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實用的六年級作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
在我的衣柜角落,安安靜靜地放著一條整整齊齊的鮮艷的紅領巾,那是我第一次系的紅領巾,那時,我的.心情非常激動,又帶著一絲不安。
那是我一年級的時候,老師來到班上,說要從我們班選出三十個學生成為少先隊員,大家聽了,又高興又緊張,高興自己可以系紅領巾了,緊張自己選不上,因為只能選三十個,而我們班有六十個人。大家都望著老師,老師環顧四周,開口說道:“少先隊員必須要品學兼優,還要尊師重道,并且有非常好的自控能力,現在我來選。”
我心中不停念著:選我選我!我想系紅領巾,我想成為少先隊員。“甘博文、鄧耀輝、郭美林、黃佳宇……”啊!真的念到我了,太好了,我此刻的心猶如吃了蜜一樣甜,心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午,我們捧著紅領巾走了出來,臉上很莊重,高年級的同學走了過來,拿起紅領巾,系在我們的脖子上,老師宣布:“從現在起,你們就是少先隊員了!”我們在周圍同學仰慕的眼光中,挺起胸膛回到了教室。
每次我紅領巾弄臟就立馬洗掉,雖然我已經換了一條,但第一次的紅領巾我還是保存的好好的。
六年級作文300字 篇2
藝術對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術作品,至今讓我們得到許多享受。
在語文課上學過一篇課文叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬給窮兄妹彈曲子即興創作《月光曲》的過程。語文老師叫我們有機會的話去聽一聽這首曲子。
回家后我便打開電腦搜索《月光奏鳴曲》,我很激動,佳銘當然也不例外。這可是我第一次聽貝多芬先生作品呀!隨著我的手指按下鼠標,隨后一陣優美的'鋼琴聲便從電腦中傳出。
一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時不時還有幾陣輕風吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分幽靜。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風也更大了,海風讓海水跳躍起來,浪花伴著月光舞蹈,時不時碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經升到了當空,靜靜地看著平靜下來的海面,那月光灑滿海面上,如同母親的手輕撫著我的臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,多么讓人陶醉的曲子呀!
過了一會我才漸漸蘇醒過來。多么美妙的音樂啊!!
六年級作文300字 篇3
我的家鄉在雙鴨山,那是一座美麗的山城,不過在群山之中我還是最喜歡翠峰山。
春天,我走在翠峰山的小路上,我發現樹木抽出了嫩芽,小草悄悄得從泥土里鉆出頭來,四處張望,樹枝上的雪融化了,雪水一滴一滴地從樹枝上滴下來,空氣變得清新濕潤了。春姑娘給翠峰山穿上了一件綠色的衣裳。
夏天,夏姑娘披著五彩斑斕的衣裳來到了我的家鄉,從遠處看翠峰山上美極了,花像星星一樣散布著,而在翠峰山上看,花兒一叢一叢的開放著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,享受著花的芳香,勤勞的蜜蜂在花叢種采蜜,忙個不停,樹木郁郁匆匆,高大挺拔,在山上散步的人慢慢的在小路上走著,有說有笑,夏天的翠峰山是一年中最美的。
瑟瑟的秋風吹來,從遠處看翠峰山上一片黃色,一片紅色,中間還有星星點點的綠色,那是松樹的顏色,美麗極了。走在翠峰山的小路上,枯葉紛紛飄落,人走在枯葉上發出“咔嚓咔嚓”的響聲,十分有趣。
凌冽的`寒風呼嘯而來,不一會雪像一個個快樂的小精靈從空中飄落。雪停了,翠峰山變成了一座白雪皚皚的雪山,人們上山鍛煉,小孩子在山上打雪仗堆雪人,笑聲充滿了整個翠峰山。
家鄉的翠峰山真美啊!我喜歡這美麗的翠峰山!
六年級作文300字 篇4
在1976年我國發生的唐山大地震中,有許多死者并非死于饑渴、垮塌,而是死于絕望。據觀察,他們的身上并無任何傷痕——除了滿身自己手抓的.傷痕以外。他們是在極端絕望中自己結束生命的。而另一對夫婦被壓在地下三天,仍然活了下來。在被壓在地下的日子里,傷痛和饑渴也幾乎使他們喪生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一條生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一點灰塵之外,并無作用。但是菜刀砍在水泥地板上的聲音使妻子得到了振奮,她不停地問丈夫:“快了嗎?快挖開了嗎?”丈夫也滿懷希望地說:“快了,快了。”
聰明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。
心理學家從大量的觀察事實中發現:在危險的情境中,經常是那些性格樂觀、富于自信的人存活下來,因為他們總是沒有泯滅自己的希望。
六年級作文300字 篇5
“哇!好香!”“啊!真漂亮呀!”操場上,贊嘆聲此起彼伏。我們二(5)班的同學正在欣賞花兒呢!
先來看看我們自己的年級的展區吧!你看,花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花,有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦,好象在說:“我們美嗎?我們香嗎?”我心里暗暗的笑道:“真不害羞!漂亮也不能這樣自夸呀!”花兒卻自顧自的地笑呵呵,真逗!
再來欣賞六年制的二年級吧!他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛,好象在說:“歡迎你們的.到來!”花兒點頭微笑,迎風起舞。我看呆了心里想:他們才九歲,卻能大顯身手種出怎么好看的花,真了不起!
