圍繞中心意思寫作文（精選27篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的圍繞中心意思寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍繞中心意思寫作文 1
在世間所有的事情都是千變萬化，讓人捉摸不透。也許你只知道孔融讓梨，卻不知道孔融刺母；也許你只知道匡衡好學，卻不知道他長大后的一段光陰，只知飲酒取樂；也許你只知道開端是不錯的，卻不知結果是出乎意料的。在我的身邊就出現著千變萬化，那就是妹妹變了。
在一個星空璀璨的夜晚，我推開門走進房屋。看見在我那陰涼的小陽臺上，有一道身影目光一直望著那身體冰涼，沉睡在一角的布偶，眼睛一眨不眨。我停住腳步，駐足在門口，仔細地觀望著她，發現她越來越沉寂。看著她凝視的樣子似乎也想變成小布偶。看到這我心里疑惑：“一向好奇心重，調皮、可愛的妹妹去哪呢？”想到這我忍不住出聲打斷了她的沉寂詢問道：“你怎么了，雨雨？”可是她并沒有回答，我再問了一次，她依舊沒有吭聲。這時的'我脾氣也上來了，因為我討厭問別人兩次，別人都不吭聲。于是我拉上了窗簾，開始看電視。但中途還是有點不放心，瞄了她一眼，發現她好像有心事。
在我的詢問之下，她只說了一句：“人真的會死嗎？”聽后我很震驚，也非常疑惑，她怎么會問出這樣的一個問題。待我再與她交談時，她卻沉默不語。第二天，我再次問她時，她仍只是搖搖頭，什么話也不說，對此無奈的我不再詢問，于是領著她出去散步，期待她能暢所欲言，可中途她依舊是沉默寡言，無精打采。看到此情此景，于是我決定帶她去找一些小伙伴，希望她能有所改變，但結果還是大失所望，最后我只能以失敗而終回到家。
看到妹妹這樣的轉變，我內心有點著急，我想對妹妹說無論到底發生什么事，希望你堅強，早早地走出來，期待你能變回原來的那個她。
圍繞中心意思寫作文 2
眼淚，是情感表達的一種方式，它有時候是快樂的結晶，有時候則是悲傷的化身。
馬路旁的公交站，不再像曾經那樣人來人往，站臺前后，只有了幾個人。
只見，一名青年帶著耳機，翹著二郎腿，看著手機，橫坐在廣告牌前的長凳上，擋住了整個長凳。一位老奶奶領著兩個鼓囊囊的袋子，滿頭大汗地站在一旁，我走過去問：“奶奶，您為什么不讓那個大哥哥讓點位置給你坐呢？”老奶奶用復雜的眼神看了看青年一眼，答道：“沒關系的，車很快就到了，我也不累。”
天，皺起了眉，悲傷的淚珠從天上掉下，路邊的小樹也搖起腦袋。
雨，一滴，兩滴……
公交車到了，青年一個閃身，馬上跑到了車門邊，還沒等上面的人下來，就跑上了車，找了個座位坐了下來。老奶奶領著兩個袋子，踉踉蹌蹌地爬上了公交車。我，緊隨其后。
車上擠的厲害，老奶奶和我被擠在人群中央。車一路向前開，車上的人也越來越少。
突然，車子一個急剎車。猝不及防，老奶奶跌在身旁的一個座位上，撞到了座位上的.人，那人就是剛才那名青年。青年滿臉厭惡地推開老奶奶瞪了老奶奶一眼。
雨，嘩啦，嘩啦。
我忍無可忍，沖著那名青年吼道：“你怎么能這樣，不給老奶奶讓讓座就算了，還推她，不懂尊老愛幼嗎？”那名青年摘下耳機想要反駁，老奶奶卻說：“小朋友，你的善意我領了，但他是我兒子，沒關系的。”我張口結舌。這時，旁邊一個叔叔站起來：“阿姨，您坐我這兒吧！我快到站了。”說罷，他就拄著拐杖，一瘸一拐地走到了一邊，拉住扶手。老奶奶坐在座位上紅了眼眶，感激地說：“謝謝！”那聲音哽咽了，似乎在傾訴她的無奈，幾滴晶瑩的“珍珠”從她臉上滑落，似乎在訴說她對我們的感激。
蒙蒙細雨中，我扶著那位叔叔下了車，走在大街上，看著他一瘸一拐的背影，我不禁紅了眼眶。
淚，嘀嗒，嘀嗒……
圍繞中心意思寫作文 3
友誼是人生重要的情感之一，也是人類最珍貴的財富，它是我們生活中必不可少的一部分，為我們帶來快樂、支持和成長。
友誼能夠給我們帶來快樂和幸福。當與朋友們聚在一起時，分享歡笑、故事和美好時光，心情會變得輕松愉快，朋友間的交流和互動，能使我感受到溫暖，這種關懷讓我覺得生活充滿了樂趣。
其次，友誼能夠在困難時給我們支持和鼓勵。當我們遇到困難時，朋友們總是愿意伸出援手，給我們力量和勇氣。他們會傾聽我們的煩惱，給予意見和支持，幫助我們解決困難。在友誼的`支持下，我們能夠更加堅定地面對挑戰，克服困難。
此外，友誼還能夠促進個人的成長。真正的朋友會給我們誠實的反饋，幫助我們認識自己的優點和不足，鼓勵我們成長。他們會在我們取得成就時為我們感到驕傲，同時在我們犯錯誤時給予批評。這樣的關系激勵著我們變得更好。
最后，友誼的力量還可以擴展到整個社會。友誼不僅在個體之間產生影響，也能夠在社區和國家上帶來變化。友誼能減少沖突和分歧，讓人們之間的理解和和諧。當人們友好相處時，社會將充滿更多的誠實、合作和進步。
總而言之，友誼非常強大，它給我們帶來快樂、支持和成長。友誼的力量不僅體現在個人，還能夠在社會中產生影響。讓我們珍惜友誼，與朋友們一起分享美好時光，共同成長和進步。
圍繞中心意思寫作文 4
寒風吹來，冬天到了。每到冬天，我往往就會莫名的興奮，因為在冬天，會有一位客人到來。
很多人喜歡用百合來象征純潔，而我卻更喜歡用雪。潔白的雪給寒冷的冬天穿上一件羽絨服，給萬物披上頭紗，一切都是潔白的，雪洗凈了所有的污垢。今年的冬天，我盼望她再來做客。
有關雪的詩句，人人開口就來“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，“風雨送春歸，飛雪迎春到”，人們對雪有說不完的喜愛，而“瑞雪兆豐年”則寄托了農民對來年豐收的期望。
小時候，一下雪，我就和小伙伴們玩得不亦樂乎。沒有雪的冬天總覺得少了點兒什么，無精打采的'。雪常常在夜晚降臨，給每家每戶一個驚喜。早上推開窗戶，看到這銀白的世界，我迫不及待的沖出家門，享受在雪地里的那一刻。
