精選爺爺作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的爺爺作文6篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
我們學(xué)校的操場(chǎng)上，幾乎每天都可以看到一個(gè)戴著紅帽子的爺爺，他推著一輛三輪車，車上是一個(gè)飲水機(jī)，同學(xué)們渴了就會(huì)跑到飲水機(jī)前喝水。聽老師說，紅帽子爺爺是一個(gè)退休工人，他給我們送水沒有一分錢報(bào)酬，他說就是高興做這個(gè)事情。
紅帽子爺爺有一雙大手，可以單手托住五個(gè)水杯，下課了響了，我們就會(huì)一窩蜂涌向爺爺，從他那寬闊的`手掌中接過水杯一飲而盡。看著我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍，爺爺?shù)哪樕暇蜁?huì)露出開心滿足的笑容。
有一次，不知班上哪個(gè)調(diào)皮鬼想捉弄一下老爺爺，趁他放下帽子上廁所的空，把那頂紅帽子藏了起來，還笑著說：“明天有好戲看了！”第二天，爺爺像往常一樣來送水，只是腳步比平時(shí)慢了一些，當(dāng)他送完最后一桶水時(shí)，竟然暈倒了......
后來，老師告訴我們：這幾天，因?yàn)樘鞖馓珶幔瑺敔斀o我們送水時(shí)有些中暑，家人都勸他別來了，可他仍然堅(jiān)持來送。同學(xué)們知道后，不約而同來到醫(yī)院，在病房里，我們圍著爺爺，這時(shí)有位同學(xué)把一頂嶄新的紅帽子戴在爺爺?shù)念^上，爺爺?shù)哪樕蠏鞚M了微笑......
爺爺作文 篇2
我的爺爺其實(shí)已經(jīng)去世，但他一直活在我的心中。記得爺爺發(fā)如白雪，經(jīng)常穿一件白襯衣；他走路緩慢，但由于好強(qiáng)，從未用過拐杖。爺爺書法、笛子樣樣精通。可惜，我沒來得及學(xué)，他就已經(jīng)走了。爺爺很節(jié)約，據(jù)說他的頭發(fā)一直是由奶奶理的.，因?yàn)檫@可以節(jié)省理發(fā)費(fèi)。
爺爺住在華容，我們相隔千里，但有關(guān)我們的事，他總會(huì)記在心頭；我有禮物給爺爺，爺爺也會(huì)保留起來。四歲那年，我回老家過年，用毛筆寫了“心想事成”四個(gè)字送給他，盡管寫的亂七八糟，但仍得到了爺爺?shù)墓膭?lì)——————“恩，寫得好！”并親自把它粘帖在睡房的門框上。現(xiàn)在那座房子早已變成了廢墟，我在想，要是那幅字還在就好了，也許爺爺有時(shí)間還會(huì)來看一看。因?yàn)闋敔斕蹛蹖O子，關(guān)心孫子的學(xué)習(xí)是出了名的。
爺爺，您就安心的睡吧，孫子我會(huì)努力的！
爺爺作文 篇3
我家門前有一條小河，現(xiàn)在河道變寬了，河水變清了，河邊，又飄蕩著人們的歡聲笑語(yǔ)。爺爺高興得合不攏嘴，總說，家鄉(xiāng)變得更美了，住著比城里都舒心呢!
在全面推行“河長(zhǎng)制”之前，門前的小河污染嚴(yán)重，發(fā)出陣陣惡臭味。尤其是吹東南風(fēng)的時(shí)候，就是大熱天的，爺爺都不開窗戶。那惡臭味隨風(fēng)飄進(jìn)屋里，實(shí)在叫人聞得難受。
爺爺曾經(jīng)挨家挨戶呼吁沿河的住戶，注意環(huán)境保護(hù)，改善居住環(huán)境，但收效甚微。那些亂排放的，還在排放;那些亂倒垃圾的，貪圖方便，依舊我行我素。爺爺只能唉聲嘆氣的，別無(wú)他法。于是，爺爺只好經(jīng)常往城里跑，住到大兒子家。但爺爺又過不慣城市的生活。那低矮的層樓，覺得逼仄;鄰里相對(duì)，卻老死不相往來，找不到能說話的人;外面人來人往，熙熙攘攘的，內(nèi)心卻倍感孤寂。無(wú)奈，他也是不時(shí)回到家來。爺爺總為此而鬧心呢!
