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【精品】我愛作文500字三篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我愛作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
我愛作文500字 篇1
如果你問我,哪個補習班會讓我不覺得厭煩或者有負擔,會心甘情愿的去參加,我會毫不猶豫地回答道:“古箏班。”
記得有一天,我看了一個古箏演出,頓時就被古箏那優美的音韻和優雅的動作所吸引了。于是就央求媽媽給我報名學習彈古箏,媽媽經不起我的軟磨硬泡,終于同意讓我學習彈古箏。
當我正式開始學習彈古箏的時候,我才知道彈古箏也并非是一件非常容易的事。有時一個很難的指法和樂曲可能要練成千上萬遍才能練好。有時候,我真有點堅持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優雅的氣質,我又會在心里暗暗的'鼓勵自己:“加油,失敗是成功之母,你一定可以成功!”盡管有時練習得連手都抬不起來了,胳膊累得又酸又痛,但一直沒有放棄。漸漸的,我打心底里把古箏當成了一種愛好。
終于等到了考級的那一天,我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”,但我還是努力的調整好心態。當主考官念到我的名字的時候,我自信滿滿的走過去,彈起了琴。慢慢的,我仿佛隨著琴音來到了一座美麗的大山,山中那清涼的山泉,一滴一滴,滴在了碧綠如同寶石般的深潭中,發出“叮咚——叮咚——”的純凈聲音。山路忽然一轉,那飛瀉的瀑布貼著懸崖垂直而下,發出如同狂獅怒吼的壯烈聲音,令人震撼……我仿佛真正與琴聲融為一體了。
經過漫長的等待,我以優異的成績通過了考級,我高興極了!這時我才真正理解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。
現在,我已深深地愛上了彈古箏,每天,我都沒有停下練習古箏的腳步。我覺得,喜歡一樣東西就應該堅持不懈。
喜歡古箏,我還要繼續彈下去,把我優美的琴聲展示給更多的人。
我愛作文500字 篇2
我可能要算世上最幸福的人了,因為我的家與我的學校僅有一路之隔,可以說我是聽著學校的鈴聲長大的。小時候,趴在自家的窗臺上,眺望對面整潔、美麗而又莊嚴的學校,看著那些神采飛揚的大哥哥大姐姐們,心里便生出無限的向往與羨慕之情。恨不得一下子就長大,能夠在我心儀的向陽一中上學。
這一天在我的期盼中終于來到了。向陽中學張開她溫暖的懷抱接納了我。從此,我才真切地感受到了向中的魅力!
先說說那辦學理念。“尊重個性,升華人格”,它體現了“以人為本”的辦學理念,更體現了向陽一中對素質教育的'重視。這里是學生的舞臺,每個學生們有機會在這里一展自己的才華。你看,小至班里有班會,年級有競賽,大至校有聯歡會,運動會。文科生、理科生、美術生、文藝生、體育生各領風騷。正因為有先進的辦學,我校才會人才倍出呵。你看中考,近幾年的狀元多次出現在我們學校。高考呢,高才生們齊刷刷的沖入一本。我們的學校,老師超級負責,學生超級好學。想成為超級學生,選一中絕對沒錯!
我們學校經常開展豐富多彩的活動。愛好文學的,有拾豆文學社;愛好體育的,有籃球班;愛好英語的,有英語角;還有合唱團、電腦興趣班、美術興趣小組等等。看我校的伍銘萱同學,收獲了一份份誘人的果實:獲得了“中華魂”征文全國一等獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎;看!籃球場上,綠茵叢中,同學們個個生龍活虎,這不,校籃球隊囊括了局籃球賽冠軍哩。
我愛作文500字 篇3
我愛的,不是艷麗多姿的玫瑰;也不是清新脫俗的水仙;更不是國色天香的牡丹花;而是紅得可愛的木槿。
木槿又名白槿花、日及、白玉花、朝開暮落……。木槿的花期約是7—10月,它對環境的適應性很強,較耐干燥貧瘠,尤其喜歡光和溫暖潮潤的.氣候。
木槿花色既不濃艷,也沒有太濃的香氣。她只是靜靜的立著,那些枝條像是一群親密無間的姐妹緊緊地挨著。仄仄斜斜的嫩枝一順兒撇過去,好比那小家碧玉的“小姐”們的纖纖玉手。她們互相握手示好,就那樣交織著一站,便成了籬笆!
白色木槿有潔白的花瓣,分成五片,邊壓著邊。每片花瓣根部都沉積著紅色,猶如在花中央點了胭脂一般,讓人不禁聯想到神圣潔白的雪!而紅木槿,那花如萬片丹霞,十里紅錦,好不爛漫!
這花是生日那天姐姐送給我的,姐姐也愛木槿!并告訴我:“木槿的花語是溫柔的堅持。木槿朝開暮落,但每一次的凋謝都是為了下一次更絢爛的開放,就像太陽不斷的升起又落下,像春去秋來四季輪轉,卻是生生不息!
堅韌、永恒的美麗,木槿生命力極強,象征著歷經磨難而矢志彌堅的性格,也象征著紅火、象征著念舊、重情重義!
不僅如此,從古至今,也有許多大文豪也對她贊不絕口。詩人韓翃這樣寫道:“春服槿花細,初筵槿花鄉。”劉言史說:“酒闌舞罷絲管絕,木槿花西見殘月。”女詩人薛能稱贊道:“風雨禪思外,應殘木槿花。何年別鄉土,一衲代袈裟。”就連詩仙李白也曾這樣夸贊道:“園花笑芳年,猶不如槿花。”
我愛木槿,我更想像她一樣,擁有面對一切苦難的勇氣!在人生的道路上能夠保持初心,能在溫柔中堅持……
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