我最喜歡的就是踩雪。踩一步，我便回頭看一眼，依稀記得那腳印一深一淺，一前一后，鞋子上的臟東西根本不會影響雪的潔白，雪依舊那么美。接住幾片雪，想看清她的形狀，一眨眼，雪在手中融化了，但想看清她的樣子的這個念頭卻從未動搖。
在我們這個四季分明的小城市，下雪的次數卻少之又少，即使有，也只是三兩天就融化了，我多想去北方，看看那白雪皚皚的世界，如有幸能滑一場雪那簡直就太美妙了。雪在我眼中無比的珍貴，大概是因為她的短暫吧！一年又一年，如此之快，那曾經讓我回味無窮的雪，你究竟何時再來？
圍繞中心意思寫作文 5
忙碌是一種艱辛，但也是一種希望的源泉。每當我為了一個目標努力奮斗時，心中總會涌起一股強烈的期盼和希望。這種希望驅使著我不斷前行，追逐著屬于我的輝煌。
有時候，忙碌也會讓我迷失方向。當我面對琳瑯滿目的課程和活動時，我常常感到茫然和無助。但我相信，只要堅持自己的信念，努力尋找，并追求自己喜歡的`事物，就一定能夠找到屬于自己的光芒。
在我忙碌的學習和生活中，發現了許多妙處。比如，通過學習，我拓寬了視野，結交了更多的朋友，也培養了自己的才華和能力。這些妙處讓我明白，忙碌是一種成長的過程，是我成為更好的自己的機會。
隨著時間的推移，我發現，忙碌也會帶來變化。當初只是一個懵懂的孩子，而如今已經漸漸長大，學會了承擔責任，學會了獨立思考。這些變化讓我感到驕傲和自豪，也讓我更加珍惜每一次忙碌的機會。
最后，我要說，忙碌并不可怕，只要我們用心對待，就能從中獲得更多的收獲。讓我們用忙碌書寫人生的篇章，用奮斗譜寫成長的旋律！
圍繞中心意思寫作文 6
過去，母親買了一個好看的花瓶，母親由于喜歡花瓶而著了魔，不允許我接近花瓶。
有一次，我正在書桌上寫作業，忽然看見有一只小花貓在窗外跳來跳去，腦子里不由自主地拂過一個場景——“母親的花瓶”，我立刻起身，不管三七二十一地直奔客廳。來晚一步，花瓶已經被打碎了，花貓看見我來到客廳，它勇往直前，無所畏懼地跑出客廳，跳到窗外。正好，母親回來了，看著已經呆住的我，再看看七零八落的花瓶，母親不問我如何了，直接拿起了棍子，對我就打，不聽我的講解。等母親消氣將來，我對她說：“是一只小花貓打碎的。”母親卻責罵我說：“做人要誠實。”又拿起了我的'天敵——棍子，又把我教訓了一頓。這個時候，不爭氣的淚水從我的眼眶中流出來了，此時的淚是無比的咸。
直到晚上，母親在電視機前看著電視劇。忽然，那一只花貓又跳了進去，走到打碎花瓶的地方，母親恍然大悟，才知曉是誤會我了。于是，心懷愧疚的母親給我做了一碗面條。她端著那碗熱騰騰的面條來到了我的面前，她把那碗面條遞給了我，在我狼吞虎咽吃的同時，母親拿著藥替我擦拭著傷口，我不由自主地流出了眼淚，此時的淚是甜的。
這就是我喜歡的字——“淚”。
圍繞中心意思寫作文 7
世間萬物其實都是美的，在這其中，每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的，也是獨一無二的。
三月，冬日剛過，寒意未退。人們仍穿著厚重的羽絨服、馬甲。在這種天氣下，偶爾還會下一兩場雪，即便如此，還是會有迎春花逆風綻放。只是一夜之間，它們便呼朋喚友，從一個小小的角落開滿整個花壇。小小的一朵黃花，當十朵、二十朵展現在你的眼前時，是那么的美麗；當一簇、兩簇、十簇映入眼簾時，又是那樣震撼人心……迎春的美，是繁華的美！
五月，春意盡退，烈日當頭，人們換上輕便的短袖、短褲。夏天，炎炎烈日下，"三天一小雨，五天一大雨"已是家常便飯；雨，滋潤了山，滋潤了土；一場場的雨澆灌了田，澆灌了樹，讓小池的水漲起來了，孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放，似一個個亭亭玉立的少女出淤泥而不染，立足于池上，是那么安靜，那么純潔；荷的美，是純貞的美！
八月，秋天的天氣就像女人善變的臉，一天一個樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下，也一樣可以培育出美麗無比的花朵——菊。它，多彩多姿，當成片的菊花闖進你視線時，是那般的'華麗；當雍容華貴的菊映入眼簾時，你想到的是什么？是隱居者的清凈隱逸的生活；或是正人君子的高潔無私；又或是對逝去之人的尊敬與哀掉？菊的美，是悲傷的美。
十一月，北國飄雪，動物沉睡。街上，常常是銀裝素裹，大到房屋車輛，小到花草植物，無一不披上了銀色的衣衫；寒冬，白雪之中，點點紅梅綻放，香氣入鼻，讓人陷入了無邊的幻想。我，看到了古戰場上的戰士廝殺，我，看到了古代帝王的憂慮；再看去，只剩墻邊點點傲骨紅梅。梅的美，是堅毅的美！
花朵的美，是不同的，正所謂"一花一世界"，一朵花，道出人間世事；它們，被人們賦予不同的意義，代表了不同的感情。花開，花落，僅是一夜之間，花的一生，好像只是黃粱一夢，夢醒了，花也就敗了……
圍繞中心意思寫作文 8
“樂”，一個簡單的字眼，卻藏著許多不同的含義。它能使人發自內心的高興，同時也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中，有這么幾顆璀璨而明亮的星星。
五歲時一個偶然間媽媽告訴我，黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試，可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了，我靈機一動想到了個好主意：“黃瓜沒有啦，同是蔬菜的'白菜也應該可以吧，大差不差嘛！”于是我把大白菜剝好，挑了幾片小的拿到臥室。好了，“白菜面膜”敷好了，可是坐著又容易掉，還得躺著，不一會兒，我便呼呼大睡。
晚上媽媽忙于做飯，也沒管我，直到爸爸回來后我問媽媽，我在哪兒？媽媽說，應該在臥室。爸爸來到臥室，看到滿臉白菜的我先是一愣，隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來，看到我，也捧腹大笑，他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒，揉著眼睛坐起來，白菜面膜也掉了。看到爸爸媽媽，我有點兒蒙，霎時間有點兒不知所措。飯后，爸爸又提起此事，我們全家都樂了。