還有其他年級的展區,我們都一一欣賞過了,真是美不勝收!看完花兒,我好象也坐到了花架上,變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞,二十六朵花兒,在二[5]班教室開放;兩千多盆花兒,把清香撒滿了整個校園。
六年級作文300字 篇6
在一條小河邊的大樹下住著一只小鴨子。
夏天,火辣辣的太陽照耀著大地,把大地烤的像一塊燒餅一樣。
這一天,小鴨子決定去游泳。走的正高興的時候,一不小心被石頭絆倒,滾進了一個又大又深的坑里。小鴨子“嘎,嘎”地直叫。樹上的小猴子聽見了小鴨子的.求救聲,趕緊抓著樹枝蕩了過去。小猴子問清了原因后說:“你別急,我去找小伙伴來救你。”說著就快速地走了。
等了好久,同伴們終于來了,小鴨子害怕地說:“請你們快點把我救上來吧!”小猴找來長長的竹子,對小鴨子說:“小鴨子,抓住竹子,我把你拉上來。”可是竹子太滑了,小鴨子根本就抓不住。小熊想:小鴨子最擅長游泳,那么我就可以用水把小鴨子救上來。小熊迅速提起水桶就去打水,它倒了一桶又一桶,可是干燥的泥坑一下子就把水全部吸完,一滴也不剩。大家都很失望。正在這時,大象瞬間想起自己的長鼻子可以把小鴨子卷上來,就說:“你們先別急,我用我的長鼻子試一試。”大象先把長鼻子慢慢地伸進泥坑里,再把小鴨子卷起來,鴨子慢慢地上來了,大象把小鴨子放到了平地上。“耶!小鴨子得救了啦!”小鴨子謝過動物們后又高高興興地去游泳了。
六年級作文300字 篇7
每當老師快要報成績的時候,有的同學眉飛色舞;而有的同學好像在說:你們等著,該我大顯身手的時候了;有的愁眉苦臉,好像有一場災難快要降臨;有的.雙目緊閉,祈求有一個好運,取得好成績。
老師念成績了,一個一個念。念到我的時候嚇我一大跳,拿到考卷的同學,有的驚喜,有的仿佛在預料之中,有的發呆。酸甜苦辣,各有各的滋味,我的心中的石頭終于放下了。拿到試卷,我仔細的看了一下,真是又喜又悔。喜的是我最擔心得題竟然做對了,悔的是不該錯的題都錯了。
試卷就像一面鏡子,反映出我平常學習的薄弱環節和不足。以后上課時,我要更加努力聽講,多做作業,加強基礎訓練。我想做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,成績就當然會好了。
這次考試使我找到了不足,明確了方向,樹立了信心。我想,這也是老師和家長的希望所在吧!
六年級作文300字 篇8
大雨“嘩啦嘩啦”下了一天,傍晚,雨終于停了。窗外清新的空氣引得我放下手中的筆,走了出去。
雨后的空氣可真新鮮呀!微微潤濕的空氣中夾雜著花朵的清香和青草的氣息,單是空氣就流露出了絲絲涼意。一陣微風吹來,宛如細細的雨絲撲在臉上,夏日的燥熱瞬間跑得無影無蹤,留下的是無盡的涼爽。
一陣淡淡的花香悄悄鉆入鼻孔,我循著香味望去,那一叢月季的雨滴的滋潤下,越發地嬌媚可愛。片片花瓣都帶著雨珠,顏色也更艷麗了。那紅的似火,粉的似霞,黃的似金,美不勝收。一旁的檸檬樹也不甘示弱,頂著一個個小檸檬卻又萌發出許多花苞,幾朵花兒搶先開放,那白中透紫的花朵在雨珠的襯托下越發清純。
大門口的小池塘更是雨后最美的地方。棵棵樹木環抱著小池塘,樹葉兒翠綠得仿佛是用翡翠雕成的'。小池塘里的水雖漲了起來,卻還是那么碧綠,宛如一塊綠玉,倒映著藍天白云。小池塘上面飄蕩著絲絲薄霧,像一塊輕紗,給予了小池塘一種特有的詩意。遠處的樹木也披上了一件紗衣,透出一種蒼郁的綠。
蟬兒漸漸叫了起來,鳥兒也歡快地唱起了歌兒,雨后的景色仿佛更美了。
六年級作文300字 篇9
我是個十分喜歡演講的男生,因為演講可以鍛煉我們的表達能力,臨場反應等。我在最近一段時間演講了很多次,但讓我印象最深刻的.是在七年級新生同學面前的演講經歷。
那天晚上,學校老師要求兩名同學到七班演講,告訴他們住宿生活的注意事項。我一想,這又是一個鍛煉的好機會,于是我毫不猶豫的向老師提出了申請……
演講要開始了,在老師介紹語中,我緩緩走上了講臺。“大家好……”望著臺下40多張面孔,正赤裸裸地盯著我,我不免有些緊張,我趕緊找到一個空隙,深深地吸了一口氣,還用手拍了拍胸脯。可沒想到,臺下的同學竟笑了起來,我一看,還有這效果,我就借此機會又講了幾個住宿生活的幽默事例,一下子把場面氣氛升到了高點。同學們也在哈哈大笑中明白了一些道理,這正是我的目的啊!
最終,演講在歡快的氛圍中度過了,迎來了同學們熱烈掌聲。作為學長,我也感到很欣慰,希望他們在初入中學的住宿生活中能夠努力勤奮,珍惜時間,當然也要學會學會一些生活技能,成為一個真正優秀的學生。
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