不同的我作文

時間：2024-08-29 16:00:11 寫作作文我要投稿

不同的我作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的不同的我作文，希望能夠幫助到大家。

不同的我作文

不同的我作文1

　　我想每個人都有不同的自己，有幾個“自己”，我所說的自己是自己在不同的場合的表現，那么就請看我介紹不同的“我”吧！

　　“手快的我”

　　說起手快，那我在我們班里可是數一數二的。記得有一次，我們在上信息課，老師讓我們把最長的一篇課文打上，我心想：

　　切！才400多字一會兒不就打完了嗎！于是我的手就像兔子似得在鍵盤上“飛奔”起來，五分鐘左右，我就打完了，老師對我說：“打得不錯，很好！”我心里很高興，我覺得沒事干，就在我左邊的那個同學的左肩上點了一下，我左邊的同學沒向我這里看，反而向反方向看，我在旁邊偷偷的笑著，他也并沒有發現我，這說明什么？沒錯，就是我的手快！

　　“愛惡作劇的我”

　　說起來惡作劇，我可以把你整的崩潰，甚至有時能把你整到哭的.地步！

　　記得有一次，我們班里的“暴力女”又到江湖上興風作浪，我看不下去了，便拿起早上該買的“小蛇”放在她的鉛筆盒里，我心想：哈哈！看你這個女魔頭如何牛起來了！但是，小黃委屈你了。一會兒上課了，女魔頭來了，老師在講臺上講課，她一打開鉛筆盒！只聽見——“啊“的一聲，所有人的目光都形成一條直線向她看去。我卻在旁邊過哈哈大笑。

　　每個人都有不同的自己，自己有許多種，你呢？你有幾個你？

不同的我作文2

　　她，長著一雙小小的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，加上貪吃而不愛說話的嘴，加上靈敏的鼻子和耳朵，加上彎彎的眉毛、圓圓的臉和卷卷的頭發，就成為了一張臉

　　她的優點不是很多，但每一項都是努力得來的！比如：鋼琴彈得好、字寫得好、畫畫得好、會照顧弟弟······她的缺點有一點多，可以形容成一個字：懶。比如：貪吃、貪睡、愛看電視愛玩游戲愛欺負妹妹······

　　她還有一個優點，是幫助比自己小的弟弟妹妹。有一次，她在衛生區掃地，組長讓她到垃圾，去的時候忽然看見有一個差不多一年級的小男孩也在倒垃圾，有一片紙夾在縫里，小男孩一臉苦惱的樣子，她大膽的走上前去，幫那個小男孩倒垃圾，那個小男孩害羞的說：“謝謝你，大姐姐。""沒什么”她小聲的說。

　　她的缺點也經常在星期天犯！因為那些天可以瘋狂的吃、喝、玩、樂、睡，有一次，她從晚上一下睡到了早上十點，她醒的時候還說困！有一次，表妹來她家，她的`媽媽買來許多好吃的，她白天吃許多，晚上又拿了許多放在被窩里，表妹看見了，說：“你真牛！”她卻尷尬地笑了笑····

　　這幾天，她的妹妹不知道怎么了，老是動不動打她，但每次家人都會說她幾句，到那個時候，她就會躲在一旁偷笑，當她的妹妹不理她的時候，她就會重重地拍她一下，那樣，媽媽和奶奶就會批評妹妹了！呵呵！她的鬼點子多吧！

　　“快彈琴！你不是要考級么？”老師在對正在看書的我吼道。她極不情愿地放下書，有氣無力地彈著琴。“對了！可以找會彈這首曲子的人來彈”說干就干，她找來她的好朋友讓她幫忙彈，可彈了不一會兒，老師就來了，不好，露餡兒了。