令爺爺沒想到的是，試行了“河長(zhǎng)制”之后，小河沿邊的養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)鴨養(yǎng)雞場(chǎng)等污染源，拆除的拆除，搬遷的.搬遷;村民的生活垃圾，集中堆放，每天有專職的保潔員及時(shí)處理;生活污水，不再直接排放，要求做好二次利用，用以沖洗衛(wèi)生間，澆花、澆樹等。解決了小河的污染源問題之后，再對(duì)小河進(jìn)行清淤，修整，讓小河變清潔起來。
如今，小河的水變清了，一路歡歌，清清地流著;河邊的花木長(zhǎng)得更為精神，含笑吐香;河邊也自然隨之飄蕩著村民的歡聲笑語(yǔ)。爺爺也終于安心住下來，不再往城里住。也難怪爺爺總是樂呵呵的，逢人就直夸：只有鄉(xiāng)下才住得舒心呢!
爺爺作文 篇4
這是一張忠厚善良、樸實(shí)慈祥的老人的臉。在那一道道深深的皺紋中，仿佛隱藏著一生的憂患、勞苦和辛酸。但他用一雙青筋羅布、骨節(jié)隆起的大手，為下一代創(chuàng)造了生活。
這就是我的爺爺。
爺爺今年70多歲了，他一天在工廠門衛(wèi)看門，一天在家里的田地里干活。爺爺總是笑著說：“這些蔬菜收成還不錯(cuò)，便宜點(diǎn)賣給廠里的食堂還能賺些錢！”不論春夏秋冬，爺爺總是一天隔一天在田里忙活，即使是炎熱的盛夏，爺爺都頂著烈日給秧苗除草、澆水。每次回家，都能看到爺爺滿頭的大汗和被汗水浸濕的汗衫。在別人看來，那幾塊田也種不出什么好收成，但在爺爺看來，那卻是能為家里分擔(dān)的小小的一點(diǎn)力量。
爺爺幾十年如一日地辛苦，但對(duì)于我的關(guān)心，決不少于父母。我從小身體不好，又愛挑食，每到雙休日，爺爺從不吝惜那辛辛苦苦賺來的血汗錢，買我喜歡吃的菜。還經(jīng)常跟我說：“要多吃飯，多吃菜，身體才強(qiáng)壯。有了強(qiáng)壯的身體學(xué)習(xí)才優(yōu)秀，在學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來才能過上幸福的日子。”除了這些，爺爺每講一次，都會(huì)舉一個(gè)某某人讀書成才的例子，以此來激勵(lì)我。我早已不清楚這樣的話爺爺講過多少次，但是每一次都深深地銘記在我心里。
爺爺?shù)奈⑿σ彩俏易罡吲d的事。每到學(xué)期結(jié)束，我知道爺爺一定和我一樣擔(dān)心，總要到領(lǐng)了成績(jī)單，看到我又被評(píng)上了“三好學(xué)生”，他才能夠安心。我知道我是家里唯一的希望，我不能讓家人失望。
爺爺對(duì)我的關(guān)心，絕不是百依百順的'溺愛，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爺爺也一樣批評(píng)我、教育我，直到我改正。
小時(shí)候，我不小心把爸爸的汗衫剪破了。我硬著頭皮耍賴、貧嘴。爺爺一猜就知道是我做的。就告訴我，一件衣服破了只要補(bǔ)一補(bǔ)或是重新買一件就又可以穿了，但是一個(gè)人如果人品壞了，就很難學(xué)好了。我牢記著爺爺?shù)慕虒?dǎo)，從此不再調(diào)皮搗蛋。
爺爺一生雖沒有什么很偉大的作為，但他堂堂正正地做人，用純潔、善良的心靈
教會(huì)我做人的真諦，用勤勞的雙手讓我明白勞動(dòng)最光榮。我也要像爺爺一樣做一個(gè)問心無(wú)愧、正值的人。今天我以爺爺為榮，明天我要爺爺以我為榮！
爺爺作文 篇5
從我懂事起，我就知道我的爺爺有一雙了不起的神奇大手：這雙手，可以修好我的玩具，可以做一把椅子、一個(gè)書架，甚至能拉得一首好二胡!我一直很不明白，那雙粗大的手，怎么能按得住那纖細(xì)的弦呢?