去年暑假，爸爸帶我去溪里捉魚，看到溪里一條條游動的魚兒，我下定決心一定要抓一條大魚。可一次次地抓，每一次都只差一點點，我吸取了前面的教訓，穩下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒，我小心翼翼的走過去，俯著身子，向前一撲，“哈哈！抓到了！”正當我得意之時，這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著，只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大，一下子甩到了我的臉上。我無奈的苦笑著，爸爸恰恰看到了這一幕，樂的哈哈大笑。
“樂”，發自內心的快樂。生活中的樂很多，只需你去樂觀對待。
圍繞中心意思寫作文 9
清晨，煙霧籠罩著一座城市。小學生上學，大人們上班，馬路上很擠，總有那么幾聲車鳴。
明心正大聲嚷道：“大早上的還讓不讓人睡覺了，有病！”一位老奶奶走過來說：“小伙子人年輕的時候，就應該多走走”誰知明心是一個不懂禮貌的人：“你誰呀？老太婆別多管閑事。”老奶奶嘆了口氣走了。明星走在大街上，一會兒女孩兒的氣球飛了，小女孩跳起來還是一直沒碰著，明心看著不管，心想：這個小屁孩兒好矮呀！跳起來都摸不到。他坐在椅子上玩手機，老阿姨的東西被偷了，明心明明可以幫忙的，可卻看著手機熟視無睹，好像全世界都與他沒關系似的。
明心是一個沒有學問，不懂禮貌的人，他一天游手好閑找不到工作，天天用著父母的錢，是一個沒出息的人。直到有那么一天：明心在路上光顧著玩手機，卻沒有看到車輛，有一位老年人推開了他：“好好活著。”明心看到很后悔，因此他感到很內疚。
因為這一件事，明心想到以前的事情很后悔，決定今后好好做人，做一個有用的，樂于助人的人。于是他走在大街上，看有沒有需要幫助的'人，他看見一個跟以前差不多的小女孩兒，氣球也同樣掉了，他連忙過去把已經飛走的氣球跳起來拿了回來，女孩兒內心很感謝。之后明心一直在幫助人，扶老奶奶過馬路，幫別人攔住小偷……可他想了又想，也換不來一個人的生命。之后的生活明心一直在這件事的陰影中離開不了，最終離開人世。
圍繞中心意思寫作文 10
冬天很冷。
大清早，一個人走著去上學。一個人也沒有。小區里的石凳，越發變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調皮的學生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。
放學一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應這“炎熱”的環境，分泌出大量的`淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放學，剛剛考完數學，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。
冬天，很暖，暖的有些可愛！
圍繞中心意思寫作文 11
我坐在姥姥家的梳妝臺前，拿起一本厚厚的相冊仔細地翻看著，那是載滿媽媽童年的一本相冊……
照片上是小時候的媽媽扎著馬尾辮和一個小女生在路上走著，她們的笑容是那么開心，路上沒有什么車輛，光看照片就知道，小時候的媽媽是跟朋友們走路上學的。我慢慢將相冊翻了一頁，這是媽媽在跟幾個小伙伴玩泥巴的照片，臉上依舊笑容洋溢。姥姥說“你媽媽小時候那個年代，可以玩的玩具很少，彈玻璃球、跳皮筋、玩泥巴、過家家……這些就是她們的娛樂項目。”媽媽小時候最心愛的玩具就是姥爺去上海出差時給媽媽買的一個布娃娃，沒有之一。用媽媽的話說，剛擁有這個布娃娃時，娃娃比媽媽坐著的時候還要高，因為實在太舊了，搬家時這個布娃娃就沒有帶到新家去，那時候媽媽已經準備上初中了，也就是我現在這么大！算一算，這個娃娃應該是陪伴了媽媽7、8年。是不是因為那時的玩具實在太少，所以如此珍惜呢。
我聽媽媽說，她小時候的學習壓力也很小，寫完作業就可以沖出家門和鄰居呀、同學呀一起撒歡兒；在學校時，下課鈴一響，全班同學，嘩的一下沖到操場上，單雙杠、跳皮筋、丟沙包……玩得可歡了！上課預備鈴聲響了，又嘩一下沖回教室，喝口水開始上課。他們那時候的課間可真充時呀！
現在的我們，可以說是很幸福的，每天上學車接車送，再也不用提早半個小時起床，省去了不少路途上的時間；玩具的'種類有很多，變得更加多彩和有趣又科技感十足，但似乎不那么珍惜；我們現在的美食也很豐富，可以輕松品嘗到媽媽小時候見都沒見過的各種小甜點和冰激凌……但是，現在我們學習壓力卻大了不少，每天寫完作業后還要撐著眼皮“加班”，課間十幾分鐘只能坐在教室里或者去個洗手間，不可以在走廊里跑跳，就連在走廊哈哈大笑也許都是錯誤的；去操場玩更是不可能的事情。周末也變得忙忙碌碌。
我不知道現在的改變是好是壞，但我知道，現在學業上的”壞”，是為我們將來的“好”打基礎，我們只會變得越來越好！
圍繞中心意思寫作文 12
“當我們大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候”。泰戈爾的話說出了“讓”的真諦。在忙忙碌碌的生活中，在熙熙攘攘的人群里，讓的美，如同黑夜的天空中，為其點綴的星星。
讓·在路口
晚高峰，十字路口紅綠燈罷工了，留下了奔跑的車輛，留下了焦急等待過馬路的人。人們在路邊擠成一堆，吵吵鬧鬧的，個個眉頭緊鎖。
我擠在人群中，心情更是急躁，像熱鍋上的`螞蟻，我急著回家寫作業，因為老師布置了很多作業， 我急著過馬路買東西吃，因為我的肚子餓的咕咕叫；我急著過馬路打印作業，因為那家打印店很快就要關門了。感覺等待的時間如同蝸牛在心上爬著，不僅僅是慢，還有我的焦急等待，讓我覺得這時間更是慢了。
