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寫作作文

三年級上冊語文作文

時(shí)間:2023-04-28 08:50:18 寫作作文 我要投稿

【精品】三年級上冊語文作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級上冊語文作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級上冊語文作文十篇

三年級上冊語文作文 篇1

  我有一個(gè)屬于自己的小天地—一個(gè)精致可愛的房間。

  一進(jìn)門,就可以看到一架大鋼琴,我每天都端坐在琴凳上認(rèn)真練琴。鋼琴的右邊擺著一張書桌,上面放著錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)和我愛看的書籍。書桌是我學(xué)習(xí)做作業(yè)的'天地。

  書桌的對面有一張可愛的小床,每天,我抱著漂亮的洋娃娃進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。緊靠著床是一個(gè)書櫥,里面存放著各種寶貝,有我喜歡的書、有漂亮的芭比娃娃、有造型各異的瓷器、還有小巧玲瓏的工藝品……真是琳瑯滿目。

  我非常喜歡自己的小天地。

三年級上冊語文作文 篇2

  有一只大公雞,他長得非常漂亮。所以受到主人的寵愛。

  你別看他那么漂亮,可是常常欺負(fù)母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的.美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家。大公雞問母雞們:我是不是雄鷹?母雞們平時(shí)受到大公雞的兇狠對待,所以不敢頂撞他,異口同聲說:是的,你是雄鷹。

  有一天,一群雞在紛紛議論:有一只狐貍在森林里,他說要把我們?nèi)砍缘簦@該怎么辦呀?那只大公雞站出來說:交給我吧!你們這些膽小鬼。

  第二天,狐貍來了,其它公雞都躲了起來。只有這驕傲的大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他叼走了。其它公雞母雞都說:這就是你驕傲的結(jié)果,自作自受。

  主人知道了這件事后,也后悔了。他想:要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果啊!主人向公雞、母雞、小雞道歉了。

  以后,他們過上了快樂安寧的生活。

三年級上冊語文作文 篇3

  秋天來啦,秋天來啦!天氣漸漸變涼了,人們都換上了秋天的衣裳。

  你看一片片樹葉飄落下來,就像一只只飛舞的小蝴蝶。飄落的葉子鋪滿了地面,就像給地面鋪了一層地毯。

  秋天不僅是一個(gè)彩色的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  看,果園里,蘋果露出了紅紅的臉頰,像害羞的小姑娘一樣躲在樹葉中;梨樹掛起了金黃色的燈籠,在風(fēng)中一閃一閃的;桔子也不甘示弱好像天上的星星,掛滿枝頭。

  田野里一片金黃,遠(yuǎn)看像金色的海洋,無邊無際,秋風(fēng)吹來,稻谷起伏不定,就像許多金子灑在地上。

  秋天,正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。瞧,農(nóng)民伯伯正忙著收稻谷,既能看到他們忙碌的身影,也能看見他們臉上露出的.燦爛笑容。

  花園里,五顏六色的菊花仙子爭奇斗艷。有紅的,粉的,雪白的,還有許許多多......它們紅的似火,粉的似霞,白的如雪,看的人們眼花繚亂,真是美不勝收啊!

  雨也不甘示弱。你瞧,秋天的雨吹起了金色的小喇叭,告訴大家,秋天來啦!小喜鵲銜來樹枝造房子;小青蛙正在加緊挖洞;小松鼠趕緊找了松果當(dāng)作秋天的糧食;松柏樹也穿上了油亮亮的衣服為秋天的到來做準(zhǔn)備;小黃葉們也在大樹媽媽的腳下做著準(zhǔn)備。

  啊!我愛秋天。秋天果實(shí)累累,帶給農(nóng)民伯伯的是一份豐收的喜悅;秋天景色迷人,帶給大地的是一件五彩繽紛的衣服。

三年級上冊語文作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。

  今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說過的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對方的面門打去,對方最不容易接到。”“得,我就用這招。”于是,我奮力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個(gè)機(jī)靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來。“天哪,哥哥可真不簡單,這么險(xiǎn)的球也能接住。”這時(shí)我又想起老師說的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對方的'肚子壓去,對方不容易接到。”于是,我猛烈地發(fā)球,朝他的肚子壓去,哥哥還以為我還會朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時(shí)候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對我說:“小子,有進(jìn)步,咱們接著打,看我不把你打個(gè)落花流水才怪呢!”