　　知道她是誰嗎？她就是我，與眾不同的我。

不同的我作文3

　　我是一個10歲的小男孩，已度過了10年的美好時光，由于歲月流逝，我變得與眾不同。

　　我是一個膽小的人。不怕你們笑話我，我現在上四年級還怕小老鼠。記得有一次，我和姐姐在家里看電視時，只聽到一陣“吱吱吱”的亂叫聲，我們環視了一周，只看到一只小老鼠在地板上走來走去，好像在找什么東西似的'，我害怕極了，而姐姐卻挺身而出，一場人與鼠的大戰開始了。那只老鼠膽子真大，不管姐姐如何嚇唬它，向它示x，也無法令它逃跑，我靈機一動，把電視聲音調到最大，嚇得它抱頭鼠竄狼狽而逃，一眨眼就不見了。哈哈，雖然我膽小，但是我非常聰明，還是可以對付一些事情的。

　　我又是一個極為粗心馬虎的男孩。總是有幾道題因為不細心做錯了，就像一個圓本來挺好的，但被這么一攪和，缺了幾塊，怎么補也補不回來，因為這，爸爸沒少說我。有一次考試爸爸對我說：“要細心，寫完后多檢查幾遍。”而我卻不放在心上地說：“知道了。”可考試時，早已拋到了九霄云外。覺得題太簡單，根本就不用檢查，過了不久，卷紙發了下來，考了99分，因為馬虎有一道題沒帶單位。唉，真是倒霉，回家肯定耳朵會磨出繭的。

　　今天剛好輪到我們考試，不行，我得再檢查一遍，不然，回家又要挨批了，我可不想耳朵再次遭遇磨難。好了，今天就說到這里，再見。記住千萬不能告訴別人，不然我跟你沒完。

不同的我作文4

　　歲月悠悠，我漸漸長大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來是這么簡單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！

　　2008年，四川汶川發生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的你—一個到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務的女孩，我很佩服你！

　　記得那次我在電視上看到關于你的`報道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務，歡聲笑語彌漫著整個房間。但現實卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務了，你極其痛苦的對你媽媽說：“媽，女兒對不起你，我以后不能再幫媽媽……干家務了”，還要拜托媽媽照顧我！

　　你媽媽用手拭去眼角的淚說：“媽沒事，你疼不疼？疼就讓醫生叔叔幫你止痛，孩子，堅強一點，媽都沒有氣餒，你不能氣餒，要堅強的活下去！”你聽了她的一番話之后，鎮定地說：“媽，我不疼，只要和您在一起就沒事！”你們倆相擁而至……

　　不知何時，眼淚已經流滿面頰，想起我，跟你有多大的差距，我的媽媽在地震那天等我一回來就問：“你沒事吧！有沒有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來了嗎？問這么多不是廢話嗎？我懂了你當時為什么會這么堅強了，事隔已久，我想媽媽已經忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說聲；“對不起媽媽，請原諒我吧！”

　　我們要學會接受命運，面對悲慘的命運，悲觀者只會嘆息，樂觀者卻會理性地去面對，而愚蠢者卻只會逃避，智慧者則會接受命運，我們要做一個樂觀、自信、有智慧，會勇敢接受命運的強者！

不同的我作文5

　　大部分人都認為女孩兒擅長語文，男孩兒擅長數學。甚至有一幅漫畫說的是，一個男孩兒和一個女孩兒在討論。男孩兒說：“女孩兒永遠學不會數學。”女孩兒說：“男孩兒永遠學不會語文”在高考時也證明了：廣西狀元是男孩兒，且是理科狀元；上海武亦姝是女孩兒，且是文科優異進了清華園的大門。我可偏偏不走在女孩兒道上。我偏偏比較擅長數學。

　　我們班張笑語是第一名，也是文科狀元，班里大多數女孩兒擅長文科，男孩兒擅長理科。可能是因為從小在一個數學天地里吧，我天生喜歡數學。雖然也喜歡上語文課，但是一點兒也不擅長語文。雖然數學成績也不太好，但是數學相對來說還是好一點兒的。小學數學我在班那可是一流的，但是在初中可是連二流都算不上。初中的數學比小學有趣多了，問題就出在計算上。每次考試方法都對就是計算失分，小學和初中差異真大。

　　因為大姑是數學老師，我又從小在大姑家，而且在大姑所工作的學校里。從小我就對數學之類的.東西有著濃厚的興趣，我喜歡與朋友一起轉數獨；我喜歡去解很難的題，喜歡思考一道不適合我的難題，我喜歡數學，與數字，與符號，打交道……

