竊讀記作文

時間：2024-11-06 03:18:43 寫作作文我要投稿

竊讀記作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的竊讀記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

竊讀記作文14篇

　　竊讀記作文篇1

　　一個周末的上午，媽媽從超市買來一大堆零食，分給我和弟弟一人一半。不一會兒，“貪吃”的我便開始不滿足屬于自己的那份，蠢蠢欲動地想著再去“偷”點弟弟的零食來吃，這樣，我的“竊食記”便開始了。

　　為了以防萬一，我躡手躡腳地朝弟弟的.房間走去，想查看一下“敵情”。此時，弟弟正呼呼地睡著大覺呢，沒有一絲醒來的跡象，而爸爸媽媽也已經(jīng)出門了，于是，我便決定現(xiàn)在出手。我悄悄地溜進了廚房，環(huán)顧了一下四周，可是沒有看到零食的影子。“會不會藏在柜子里？”我心想。于是乎，我小心翼翼地打開每個柜子翻看，哈哈，真乃天助我也，從來做事不謹慎的弟弟，還真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食（因為怕拿下面的零食會讓包裝袋發(fā)出聲音），繃著神經(jīng)，緊張地撕開包裝袋，還時不時地望向弟弟的房間，心想：“千萬不要出來！千萬不要出來！”。就在我準(zhǔn)備拿著“偷來”的零食去自己房間慢慢享受的時候，突然聽見弟弟的房間里傳出了聲音。“遭了！弟弟是不是要出來了？”我心頓時提到了嗓子眼。果然，弟弟睡眼惺忪地從房間里走了出來，我急忙給這包零食找了個柜子當(dāng)它的“容身之所”，但是由于太過緊張，柜子門關(guān)上的時候，竟然發(fā)出了一陣巨響。“弟弟不會聽見了吧？如果聽見，會不會起疑心？不過，就算他懷疑，他也沒有足夠的證據(jù)證明是我偷的零食……”我一邊暗自嘀咕著，一邊額頭直冒冷汗，畢竟“做賊心虛”啊！萬幸的是原來弟弟出來只是上了個廁所，還真是虛驚一場！

　　最后，我如愿“偷竊”到了零食，但最終還是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻，這便是我的“竊食記”，同學(xué)們，你們說，是不是很刺激呀？

　　竊讀記作文篇2

　　我有一本《米小圈上學(xué)記》，特別有趣，可是我爸爸總說“別看這些亂七八糟的東西，寫作業(yè)去！”所以他會把書藏在我房間的某個角落，可我每次都能找到，而且讀完后原封不動地放回去。

　　一次我在津津有味地看《米小圈上學(xué)記》，突然一只大手搶走了我的寶貝，是爸爸。他走進書房把門關(guān)上，我知道他又在藏我的書了。我就像小貓一樣，小心翼翼地走到門口，把耳朵貼在門上，靜靜地聽著，邊聽邊猜測他把書藏在哪。“窸窸窣窣”的聲音停后，我立馬跑到一邊裝作什么也沒有干的樣子，爸爸推開門，催促我趕緊作業(yè)去，我立馬推開他，關(guān)上房門，我很不情愿，心想“爸爸也太小氣了，書都不讓我看，可他太小看我了！”

　　我躡手躡腳來到書房，進了門就輕輕地把門反鎖起來，在房間里開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音，先是一陣很順的滑槽聲，然后是紙袋的沙沙聲，其中還有夾雜著放本子的`噠噠聲。一定在柜子里！所以我把所有的柜子都打開了，找到了我放本子的紙袋，輕輕拿起紙袋，從袋口望去，果然看到了！書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜，搬開本子，把書抱在懷里，把原來的東西全放在柜子里，坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來。

　　為了能好好看我的“寶貝”，我把在學(xué)校已全部寫完的作業(yè)放在桌上，留一本書打開，書邊隨便放幾只筆，只要老爸一來敲門，我就將《米小圈上學(xué)記》放在被子下，若無其事地去開門。他走后我就把書找出來，繼續(xù)看。這本書實在太好看了，我越看越入迷，它在我小說排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一樣。

　　至今看到這本《米小圈上學(xué)記》，當(dāng)時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，竊讀的滋味真是又快樂又刺激。

　　竊讀記作文篇3

　　學(xué)完了林海音寫得《竊讀記》，我記起也曾有過的一次竊讀的經(jīng)歷。

　　那天晚上，媽媽大聲喊著：“快點睡覺了，9點了，明天還要去學(xué)英語，書明天再看吧!”