  今天,我們玩得真開心。

三年級上冊語文作文 篇5

  橫州公園位于橫州公園路口往北兩百米處,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是人們休閑娛樂的好去處。

  一跨進(jìn)公園門口,首先映入眼簾的是石頭上的兩個(gè)大字:蓮池。蓮池是由石欄圍著的,每隔兩

  個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅,石欄中間刻著反腐倡廉的名言:松竹梅,寒歲三友;廉正清,為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅,這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹,右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹,這兩排樹就像兩列士兵長年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮,這紅的、白的、紫的`睡蓮正如石頭上的《愛蓮說》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……有趣的是睡蓮底下的魚兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就會像利劍一樣直沖云宵,噴出五光十色的水花,又像天女散花灑落水面,美麗極了。

  沿著石級往上走,便到莊嚴(yán)雄偉的烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是一片茂密的樹林。人們在林蔭小道上散步,在林間小亭里下棋、練歌、打太極、跳廣場舞、跳健身操…… 橫州公園不僅風(fēng)景如畫,還是人們休閑娛樂的好地方,我愛橫州公園.

三年級上冊語文作文 篇6

  每當(dāng)我看到宏物店里游來游去的金魚時(shí),我就會想起我一年級時(shí)養(yǎng)金魚的傷心事。

  一年級時(shí),我養(yǎng)了兩條可愛的`小金魚,一條是紅色的,好像穿著紅色紗裙的小姐,一條是黑色的,好像穿著燕尾服的紳士。

  那天早晨,我要去上學(xué),忽然我警鈴大作,想到:我去上學(xué)了,誰來照顧小金魚呢?小金魚會不會餓死啊!突然我靈機(jī)一動(dòng),把買來的魚食全部倒在了水里,一個(gè)個(gè)小魚丸飄在水面上,兩條小金魚東游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:這樣金魚就不會餓死了吧。可是,放學(xué)后,當(dāng)我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兩條小金魚露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問媽媽:“小金魚為什么會露出白肚皮啊”媽媽回答說:“因?yàn)槟阄沟锰嗔耍越痿~吃的太多撐死了。”

  從這件事中,我明白了要了解小動(dòng)物才能養(yǎng)它們,這樣才不會傷害到它們呀。

三年級上冊語文作文 篇7

  課余生活像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。畫一般的課余生活,并不像想象的那么無聊,反而覺得異常的充實(shí)。讓我體會到了無限的樂趣,使我的生活多姿多彩。課余生活,我為你喝彩,你的歡樂,讓我享受,你其中的知識,讓我吸收。

  在我五彩繽紛的課余生活中,看書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我覺得坐下來靜靜看會書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓你學(xué)到為人、處事的道理。

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。難道不是嗎?書籍是世人積累智慧的`長明燈,這盞長明燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。我愛看書,是書給我?guī)砹藲g樂。書籍,是房中的一扇窗,春送花香,夏送清涼,秋送碩果,冬送溫暖。書籍是老年人的益友,是青年人的良師,更是少年們的朋友。

  我每星期都會抽出半天或一天的時(shí)間去新華書店讀書。在書店,我常常遨游在書海之中。偉大的孔子帶我領(lǐng)略了中國的傳統(tǒng)文化;頭盔閃亮的赫克托爾、足智多謀的奧德修斯這些古希臘英雄不畏艱險(xiǎn)的大無畏英勇精神深深感染著我;還有頭頂破頭盔,騎著瘦馬的堂吉柯德,矮胖、騎著灰毛驢的桑丘,這些古怪、滑稽的朋友和他們一系列荒唐的冒險(xiǎn),讓人捧腹。我還從《魯賓遜漂流記》這本書中學(xué)到了在面對困境時(shí)要勇敢堅(jiān)強(qiáng);在《愛的教育》中學(xué)到了仁慈與愛;《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海,并學(xué)會了像尼摩船長那樣愛恨分明;讀了《根鳥》,我懂得了要做意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與海》我懂得了人可以被打倒,但不可以被打敗的硬漢精神;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個(gè)追求真正愛情的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇此外,我還讀了雨果的《悲慘世界》,朱自清的《背影》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這句話是對的。

  當(dāng)然,生活中要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,我也喜歡一些有趣的體育活動(dòng),例如:滑溜冰、打羽毛球等等。姨婆說我是現(xiàn)代版的林黛玉,弱不禁風(fēng),動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒。為了達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體的目的,姨婆讓我經(jīng)常與小阿姨和鄰居打打羽毛球。

  我們的賽制是這樣的:先兩個(gè)人打,另一個(gè)人當(dāng)裁判,誰進(jìn)了五球,那進(jìn)了五球那人就留下,另一個(gè)人與裁判換,這樣循環(huán)下去。過路的人常常可以在空地上聽見我們的歡聲笑語。就因?yàn)槊總(gè)周末空出時(shí)間打羽毛球,我才增加了體質(zhì)。

