【推薦】六年級(jí)的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
今天是表姐十二歲生日，姑姑為了給她慶祝生日，決定在肯德基為她慶祝，姑姑邀請(qǐng)了我們一家人和表姐奶奶一家一起去吃肯德基。
一大早，我們一家人就起床了，我們急匆匆的吃完早餐，換上衣服，便直奔車站。
過(guò)了一會(huì)，三十五路車便駛來(lái)了。我們急忙上了車，車飛快的行駛著，我們一家人個(gè)個(gè)很開心，一個(gè)個(gè)放聲高歌。
“吱” 車停到了車站，車門剛打開，表弟“唰”的一聲，從肯德基店門口沖過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)：“咱們進(jìn)去吧。”“好的，”我開心的說(shuō)。
剛一進(jìn)門，眼前一片熱鬧的景色，讓我驚呆了：“氣球滿天飛，一個(gè)三層大蛋糕擺在桌子上。”服務(wù)員正給表姐唱《生日快樂(lè)》歌。表姐快樂(lè)極了。我們也更加快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)，表弟的奶奶一家人也來(lái)了，服務(wù)員說(shuō)“你們先吃蛋糕吧！套餐馬上來(lái)。”于是，表姐戴上生日帽，我與表弟插上十二根蠟燭，對(duì)表姐說(shuō)：“姐姐，許愿吧！”在我們的歌聲中，表姐雙手和十，閉上眼許了一個(gè)愿望，許完愿望后，表姐便吹滅蠟燭，然后取過(guò)一把刀，把蛋糕切成十六份，分給我們，我津津有味吃了起來(lái)，哇！太好吃了，是草莓味的，
這時(shí)，表弟朝我扔來(lái)一塊蛋糕，正好扔在我的小白兔褂子上，我生氣了，拿起蛋糕向表弟扔去，哈！正好砸到表弟的熊出沒(méi)牛仔褲上，表弟拿起蛋糕，一口吞了下去，他對(duì)我說(shuō)：”姐姐對(duì)不起啊！我不該扔你，我錯(cuò)了。”我對(duì)表弟說(shuō)：”表弟，對(duì)不起，我也不應(yīng)該扔你，對(duì)不起了。”，”沒(méi)關(guān)系啦！”表弟說(shuō)。于是，我們倆又和好了。
“吃肯德基套餐了”服務(wù)員阿姨叫到，我們急忙收拾好桌子，過(guò)了一會(huì)桌子上就擺滿了肯德基套餐，我搶先拿了了一個(gè)漢堡包，津津有味吃了起來(lái)。哇！太好吃了，是鮮蝦堡。我吃了三個(gè)漢堡包，六包薯?xiàng)l，四個(gè)雞肉卷，肚子脹極了，
吃完后。服務(wù)員阿姨組織我們做游戲，我們六個(gè)小孩（另兩個(gè)小孩，是表弟三叔家的龍鳳胎小龍，小鳳。）與服務(wù)員阿姨玩了，老鷹捉小雞，捉迷藏，猜謎語(yǔ)，丟手絹，跳舞，其中猜謎語(yǔ)最好玩，因?yàn)椋覔尨鸫螖?shù)最多，我得了十一分（最高分是十一分。）第一名，表姐緊跟其后得了十分（當(dāng)然是第二名）了。
別看妹妹年紀(jì)小，她竟得了九分，第三名。第四名是表弟三叔家的龍鳳胎中的老大小龍，他得了七分。第五名是”調(diào)皮鬼”表弟，他僅僅得了三分，最后一名是表弟三叔家的龍鳳胎中的老二小鳳，嘻嘻！她最慘，得了一分。
過(guò)了一小時(shí)后，我們就要走了，服務(wù)員阿姨拿來(lái)一個(gè)袋子，說(shuō)，是給我們的禮物，我的禮物是一個(gè)口琴，表姐的禮物是一盒裝著漂亮的珠子，妹妹的禮物是熊出沒(méi)玩偶，小龍的禮物是一架遙控飛機(jī)，表弟的禮物是一輛遙控汽車，小鳳的`禮物是一個(gè)芭比娃娃，我們個(gè)個(gè)都很開心，look，我正吹著口琴，表姐捧著裝滿珠子的盒子，愛(ài)不釋手。
妹妹抱著熊出沒(méi)玩偶又蹦又跳，小龍和表弟一起玩著遙控汽車和遙控飛機(jī)，哈哈大笑，小鳳摟著芭比娃娃，文靜的站著，不時(shí)會(huì)笑笑，旁邊的人們用羨慕的眼光看著我們。
“大家該走了，我宣布，蔣晗十二歲生日會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家參加。”服務(wù)員說(shuō)。我們六個(gè)好伙伴告別了，我們一家人上了公交車，表弟一家步行到了他們村，小龍小鳳一家人上了他們家的私家車。
晚上，我躺在床上，想：“今天真開心呀！”
六年級(jí)的作文 篇2
“沙啦啦~沙啦啦”，跟著“秋老虎”的腳步，一場(chǎng)濕潤(rùn)的大雨打散了夏天的炎熱，變成了秋天來(lái)臨時(shí)的前奏。