一輛車減速停了下來，后面的車也陸續停了下來。擁堵的人群開始流動起來。噠噠噠噠……輕快的腳步踩踏著斑馬線，這是幸福的樂曲，是美妙的音符。我感覺渾身的血液帶著歡快、帶著輕盈帶著“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的感受走過了馬路。
讓·公交車上
周三，公交車上人擠人，我就像一塊微不起眼的壓縮餅干，呼吸著 已經被人呼吸過無數次的空氣，恨不得自己能飛到車頂上去吹吹風。隨著公交車的走走停停，我左歪右倒，像個不倒翁，頭有點暈，肚子里好像有一個孫悟空在擊打胃壁，讓我痛不欲生，當時，我只想找個位子坐下，緩解一下疼痛。有人似乎看穿了這一點，一只溫暖的手拍了拍我，是陌生的叔叔，清秀的臉上露出溫和的笑容：“小朋友，你坐在這里吧……”我連忙道謝。能坐著的感覺真好，這使頭也不暈了，肚子里的孫悟空也不鬧了。轉頭看看那高大的背影，如同堅固的墻，為我擋風，公交車的晃動瞬間變成了搖籃。
讓·上學時
新學期，換座位，大家排隊抽號碼。我抽到第十五號。我個子矮小，想坐在前排位置，然而前面有十四個人先選位置，我絕望了，“黃金寶座”肯定輪不到我。十四號的成侃軒個子比我稍高一點，他應該會搶走最后一個“黃金寶座”吧！沒想到，他稍作猶豫，就跑向了第三排角落的位置。呀，中間的“黃金寶座”給我留著，我納悶，看向他。他臉上帶著一絲愉悅，沖我點頭微笑。我驚訝：“你為什么選一個角落的位置？”他說：“我不想讓后面的小個子人沒位子坐，而且，我長得快……”呃，我無語。只是心中有一種敬佩的感覺。
圍繞中心意思寫作文 13
我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲，商店里的音樂聲，人們的說笑聲……交織在一起，如同一首交響曲。
菜場里，人聲鼎沸，有賣菜的，當然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮！”
我喜歡人聲鼎沸的菜市場，更喜歡熱鬧非凡的節日！
過年時，家家戶戶都忙著買年貨，超市里更是熱鬧非凡啊！你瞧，這兒有人買燈籠，那兒有人買春聯，還有的.人正在買水果……到了晚上，大街小巷更熱鬧了，五顏六色的煙花騰空而起，噼里啪啦響成一片，小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到來。
元宵節到了，我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢！一個挨著一個。到了猜字謎的地方，我大聲念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了，我大聲叫道：“老爸，這是什么？”爸爸卻說：“不知道。”就在這時，奶奶大聲叫道：“這是湯圓！”我說：“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中，一邊走，一邊哼著《賣湯圓》，唱到這里，我們不知不覺走到了湯圓店里，我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲，真是讓我流連忘返！
生活，就應該是熱熱鬧鬧的！
圍繞中心意思寫作文 14
有一件事情一直溫暖著我的心，現在回憶起來歷歷在目。
在一年級的時候，我和媽媽開開心心地去逛街。街上有一個方方正正的電視劇，電視劇里放著動畫片，我就全神貫注地看動畫片。媽媽并沒有發現入神看電視的我，不知不覺地就走遠了。等動畫片放完完才發現媽媽不見了。我大聲地喊了一聲：“媽媽！”過了許久媽媽也沒有回應我。我恍然大悟，原來我走丟了。我馬上哇哇大哭。我邊哭邊喊：“我要找到我的媽媽！”我在每個大街小巷里都找了一偏，可是還是沒有發現媽媽留下的蛛絲馬跡。這時天上突然烏云密布，不久就下起了了傾盆大雨。我氣喘吁吁地坐在地上。我無精打采的，我已經開始自暴自棄了。我心想：“老天爺難道在為我走丟而感到悲傷？不行，我一定要振作起來！”正當我起來時有一位很像壞人的人走了過來，對我輕聲細語地說：“小朋友你是迷路了嗎？”我聲音有一點顫抖地說：“對！”那個人對我笑瞇瞇地說：“要不要我帶你去找媽媽？”我猶豫不決，但最終我拒絕了他。我的全身都被這雨水打濕了，就像一只落湯雞一樣。我走著走著總感覺有人正跟著我，我便像離了弦的箭一樣，射了出去。那個人也是對我窮追不舍。突然，我滑倒了。那個人馬上跑了過來，把我拉了起來。那一個人問：“真的不需要我帶你去找你的媽媽嗎？”我想到了剛才發生的事，便心想：“是跟他走呢？還是不跟他走？……如果他是壞人怎么辦？……算了，如果是壞人的.話我自作自受。”我就答應了他去找媽媽。在一個人山人海的地方，有一個人不小心踩了我一腳，說：“對不起，小……”我抬起頭一看發現是媽媽。我欲言又止，因為我怕媽媽會把我罵得狗血淋頭。媽媽蹲了下來，小心翼翼地撫摸著我的臉頰，那個送我來找媽媽的人也高高興興地看著我。頓時，我的心中十分暖和。
直到現在我也忘不了他那黑黑的臉，高高的個子。
圍繞中心意思寫作文 15
雪停，風停，春天快來了。春到，花開，太陽公公是不是也要來了？
清晨，我早早地起床，睜開我那惺松的眼睛，一把拉開了窗簾，霧遮蓋住了一切，一望無際。“這樣的冬天，還能等到太陽公公嗎？”我開始煩惱起來。
中午，我再次拉開窗簾，這次勉強還能看到一些房屋。
下午，我破門而出，剛出去，就打了個寒戰，接著又是一股寒風，很像刀，像刺，直進我的身體，冷得我直哆嗦。再定眼一看，鵝毛大雪從蒼穹墜落在人間。我心想：“太陽公公還能出來嗎？”突然，“嗒”的響了一聲，是冰雹。我撒腿就往屋里跑，這天氣，可恨！我打開手機，第一條內容竟是某城市已轉入春季。看到這，我迫不及待的看向窗外，“哎”我好羨慕那座城市，再看看窗外，還是面對現實吧。
