精選生活的作文600字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活的作文600字 篇1

　　微笑是一個普通到不能再普通的動作，真因為它普通，生活才需要它。—題記

　　微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢是買不來的。

　　生活需要微笑。有這樣一個故事：在公交車上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒有生氣，反而給甲先生一個微笑，正是這個微笑改變了事情的結果，甲先生被乙先生的微笑感動了，他一下子意識到了自己的錯誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個微笑解決了。

　　還有一個故事同樣發(fā)生在公家車上，同樣是一個先生踩了另一個先生的腳，但這兩個先生卻為這件小事斤斤計較，被踩的先生說：“你眼睛長在口袋啊，我這么大的腳，你沒看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉。”另一個先生說：“你的眼睛才長在口袋呢，我怎么大的人走過來，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說話那么沒素質，你叫我給沒素質的人道歉，我不干。”被踩的那位先生說：“誰沒素質呢，再說一遍看看，看我不撕爛你的嘴。”??可想而知最后的結果怎么樣了。他們的區(qū)別是什么，就是下一個故事的人不懂的微笑。你們現(xiàn)在知道微笑的重要性了吧。

　　還有許許多多的`生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。

　　大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問問。

　　微笑是什么？微笑是冬日里的太陽，會讓我們感覺溫暖，而不是炎熱；微笑是遠在他鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒有語言的問候；微笑是對別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。

　　什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量？微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡？微笑。不要小看微笑，它

　　雖然微不足道，卻是生活不可或缺的營養(yǎng)品。

生活的作文600字 篇2

　　漫步在郁郁蔥蔥的紫藤下，九年的一幕幕仿佛就在眼前，還記得九年前我曾天真地想，這藤兒什么時候才能爬滿啊！一百年！一千年！當時的我多么天真啊！這是抬頭一望，啊！這藤兒爬滿了！

　　這是，也不知為什么一顆豆大的淚珠滾了下來，剛巧滾到了鮮紅的紅領巾上，這一下把我的思緒拉到六年前的`一晚：

　　那一晚，是我第一次失眠，無論如何也掩蓋不了我的興奮之情，一閉眼，就是六年級哥哥姐姐們佩戴上紅領巾敬禮的樣子。那是多么瀟灑，那時我就希望時間能趕快過去，讓我早點帶上紅領巾。

　　隨著莊重的宣誓，我已是一名少先隊員了，當戴上中隊長標志時，臉上似乎鍍了層金，大家好像都在用羨慕而崇拜的眼神看著我 一切似乎都是那么美好。從那時起，我再也不亂丟垃圾了，看到紙屑也會去撿了，時時想著自己是一名光榮的少先隊員，我懂了少先隊的責任。自己已佩戴上紅領巾六個春秋了，這六個春秋里，我懂了團結的可貴：

　　“拔河”比賽即將開始了，這是決勝局，但我卻不任為我們會贏，每次都是墊底，這次怎么可能贏？

　　但是我們依然把手放在一起，給參賽選手最后一點鼓勵，不知是否是我們把力量傳遞給了他們，還是怎樣。我們居然贏了，在那一刻，我明白了團結是多么重要！

　　這六個春秋里，我懂了老師們良苦用心：

　　一年級，我膽小得話都不敢大聲說，但張老師卻讓我做了班長，讓我管理大家，這樣一來，我不但有了膽量，上課也從不講話。

　　三年級，我的字寫得難看極了，光一個“蹩腳”是不能形容的，但語文沈老師卻讓我參加寫字比賽，還細心指導我，這讓我的字有了很大的進步。

　　五年級，一段時間我狀態(tài)十分不好，而錢老師，非但沒有罵我，還用故事來開導我，讓我醒悟，后來，我終于獲得了傲人的成績。

　　這些老師，都像個個身懷絕技的園丁把一顆普通的小草培養(yǎng)成參天大樹。

　　六年的裕元讓我懂了許多，讓我懷念這兒，更讓我永遠記住這兒。

生活的作文600字 篇3

　　她，坐在我后面。脾氣怪怪，性格怪怪，平時，我覺得她除了寫作和畫畫比較可以之外就沒有什么特長了。直到那一次我才真正領悟到她那別具一格。

　　“加油，加油***……”教室里的喊聲一浪高過一浪。現(xiàn)在為大家直播的是五年級五班的削水果比賽，究竟冠軍花落誰家呢，大家期盼著吧！

　　老師再三強調安全問題之后，就立馬進行那激動人心的削果比賽了。經(jīng)過幾個小組的較量選出了幾名皎皎者。

　　“預備，開――始！”