這場(chǎng)雨，像無(wú)數(shù)掙脫離開云媽媽懷抱的淘氣小雨滴，又像大自然中一首優(yōu)美的鋼琴曲從天而降。這場(chǎng)雨像母親一樣，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給予大地萬(wàn)物甘甜雨露。看吶!干枯的小草在雨水中，又變得生氣勃勃，小花兒在這場(chǎng)秋雨中競(jìng)先開放。雨珠仿佛成了小花兒小草兒的裝飾品，讓小花兒小草兒顯得更加迷人奪目。
魚兒在水中，露出一個(gè)個(gè)小小的身影。樹葉上，蛐蛐正在吸食著一個(gè)個(gè)小雨滴，仿佛一個(gè)非常口渴的音樂(lè)家，在枝頭上津津有味地喝著可口甘甜的雨水。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨一下子停了下來(lái)。近處，一只小狗抖著身子望著天空叫了三聲，像是傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處，還能聽(tīng)見(jiàn)汽車的'喇叭聲。
我想：在所有的雨中，最優(yōu)美而最富含幻想的，也只有秋雨了。但只要用心體會(huì)，就能感受到大自然的美好!
六年級(jí)的作文 篇3
我不喜歡嬌貴的花，也不喜歡花朵不大的花，更不喜歡不頑強(qiáng)的花，你問(wèn)我喜歡什么花？嘿嘿！俺可是喜歡一年四季都會(huì)開的月季花。
月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，葉子的邊上有許多小鋸齒，摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎手。可要是等葉子長(zhǎng)大以后，葉子就不再是嫩紅的了，而是深綠色，邊上的鋸齒也開始變得有些扎手了，不止只有葉子上有刺，它的莖上也有刺，要是和葉上的刺比起來(lái)還是莖上的.要強(qiáng)。
月季花不是光長(zhǎng)葉不長(zhǎng)花的植物，等嫩葉從嫩紅變成嫩綠時(shí)，花骨朵才會(huì)慢慢的長(zhǎng)出來(lái)，這花咋就這么害羞呢！葉子都比它膽大。
隨著葉子慢慢變成深綠，花骨朵也慢慢的盛開了，月季開出的花非常漂亮，粉紅的如荷花，深紅的如玫瑰，真是美麗極了。
其實(shí)，月季不用種子也可以長(zhǎng)出另一株月季，呵呵！這個(gè)你不必驚訝，因?yàn)樵录镜纳?qiáng)，只要從一株大月季上剪下一根大花枝，再將這花枝插進(jìn)土里，正常的澆水松土，幾星期后，你再將花枝拔出來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花枝它生根發(fā)芽了。
月季的花期很長(zhǎng)，一年四季，月季都能開花，所以人們給它取名為“月季”。它不但花美，味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里，還是長(zhǎng)在馬路邊；無(wú)論是嚴(yán)冬，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，把它頑強(qiáng)的生命力展示給人們。月季呀！你美麗，芳香，頑強(qiáng)，Ilikeyou！
六年級(jí)的作文 篇4
在這個(gè)使我焦頭爛額的暑假，參加了學(xué)校舉辦的外語(yǔ)夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)歷時(shí)5天，每天都有3節(jié)課，最后一天有4節(jié)課。我們會(huì)體驗(yàn)藝術(shù)、科學(xué)和語(yǔ)言文化課。科學(xué)老師是Victor，語(yǔ)言文化課是Amy老師。
科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有趣。我們做了幾個(gè)游戲和實(shí)驗(yàn)。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔，用撲克玩橋牌，還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動(dòng)中既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又鍛煉了小組協(xié)作能力。