晚上，我連吃飯的心情也沒有了。我一夜未眠，一心想著明天就是冬去春來的景象。
第二天早晨，我的伙伴小鬧鐘又按時叫我起床了，我再次睜開了我那惺松的眼睛，還有一絲渴望的心理促使我最后一次拉開了窗簾，這次迎來的不是一望無際的`大霧，而是一束光射進了我的眼睛，“是它來了！是它來了！”我興高采烈的歡呼著。我推門而出，像一只小兔子似的飛跑出去，我站在大地上，在太陽公公的照射下原野風光變得更加旖旎，清風更加芬芳馥郁。聞著花的芳香，看著碧綠的小草，我情不自禁地躺了下去，不知不覺，我的眼角竟濕潤了。
太陽公公您總算出來了。
圍繞中心意思寫作文 16
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我覺得早晨是一天之中最忙碌的時刻。
“起床了，碩碩，快起床！”我的耳邊傳來了媽媽女高音般的喊聲，“六點半了！還不起床？”“好了，起床就是了！”我十萬個不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來，揉了揉睡意蒙?的'雙眼，匆忙地穿衣服。誰知，越忙越亂，褲子穿反了，襪子也找不到了，我又是喊，又是叫，爸爸只好風風火火地趕來幫忙。穿好以后，我快速地奔向了衛生間，開始刷牙洗臉。
廚房里，媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進行曲：筷子敲著碗叮叮當當地在伴奏，油煙機嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時鐘，時針已指向七，我匆忙地抓了個包子，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一旁又是遞牛奶，又是剝雞蛋。“慢慢吃，別噎著！”我三下五除二地吃完了早餐，快速地配戴好紅領巾準備出發。
坐上爸爸的電動車，我們就往學校出發了。可能是爸爸怕我遲到，今天開得比往常快了不少，連我耳邊的風聲也比往常大了起來。馬路上的汽車、電瓶車、自行車的滴滴聲響成一片，就像在舉行一場盛大的交響樂演奏會。路邊做蛋餅的攤位前，已經排了不少人，做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來到了學校，我看到同學們都匆匆地走進教室里，就像一條條歡樂的魚兒游向了知識的海洋。我也不敢懈怠，匆匆地和爸爸說了聲“再見”，就準備開始一天的學習了。啊，忙碌的早晨，是創造美好生活的開始！
圍繞中心意思寫作文 17
從小到大，父母給了我無微不至的關懷，尤其是我的媽媽，讓我感受到了母愛的溫暖。
一個周六的早晨，窗外呼呼地刮著西北風，天陰沉沉的，小樹也歪歪扭扭地向西傾斜，像在說：“我投降了！”我發燒了，很難受。媽媽二話不說，抱著我去醫院。車上，媽媽輕輕地說：“寶寶，一會兒就沒事了。”到了醫院，醫生要給我打吊針，我看見細細的.針頭，嚇得哇哇大哭。媽媽說：“寶寶，打了針，就好了。”我聽了，哆哆嗦嗦地伸出手，醫生把針輕輕地扎進我手里。媽媽緊緊的摟著我，我聽到媽媽急促的心跳，我抬頭一看，媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴，看來，媽媽很擔心我。我依偎在媽媽的懷里，模模糊糊的睡了。醒來后，我發現我出了一身汗，媽媽還用最初的姿勢抱著我。醫生過來了，說：“小朋友，你退燒了。”這時，媽媽像發現了寶似的，開心地說：“寶寶，你好了！”媽媽的眼，瞇成了一條線，氣色一下子好多了，嘴角還露出了兩個小酒窩。
我感受到了濃濃的母愛，感受到了母愛的溫暖，我多想永遠這樣依偎在媽媽的懷抱里！
圍繞中心意思寫作文 18
海風微微的吹著，夾雜著鹽味兒，海浪拍打著沙灘，令人心曠神怡，一個女孩正赤著腳在沙灘上奔跑，金色的頭發隨著海風飄動，眼鏡和海是一個顏色的。女孩叫安娜，每天都在望著她的哥哥回來，由于一場戰爭，她的哥哥到前線當兵了。
一天，安娜正坐在沙灘上堆著沙堡，媽媽走過來，蹲下問安娜：“你在干什么呢？”安娜說：“我在堆城堡，哥哥看到有這么好看的城堡會不會快點回來？”媽媽摸了摸安娜的頭，笑了笑，媽媽也坐了下來，陪著安娜望著海的那邊，直到月亮升了起來。
一眨眼三年便過去了，安娜已經十二歲了，她依舊和媽媽盼著哥哥回來，她從老師那學到了寫信，她嘗試給哥哥寫信，她滿懷期待的交給小鎮上的`郵遞員，等了很久卻沒有回信。安娜寫了一封又一封，但沒有一封有回信。媽媽因為勞累身體越來越差，現在已經干不了什么活了，只能躺在家里了。
今天是安娜的十八歲生日，但沒有一個人給她慶祝生日，媽媽終究還是逃不過病魔，帶著思念去世了。安娜一人走在沙灘上，她望著海上的夕陽，眼神空洞，背影顯得那么孤獨又無助，她知道已經再也等不到了，但那份思念一直揪著她的心不放。淚從她的眼里涌出來，似乎把所有的情緒都發泄了出來，戰爭是多么殘酷啊，奪走了一個又一個生命。
守望是多么的痛苦而又孤獨啊，希望人們終會相遇。安娜也總也有一天會在見到她的哥哥的。
圍繞中心意思寫作文 19
讓我們著迷的東西有很多，玩具、電子產品……但是，讓我從小迷到現在的，非書記莫屬。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”正是這句話一直激勵著我，讓我對書籍著迷。
我經常因為看書而忘記了時間。又一次，我又找同學借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家，我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當他們打敗壞女巫時，我的心繃得緊緊的；當他們到達翡翠城時，我的心又放松下來。時間一點一點地過去，半個小時、一個小時、兩個小時……這是，我才發現已經九點多了，而我的作業還一字未動，安安靜靜地躺在我的書包里。