爺爺家里常常聚著一批粵劇發(fā)燒友，他們彈的、拉的、敲的`、唱的都有。爺爺這時(shí)候就會(huì)拉起他心愛的二胡，悠揚(yáng)幽怨的二胡聲一出來，我跟弟弟就被吸引過去了，就蹲在爺爺跟前，雙手托著腮幫，聽得如癡如醉，竟然忘了還可以坐下來的!看著那琴弦拉動(dòng)，恍恍惚惚會(huì)想：是誰(shuí)在發(fā)出聲音?那二胡琴里藏著誰(shuí)?誰(shuí)那么悲傷?往往一曲走完，另一曲又開始了，我也沒回過神來。
爺爺?shù)亩褪沁@樣拉得出神入化。有一年茂名市有個(gè)樂器演奏大賽，也不知道是誰(shuí)慫恿他去參賽，還是他自己樂意去了的。結(jié)果輕松地拿了個(gè)冠軍，那些專業(yè)選手呢，哈哈，都在我爺爺后面!后來我發(fā)現(xiàn)，爺爺不僅會(huì)拉二胡，還會(huì)彈秦琴，會(huì)彈楊琴，拉大提琴……有時(shí)候看著家里的那些樂器，不禁偷偷地想：爺爺還有什么是不會(huì)的呢?
去年中秋節(jié)，爸爸帶我們回爺爺那里過節(jié)。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)客廳的沙發(fā)椅那里放著一把黑亮的二胡，我覺得有點(diǎn)奇特，就仔細(xì)又看看，越看越覺得有哪里不對(duì)勁。
“是的。”爺爺說，“琴筒是我用一個(gè)海南老椰子做的。琴桿是老房子里一個(gè)柜子的柱子做的——木材質(zhì)地很好。”
太神奇了!我讓爺爺拉給我聽聽，聲音很是悠揚(yáng)而低沉。我仿佛聽到了海南的海風(fēng)吹來，那是一種熱情的亞熱帶風(fēng)情。還有哪一把二胡有這樣的魅力的?
大約一個(gè)月后，我又在爺爺家見到了一個(gè)神奇的樂器。那是一個(gè)用吳川“南方月餅”盒做的秦琴!我忍不住拿過來自己鼓搗一下，一彈奏——太奇妙了!聲音古樸而洪厚。弟弟見了，從我手中要過去，胡亂拉了很久，還讓媽媽給他拍照留念。媽媽說，拿出去，可以給這個(gè)廠家做宣傳了。
這就是我的了不起的爺爺，他有一雙神奇的大手，我簡(jiǎn)直想不出來他有什么是不會(huì)的。不知道下一次回家，我又會(huì)看到什么新奇的玩意呢?
