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寫作作文

戰(zhàn)爭的作文

時間:2024-09-04 23:07:47 寫作作文 我要投稿

【推薦】戰(zhàn)爭的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】戰(zhàn)爭的作文匯總8篇

戰(zhàn)爭的作文 篇1

  我從來沒有想到有一天,我和楊子會恩斷義絕。

  7年前,和楊子戀愛那會,在北方的那座小城,本已都有婚約的我們,制造了一場地震級的情愛故事。

  我們是在一次旅游中認識的,平靜的生活因此完全改變,相愛,從一開始,便直接進入高峰。因為相信彼此才是此生的惟一,所以,毫不猶豫地置身于全社會的責(zé)難當(dāng)中,甚至不惜犧牲掉了自己的親情。因為我的背叛,我的未婚夫?qū)⒂営H時母親買給他的禮物,當(dāng)面甩到了母親的臉上,為此,母親大病了整整三個月,直至我離家出走那一天,都不愿正眼瞧我。

  那是一場被喚作“背信棄義”的戰(zhàn)爭啊,我們發(fā)誓要永遠疼愛對方,活出個人樣,將來衣錦還鄉(xiāng),再慢慢還我們所欠下的.所有人情賬,得到他們的原諒。

  就這樣,20xx年初夏,我和楊子的故事真正開始。

  憑借扎實的中文功底以及半年的實習(xí)經(jīng)驗,我很順利地在上海市郊一所中學(xué),謀到了語文老師的職位。而楊子的大學(xué)專科文憑以及機械專業(yè),讓他處處受阻,最終,只在一家大型國有企業(yè)的生產(chǎn)車間,填補了一名技術(shù)工的空缺。

  這讓楊子很受挫敗。他曾雄心壯志地想要給我豐裕的生活,一直滿心歡喜地想象自己心愛的女人,我寬慰他說,只要我們相愛,只要我們戰(zhàn)斗在一起,我們的愛有著煙花一樣驚心動魄的美麗和明亮,就足夠了。

  猶記那個周五,因為學(xué)校臨時有事提前放學(xué),我有足夠的時間跑到楊子工作的地方等他下班,并預(yù)謀給他一個驚喜。誰知,他竟然早早得到了情報,偷偷溜出了車間,一把把我拖到了工廠大廈旁的冬青叢里,瞬間,熱吻便如狂風(fēng)暴雨般落到了我的臉上、唇上、身上。那一刻,我感覺幸福極了,為楊子的真誠與狂熱。

  就在我們情真意切的時候,一顆小石子不偏不倚地砸到了楊子的頭上,接著傳來一陣陰陽怪氣的聲音,喲,親熱也得找個好地方啊,跑工廠里來,算怎么回事啊!有本事去那高檔的場所激情一回啊!

  等我們羞得滿臉通紅從冬青叢里鉆出來的時候,外面已經(jīng)擠滿了看熱鬧的工友。激憤之下,楊子與那個工廠大聲說了拜拜,又投身于找工作的大潮中。問他后悔吧,本來可以安逸地生活在自己的城市。他說只要能和我在一起,有一個明確的生活目標,那就是要讓我覺得和他在一起幸福,吃再多苦,也無所謂。

  我忽然想要吻他,忽然想起有關(guān)我們的濃密的記憶,淚熱辣辣地鋪下來,敷在他的臉上。

戰(zhàn)爭的作文 篇2

  在這里,表弟就是潘燁濤,戰(zhàn)爭呢?就是嘴上說幾句——吵架。

  我和潘燁濤就是一對水火不容的冤家,分開了會想念,怎么怎么的,就是想在一起,用我媽媽的`話說,就是一對黃金搭檔,好得不得了;反過來。在一起了,就變成了一對冤家,不是你“死”就是我“亡”,不是你“神經(jīng)”就是我“白癡”,嘰里呱啦,鬧得大家不知道是該把我們分開還是在一起。