  .這就是我的課余生活。看書豐富了我的課外知識,開拓了我的視野,讓我學(xué)到很多東西。運(yùn)動(dòng)讓我增強(qiáng)了體質(zhì),強(qiáng)壯了身心。

  課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是你讓我不再感到無聊,不再感到無所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫

三年級上冊語文作文 篇8

  有一天晚上,我正躺在床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)騎著孔雀的小精靈在哭泣。我打開窗戶讓她進(jìn)來。

  她竟然說話了:”救救我好嗎?我生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的城堡里,被一個(gè)可惡的`老巫婆欺負(fù)。她天天讓我干最重的活。你可不可以幫我教訓(xùn)她啊?“可是我用什么來對付她啊?”“你們現(xiàn)在不是有好多武器嗎?我們什么也沒有。”對呀!我看到了屋子里的巴啦啦魔法棒。于是,我坐上了她的飛孔雀和她一起飛向了她的世界。

  我們來到了他的城堡前門,只見一個(gè)個(gè)的尸體在那里躺著,我問:“小精靈,你怎么逃出來的呀?”小精靈說:“我是趁她不注意的時(shí)候逃出來的,逃出來的時(shí)候,那該死的老巫婆還在到處找我呢。”我聽了火冒三丈,氣得我對天發(fā)誓要?dú)⑺肋@個(gè)老妖婆。我?guī)е欢亲踊饸庾叩匠潜で昂暗溃骸八姥拧⒗涎拧憬o我滾出來。”老巫婆聽見了說:“誰大膽跑到我的領(lǐng)地,看我非揍他不可。”老巫婆看到

  我和小精靈在一起說:”吆!這不是公主呀!我正找你呢,沒想到你自己找上門,還帶了一個(gè)幫手,看我殺死你倆不。“說完便念叨:“啊吒哪呀吒咪兮……”我馬上念叨:“巴啦啦能量。”“啥吒么呀?”她說:“把你們倆變成沙子。”我說:“把你變成螞蟻。”當(dāng)她的邪惡魔法沖過來時(shí),我一閃,躲過了這個(gè)咒語,順便把她變成了一個(gè)小螞蟻,走過去一腳把她踩死了。

  巫婆死了,我們都?xì)g呼起來,大家都夸我是個(gè)大英雄!

三年級上冊語文作文 篇9

  我的媽媽高高的個(gè)子,橢圓形的臉上長著一雙大大的眼睛,紅紅的嘴唇。在我的記憶里,印象最深的一件事,是我上一年級的時(shí)候,媽媽騎單車摔斷了腳。

  有一天,我睡過頭了,又磨磨蹭蹭,眼看著上學(xué)的時(shí)間到了,媽媽騎著車飛快地送我去學(xué)校。在一個(gè)拐彎的路口,車輪卡在了預(yù)制板的'縫隙里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)速度飛快,車突然就倒下去了,我坐在后面,膝蓋有一點(diǎn)擦傷,媽媽在前面,被重重地甩了出去,腳立刻腫了起來。當(dāng)時(shí)我以為媽媽摔得并不嚴(yán)重。可是,當(dāng)我放學(xué)回到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,腿高高地放在茶幾上,腳上打著厚厚的石膏,外面纏著一層又一層的紗布。媽媽的腳骨折了,不能動(dòng)彈。

  接下來的一段時(shí)間,接送上下學(xué)就沒有那么準(zhǔn)時(shí)了,吃飯湊湊合合,戶外運(yùn)動(dòng)也少了。爸爸雖然盡了努力,但是他太忙了,家里真是一團(tuán)糟,我覺得自己快變成一棵小草了。

  以前,我老覺得媽媽啰啰嗦嗦,想著如果媽媽不管我,那該有多好!這時(shí)我才覺得,媽媽對我有多么重要,她默默地為我做了那么多!

  媽媽,我愛你!

三年級上冊語文作文 篇10

  我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決。”“好,太謝謝你了。”我好象找到救星似的,高興極了。“喏,是這一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的'嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,對她說:“李淑婷,我們?nèi)ヌFそ睢N覀內(nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了。”李淑婷笑著對她說:“等一等,你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快點(diǎn),我們等你!”說完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目,說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!例文:我最熟悉的一個(gè)人

  你來猜一猜我最熟悉的人是誰?也許別人會說是同學(xué),或是老師吧。你們都猜錯(cuò)了,我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙像星星般的智慧眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,身體不瘦不胖,總是帶著一臉的笑容。不過,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),姐姐也會板著臉生氣。

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