實用的藝術的作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的藝術的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術的作文 篇1
繪畫對我有著神奇的吸引力。
我從小就喜歡繪畫。便此,我從小就與繪畫結下了不解之緣。小時候我爸爸給我買了一盒蠟筆,看到這個“新穎”的東西,我很好奇,姐姐告訴我這個東西可以涂抹,我便拿一張紙隨便畫了幾下,“嗯,很好玩!”
自從認識它,交了這個朋友,我的童年可謂是很有趣了,每天拿著它涂來涂去,別提有多高興了。
之后,我來到了學校,發現學校有一個“少年宮”的.項目,而且正好還有一個“繪畫”的項目,“心動不如行動”,我就報了,明天正式開學,心里暗下心:“既然是自己喜歡的就一定要好好學!”
剛開始,我去上課,因為老師是我們以前的美術老師,并且我在課上也創作了不少佳作,所以她要把我培養成她的得意門徒!
我在美術室,也算是“杰出的人物”,用我班那些繪畫技術高超的可以相提并論,但好景不長,我們的老師轉到其他學校了!
老師轉走的那段時間,我們戀戀不舍,但通過多天,我走出了陰影,繼續學習美術,即使換了老師,有點不適應,但我也在學著我心目中的藝術——美術。
我在學習繪畫的過程中慢慢長大,繪畫如一爐火,煉就了我的創造力和想象力。
藝術的作文 篇2
星期四下午,學校舉行了一次別開生面的“藝術超市”活動。下午,全校進行了精心布置。每間教室都成了一個個的“藝術超市”:有‘美術廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學們可以自由到自己喜歡的……
星期四下午,學校舉行了一次別開生面的“藝術超市”活動。下午,全校進行了精心布置。每間教室都成了一個個的“藝術超市”:有‘美術廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學們可以自由到自己喜歡的‘廳’里進行活動。我決定對各廳進行全面的‘拜訪’。我首先來到了‘卡拉OK廳’。這里擠滿了人,有的正在忘情地演唱,有的躍躍欲試正準備一展美妙的歌喉,更多的是靜靜地在欣賞別人的表演。離開了卡拉OK廳,我又來到了民樂廳,合奏《步布高》剛剛結束。接著,應悅同學大大方方地走到臺上,向大家微微點了點頭,便開始小提琴演奏。那優美的旋律令人陶醉:聲音高的時候好象北風吹過樹梢,聲音低的時候好象流水在草地上緩緩流淌。隨著音樂,我的面前出現了一幅美麗的畫面:在一片水草豐美的大草原上,一朵朵美麗的`野花開放了,鳥兒在天空翔,羊兒在草地上歡叫……表演結束了,可是過了好一會兒,一陣熱烈的掌聲才沖出了民樂廳,在校園上空回蕩。
特別熱鬧的還是舞蹈廳,大操場就聽見陣陣使人腳底發癢的鼓點在激蕩。進去一看,在臺上表演的正是特精彩的節目——在市里健美操比賽獲得金獎的《快樂起飛》。他們的動作是那么整齊有力、充滿著力度。沒有平時刻苦的訓練,哪有這樣出色的演技?當我來到書法廳的時候,發覺里面靜悄悄的,難道里面沒有人?等我走進去一看,原來大家都在靜靜地懸腕揮毫。大家的表情是那樣專注、那樣認真。今天有‘能耐’的同學都能露一手,像我一樣沒能耐的也得到了“藝術”的熏陶!八囆g超市”,OK!
藝術的作文 篇3
在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術節的節目。主席臺上貼著幾個美術大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯,周圍綠樹環繞,樹把地毯托襯得更美麗了!
這次的節目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節目比一個節目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個個小精靈跳上舞臺。他們穿著紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的'一個個美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術節,我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
藝術的作文 篇4
夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫……. 上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的`工具。 我是一個“馬大哈”。人家都說……
夏夜里,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日里,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….
