關于小學生作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
這本書是由楊紅櫻作者寫的，是《楊紅櫻童話故事》中的一本。
這個故事描寫了一個從騎輪箱來的蜜兒，是孟小喬的媽媽讓孟小喬請來的保姆。其實蜜兒是天上的仙女，但是她死活不承認自己是天上的仙女，這個秘密還是被孟小喬知道了。是什么時間知道的呢？孟小喬晚上起床小便回房間，路過蜜兒的房間，突然想起看蜜兒睡覺時是什么樣子的？發現蜜兒的床上卻是空空的，忽然孟小喬看到蜜兒從窗外飄到屋子里，孟小喬失聲叫了聲：“蜜兒”。蜜兒也被嚇了一跳，孟小喬詢問蜜兒挎著籃子出去干什么？蜜兒告訴孟小喬這是裝著夢想的籃子，蜜兒特意叮囑一句：“不要告訴別人這件事情。”結果孟小喬泄露了蜜兒的'秘密，告訴了傅琳琳，被蜜兒知道了，蜜兒離開了孟小喬。
這篇故事告訴我們做事情要原諒對自己犯過錯誤的人，要真心誠意的原諒她，你才會得到更多的朋友；要遵守自己的諾言，不然只能自食其果。
小學生作文 篇2
①一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。
②為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位演說家，嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他，流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你。”懂事的他替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶。”
③后來，他能流利地講話了。由于他的勤奮和善良，中學畢業時，他不但取得了優異成績，而且獲得了良好的人緣。
④1993年10月，他參加全國總理大選。他的對手居心叵測地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫上這樣的廣告詞：“你要這樣的人來當你的總理嗎？”但是，這種極不道德、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責。他的成長歷程被人們知道后，贏得了選民極大的同情和尊敬。他說的'“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號，使他以高票當選為總理，并在1997年再次獲勝，連任總理。人們親切地稱他是“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安。
⑤是的，有些東西我們無法改變，比如低微的門第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇，這些都是我們生命的“繭”。有的東西則人人都可以選擇，比如自尊、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭、由蛹化蝶的生命之劍。
小學生作文 篇3
小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個堅固的盾牌，上面的條紋排列整齊，圖案精美。皮皮走起路來一搖一擺的，像一個高貴的女王似的。
皮皮很膽小，一但聽到什么風吹草動就立刻把頭縮進殼里。但是，每當我要喂它食物時，他就把頭抬得老高，瞪大眼睛看著我，仿佛在對我說：“小主人！我都快餓壞了！快給我點吃的吧！”我不忍心看他餓著，于是把食物撒了下去，皮皮高興極了，在盆子里到處亂竄。我看見了它那樣子，笑得前俯后仰，都直不起腰來了！
有一次，我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食，大約過了一小時后，我回到家一看，忍不住叫道：“天啊！”“怎么了？出什么事了？”媽媽好奇地問。我回答說：“皮皮已經爬到了進門的`地毯上了，而且還正準備往我拖鞋里鉆呢！”說著，我又想“皮皮是怎么爬過來的？陽臺門不是關了嗎?我趕緊往陽臺上跑去，頓時恍然大悟，原來陽臺門沒有關緊呀！
多可愛的小烏龜啊！
小學生作文 篇4
在我記憶的海灘上有許多美麗無比、五顏六色的貝殼。讓我撿起一個貝殼，給你講一個關于我的成長故事吧！
在一個星期六的早晨，陽光明媚，霞光照滿了大地，世界煥然一新。突然，我聽到一陣悅耳的聲音。媽媽告訴我：“這音樂曲是一種叫古箏的音器發出的。” 我想，要是我會這種樂器的話，天天都可以聽這種美妙的音樂了。于是，我告訴媽媽：“媽媽，我要學古箏！”媽媽聽了這鏗鏘有力的話語，心里象綻開了一朵花兒 一樣。媽媽回答道：“好！”
下午，媽媽就帶我去見那位古箏老師，我的心里高興得不得了。不知那位老師長什么樣子？古箏又是什么形狀的？古箏是彈是吹還是拍的呢？肚子里一連串的 問題都蹦了出來。到了學古箏的'教室，老師微笑著對我說：“你好，小朋友，我姓許，你可以叫我許老師。”我很自然地說：“老師好，我叫龐斯文，今年三年 級。”我戰勝了心魔。老師說：“現在開始學習。”我四處觀望著，一臺很長的東西橫在我眼前，那是古箏嗎？一定是。老師走過來說：“它，通過不同的節奏和力 度，就可以發出好聽的聲音了，現在你坐在這個凳子上。”在連忙坐在了凳子上。“肚子離琴一個拳頭。”開始還可以，后來越來越麻煩。這又要怎么樣，那又要怎 么樣。最難的還是手形，一會兒錯了又要重來。回來，我對媽媽說：“真難，我不學了。”媽媽鼓勵我說：“沒錯，媽媽小時候還不是這樣度過來的。”我聽了，加 強了信心。于是練起了古箏。終于，學了幾首曲子。
我知道了，我懂得了做什么都要堅持！
小學生作文 篇5
大雪終于紛紛揚揚的落下來，沒過多長時間，大地就穿上了銀裝。
雪，孩子的樂園，“打雪仗嘍！”我興奮的喊，我團起一個雪球，趁朋友不注意，扔到“哪吒”身上，“偷襲！”“哪吒”邊叫邊抓了把雪往我身上揚。嘻笑聲引來了非常多的小孩，那些小孩有的'和我一班，有的和“哪吒”一班。
開始兩隊混戰成一團，雪球亂飛，似乎是槍林彈雨，分不出勝負。我方首先用計，我們分兩組，兩個人制造“子彈”，兩個人進攻，我們的效率大增，很快占了上峰，但是，對方也夠狡猾，他們形成包圍圈，把我們班3名隊員都包圍進去，只能被動挨打。突然，局面有了好轉，在包圍圈外面的人――“小龍女”大顯身手了，俗話說“螳螂捕禪，黃雀在后”嘛，我方形成了內外夾擊之勢，一頓圍剿與反圍剿的戰斗拉響了……雪球在空中飛揚，笑聲在空中蕩漾。
就在這時姥姥叫我吃飯，我依依不舍的和朋友們告別。打雪仗真好，既能鍛煉我的體制，又能娛樂。
小學生作文 篇6
今天我有點不高興，因為我媽媽又帶我去理發了。我可想留長發了，看到別人扎辮子我可羨慕了。
不過媽媽說我現在還在游泳，每天要洗頭，留長發不方便，等以后不游再給我留起來。所以沒辦法，我只能聽媽媽的話又去把頭發修了一下。大家都說我的新發型很漂亮，我又很高興了。
小學生作文 篇7
一年一度的.新年就要到了，我們在春節還沒到來時，在家里做了一場大掃除，我掃著地，媽媽擦著窗，爸爸擦著電腦，奶奶爺爺擦著花瓶，大家都干起了活。
新年終于到了，家家戶戶貼著春聯，掛著燈籠，還有熱鬧的煙花和爆竹，我們還穿著新衣吃著年夜飯，等我們吃好年夜飯長輩們就給我們發了壓歲錢，我喜滋滋的收好了壓歲錢不忘道了祝賀的話。不知不覺以快八點了，我們趕緊刷牙洗臉爭先恐后地跳上床，選自己最舒服的位置把腳伸進被窩里，然后打開電視看春節聯歡晚會。聯歡晚會可搞笑了，弄得我們全家哈哈大笑！
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