　　我躺在床上，翻來覆去睡不著。哈哈!我在腦子里想出了一個好主意，我可以偷偷看書呀，幸好我早有準(zhǔn)備，我從枕頭底下拿出一個小小的'手電筒，拿起書。把頭埋在被子里用手電筒照著書，一頁、二頁地讀者，我就像一位饑餓的人撲食在面包上一樣，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，我絲毫沒有從故事的情節(jié)中反應(yīng)過來，還在津津有味地讀著。只聽見門“砰”地響了一下，哎呀!看書看得太入迷啦!結(jié)果被媽媽給抓到啦!“你還在看書!還不快點睡覺，明天還要早起呢!”媽媽罵了我，叫我快睡覺，可是我睡不著，只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的光線里，我看到那本書被放在書桌上，好像在對我說：“主人，你還認不認我是你最愛的一本書了?啊!”可是我要睡覺了，明天要早起，哎!我的“精神”也“餓”了，莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。正好，我也該補一補了，算了!我今天就算豁出去了!我想著，也同時做著。于是，我又捧起書，用手電筒照著，又開始了我的竊讀旅行。

　　我懷著害怕和快樂的心情享受這次的竊讀，雖然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但我的心情還是美滋滋的！

　　竊讀記作文篇4

　　這個學(xué)期的語文第一組課文，講的全是關(guān)于讀書的文章，其中，讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。

　　這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書店讀書的故事。作者從下午放學(xué)后進入書店入手，然后通過換書店、喜歡顧客多的書店、下雨時和自己的幻想這四部分，加上神態(tài)和復(fù)雜的心理的描寫，寫出了快樂與懼怕交加的感受。最后以她的'老師的話：“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”而結(jié)尾。

　　讀了這篇課文，我就想到了自己讀書的經(jīng)歷。

　　我經(jīng)常去新華書店看書。現(xiàn)在看書都是光明正大地看。以前，我們就席地而坐，現(xiàn)在，書店里的條件越來越好了，有了專門供讀者坐的椅子、桌子，還有空調(diào)，冬天地上還會有毛毯。每次看的時候父母也會給我買一些書，但是這些書到了家里就得到了我的冷落——我不會經(jīng)常看這些書了，雖然我有時間，但是往往把時間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書現(xiàn)在還默默地躺在書柜里。

　　跟同學(xué)相比，我也已經(jīng)算不錯了，他們經(jīng)常買那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等，但是這些書到他們家里都沒有真正地利用起來，他們根本不去管這些書，連翻都沒翻過。最后要不賣了，要不就永遠地保存在了書柜里。

　　學(xué)了《竊讀記》這篇課文后，我為我們的行為感到羞愧。

　　竊讀記作文篇5

　　今天，我們學(xué)了《竊讀記》這一邊文章，我覺得無比的羞愧，因為文中的，林海音到書店里去竊讀，一直到說店里的日燈亮起來，林海音才把書依依不舍的`放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。

　　有一次，媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀，讓我靜下心讀，而且要用心去讀。可是我正在津津有味地看動畫呢，我就更沒心思去讀了，所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走，一會兒看看漫畫書，我根本就沒有心思去讀那幾本書，我就盼望媽媽趕快走，好讓我看會電視啊！可是，天公不作美，媽媽還在家里。突然，我的救星——陶奶奶來了，她想讓媽媽去幫她辦點事。媽媽前腳剛出家門，我后腳就跟了出去，我看見媽媽走遠了，過了一小會兒，我看見媽媽走很遠很遠了，我就迫不及待的打開了電視機，津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來，我又繼續(xù)看了起來，這時，媽媽的皮鞋聲響起來了，我嚇出一身冷汗，正當(dāng)我想關(guān)電視時，我家的門開了，媽媽大踏步的走了進來，溫柔的對我說：“我買的書好看嗎？你現(xiàn)在看了多少頁了？”我吞吞吐吐的對媽媽說：“媽媽我從你走后的這一段時間，我就一直在那看電視，所以，我一頁也沒看。”媽媽又對我說“沒事女兒，只要你現(xiàn)在用心去看，我也不會罵你呢！”