上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。
我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細心了?晌揖褪桥c眾不同。整天丟三落四的,被媽媽給數落個沒完。
上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業本怎么不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣?墒侨螒{我怎么尋找,怎么呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當我樂呵呵的接過本子時,卻發現媽媽擺著一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。
我的預感就是靈驗!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等著我了,它的內容十分廣泛,可以從人生哲學到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從里面傾聽到了愛啊!
誰會喜歡訓話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么,這些人還沒有學會傾聽,它是一門藝術,它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。
每一個人都是藝術家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛!
藝術的作文 篇5
星期三下午是體育藝術節,讓我最開心的事爺爺也來到我們學?次覀兊谋硌荨
學校的體育藝術節很熱鬧很精彩,節目也豐富多彩,有小朋友的.武術表演,還有我們班臧涵的古箏獨奏,表演的非常好聽,大家都很羨慕她。最激動人心的就是一些體育競技活動了,希望以后學校在舉辦這樣的活動。
藝術的作文 篇6
在大家的工藝美術書本上,有那么一件獨特的雕塑作品,它是由數個圓筒組成的造型設計。初遇這一件雕塑時,我也被它特有的藝術風采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,緣故有多種多樣,我梳理了一下,一共能夠分成三大類,分別是:一。色彩。它的色調呈深紅色,在周邊一些建筑的烘托下,它看起來分外奪目,令人迫不得已去留意它;二。造型設計。它是由數個樣子尺寸大小不一的圓筒構成的,看起來很雜亂,但是它卻顯出了一種不同尋常的設計風格,那樣的話,大家自然可以去留意它了,由于在千篇一律的工程建筑中,它能出類拔萃;三。地理位置。這一件雕塑作品位于在西雅圖滑冰場的正前方部位,這兒是個人來人往的地區。人的目光會被新鮮的事情所吸引住,那么一件獨特的雕塑矗立在那么好的地區當中,當然會造成大家的視覺效果反映。
實際上,要是仔細的去觀查這座雕塑得話,你要會品味出另一種美。這類美并不是外在的.美,只是本質的美。從不一樣時間,不一樣地址,不一樣視角欣賞到的設計風格不盡相同。而自己發覺的美確是這般:運動之美。這座雕塑的造型設計看起來雜亂,具體卻有著運動的豪爽設計風格;它的色彩,是火一般的紅色,最能體現一種對運動的熱情,何況它是矗立在滑冰場的正前方,我覺得更是為了更好地能讓人民群眾激發對運動的喜愛之情嗎?每一個榮幸親眼看到這座雕塑的大家,我猜她們在欣賞時一定會在心的深海中涌起一層層對運動的期盼吧!換一個視角,我再去欣賞,發覺的是一種磅礴之美,那時生命的美。在一個不一樣的視角下我們去觀查這類雕塑,原先雜亂的覺得在一一瞬間消失了,大家見到的是一件層巒疊翠的雕塑。一個個高矮不一樣的圓筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的紅色,則反映出了大家對生命的激情,看到這座雕塑,要我激起了舊事的諸多,有甜美的,也是有心酸的。
請使我們去用心觀查與欣賞身旁的藝術,他們擁有 無窮無盡藝術風采和不能小看的藝術使用價值;使我們去領略到藝術的人生境界,去感受藝術著作所產生的感召力,欣賞百遍就會有千種獲得,給你的一雙慧眼去發覺藝術的美吧!