　　我的語文也不是很差，但對去數學來說還是弱一點兒的，畢業考試語文全班第一，數學比語文還要高那么幾分的。

　　我的理科都比文科好，數學比語文好，地理比歷史好，生物比政治好，英語也不賴，我覺得我的化學和物理也不會很差。

　　我喜歡做方程題，喜歡做實驗，同樣也喜歡寫作文，喜歡讀書其實擅長什么不重要，認真去做才重要。

　　這就是一個和別的女孩兒不一樣的我。

不同的我作文6

　　我叫悅悅，馬上要十歲了，是一個陽光帥氣的小男孩兒。可今天，怎么會突然多冒出一個“我”呢？不急不急，且聽我說完，大家再來猜猜看，哪個才是真正的我！

　　一個是書房里的“書呆子”

　　記得有一次，我在書房里看書，看得著了迷，媽媽喊我：“悅悅，太晚了，快去睡覺吧！”我隨口答應了一聲，可是那本書像有了魔力似的，把我吸引住了。過了一會兒，媽媽去我的房間檢查我睡著了沒有，結果看到我的床上連個人影子都沒有，媽媽又跑到書房一看，我果然在書房里，媽媽悄悄地走到我旁邊然后猛地把我的書一抽，我這才從書中驚醒過來。瞧瞧，這個我果然是個書呆子吧！

　　一個家中的“膽小鬼”

　　有一天晚上的時候，媽媽說：“悅悅，我要去超市買點東西，你一個人在家先洗澡吧。”我一聽，心想，這大晚上的，如果媽媽出去了，就留我一個人在家，萬一家中來了小偷可怎么辦呀。一想到這兒，我的`心里面就不由地直打鼓了，于是我馬上說：“不行，不行，我要跟你一起去超市。”媽媽好象看透了我的小心思，壞笑著說:“嘿嘿，你是不是害怕了呀，不敢一個人呆在家里吧！”我不好意思地說：“才不是呢！”媽媽一看我的臉都紅了，只好無可奈何地說：“好吧好吧，膽小鬼，咱們一起去超市吧！”……

　　小朋友們，你們想知道哪一個才是真正的我嗎？告訴你們吧，其實呀，嘿嘿！這兩個都是我！

不同的我作文7

　　高雅是她的內涵，微笑是她的氣質，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特征，她就是這樣一個在學生心中的一個永遠完美無缺的人，一個不折不扣的好老師———張美琪老師。

　　她教我們的科目是數學。

　　清叫人無須猜測，無須她很美麗，不僅是外表，內心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那樣地清徹，猜測便可以知道其中的答案。

　　她全身上下都透著一種高雅的氣質，這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔，給予同學們的不僅僅是書本的知識。即使你沒有聽課，她也不怪你還會一一重新講給你聽。同學們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會。她也會不厭其煩地給我們講，講解、分析。用同學們的`話來說，話里充滿著教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈，也沒有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做，在不知不覺中引導著你，善誘著你。她的姿態也都讓人敬佩，充滿著自信，昂首挺胸，如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠奮力地前進。

　　她具有的特點是與眾不同。嚴密的心幕漸漸拉開了，那一次上數學課，她別出心裁讓我們班的幾個同學還有

　　我上黑板去解方程。我不好意思的說：“我不會”，說完我的心嚇一跳，老師說：“試一試”。好吧！我仔仔細細的解題、分析。我解完了，經老師講解沒想到我解對了。最后當我以做對時的心情高高興興的走下講臺。

　　這就是我的老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；像十字路的指明標，給我們的蒙朧時期指明道路；是船上的一葉扁舟，給我們開創光明的道路。

　　這是我與眾不同的老師。

不同的我作文8

　　人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同的，那我相信世界上也沒有和我相同的人。我叫夏興榮，就讀于澛港小學六(2)班。我是一個小胖子，說到我的體重，還真有點不好意思，年僅十三歲的我，體重已經達到一百五十多斤了，身高才一米六五，為此媽媽給我制定了一個減肥計劃：少吃多運動。可是我完全沒法抵抗住美食對我的誘惑，導致減肥計劃失敗。在老師和同學們的眼里，我是一個品學兼優的好學生，在爸媽眼里我又是一個聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的人，其實我還有一些缺點：性格內向，做任何事情唯唯諾諾，沒有主見、缺乏自信心，還有點懶惰，真希望自己改掉這些缺點。別人都有很多的興趣愛好，而我只有一個，就是閱讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物，漸漸地我對書本越來越喜愛，如今作為一個六年級的學生，我看過的書可謂不計其數。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，書本在促進我學習的同時，確實使我懂得了很多。