漸漸的，家里的書和同學借的書已經不能滿足我的胃口了，我又向學校的圖書室進攻。
瞧，操場上那個奔跑的.男孩是誰？當然是我！我不是去玩，也不是去買零食，而是去借書。每當我借到書，就會馬上狂奔回教室，幾乎利用所用的下課時間來看書，以至廢寢忘食的狀態。常要等老師走進教室，才知道已經上課了。
現在，每天晚上，我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時，非要把書放在枕頭旁，才能安心入睡，這也許是我的護身符吧！
我喜歡閱讀！
圍繞中心意思寫作文 20
古人有云：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”在稻花的香氣里，人們望著那金黃的落葉，悠閑地談論著這兒秋天的美景，不禁讓我感嘆道聽的優美。
你聽，秋風習習。秋風是那么溫柔，那么的優雅。他喜歡輕輕掠過人們的頭發。然后，禮貌地問個好，仿佛告訴我們秋天來了！它輕輕的摸著“小扇子”，在“沙沙”聲中，把它推到遠方。秋姐姐的小手不經意間的掠過金黃色的麥浪。秋風吹來，沉甸甸的麥浪互相摩擦著，那聲音，就像一首動人的樂曲。有時，媽媽也感嘆道：風帶來了豐收的消息，同時也給農民伯伯帶來了一個禮物：笑容。
你聽，秋的音。一群群大雁向南方飛去，他們的嘎嘎嘎聲是對北方的告別的話語。樹上的果實也你擠我碰，那呼呼聲，是果實之間的話語。秋風淅淅瀝瀝的打在玻璃上，是樹葉寶寶對樹媽媽的告別。蟋蟀見秋天來了，也跑到田間，一場行云流水下來，他便給秋天獻上了一首優美的鋼琴曲。秋天的.鄉下也十分熱鬧，突突突是農民伯伯開著拖拉機，勤奮的收著玉米，我不僅感到：這是豐收的好消息啊！
藍藍的天空配上軟綿綿的云彩，顯得格外潔白，美麗。秋天給大地一首豐收的歌。秋天是迷人，可愛的。只有秋天才能發出這么多美好而又豐收的信息。
圍繞中心意思寫作文 21
一抬頭，我又看到貼在墻上的那張“詩詞會二等獎”的獎狀，我又樂了。
“同學們，這節課來舉行學校詩詞大會的預選賽！”經過平時積累——班上緊張的角逐，我順利地勝出，將代表班級參加明天舉行的“詩詞大會”決賽。那一刻，我心里簡直樂開了花。
決賽場上，我環顧四周，幾乎每一名選手的背后或是爸爸，或是媽媽或是姐姐或奶奶在吶喊助威，還有的選手全家出動，連老師都參與其中。而我卻獨自一人孤軍奮戰，但我相信我能一個人面對。
“第一個環節是節目表演，請一。一班的小選手上臺，一二班的小選手請準備！”老師走下了舞臺，那位小選手隨即上了舞臺，開始他的表演。看到她優美的舞姿，聽到她甜美的嗓音，我的心頓時緊張起來，如果光背古詩于我不在話下，但，才藝表演卻并不擅長。擔心，著急已經于事無補，不如靜下心來思考如何應對。
時間飛快流逝，一個個選手如走馬燈一般上去又下來，很快就到我了。我望望四周，樂了，你瞧，他們一個個化著精致的妝容，穿著華麗的'表演服，而我，唯一的表演服就是一身校服，雖是本色演出，但走上臺的剎那還是很快樂的，我能站在這里，就是勝利，若能為班級爭光，更好，若不能，那么我取得任何成績都將問心無愧。我微笑著上了臺。
背誦古詩不在話下，才藝表演雖沒有甜美的歌喉，俏麗的容貌，更沒有動人的舞姿，但我也有自己的特長——幽默，我用幽默的語言講了一個故事，逗樂了全場的人。
成績揭曉：“二等獎名單：……張恒熙……請聽到的同學上臺領獎！”啊？不會吧？我還以為自己是最后一名呢，竟然是二等獎，隨即便是難以言說的快樂自心頭彌散開來，走上領獎臺接過獎狀，將它捧在手中細細端詳著，我輕輕地撫摸著它光滑的表面，樂得幾乎要跳起來，聽到臺下響起了的熱烈的掌聲，看到周圍一張張微笑的臉，我心中的那股樂勁喲，真不知該怎么形容了。
圍繞中心意思寫作文 22
我曾經對一樣東西產生了癡迷，無時無刻不想著它，那就是滑板。
曾經，我有過滑板，但是在看了中國的滑板比賽后，我發現原來的滑板不是那樣的酷炫，決定買一塊新的滑板。我整天纏著媽媽給我買。經過我一天一天的軟磨硬泡，老媽終于答應了我。耶，太棒了！
買滑板成功后的第二天，商家剛剛發貨，我就等不及了，想象著拿到滑板的場景，想象著自己踏著滑板在廣場上肆無忌憚的滑來滑去，想象著周圍人都用崇拜羨慕的眼神看著我的那種感覺，這氛圍也太好了吧！我去上學的路上想著它，上課時想著它，就連我回家第一句話也都是問媽媽滑板什么時候到呀。
可是每一次，媽媽都搖搖頭說：“還沒那么快呢，才剛剛發貨，你不要這么急呀。”我點了點頭，雖然表面上平靜了下來，可內心卻波濤洶涌，仿佛火山噴發一樣焦急。這快遞有多遠呢？我還要等多久呢？
接下來的日子，我的內心始終平靜不下來，每天夢到的.都是我拿到滑板玩的樣子。直到快遞到后，我的心才完全平靜了下來。
當老媽回家拿著滑板跟我說話時，天知道我有多高興，一整天不開心的事，馬上煙消云散了。我一把接過老媽手中的滑板，快速換好鞋，坐電梯到樓下直奔廣場。
可一切來得都那么突然，當我跑向廣場時，路邊的石子絆了我一腳，我拿著滑板摔了個大馬趴，一條大腿還破了皮，出血了。我艱難的爬起身，一瘸一拐的走回了家，回到家仰天大喊：“老天爺，你套路真深啊！”
沒辦法，這腿有一段時間不能走路了，滑板什么的更不能玩，只能盼腿傷好了以后再去滑，真是一波剛平一波又起呀！
終于，過了大半個月，我腿傷好了，終于離開那段令人悲傷與著急的日子了。你想想，每天盯著近在眼前，卻拿不到碰不到玩不到的東西，那是多么煎熬的日子啊，不提也罷。
當我又一次拿起滑板剛要出門時，媽媽卻叫住了我：“馬上要期中考了，我看這幾天你還是安心復習，等考了再去玩也不遲。”萬萬沒想到，經歷了兩次苦難后的我，竟敗在了期中復習上。我只能不情愿地拿起書復習起來，心里去嘀咕著：為什么不在我腿受傷的日子里考試呢？于是，我又天天盼著快考試，快考試。只要考了試，我就可以玩滑板了。終于在我盼了一個星期零一天后，期中考試開始。可是，不是一天全部考完，而是分了幾天。沒辦法，我又無奈地等了四天。