爺爺作文 篇6
大一剛?cè)雽W(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候，我們領(lǐng)到了一套軍訓(xùn)服裝，這其中便有一雙黃草鞋。拿到鞋子的那一刻，蒙塵的記憶逐漸復(fù)蘇。在我少年的記憶里，也有這么一雙鞋，那是爺爺?shù)男?/p>
爺爺?shù)男苌峡倳?huì)有這么一雙黃草鞋。砍柴時(shí)穿，種菜時(shí)穿，寒來暑往，一直不變。我小時(shí)候以為爺爺之所以喜歡穿這種鞋，是因?yàn)樗鼫嘏孢m不硌腳。還偷偷地拿爺爺?shù)狞S草鞋穿過。可是根本跟我所想的不一樣，鞋子很硬很硬，穿在腳上一點(diǎn)都不舒服。真是弄不懂爺爺為什么會(huì)這么喜歡，“愛不釋腳”。
姑姑們給爺爺買了精致的皮鞋，溫暖的棉鞋，爺爺一概不穿，閑置在那里，任它們蒙上一層蜘蛛網(wǎng)。爺爺又很固執(zhí)。姑姑百般勸說，說盡好話，爺爺都聽不進(jìn)，還是鐘愛那雙黃草鞋。
冬天的時(shí)候，爺爺腳上長(zhǎng)了凍瘡，他寧愿多套幾雙襪子，都要穿那雙黃草鞋。這在我看來是不能理解的。這么一雙不精致不保暖不舒適的黃草鞋，爺爺偏偏對(duì)它情有獨(dú)鐘。
爺爺對(duì)我是極為縱容的。恃寵而驕，我在他面前常常肆無(wú)忌憚。為了讓爺爺穿上新鞋，我趁爺爺不注意的時(shí)候把黃草鞋丟了。我以為這樣，爺爺就能乖乖地穿上新鞋。可事與愿違。爺爺發(fā)現(xiàn)鞋子丟了以后，又生氣又傷心。在知道罪魁禍?zhǔn)资俏液螅瑳]有像往常一樣的寬容，而是言辭激烈地責(zé)罵我，而且第一次打了我。我那時(shí)候直覺得委屈，壓根沒有發(fā)現(xiàn)爺爺紅了的眼眶。所幸鞋子我沒丟多遠(yuǎn)，爸爸把它撿了回來，交給了爺爺。爺爺?shù)玫搅耸Ф鴱?fù)得的寶貝，高興地像個(gè)孩子。
但我心里對(duì)爺爺始終是存了幾分埋怨。因?yàn)槲矣X得自己的行為是為了爺爺好，但爺爺如此對(duì)我，實(shí)在是不應(yīng)該，于是對(duì)爺爺也不再像以前那樣親熱了。直到聽到爸爸向我述說爺爺與黃草鞋之間的故事之后，我才明白了爺爺對(duì)黃草鞋的濃烈的感情。爺爺年幼的時(shí)候家里很窮，姊妹有多，經(jīng)常揭不開鍋。爺爺長(zhǎng)到十五六歲的時(shí)候，因?yàn)樯眢w強(qiáng)健被選去當(dāng)兵，拿槍上戰(zhàn)場(chǎng)打鬼子。可是家里實(shí)在太窮，一套好點(diǎn)的衣服的置辦不起。那時(shí)候太奶奶用家里剩下的所有錢買了一雙黃草鞋給爺爺，讓他穿著這雙鞋子去上戰(zhàn)場(chǎng)。這雙黃草鞋一直陪著爺爺，從少年到青年，走過很多個(gè)地方。原來一雙簡(jiǎn)單的黃草鞋，承載了這么多的'東西。太奶奶對(duì)爺爺?shù)膼叟c希望，爺爺自己的輝煌經(jīng)歷……對(duì)我們來說，這只是一雙不起眼的黃草鞋；可對(duì)爺爺來說，這是一段珍貴的記憶，是一種情懷。
我為我的幼稚與魯莽感到后悔。黃草鞋對(duì)爺爺來說有特殊的意義，可以說黃草鞋成為了融入了爺爺血肉里的東西。爺爺在知道黃草鞋丟了的時(shí)候，內(nèi)心該是多么的悲痛？
不知道是不是因?yàn)槲业膿v亂讓爺爺害怕了，他不再穿那雙黃草鞋，把它鎖在柜子里，只是空閑的時(shí)候經(jīng)常會(huì)對(duì)著它發(fā)呆，像是在回憶自己的青春過往。再后來，爺爺不在了，黃草鞋依然鎖在柜子里，只是對(duì)著它發(fā)呆的人變成了我，看到它就好像看到了爺爺。
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