藝術(shù)課的內(nèi)容主要為繪畫。老師叫我們畫印第安風(fēng)的畫。平心而論，我并不是太喜歡這個(gè)風(fēng)格的畫，我認(rèn)為其有一些粗枝大葉，但是經(jīng)過(guò)短短的5天的學(xué)習(xí)，我開始有點(diǎn)兒喜歡它了。
語(yǔ)言文化課會(huì)用一些有趣的方式讓我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，比如游戲，制作菜單啦。在體驗(yàn)這種課的過(guò)程中，我們可以學(xué)到許多有關(guān)加拿大的知識(shí)，比如加拿大的象征、食物特色等，還有形容感覺(jué)的詞語(yǔ)。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都非常有用。
最后一天上課的時(shí)間非常短，因?yàn)樽詈笪覀円M織一個(gè)party來(lái)歡送外教。派對(duì)的節(jié)目非常多，但我們都認(rèn)為可能要開一場(chǎng)演唱會(huì)了。不過(guò)派對(duì)的節(jié)目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲；我們的小劇《Question》；穿線魔術(shù)；英文詩(shī)朗誦。我們滿懷欣喜和期待的.欣賞完節(jié)目，雖然節(jié)目非常有意思，但我們卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)——因?yàn)槲覀冎溃搅宋覀冊(cè)摲謩e、說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)結(jié)業(yè)證書。Victor模仿念了我的名字，還特別擁抱了我一下，我特別激動(dòng)。我還留了Victor的電話和E—mail的地址，希望以后還有機(jī)會(huì)聯(lián)系彼此。
這次的活動(dòng)雖然短暫，但真的很有意義。既激發(fā)了我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的動(dòng)力，也鍛煉了我在課堂上積極表現(xiàn)的能力。以后我要積極參加類似的活動(dòng)，提高自己的英語(yǔ)水準(zhǔn)。
六年級(jí)的作文 篇5
我是一條碧綠、清澈的小河。
早晨,太陽(yáng)公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得十分美麗;夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的薄紗，讓我的夢(mèng)分外香甜。每天，我都那么快樂(lè)，沿著山腳無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。悶了,和小草妹妹一起嬉戲玩耍；累了,找石頭爸爸聊聊天;無(wú)聊,聽(tīng)大樹爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我是多么的幸福呀!
不知什么時(shí)候，一群人來(lái)到這里，在刺耳的電鋸聲中,大樹也一棵接著一棵地倒下；鳥兒都飛走了。每當(dāng)雨季來(lái)臨，大量泥沙隨著雨水流進(jìn)我的`身體，使我變得臟兮兮的了。我怎么也快樂(lè)不起來(lái)，我的幾個(gè)弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒(méi)田地。他們還往我這里丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經(jīng)受不了這么臟的環(huán)境，便接連地死去。我失去了美麗的家園，失去了朋友，我是那樣的可憐。我完全變了，變得黑黑的，臟臟的，還帶有臭味!
人類啊!請(qǐng)不要再傷害我了!
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文09-09
六年級(jí)的作文08-28
六年級(jí)作文02-14
六年級(jí)記事作文02-27
鼓勵(lì)六年級(jí)作文01-04
六年級(jí)母愛(ài)的作文11-08
永恒六年級(jí)作文11-23
六年級(jí)隨筆作文10-09
六年級(jí)寫景作文04-09
感恩作文六年級(jí)04-15