　　霎時間，全班像螞蟻炸開鍋一樣，熱鬧非凡。

　　瞧！有一個同學迅速地削著，這位同學不僅削得皮薄、長，并且動作非常之敏捷。“哇噻！”我不由得贊嘆了一番。我為什么要驚嘆呢？是因為蘋果在***手上，還沒等我看個明白，那蘋果就變得白白凈凈的了，好像老天爺有意幫助她似的。

　　她左手拿著水果，右手拿著水果刀，井然有序、不慌不忙地削起來。左手不住地旋轉，右手配合得恰倒好處。她，面對對手的強悍而一屑不顧。還差一點點就削完了，頓時，教室里沸騰起來。有的同學拿著自己剛剛才削好的水果吃起來，有的同學則為***加油、鼓氣、打勁兒，總之一句話，是小鳥的天堂。

　　10秒，20秒，30秒，30秒過去了，冠軍是誰呢？究竟是誰呢？對！就是她，我后面的那個同學。

　　我現(xiàn)在感覺到了，她幽默、風趣，她天真、可愛，她是生活中的`小主人，是生活中的強者，她的脾氣不再是那么怪，她在我的眼里不再是那么渺小而是那么偉大！

　　你們一定等不及了吧，想知道她是誰嗎？她就是“著名”數(shù)學科代表――盧思穎！

　　這次比賽不僅告訴了我一個道理，還改變了我對一個好朋友的看法。

　　“耶，耶！”這次比賽在歡呼雀躍中謝幕！

生活的作文600字 篇4

　　“喂，小姑娘等一下，喂........”身后有人在喊，真是不知道他那么大聲音干嘛?這里是公共場合哎。我一邊抱怨著身后素不相識的陌生人，一邊加快了腳步。突然我的肩頭被重重一拍，我不悅的轉過頭，沒想到是那個我認為毫無教養(yǎng)的陌生男子。他滿頭大汗，氣喘吁吁的扶著腰，說：“小姑娘，可算是追上你了。這個是不是你的手機?”我一驚，手摸向口袋，是空的!再看向男子舉起的手機，可不就是我的嗎。看著陌生男子仍然上氣不接下氣的樣子，又想到我之前還在心里罵過他，心里一陣愧疚。我連忙說：“對不起，真是麻煩您了，謝謝。”他笑著說：“沒關系，下次可要小心了，看好自己的私人物品啊!可別再丟了。”說完他就走了，我看著他的背影，心里暖暖的，就像吃了一大塊陽光。

　　“哎呦呦，疼死我了，誰來扶我一把，哎呦......”怎么了?前面圍了一群人，我擠到前面看到一個老婆婆倒在地上，籃子里的東西撒了一地。旁邊的人指指點點，卻無人上去幫忙。我正猶豫著要不要上去幫忙，一個年紀看起來和我差不多的姑娘走到老人跟前，將老人扶了起來，還細心地將老人安頓在旁邊的椅子上，問老人有沒有事，接著她又幫老人把地上的東西撿起來。有幾個人被他感動，紛紛上前幫忙。過了幾分鐘，老人的`家人趕來了，一個勁兒的向她道謝，可她只說了句：“舉手之勞，不必在意。”就離開了，看到這兒我不禁嘴角微揚。

　　你看吶，生活中的的這些小事就讓人感到溫暖，心情變好。所以，讓我們一起來創(chuàng)造這些生活中的小小美好吧!

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