星期五上午考完了，本以為晚上可以玩滑板了，誰知下午下雨了，我好心塞：“老天爺呀，你這是明擺著跟我做對呀！”我一整個下午都生活在了陰天之中，這個晚上睡在了郁悶之中，半夜夢在了盼不下雨之中。
第二天我一起床，就沖向陽臺，閉上眼睛，許了個愿，看來這天氣跟開盲盒似的，驚喜或失落就在一念之間。最后，我往地面與天上一望，啊，驚喜來的太突然了，是個大晴天，陽光慷慨地照耀著大地，也照耀著我。我激動地跳了起來，并且馬上去洗漱，早飯也沒來得及吃就出門了。
滑板，我來了！
我一直在廣場上玩滑板，玩到吃午飯，才不得不回了家。這可真應了一句話，那就是苦盡甘來。經歷了三次苦難，幸福終于降臨，我終于玩上了滑板，還有比這更開心的事嗎？
圍繞中心意思寫作文 23
淚水是失敗后惋惜的表現；淚水是快樂時愉悅的見證；淚水是感動時晶瑩的寶石……
我的童年流過痛苦的淚。八歲時，我意外認識了一位游泳教練，他當時是免費帶徒弟，后來我去試了試，沒想到居然拜師成功了，但因為那時又迎來“泳王爭霸賽”，教練為我們開啟“魔鬼訓練”，每天放學就直奔游泳館訓練，每次回到家都七八點了，再做會兒作業就十點多了。訓練非常累，每天用腳打水，腳背打到無力甚至發軟，每天手上腳上都會擦傷或是於青，嘴里耳朵都經常嗆水。我當時不想堅持，只想放棄，回家給媽媽講了這苦處，媽媽聽后只提了一個問題，媽媽落水了，你救媽媽嗎？我點點頭，想了一下，我很愛我的媽媽，可是我不會游泳，怎么可以救她？咬緊牙關，心中就一個信念，我一定要學會并且學好。后來經過十五天的訓練我學會了游泳，并且在游泳爭霸賽上取得了四等獎的好成績。
我的童年流過感動的`淚。我的媽媽做得一手好的家常菜，特別是紅燒肉尤為好吃，一天下午，我放學回到家里，就聞到了紅燒肉的味道，便馬上放下書包直奔廚房，問媽媽，今天又做了紅燒肉？媽媽點點頭說：“快去洗手，準備吃飯了哦！”我洗完手就坐到餐椅上，一盤熱氣騰騰，香味撲鼻，色澤鮮艷的紅燒肉出現在眼前。我立馬拿起筷子先夾一坨給了媽媽，之后便狼吞虎咽的吃起來，媽媽坐下來吃飯時，把她碗里的紅燒肉夾給了我，說：“女兒，你吃吧，媽不喜歡吃肉，你長身體多吃點吧！”我邊吃，喉嚨頓時有點咽不下去，悄悄流淚。
我的童年流過難忘的淚。時間過得很快，又迎來了考試，我有些害怕，但總是要面臨的。試卷很快發了下來，只考了八十八分，拿到試卷那一刻恨不得將卷子撕得粉碎，這樣爸媽就永遠不知道了，回家的路上心里總出現各種挨罵挨打的情景。到家后，我一直低著頭不想面對事實，但又不得不小心翼翼地將卷子遞到媽媽面前，媽媽看后，親切而又溫柔的說：“這次雖然考差了，但不能垂頭喪氣，經歷風雨才能見彩虹，下次努力，將自己失敗的經驗化為成功的動力，繼續加油，媽媽相信你！”這句話一直到現在我都記著，還記得當時流下難忘的淚水。
我的童年流過激動的淚。我一年級的字亂得一塌糊涂，像媽媽說那樣：“字像雞抓的一樣。”媽媽為了我的字操了不少心，費盡心思買字帖，一筆一畫地教我。最后自已下定決心，養成習慣，沒事就拿出米字格練字，向同學討經念，久而久之，我的字進步了，越寫越好，有幸參加了書法大賽，幾周后，有人通知我媽媽我獲獎了，知道后特別開心，拿著獎狀，當時流下了激動的淚水。
一滴淚落下，需要多長時間？也許是那美妙的一瞬間，那一瞬間飽含了我的童年經歷。
圍繞中心意思寫作文 24
“當我們大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候”。泰戈爾的話說出了“讓”的真諦。在忙忙碌碌的生活中，在熙熙攘攘的人群里，讓的美，如同黑夜的天空中，為其點綴的星星。
讓·在路口
晚高峰，十字路口紅綠燈罷工了，留下了奔跑的車輛，留下了焦急等待過馬路的人。人們在路邊擠成一堆，吵吵鬧鬧的，個個眉頭緊鎖。
我擠在人群中，心情更是急躁，像熱鍋上的螞蟻，我急著回家寫作業，因為老師布置了很多作業， 我急著過馬路買東西吃，因為我的肚子餓的咕咕叫；我急著過馬路打印作業，因為那家打印店很快就要關門了。感覺等待的時間如同蝸牛在心上爬著，不僅僅是慢，還有我的焦急等待，讓我覺得這時間更是慢了。
一輛車減速停了下來，后面的車也陸續停了下來。擁堵的人群開始流動起來。噠噠噠噠……輕快的腳步踩踏著斑馬線，這是幸福的樂曲，是美妙的音符。我感覺渾身的.血液帶著歡快、帶著輕盈帶著“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的感受走過了馬路。
讓·公交車上
周三，公交車上人擠人，我就像一塊微不起眼的壓縮餅干，呼吸著 已經被人呼吸過無數次的空氣，恨不得自己能飛到車頂上去吹吹風。隨著公交車的走走停停，我左歪右倒，像個不倒翁，頭有點暈，肚子里好像有一個孫悟空在擊打胃壁，讓我痛不欲生，當時，我只想找個位子坐下，緩解一下疼痛。有人似乎看穿了這一點，一只溫暖的手拍了拍我，是陌生的叔叔，清秀的臉上露出溫和的笑容：“小朋友，你坐在這里吧……”我連忙道謝。能坐著的感覺真好，這使頭也不暈了，肚子里的孫悟空也不鬧了。轉頭看看那高大的背影，如同堅固的墻，為我擋風，公交車的晃動瞬間變成了搖籃。
讓·上學時
新學期，換座位，大家排隊抽號碼。我抽到第十五號。我個子矮小，想坐在前排位置，然而前面有十四個人先選位置，我絕望了，“黃金寶座”肯定輪不到我。十四號的成侃軒個子比我稍高一點，他應該會搶走最后一個“黃金寶座”吧！沒想到，他稍作猶豫，就跑向了第三排角落的位置。呀，中間的“黃金寶座”給我留著，我納悶，看向他。他臉上帶著一絲愉悅，沖我點頭微笑。我驚訝：“你為什么選一個角落的位置？”他說：“我不想讓后面的小個子人沒位子坐，而且，我長得快……”呃，我無語。只是心中有一種敬佩的感覺。
圍繞中心意思寫作文 25