  就拿昨天說,我們?nèi)胰ネ馄偶遥覀兂酝炅孙垼笕诉在吃呢,我就打開湖南衛(wèi)視,可潘燁濤想看江蘇衛(wèi)視,他就一把搶過了遙控器,“喂!先來后到你懂不懂啊?”我威脅道,可弟弟居然說,這里是他家,我管不著!我也不甘示弱,說:“你家,我是客人啊!”后來弟弟和我就為了一個遙控板,而鬧得不可開交。后來連房產(chǎn)證都提出來了。

  電影院里又有新電影了,我和潘燁濤就就在電影院里一起看。可那一天,我打過電話的時候,他正在打電腦,他這樣回答我,他在玩電腦,讓我說他有沒有空。我氣極了,一把掛了電話。后來他還是來了,在電影院門口時,我們心情都很好,我就對他說:“我們和好吧,不再吵架了。”“好!”

  就這樣,我和潘燁濤就算是和好了。

戰(zhàn)爭的作文 篇3

  有人說戰(zhàn)爭是殘酷的,有人說戰(zhàn)爭是恐怖的,我對戰(zhàn)爭的理解與他們截然相反,我認為戰(zhàn)爭毫不恐怖。

  每晚七點半是電視的黃金時段,這個時段的節(jié)目是全天中最精彩的,這個時間是可謂是兵家必爭之時。

  這一次戰(zhàn)爭的規(guī)模是史無前例的,家里全員都參與了這場戰(zhàn)爭。率先出兵的是弟弟,神不知鬼不覺的偷走了遙控器。這一幕被我看到了,平日里耐不住性子的我,曾能容忍遙控器被弟弟奪去,于是我大喊一聲“小賊休走。”弟弟順勢喊了一聲“大俠饒命。”之后我和弟弟商議,最終我們決定看科普類節(jié)目。

  這時候爸爸、媽媽也加入了這場戰(zhàn)爭,搶奪去了遙控器。僵持了許久,我提議,君子動口不動手。我和弟弟與父母理論了起。來我先發(fā)表了看法,“看科普類節(jié)目,可以開闊視野,增長見識,看這個節(jié)目真的是再好不過了。”弟弟也隨聲附合。爸爸裝著一副嚴厲的樣子,發(fā)表了自己獨特的見解,“看科普類節(jié)目確是不錯,”這是我認為自己已經(jīng)勝券在握,但是爸爸又給我來了一盆涼水,說“只不過科普類節(jié)目哪能比得過體育節(jié)目即可以豐富體育知識,又能放松心情。”媽媽也用她非常的邏輯說:“電視劇多好呀。能學(xué)習(xí)許多的見聞,還能學(xué)學(xué)習(xí)人物的'說話語氣,神態(tài),對于寫作文,那是大有好處!”媽媽的話讓我丈二和尚摸不清頭腦。一番激烈的討論過后,我們決定了“女士優(yōu)先”,于是我們讓媽媽看起來那無聊的“肥皂劇”。

  生活是一個五味瓶,有苦也有了樂,這需要我們細細品味,讓我們慢慢體會其中的奧秘吧!

戰(zhàn)爭的作文 篇4

  放飛和平鴿 每個人都希望世界是和平的,世界是友愛的,誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時代,苦難的時代。

  在炮火連天的戰(zhàn)爭時代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍藍的天空被染成了灰色,陽光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說,當(dāng)世紀的鐘聲剛剛敲響時,當(dāng)人們還在歡呼慶祝時,伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭,令人不寒而栗。對于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭,我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

  和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個人都是快樂的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書,學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界.陽光是最燦爛的,河流是清澈的,樹木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的'一切,一切,才是最美好的。所以我們愛和平,甚于愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光, 熱愛和平,讓和平永駐人間, 讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。

  戰(zhàn)爭是多么可怕又多么熟悉的詞啊!人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的.不管在什么時代,人們從未在心里愛過它,人們渴望從戰(zhàn)爭走向和平.是啊!'和平'是世界上最美麗的文字,是連接世界各國的黃絲帶!可是,人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明時代,我們也躲不開戰(zhàn)爭。這個世界上,最可憐的莫過于那些無權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭的工具,不管是為了戰(zhàn)爭,還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。

  和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛的。這時,我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽到世界在說:我愛和平,不要戰(zhàn)爭!

