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描寫(xiě)兒童節(jié)的作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇1
我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，母親說(shuō)明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但父親不在家，不能和我們一起去，一想到父親不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節(jié)到了，母親帶著我和弟弟去了游樂(lè)園，一進(jìn)門(mén)就看到了父親，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向父親，父親拉著弟弟的手，母親拉著我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結(jié)果父親、母親、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著問(wèn)母親：”我可不可以做過(guò)山車(chē)？“母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”可以，不過(guò)我不能陪你去。“我問(wèn)：”為什么？“母親說(shuō)：”我和父親做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去。“所以我只好自己去了，母親帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著母親，母親鼓勵(lì)我說(shuō)：”珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的.孩子，加油！“過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。父親母親說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇2
兒童節(jié)每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的`氣球，我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……，以及老師的對(duì)歌和母親們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的快樂(lè)帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。
描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇3
我盼星星盼月亮，盼太陽(yáng)盼白云，幾乎把整個(gè)世界都盼了一次，終于盼到了六一兒童節(jié)。啊！快樂(lè)的六一！向往的六一！我想象著、憧憬著六一的大禮，所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。
六一的來(lái)到十分的漫長(zhǎng)，仿佛度過(guò)了一年半載，才慢悠悠的走來(lái)，啊！我看進(jìn)他走來(lái)了，看見(jiàn)了他朦朦朧朧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！
我一大早起床，等著父母帶給我的六一節(jié)禮物，期待著驚喜的突然到來(lái)，忽然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我連滾帶爬充滿著興奮細(xì)胞的向電話走去，“喂？啊？！為什么啊？！”我滿臉失望的坐在沙發(fā)上，因?yàn)槠饺绽锍霾畹陌职謰寢層殖霾盍耍。。∥倚闹泻馨脨溃瑸槭裁戳粌和?jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)地出去玩，好不容易盼來(lái)的六一，就這么被浪費(fèi)了，每次都這樣，下次下次再下次，再下次就是最后一個(gè)六一了，肯定又過(guò)不了。
“叮咚”門(mén)鈴響了，咦？是爸爸媽媽嗎？他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧？爸爸媽媽我好愛(ài)你們哦！我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，一看，欣喜地雙眸、發(fā)著光的雙眸一下子暗淡下來(lái)，唉，我就知道。只見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)高大的郵遞員，微笑著說(shuō)，您的.郵件。我對(duì)著他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就關(guān)上了門(mén)。
我無(wú)聊地?fù)芘舻叮芽爝f來(lái)的箱子打開(kāi)，一看，啊！我期待已久的四大名著，我打開(kāi)書(shū)，慢慢品讀，慢慢品讀，那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界，就在我的眼前，無(wú)比真實(shí)，無(wú)比生動(dòng)。往這兒一看，啊！是武松，只見(jiàn)在孟州，武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門(mén)神霸占的快活林，因而得罪了蔣門(mén)神，蔣門(mén)神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛，但畢竟有些媚骨，不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺(jué)武松似乎分不清是非。
但血的教訓(xùn)讓他走向成熟，怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為，他大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾口，蘸血在墻上寫(xiě)下“殺人者，打虎武松也！”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，他不再向官府投案，而是先上二龍山，后歸梁山泊，投身武裝反抗的行列。
武松的光輝形象依舊在我腦中，只見(jiàn)另一處，曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn)，驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來(lái)勢(shì)兇猛，劉備雖沖出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，趙云拼死刺殺，七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗，趙云沖破曹軍圍堵，追上劉備，交還其子。劉備接子，擲之于地，慍而罵之：“為汝這孺子，幾損我一員大將！”趙云抱起阿斗，連連泣拜：“云雖肝腦涂地，不能報(bào)也。”這就是《三國(guó)演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻，竟有一父親會(huì)摔自己的兒子，我被劉備這愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了。
曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來(lái)，深刻地印在了我腦子里，讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú)，他們將永遠(yuǎn)駐在我心里，她們讓我快樂(lè)，讓家中充滿歡樂(lè)，我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣，因?yàn)椋麄兙驮谖颐媲埃驮谖夷X中，存于我心里！
描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇4
今天，我們檀楓的小朋友來(lái)到昌東校區(qū)，和昌東的小朋友一起過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)。
一到校門(mén)口，就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們，鼓號(hào)聲、音樂(lè)聲響成一片，真熱鬧呀！
節(jié)目表演開(kāi)始啦！大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時(shí)裝秀……各個(gè)節(jié)目都非常精彩，我們檀楓一年級(jí)的'小朋友也不甘落后，表演的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》贏得了全場(chǎng)如雷般的掌聲！
我希望每年的六一節(jié)都這么快樂(lè)！
描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇5
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的'日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及啊！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使我們感受到了不一樣的童年。
描寫(xiě)兒童節(jié)的作文 篇6
星期五是六一兒童節(jié)，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就去操場(chǎng)上參加游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律，回到教室就要表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參加的`是我們五班的勺球競(jìng)走游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球，獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章能夠換一個(gè)禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
最后，我滿載而歸贏得了9個(gè)小印章。回到班里老師給我換了三個(gè)禮物，這真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié)啊！
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