藝術的作文 篇7
藝術并非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術就在觸手可及之處,就在你我的身邊。
我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡并不出彩,也許中國畫并不知名,但對那時的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,并且一發不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國畫。
等我長大一些,爸爸就送我去學習畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級的時候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到后來我大概四年級的時候,才真正地拿起筆去正式學習,畫我向往已久的中國畫。也許你會認為中國畫十分簡單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實際上國畫當中有不少知識,當時抄寫知識點就抄了不少,消化掉那些知識就更加費功夫了。
提起勾線筆勾白描時,那時的我沒想到,在以后相當長的一段時間內,白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時,即使武老師一再強調,多次示范,我勾出的的線條還是粗細不一,要不就是用墨的濃淡不均勻。那時我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范,可勾出來的線條卻絲毫沒有長進?粗渌麑W畫畫的同學都已經出了作品,力不從心的我終于崩潰啦!我有好幾節課都沒去上,就在家里宅著,爸爸媽媽很是著急,也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當時說的'許多話如今都記不清啦,只記得那么一句話:“學畫畫是你一直追尋和希望的,你就這么輕易放棄,今后怎么面對現實和挑戰啊”!就是這樣的話,讓我對國畫重燃激情。我開始努力學習、反復嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會虧待每一個努力的人,最終我追上了大家的步伐。
現在的我,勾白描已經不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學做示范啦!我會更加努力學習,多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導我的武老師,感謝一直陪伴我的同學們。
我發自內心地感受到:藝術學無止境,永遠在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!
藝術的作文 篇8
我有許多喜歡的工藝品,但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個筆筒是我過八歲生日的時候叔叔送給我的禮物,雖然這筆筒不怎么引人注目,但它的雕刻非常地細致。它主體就像一座小房子,它有窗子,窗子上面還有一只小龍貓,龍貓手上拿著一本書,津津有味地讀著。仔細看你還會覺得那只龍貓在翻著書呢!如此栩栩如的景象實在是少見。這個筆筒還連接著一盞吊燈,雖然不亮,但看上去,隔著下面的小孔你會感覺吊燈隱隱約約正亮著,而且還能夠移動。
我常常靜靜地看著這個筆筒。感覺自己好像來到了房子前站在門口,我輕輕地敲門,“咚咚”龍貓聽見了便來打開門讓我進去。我走進屋子,它給我倒了一杯茶,我環顧四周,看到一本書放在桌上,四周都有書柜,書柜上排放著一本本整齊的書,像是去春游排著隊的小朋友們一樣。并且上面標著個小字,有小說,名著,童話……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地,津津有味地看著書……
隨著時間一點一點地過去,媽媽叫醒了,讓我去吃飯。我才如夢初醒。這筆筒不僅可以裝筆,還給我的生活帶來無窮的樂趣!每當無聊的時候,我都會看著這個筆筒,然后拿起一本書和龍貓一起細細品讀。
我愛我的.筆筒,它已經成為我生活中不可缺少的一部分,它陪我走過五年,并且成為我最親密的朋友。
藝術的作文 篇9
我喜歡鋼琴,喜歡音樂。在學習鋼琴的道路上我飽嘗艱辛,曾經有過煩惱,曾經想要放棄,但一次次的的收獲讓我堅持了三年。
那是三年前的一天,我看見電視上的大師彈鋼琴,彈得非常好聽。我就指著電視上的'大師說:“這個大師在彈得那么好,他在彈什么呢?”媽媽回答道:“他在彈鋼琴。”“鋼琴是什么?”“鋼琴是由37個黑鍵和53個白鍵組成的,每個鍵按下去后都會發出不同高低的聲音,然后組合在一起,就會成為一首很好聽的曲子了。”此刻,我心頭一個學習鋼琴的念頭萌生了。
就這樣,媽媽在肖邦音樂學院來,給我報了一個鋼琴班。從此,我便走上了音樂求藝路。起初,由于對鋼琴的喜愛和沖動,我在鋼琴班可認真了,經常受到老師的一句贊美;氐郊依铮倢⒖臻e時間放在練習鋼琴上?墒菚r間一長,這種單調的學習使我感到討厭,音樂學校也不愿去,也不想練琴了,好像放棄學習鋼琴。但是一天我又在家里看見了那位大師彈起那首我熟悉的曲子,我突然明白了,做什么事都貴在堅持,于是,我重新鼓起勇氣向音樂學校走去,一年四季,從不間斷。果然,功夫不負有心人,我的鋼琴越彈越好,每次家里來客人,總會彈上一首,總會得到鼓勵呢!
鋼琴是一門獨特的藝術,讓我感到了音樂的酸甜苦辣。它讓我欣喜,讓我在勤苦中享受快樂。
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