　　當然，在我看來讀書是一種享受，更是一種樂趣。我還有一個特別之處就是在媽媽的感染下，我已經成為了一個公益小達人。我和媽媽經常利用周末時間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車。自從共享單車出現后，到處都有它們的身影。就拿我們小區來說，我時常看到有的人惡意破壞它們，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創作者的用意，還影響了小區的環境整潔。于是我和媽媽每周都會不厭其煩的'把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會一直堅持下去。看，這就是我，一個憨憨的、執著的、獨一無二的我。

不同的我作文9

　　我有很多個自己！

　　貪玩的我

　　看，貪玩的我來了。我看到了噴壺，天啊，竟把這個東西放在這，那我怎么能錯過這機會，我把它裝滿水，找到一個螞蟻窩，開始了“蟻窩大屠殺”。我拿起噴壺，就朝螞蟻身上射，它們開始四處逃散，有的“不幸中彈”，被沖到了不遠處，有的逃回家中，不料家里早就灌滿水了，有的把地上的葉子當掩體。可被眼尖的我發現了，最后還是“中彈”了。就在我玩得正高興時，媽媽走過來了：“你在干嘛？還不快去寫作業！”說完，就揪著我的耳朵把我帶走了。“蟻窩大屠殺”才結束了。

　　好學的我

　　瞧，好學的我正在房間學習呢！“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家……”從房間里傳出一陣陣讀書聲。當然，練習也不能少，我拿出練習題寫了起來。幾小時后我才出來，本作文想出去玩會兒，可天早已黑了。

　　貪吃的我

　　“開飯啰！”貪吃的我聽了，以每秒100里的速度飛奔過來，拿起筷子，端起碗，狼吞虎咽地吃了起來。牛肉、青菜、湯、魚……樣樣不能少。幾分鐘后，貪吃的我，終于在一聲飽嗝聲中走開了。

　　調皮的`我

　　媽媽正在廚房和面。這時，調皮的我走了過來：“媽媽，讓我弄一下吧，我會弄！”媽媽答應了我，在我和面的期間，媽媽去上了個廁所。我見媽媽走了，那不安分的小手便躁動起來：我來一個印度飛餅，再來一個“天馬流星拳……”不一會兒，媽媽出來了，見我手上、臉上、衣服上和墻上都沾滿了面。原本盤子大的面，只剩一丁點兒了。她吼道：“你又欠打了是不是？”我朝她做了個鬼臉，便以飛一般的速度溜了。

　　這幾個不同的我，你覺得如何？

不同的我作文10

　　“每個孩子都是落入凡間的天使，每個孩子都有自己的與眾不同，小小的我也不例外！”我剛吃掉了屬于我的第九個生日蛋糕，在緯三路小學讀三年級。我身材苗條，皮膚白皙，鼻梁高聳挺拔，一張能說會道的櫻桃小嘴，總是吧唧吧唧的說個不停，喜歡和別人對話，別人說什么話我都不會讓他冷場。最有特點的是我的'眼睛，一笑起來就彎彎的，像一輪剛升起的新月，惹人喜愛。

　　我的性格活潑開朗，大方有禮，深受大家的喜愛。在班里，同學們都很喜歡我的性格，說我有時候很溫柔，同學們拽拽我的小辮，拍拍我的肩膀，我都明白他們是在和我玩，對他們都是笑瞇瞇的。但有時一些壞孩子故意的欺負我，我也很“爺們”的勇敢和他們斗爭。其實我對每一個人都很善良，都想和他們成為好朋友。

