【精品】二年級的春天作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的二年級的春天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級的春天作文 篇1
誰也不曾留心，春天已經悄悄的來到。
三月，陽光明媚，我們到鴻恩寺公園尋找春天。一進門，我就看見一個大大的池塘，一群小朋友在池塘邊上歡呼雀躍，原來是池塘里有成群結隊的小蝌蚪。它們長著黑乎乎的小腦袋，又長又扁的小尾巴，可愛極了！這就是春天的生機吧？
池塘邊上有一棵柳樹，微風吹來，它就像一個調皮的小女孩在梳著長長的`秀發。柳樹旁邊有粉色的桃花、雪白的梨花、紅色的迎春花、還有一些不知道名字的小野花。它們爭奇斗艷，都想把春天打扮的更加美麗。
草坪上的小草探出嫩綠的小腦袋，小朋友們在草坪上快樂的游戲。我抬起頭發現天空怎么是五顏六色的呢？哦！原來是小朋友們在放風箏，風箏隨著春風越飛越高。
三月，到處都有春天的生機，春天真是一幅美麗的圖畫啊！
二年級的春天作文 篇2
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。
田野上無限明媚的陽光，把小河打扮得更加美麗。她高興的時候，太陽公公正用燦爛的陽光照耀著大地媽媽的心田，春風吹過草地，小草都彎了腰，好像在對春風姐姐敬禮。窗邊的小豆豆，不知作文什么時候把綠色的衣裳撐破了，露出了可愛的笑臉。
當春姑娘生氣的'時候，烏云總會在空中跳著舞蹈，風兒也搖擺著自己的頭發。
“一年之計在于春”，我們可要珍惜時間，不要讓這么多姿多彩的春光白白的溜走了。
二年級的春天作文 篇3
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像幅栩栩如生的.畫。
春天一來，小草就用勁全力向上鉆了鉆，終于鉆出了頭，小樹一看，就把葉子長了出來，春天一到，小溪也融化了。燕子從南方飛了回來，忙碌的筑巢布置新家。大地上，一片忙碌的景象，農民伯伯正在播種。
來到了公園，向上看，天空中有五顏六色的風箏，像一只只小燕子在空中展翅飛翔，小草，小花，風箏，給春天帶來了生機。
天氣慢慢的變暖和了，輕輕的風兒吹在我的臉上，可真舒服啊！
我愛春天，更愛春天的景色。
二年級的春天作文 篇4
今天下午，我和爸爸媽媽去阿爾丁植物園找春天。
剛到植物園時，我聞到周圍有一股淡淡的清香，仔細找了找，原來是泥土夾著青草的味兒。啊，我找到了春天的味道！我又找啊找啊，那枯黃的草中一些綠色是什么？我走近一看，原來是一些嫩綠的草，這真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
我來到湖邊，湖邊的冰已經開始化了，還有一些拒絕融化的冰停在湖中間。風刮在湖面上，水帶著冰一起一落，好美麗的.景色呀！
我看到了春天的變化，好美啊！
二年級的春天作文 篇5
朋友們，你發現春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中！
春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的`太陽，藍藍的天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動號子；山谷中，小溪涂涂地唱著動聽的歌謠……
啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！
二年級的春天作文 篇6
盼到了！終于盼到了！春天終于來到了！
春姑娘將生命和希望帶來，用輕輕的腳步走來。他不顧艱辛的走啊走，終于來到了南方。
我愛春天的風，那溫馨的風，微微的吹過大地，撫摸著大地，使大地慢慢的.睜開了他那睡意朦朧的眼睛，并播下了充滿希望的種子。他就是生命的使者。
我愛春天的雨，是這清澈的春雨滋潤了小草，使小草蘇醒了。她又潤綠了樹木，潤開了花朵。小草從地面探出了頭，東張西望。樹木不時地打哈欠。花朵則展示出自己最美麗的顏色，給人們欣賞。在公園里還可以聞到濃郁的花香。他就是生命的制造者。
我愛春天的小生物，小鳥、小燕子、百靈鳥······所有鳥類，都從遙遠的北方回來了。青蛙、蛇、熊······聽到了外面的喧嘩聲，也都從自己的窩里出來了。鳥兒們在枝頭上唱著美妙的歌曲，小動物們在地上歡樂得手舞足蹈，熱鬧極了！
春天，山上的白雪都被溫和的陽光融化了。山，又變回了從前那樣綠，不再是一片雪白了。
春天，是我最喜歡的季節。我真想高聲叫喊：我愛春天！
二年級的春天作文 篇7
我最喜歡的季節當然是五彩繽紛、生機勃勃的春天了！
春天來了，春天來了，小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機。小燕子是春天的使者，也是一位賣布姑娘——她帶來了一匹五彩繽紛的布料：你瞧，她把綠色給了小草、小樹；把粉紅給了桃花、茶花；把黃色給了迎春花、油菜花；把五顏六色給了大地、山川、河流……
嘩啦啦、嘩啦啦……春雨姑娘奏起了歡快的'樂曲。“誰呀？”竹筍寶寶從美夢中醒來，揉著惺松的睡眼，探出小腦袋說：“天還沒亮，多睡一會兒，沒關系的。”這碰巧被脾氣暴躁的春雷伯伯聽到了，于是他擂起了大鼓：“轟隆隆！轟隆隆！”，把竹筍寶寶嚇了一大跳。竹筍寶寶連忙鉆出地面，竹媽媽怕它受涼，連忙給它穿上一層層衣服。
怎么樣，春天很有趣吧？
二年級的春天作文 篇8
是春暖花開的時候了，大家應該都很盼望這個季節吧！
萬物蘇醒，柳樹抽出了嫩綠的芽。小朋友歡快的`跑來了，她們在一起興奮地用柳枝編織各式各樣的帽子。
草露出了頭，被春風吹綠了。地上閃現一片嫩綠，多么喜人啊。
一朵朵五顏六色的小花也綻放開來，紅的，黃的，白的......
昨天的一場綿綿細雨落在大地上，匯成了一條小溪，在地上不停的流淌著，像吹笛子一樣，叮咚，叮咚……真是悅耳動聽啊。
春風吹在臉上非常暖和，我和媽媽就一起去放風箏了，我用最快的速度跑了起來，把風箏和希望一起放到了天空中。
我愛春天，更愛她那迷人的景色。
二年級的春天作文 篇9
校園的的午后，總是那么悠閑，沐浴著和煦的陽光，踱著慢悠悠的步子，我走進了那片花海……
此時，花海已在我的眼前呈現了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家?
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的.泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景，春天是一位畫家!
我走向前去，細細觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結隊，有的形單影只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地占一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也卯足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負責美麗”的想法。
其次便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙，層層疊疊的包裹著那妙曼的身枝。風兒悄悄的吹過，好似在舞臺上舒展搖曳的身影。一只蝴蝶從遠處飛來，拉著他們的小手，一起在草叢里歡笑、跳躍……還有與風一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，與泥土媽媽一起呢喃的紫荊花……
碧綠的野草，迷人的鮮花，蒼翠的青山，悠然的藍天，浮動的白云，以及那暖人心弦的陽一起譜寫了如詩般的校園春景!
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