四季的美，是春天"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無"的綠意盎然，是夏天"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的生機勃勃，是秋天"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"的明艷似火，是冬天"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的潔白無瑕。
春天的美，像羞澀的姑娘委婉含蓄。河水解凍，唱起歡快的歌；小鴨戲水，它們在水里嬉笑打鬧，玩得不亦樂乎；看那河邊的柳樹已經長出嫩綠的小芽，像春姑娘的長發在春風里隨風飄揚，柳樹下的小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里偷偷摸摸地探出了小腦袋，它們盡情地沐浴著陽光；原本光禿禿的山也充滿了生機。
夏天的美，像健壯的小伙兒活力四射。七月盛夏，太陽公公以最高的溫度炙烤著大地，仿佛要把大地溶化；正午時分，蟬鳴四起，時而高昂，時而低沉，吟奏出一曲曲振奮激揚的`夏之交響曲；隨著傍晚時的涼爽，人們來到公園，在湖邊欣賞荷花，那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立，大片大片的粉紅色花瓣上透出一絲雪白，荷花被綠油油的荷葉襯托著，看上去是那么美麗動人；活潑靈巧的金魚穿梭在荷葉之間，它們搖頭擺尾盡情地游動著。
秋天的美，像溫柔的母親和藹可親。花園里，各種各樣的菊花爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，綠的像翡翠……真是五彩繽紛！淡黃色的桂花小巧玲瓏，香氣撲鼻；銀杏樹的葉子悄悄地變黃了，從樹上掉落下來，猶如一把把金色的小扇子在空中舞蹈；田野里，水稻、小麥、高粱都變成金黃色的，玉米露出了一排排整齊的牙齒，這也是豐收的季節。
冬天的美，像滄桑的老人安寧慈祥。冬雪覆蓋大地，目之所及都是銀裝素裹，一片潔白，整個世界都安靜了下來，聽著呼呼的北風講著遠方的故事；只有梅花傲然挺立在風雪中，它那小小的花瓣顏色鮮艷，像被顏料粉刷過一般，它為單調的冬天，增添了色彩，增添了生機；孩子們都穿上厚厚的衣服出門打雪仗、堆雪人，陣陣歡聲笑語回蕩在雪地上空……
這就是美麗的四季，我愛這四季的美！
圍繞中心意思寫作文 26
在暑假里我迫不及待來到了姥姥家里玩，姥姥家有什么東西讓我這么神往呢？哦，是姥姥養的一只有著大紅雞冠的公雞。
它是在我3歲時姥姥從一個賣雞的人手上買的，因為它的羽毛是那么鮮艷，它的身體是那么健壯，它的雞冠是那么鮮紅無比。那紅像血一樣鮮紅，紅的勝過櫻桃的紅，紅的勝過蘋果的紅。它的`鳴聲是那么洪亮，鳴聲驚天動地，所以姥姥看的喜歡，才將它買了。
有一次我一到姥姥家就大聲喊：“姥姥，我來和您買的大公雞玩了。”姥姥一聽立馬走出了屋子，笑瞇瞇的把我帶到后院里，我們剛打開門，我就看見了那只健壯的大公雞，大公雞正在覓食被開門聲打擾了。他抬頭看見了陌生人先是發怔了一下，好像在想：這是誰？敢闖入本大爺的地盤，是不是想造反。在這個時候姥姥已經出去了，我正想去摸一下大公雞的雞冠，不料大公雞沖我而來，只見他的頭一昂一低就在我的小手上留下了一個“紅印”，我的手立刻疼痛不已，我此時想：啊，好痛！一只小小的雞，看我怎么打你。我便伸出右手拿出左手雙手握拳，在公雞身上用力一打，公雞差一點兒倒在地下。它好像在想：就一個小孩兒我竟打不過他，丟死人啦！他便展開翅膀用雙腿來蹬我，它一扇翅膀幾顆沙粒進入我眼里，我正要去擦眼睛，他雙腳一蹬似千斤讓我的臉上留下了一雙雞爪印。我便開始懼怕他了，它又來打我，我就趕快跑，邊跑邊喊：“雞打人啦！救命啊！”正在前院的姥爺聽見了，連忙來后院幫我將它趕走。從此我和它結下了仇怨。
還有一次，是別人家的雞來姥姥家搶食，那只公雞的羽毛是黃色的，雞冠紅偏紫，姥姥家的公雞不服氣，別和那黃公雞打了一場惡戰。
只見我方公雞對敵方用了“五連啄”的技能，敵方公雞十分靈敏，不僅用“展翅一飛”的技能躲過了我方公雞，還對我方公雞猛啄一頓。我方公雞大怒，使用了“飛翅腳踢”的絕技將敵方大敗。敵方公雞的雞冠都被踢破了，落荒而逃。這一次，我方公雞大勝，又開始吃食了。
啊，大公雞雖好斗，但沒有謀略如《三國演義》中的呂布。我喜歡這只好斗的公雞。
圍繞中心意思寫作文 27
中國文化博大精深，源遠流長，有中心是一個字的文章，想來就感覺十分神氣！
變，想必大家對這個字都很熟悉吧！《西游記》中，孫悟空在打妖怪時，有事沒事就揪起幾根毫毛一吹：“變”！新的一年到了，大自然中的萬物都在變化著，城市變，鄉村變，動植物變，人也在變——
有一次，大姨來家里做客，媽媽笑臉相迎，我正準備問她一個問題，一走出來，便愣住了！媽媽的臉上竟然生出了皺紋，一條、兩條、三條……像彎彎曲曲的溝壑一樣，像那令人們憎恨厭惡的蟲子一樣爬上了媽媽那曾經年輕美麗的臉龐，她曾經擁有光滑潔白的臉蛋兒，可是現在，媽媽的臉有些泛黃，有點兒干燥，媽媽變了！
過了一會兒，媽媽去廚房做飯，一陣子過后，豐盛且又香噴噴的飯菜擺滿了桌。大姨見此情景感嘆道：“呀！你媽變化這么大！那時，你媽剛生下你，手忙腳亂的，把拌湯做成了漿糊，最后還是我給解的圍呢！呵呵，你瞧你媽現在做飯不慌不忙，這么豐盛，比我這個有經驗的人做得都還好不知幾倍呢！”一會兒，媽媽到沙發上休息，捶著腿，喘著氣，這時，我忽然發現她的頭上生出了白發，一根一根潔白細小的`銀絲錯綜復雜地插在媽媽的發間，究竟是誰？使媽媽那烏黑的秀發沾上了銀絲？我十分自責，眼角充滿了晶瑩的淚花，媽媽變了！
以前，媽媽身體很強壯，跑馬拉松都累不倒她，現在送我上學這么一小段路，就累得夠嗆！以前她精力無限，睡前總要看一會兒書，現在一沾枕頭就睡著了！媽媽變了！
媽媽變了，因為我，您生出了皺紋；因為我，您生出了銀絲；因為我，您變老了。讓您欣慰的是，我已經從一個小嬰兒長成了一個大姑娘。媽媽，您變了！
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