　　我還有一個很了不起的特點---有韌性。比如說我很喜歡英語，別人學英語可能會覺得很枯燥，但我從兩歲十個月開始學英語，一直到現在，從未間斷。教過我的每一個英語老師都說我上課能夠很專注，課堂紀律很好，而且還能積極回答老師的問題，連爸爸媽媽都是很佩服我的堅持。

　　我有一個理想：當一名軍醫！既能夠保家衛國，又能夠醫病救人。當然，這就需要我有良好的知識底蘊。我會為了我的理想而努力！

　　在這個世界上，我普通又平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性，不愿踏上與他人相同的路。我也有主見與判斷力，我永遠只做我自己！這就是我，一個溫柔又有韌性的女孩-----翟珮菡。

不同的我作文11

　　我的名字叫王與同，聽這名字有人以為我是個男生，但我是女生。我頭發有點短，但會彈琴。我皮膚比較白，總扎兩條小辮子。

　　我喜歡彈琴，從幼兒園中班起一直學到現在，在我鋼琴老師眼里，我很與眾不同。別的小女生手指細細的，彈起琴來就象小鳥飛一樣，多么得輕快。可我一彈就象小烏龜，慢慢的，很難聽。老師說我不能彈琴，同學說難聽，真的讓我太傷心了。我的夢想是登上杭州大劇院表演，可有個小名叫玲玲的人說，我手那么粗，什么舞臺也登不上，而且杭州大劇院，只讓滿四級的小朋友上臺。因此，我發奮練琴，每天2小時，3小時......終于，經過我不懈努力，登上了杭州大劇院的舞臺！我和比我高的'小朋友比賽，還獲得了二等獎。聽說最后決賽我要去香港了，可后來卻沒通知我，因為我才6歲，還小，不會一個人睡，8歲才能去。可惜了！

　　上面是我學鋼琴的“輝煌歷史”，大家覺得我很了不起吧！不是，我也有很多缺點，有時，我很馬虎，把“約等于”看成“等于”，“太”看成“大”，把“天”看成“夫”，把“想象力”看成“香香里”，把“老師”讀成“老四”......別看我缺點多，我優點也很多，在家里我會幫爸爸捶背，幫媽媽洗碗，幫奶奶洗腳......媽媽多說"女兒是貼心小棉襖",我聽了心里美美的。

　　這就是我，一個小猴子，一個會彈琴的小女孩，一個馬虎的小丫頭，又是一個可愛的好寶寶。最后請大家記住我——王與同。

不同的我作文12

　　我與眾不同。我只是所有生物中的一個，但我遠離他人。

　　每當我想到它，我的眼睛就會禁不住流汗。那時，我出生在一個普通的家庭，不可能在一個普通的家庭。我是第二個孩子，姐姐在我前面，我是個女孩。我的父母非常擔心，因為他們沒有兒子，所以他們想把我賣給香港一家大公司的老板，然后再生一個兒子。

　　因此，我把這個想法告訴了我的祖父母。令我失望的是，他們不僅沒有反對，而且也同意了。這讓我想哭，當時我是如何反抗的，但我只是一個一個月沒來的嬰兒！有人站出來的愿望越來越強烈。我多么希望有人能滿足我的小小愿望！最后，皇帝不關心其他人。

　　我的祖母反對它。最后，我把它給了我的祖母。奶奶的嚴厲和善良使我成為了一個人。五歲時，學會如何穿各種衣服。六歲時，學會烹飪。七歲時，學會洗衣服和洗碗。八歲的時候，學會烹飪家常菜；當我九歲的時候，我照顧自己。我十歲以后，春天是播種的季節。我幫助祖母移植水稻幼苗。田野變成了稻草的世界。夏天是植物生長的季節。我的祖母像一位慈祥的母親一樣在炎熱的`夏天照顧她的孩子。我在家幫我奶奶做飯，有時給她除草。秋天是收獲的季節，田野是金色的。我不太高興。在這個時候，我總是高興地幫助我的祖母收獲食物。冬天是非常寒冷的一天。我幫我奶奶縫衣服和被子。這就是我！