戰(zhàn)爭的作文 篇5

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因為在這一天,死傷了許多無辜的生命。

  從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體,沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的'地方了?也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……

  如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵她成長為堅強的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負的祖國。

  這個照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼吁,我會說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰(zhàn)爭!”

戰(zhàn)爭的作文 篇6

  戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。

  照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的`尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見,而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……

  在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛啊!可沒學(xué)會說話的他只能更加痛哭……

  而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……

  孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想:和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的,而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點……

  我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。

  世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。

戰(zhàn)爭的作文 篇7

  戰(zhàn)爭中的小朋友,你們好!我們雖然不認識,但是通過學(xué)習(xí)《一個中國孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時刻包圍著你們,死亡的陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無法想象在這種困境中你們是如何堅強的生存下來。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場嬉戲,對社會充滿憧憬,對夢想充滿希望······而今天我所看見的.,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。

  有一個國度擁有十三億人民,有一個國度非常熱愛和平,有一個國度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛和平的人們都愿意伸出友愛之手,我相信只要我們對未來充滿希望,愛好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。

  愿你們早日脫離困境,永遠生活在和平中。

戰(zhàn)爭的作文 篇8

  我想沒有戰(zhàn)爭的生活,雖然現(xiàn)在我們中國目前沒有有來自戰(zhàn)爭的銷煙,但世界這么大,還是有幾個國家仍在打仗。那兒的人們所過的日子肯定苦不堪言吧。所以,我想由自己來為他們呼吁:別再打仗了!快停下你們手中那足以摧毀世界的武器吧!你們的親人還在等你們呢!

  戰(zhàn)爭,這個平凡及普通的詞,是能讓多少生活在戰(zhàn)爭中的人們失去自己的親人啊!它像是一個來自地府的兇惡的魔鬼,使所有人都懼怕它,害怕它再次“光臨”。仔細回想,戰(zhàn)爭讓多少孩子失去了父母啊,使這些孩子成為了孤苦無依的流浪兒,戰(zhàn)爭的受害者。

  想起老師告訴過我的.一件事:

  那是一個晴朗的下午,很多抱著孩子的父母都來到了火車站,在等候室里等著坐火車回家。聊著家常的他們都認為自己能平平安安地回到家吃一頓香噴噴的飯菜。可是,他們不知道危險正在離自己越來越近。

  突然,火車站的警報聲刺耳地響了起來,傳入人們那脆弱的心扉里。

  人們慌亂地逃著,你追我趕。可他們也來不及了,轟炸機已經(jīng)降臨在他們頭上空,投下了一顆顆罪惡的炸彈。

  “轟隆”“轟隆”,隨著一聲聲響徹云霄的爆炸聲,使原本充滿著歡聲笑語的上火車站一瞬間變成了一座死寂的廢墟,沒有任何生息。

  “嗚鳴鳴——”這時,廢墟旁傳來一陣陣孩子的哭聲。

  這個孩子全身都是黑乎乎的,身上有些地方被炸傷,流血了。

  他的身旁躺著一位已經(jīng)死去了的婦女,這位婦女的雙手還是緊緊地抱著孩子,想必這位婦女是這孩子的媽媽吧

  多可憐的孩子啊,才幾歲就已經(jīng)失去了至親至愛的父母啊。媽媽被炸彈炸死了,而爸爸說不定被埋在了廢墟底下。

  這孩子的命運將會怎樣呢?是就這樣和他的父母一起死在這兒?還是被其他人收養(yǎng)?可這孩子活著,沒有了父母所給予的父愛和母愛,長大后終將是個靈魂不全的人啊!

  戰(zhàn)爭,所給予人的傷痛不只是身體上的創(chuàng)傷,更多的,是來自心靈那無法彌補、深深的創(chuàng)傷。所以,我想告訴每個人、不要再妄圖引發(fā)戰(zhàn)爭了!好好過好現(xiàn)在美好的日子吧!和平才是最寶貴的!

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