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來,罵了她一句:“你憑什么拿我的筆,經過我同意了嗎,這支筆你想借都借不到!“
黃明玘發怒了,她搶回那支筆,重重地拍了一下桌子:“你有什么證據說明這是你的筆,啊?你以為全世界圖案好看的筆每種就一支啊!你要找就找,我的筆跟你那支沒有半毛關系的,走開!”
她的同桌“呵呵了兩句就走了,我在一旁看得津津有味,原來一個學霸還有一個這樣的嘴巴!哎!這性子,這個班里我是最熟悉黃明玘的,從來就沒被欺負過。
我熟悉的人作文12
她呢?她還有一點,就是特別愛學習,每天下午放學,他不回家吃飯,就坐在教室里學習,如果有作業,她就拿作業出來寫。所以說,她往往比我先寫完。許多人看見她這么用功的寫作業,都在問我:這么用功啊!該休息了。可是她一點也不理睬,邊寫邊說:耍也要把作業寫完了再耍吧!這樣耍才耍的安心呢!不用擔心自己的作業沒完成。
我最熟悉的人,這個人和我是最最要好的朋友,也是我的同學,她的成績也跟我差不多,中等而已。我們每天一起玩,放學一起回家,我們互相交流對方的思想。
她有一對黑黝黝的眼睛,一對彎彎的眉毛,身高大約一米六零的樣子吧,她的頭很小,臉型像瓜子,前面額前剪了劉海,她還有長長的頭發,她上學期一直到這學期開學前一兩個星期都是我的同桌,當時,我坐在她的旁邊,而他坐在我的右邊,下課后,我連常常一起瘋鬧,開開心心的度過每一天。她有一個特點:就是喜歡去發現別人身上的一些稀奇古怪的'事,常常逗得我哈哈大笑,她特別喜歡去看別人的頭發,看見別人的頭發向上翹,便會很開心的說,你看,她的頭發像雞尾巴。她會用其它的詞語來形容這人的頭發到底想什么,時不時的會讓人大笑。
快快來根據我所描述的話,這些外貌來猜猜這個人是誰吧?
她多次給我提醒過,在小學的時候,同學們給她取了個外號叫“海豚”,她不知道班上有多少人知道她的外號,但我相信,你們一定不知道她的外號吧!如果有誰是她一個班的,那么你一定能猜出她是誰?現在,重新安排座位后,他的座位是在第一排。
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的同學——陳宇。我和他住在同一個小區,在同一所學校上學,在同一個班級上課,可以說是形影不離。我們之間的關系非常好,我經常去他家玩,他也經常來我家玩。他長得瘦瘦的,臉蛋圓圓的,眼睛亮晶晶的,可愛極了!看著他那粉嫩胖嘟嘟的.臉,有時都想上去咬一口!
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室,石頭剪刀布,三局兩勝,決定誰先發球。“石頭剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布!”我哀嘆一聲:“沒天理啊!”全是陳宇贏,他還得意地說:“哈哈,我先來吧。”
陳宇發了一個球,“砰——”的一聲,球飛了過來,我把乒乓球給打了回去。“啪——”的一下,球又打了回來,這次他可狡猾多了,球的落點非常偏,在我反手夠不著的角落,幸好我眼疾手快,見球過來,趕緊上前一步,又把球給打了回去。“哼!你這家伙還有兩下子哈!”陳宇不得不承認地說。
我也趁陳宇不注意的時候反攻他,不過他可就沒有那么幸運了。他回了一個高球過來,我用力扣了過去,乒乓球撞在桌面上后高高彈起,穩穩當當地擊在他的額頭上,只聽他“啊!”的一聲大叫,我在旁邊哈哈大笑!陳宇生氣地說:“氣死我啦!”我拍著他的肩膀說:“好啦好啦!誰叫你輕敵的?哼!活該。”“好你個何鏡宇,我的頭被你打到了你還這樣說我!哼!看我怎么報復你!”
接下來陳宇故意把球打得很“刁”,專門往我的死角打。哼!別以為這樣我就打不中,我還是一樣能接到。“砰——”果然我又把球給打了回去,等到他再次回球時,球偏出了臺子。“哈哈,誰叫你一直追求偏角度,沒控制好吧!”我樂呵呵地笑著說,氣得他臉紅得像熟透的蘋果。
看,這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛呀!嘻嘻!
