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以最美的風景在路上為題的初中作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的以最美的風景在路上為題的初中作文，希望能夠幫助到大家。
以最美的風景在路上為題的初中作文1
又是一年夏天了，窗外的陽光透過玻璃照到我臉上，這熱乎乎的夏天的陽光，讓我有些恍惚了，我好像又看到了那一老一小，在夏日里奔跑的樣子，那是炎熱的夏日里最美風景。
那是一個悶熱的周日，知了在窗外聒噪的叫著，好像也在控訴對這夏天的強烈不滿。我呆在家里動也不想動。這時妹妹來了，她要我一起去前面那塊草地上放風箏。我極不情愿的被拖出了門。
太陽真大，一切都被烤得軟塌塌的毫無生氣的樣子。我找了個樹蔭一屁股坐在草地上就不想動了。“姐姐我們放風箏吧!“不要，”“唉，陪我玩一會兒吧!”“不想。”……突然一陣爽朗的笑聲傳來。“呵呵呵，小姑娘，年紀青青就這么沒精神啊!還趕不上我一個老頭子呢!”我覺得臉上一陣發熱，只得一咕嚕站起來，“這才像樣嘛!”我見和我說話的人，手里拿著一只黑色的風箏，后面跟著一個小小的男孩。說完他們就笑著走開了。我突然發現，這個小孩子走路怎么一歪一歪的，仔細瞧才發現他有一條腿競然是拖著的，我不禁好奇，這個樣子，怎么放風箏?
他們立刻就給了我回答，只見小孩子在前面拉線站著，老頭子在后面高舉著風箏，嘴里一邊高喊著指揮“快跑，快跑，要飛起來了，飛起來了啊!可是沒多久，那個孩子就像被絆倒一樣，摔了下去……“起來!起來!剛才我們還差一點點就飛到天上去了，加油!加油!”然后那個本來要哭的孩子臉上蕩漾出一絲笑容，又小心翼翼的站了起來。他們一次次的重復著剛才的動作，慢慢地跑著形成了一道獨特的風景線。草地上很多人都在看他們，他們也當不知道，臉上的笑容依舊燦爛。突然老人回頭望了望，正好對上了我的.視線。那一剎那，我覺得有一束陽光直射我的心底，它劈開了重重的陰霾，照亮了我……是啊，我還這么年輕，這么健康，我有力量，我可以去拼搏，可以去闖蕩。我心里升起一股活力，感覺到了力量。我跑去和妹妹一起把風箏放到了高高的天空上。老人和小孩子，用他們自已的方式還在不屈的抗爭。我比他們幸運，所以我得更加努力更加拼搏! 陽光依舊燦爛，鳥兒仍然歌唱，那個夏天，我見到了世間最美的風景，這風景會留在我心底，在我需要的時候鼓勵我!照亮我!
以最美的風景在路上為題的初中作文2
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”有人說，美景是春花秋月，大好河山;“羿昔落九烏，天人清且安。”有人說，美景是民族中的英雄魂。“恰似一江春水向東流。”還有人說，美景是愛恨情仇，悲歡離合間的惆悵……而我印象最深，那最美的風景則是那落日的殘霞。
那是暑假的一個下午，我們一家和我堂哥一起到人工湖玩耍，體驗恬靜的生活。剛一下車，一陣徐徐清風撲面而來，伴隨著活躍的細脆貫沖我的心靈。我和堂哥不約而同地來到了廣場上，緊隨其后的則是爸爸媽媽。我和堂哥先騎著自行車繞著人工湖溜狗似地轉了一圈，拂著徐徐清風，腳踏小單車，來品味著楊柳微風、傍水以居的`感覺。爸爸媽媽的“實力”以不容小覷，在旁邊打著羽毛球，每一球仿佛都充滿活力，充滿生機。他們也仿佛重返18歲的活潑，呈現出綠茵場上的種種激情洋溢……
一番玩耍之后，便是黃昏將至，我們那活躍的細胞仿佛被炙火驕陽給帶走了，只好疲倦地坐在樹陰下休息。我準備把喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶里，這時，一位老奶奶映入我的眼簾。看她那破舊的穿著，我不禁感到一絲厭惡，眉頭一皺，手自然而然地放開了，“拍”地一聲——瓶子掉地上了。這時，一聲沙啞又傳入了我的耳蝸，“小朋友，沒事吧，下次記得垃圾要扔垃圾桶里。”啊，是那個老奶奶，我豁然開朗。只見她微微彎下腰，拿起瓶子，穩穩當當地放進了垃圾桶，又從背后抽出一把掃帚，掃去地上的落葉，激起陣陣灰塵。
一切顯得那么吃力，卻讓人感覺如一氣呵成，順暢自如。我這時才恍然大悟，哦!原來這個老奶奶是個清潔工。此刻，我的心海被攪得如翻江倒海，苦衷交雜，彌漫在我的心海中;但又仿佛看一絲暖流灌入我的心田，蕩漾在我心海，又使我的心靈波瀾壯闊，飽含一種說不出的苦衷。此刻，我打量起這個老奶奶，一張蠟黃的臉，一幅彎曲的身軀，看著如披頭散發，但卻如陽光般美好……
“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。”我仿佛被鎖鏈禁錮住了，呆滯在原地，望著老奶奶的背影，映著黃昏的余暉，我才懂得：
人生之平凡，但兢兢業業，勤勤懇懇地默默為社會奉獻的，便是最美的社會風情，最美的風景!
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