不同的我作文13

　　你們看了這個題目，一定很奇怪：什么？兩個我？難道有人克隆出兩個我來了？不對，其實我身上真的有兩個我，只是一個在學校里，一個在家里。

　　在學校里的那個我，不能說學習很好，但也不是最差的學生。我聽各位老師的'話，上課時專心聽講，積極思考問題并獨立地完成作業，從不輕易放過一個錯別字，而且字寫得工工整整，從不潦草不清。我還熱愛勞動，每次值日時總是踏踏實實地干。同學們都很喜歡我，所以我也交到了很多的朋友。

　　但是很遺憾，在家里的那個我卻和在學校里的那個我完全不同。都已經15歲了，卻還是很嬌氣。飯菜不合口味時我就皺起了眉頭，瞪著飯菜不愿動碗筷；媽媽讓我下地干點活兒時，我也總是會找個借口逃掉；媽媽在后面絮絮叨叨地說個不停，說得輕了我干脆不拿當一回事，我善于從這個耳朵里聽進去再從那個耳朵里冒出來；要是媽媽說得重了我還會掉幾滴“金豆豆”。這樣的我，大家當然不會喜歡我啦！

　　有一次，媽媽語重心長地對我說：“如果有人問我要哪個你，我就會高興地告訴他，我只要在學校里的那個好孩子！”

　　聽了媽媽的話，我難過地低下了頭。是啊，媽媽說得太對了，我以后一定要做一個在家里和學校里都一樣的好孩子。于是我便暗暗地下著決心：我一定要把在學校里的好作風帶到家里來！媽媽，以后看我的表現吧！

不同的我作文14

　　我覺得自己有很多與眾不同之處，且聽我慢慢道來。

　　我在課上不會多說話，頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現可讓同學們大吃一驚。一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學感到奇怪的。

　　“變態！”當男生沖我說這話時，我的怒火就起來了，“你才變態呢，不對，是變態加豬。噢！對了，我忘記豬是沒腦子的，對不起呀！……”我連珠炮似的講了一大堆話，直到男生無言以對、大叫求饒后我才停下來。許多女生想學我這招，可惜都沒成功。

　　別人對寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學以為它們很丑、很骯臟，并怕它們會咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對流浪的.動物情有獨鐘，特別容易和它們親近，也許是因為我長年養狗的原因吧，那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓見到我會蹲下來，即使撫摸它們也沒關系。流浪狗一見到我就會靠上來，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對別人可不是這樣噢。

　　爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。一到春天，天氣變暖，我就開始穿襯衫，有時還熱得大叫。夏天就更不用說了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會熱出一大桶的汗。一天下來，我的衣服沒一處是干的。上完體育課，我就要換一件衣服。媽媽很奇怪，說整個家族里從沒有人像我這么怕熱，她還給我取了個外號：水汗人。她說，我流的汗能淹死人。哎！這個與眾不同的特點可苦了我了。

　　我為什么會這么怪，這么與眾不同呢？是上天注定？還是基因有問題？也可能——我是個外星人！

不同的我作文15

　　在這個世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標、崇高的理想、獨特的個性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見與判斷力，我是爸爸媽媽最愛的好孩子，這就是我，永遠只做我自己！

　　我，是個特別喜歡讀書的男孩兒。家里書房到處擺滿了我最喜歡閱讀的各種書籍。怎么說呢，我喜歡讀書到廢寢忘食，每當爸爸媽媽做好飯菜后，喊我幾聲叫不應我時，那么我一定是在讀書了。我覺得書是良藥，書是益友。對我而言，讀書就是一種心靈的享受于慰藉。這就是我，一個“小書蟲”。”

　　我，更是個堅強、樂觀、向上的'人。因為我知道，與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實，給自己定一個明確的目標，勇往直前。心態決定了你的成敗，樂觀的心態，能讓你通往未來的路充滿光明。

　　我，幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉，垂頭喪氣的，其實快樂的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動將會給你帶來歡樂，所有的煩惱也都會煙消云散。當然，你露出笑容的那一瞬間，我便欣喜若狂。媽媽告訴我，學會寬容，是做人的基本原則。當小朋友無意識地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個微笑或是一句“不要緊”“沒關系”，都能讓他對自己少一份自責。

　　這就是我，一個有著積極心態面對一切的“小無敵”！

　　這就是我，一個與眾不同的我。

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