我熟悉的人作文14
我身邊熟悉的人有好多,今天我向大家介紹我的好朋友——侯睿,他個子比我稍矮一些,兩只眼睛囧囧有神,頭頂的頭發總是留得長長的,遠看就像戴了定高帽子似的。侯睿的性格十分開朗,他平時最喜歡給我們講笑話了。他講笑話的時候,表情也十分豐富,愛做一些鬼臉逗得大家哈哈大笑。同學們都可喜歡他了。
侯睿不但開朗,他也很愛讀書。我去他家玩的時候,看到他的書桌和書架上整齊地擺著各類圖書。有《沈石溪的動物小說》,有《哈姆雷特》全集、、,有《世界武器大百科》,還有《世界之最》、《森林報》、《水滸傳》。。。好多好多經典中外讀物。侯睿尤其喜歡軍事方面的書籍,他還送了我一本《世界武器大百科》,我特別喜歡讀。在和我們聊天的時候,他總能把書中的東西學以致用,一串串的美妙的詞句從他嘴里溜出來。
有一天,老師給我們下了一則通知:學校要舉辦國防知識選拔賽,前兩名可以去省里參加比賽。于是,侯睿報上了名。晚上寫完作業后我打電:“侯睿,我們一起去小廣場玩吧。”侯睿在電話那頭猶豫了一下,回答說:“今天我不出去玩了,我還要復習國防知識競賽的資料,準備參加比賽。老師把資料上傳到QQ群里了,你也下載下來,有時間看看很有好處的。”我聽了侯睿的話,覺得他真是一個愛學習的.人。
第二天,課間的時候,侯睿就拉上我們幾個好朋友,向我們普及國防知識。他問我們:“你們知道洲際彈道導彈的射程在多少公里以上?”同學們面面相覷一個勁地搖頭。因為我受到侯睿的影響,在家也看了相關資料,我胸有成竹地回答道:“8000公里。”然后,侯睿又向我們頭頭是道地講起國防知識來。侯睿經過不懈努力和平時博覽群書積累的寬廣的知識面,在學校國防知識選拔賽中毫無懸念地獲得了第一名的好成績。這是我們更加佩服他了。
古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”在侯睿的影響下,我也越來越喜歡讀書,希望我也能成為像侯睿那樣風趣幽默、知識面廣的人。
我熟悉的人作文15
說道我最熟悉的人,那要數我的表弟。表弟名叫紀德陽,外號"小藝術家”。得到這雅號,可不是因為他的藝術細胞發達,而是因為他說話時的動作讓人感覺就像一位藝術大師在演講。
"小藝術家”古靈精怪的,說話也惹人發笑。
記得那天中午,外公六十大壽,親朋好友紛紛都來做客,有許多人前去給外公祝壽,媽媽和姑姑也催促著我們快去。
表弟大搖大擺地走了過去,一只手放在茶桌上,另一只手緊握著放在嘴前當“話筒”。他先干咳幾聲,然后口中念念有詞:“祝外公好好學習,好好努力,爭取考上好大學……”在場的人頓時都被他的祝詞逗笑了,歡笑聲讓整個餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭,小聲嘟嚷著:“我不就是祝壽嗎?怎么笑成這樣了?”唉!他還丈二和尚——摸不著頭腦。
這場笑劇平息后,開始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜,一邊給他介紹道:“兒子,快吃,這是紫菜,營養價值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓,似乎發現了什么,"蹬”得一下跳起來,大聲地沖著姑姑喊道:“媽媽,你在干什么啊?為什么要給我夾‘紙’菜啊?你想謀害我嗎?還有還有,豆子也會長腳?怪不得叫豆‘腳’。可這些也太科幻了吧?”說著,他又做起了他的`經典動作。大家見他那滑稽的樣子,全多哈哈大笑起來。有的大人捧腹大笑,連叫“哎呦”;有的小孩笑得直跺腳;有的小孩笑得在沙發上打滾……而表弟臉上卻寫滿了疑惑,嚷嚷著:"我不就是說了幾句實話嗎?你們怎么笑成這樣了?"說著,他用手撓著后腦勺。唉!他現在還不明白,真是“傻乎乎”這個詞的典型代表啊!
這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現了他,哪里就會爆發出陣陣笑聲。
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