　　我從《竊讀記》中學(xué)到了，我們應(yīng)該多讀書，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。

　　竊讀記作文篇6

　　“該睡覺了，寶貝！”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵里，這意味著我睡前的故事王國周游結(jié)束了，這次我并沒有拖時間，而是乖乖地上床睡覺。

　　1秒，2秒，3秒，咦？媽媽怎么還沒走？好奇心驅(qū)使我睜開了眼睛，原來這次媽媽決定等我睡著了再走，考驗我演技的時候到了！我裝模作樣地合上眼，堅持一個動作不動，并流露出甜甜的睡著了的感覺，不過一會兒，媽媽幫我蓋好被子，離開了我的房間。我熟悉地摸到了那本被我粘了一個小貓貼紙的《兒童文學(xué)》和書旁的小手電筒，開始披上綿被靜靜地半合著眼睛，一個字一個字繼續(xù)周游故事王國。

　　故事中的小河姑娘被鄉(xiāng)親們認為會經(jīng)常拉小孩子的腿，這讓我有了一絲絲害怕，害怕主人公小童也會被拉下河，我雙眉緊皺，眼里充滿了復(fù)雜的光芒，小心臟撲撲地跳個不停，這美如天仙的小何姑娘真的是兇手嗎？可能我被故事情節(jié)吸引，放松了警惕，門被打開了也不知道，咬著牙繼續(xù)看，直到我的`《兒童文學(xué)》被一只大手收走時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在我床邊多時了。媽媽白了我一眼，雙手叉著腰，用腳打著節(jié)拍，這讓周圍的空氣凝固，我害怕地望著媽媽，我可從來沒見過媽媽這么生氣，這凝重的場面足足持續(xù)了兩分鐘，媽媽才把書放回桌子上，我好擔(dān)心媽媽罵我，連忙閉上眼睛睡覺。

　　雖然第二天起床經(jīng)歷了媽媽喋喋不休的怒火，但這種深夜竊讀的滋味真有趣。媽媽，對不起！深夜夜竊雖然有趣，但不利于我身體健康，我以后不會再讓你擔(dān)心了。

　　竊讀記作文篇7

　　“寶貝，時間不早啦!該上床睡覺啦！’’媽媽說。“哦!知道了!這就去。”我歡快地回答，其實，心里卻想著激動人心的作戰(zhàn)計劃--竊讀。

　　我乖乖地上了床，等媽媽一下樓，我一個鯉魚打挺，打開燈，如饑似渴地讀了起來。我打開書，一頁、二頁，我兩眼發(fā)亮，仿佛我看到的不是密密麻麻的字，而是一堆堆閃閃發(fā)光的金子！突然，門外傳來了腳步聲，我又一個鯉魚打挺，將燈關(guān)掉，迅速將書放在了枕頭下，裝出睡著的樣子。可五分鐘過去了，沒有一點響動，我透過門的縫隙往外看，啊！原來是外婆，嚇?biāo)牢伊耍?/p>

　　立馬，我又開始竊讀，不料，這次被老媽逮了個正著。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老媽已站在我面前，兩眼冒著火光，我差點沒喘過氣來，心都提到嗓子眼！老媽氣沖沖地說：“你在干嗎！？都十點了，還看書，書給我，沒收！給我立馬躺下，睡覺！”老媽大人一聲令下，我哪敢違命不從，只好乖乖照辦！

　　哼，一計不行，再使一計！突然，一個念頭在我的.腦海中清晰地浮現(xiàn)出來。好！就這么辦！

　　我躡手躡腳地來到樓下，輕輕推開爸媽房間的門，并趴下，匍匐前進，突然老媽翻了一個身，嚇?biāo)牢伊恕＝步玻∧玫搅耍绞至耍∥伊ⅠR跑上樓，拿出手電筒，躲在被窩里，用手電筒照著看。

　　“滴噠、滴噠”時間一分一秒地過去了，在我的手指間流過，不知不覺，已經(jīng)十一點了，我卻沒有絲毫困意，因為我被書中那引人入勝的情節(jié)深深吸引住了，仿佛在戰(zhàn)場上奮力廝殺為保衛(wèi)國家而奮不顧身的就是我……

　　我一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點了,呀!我已讀了兩個多鐘頭,得趕快睡覺!我合上書,一遍又一遍地摸著書面,十分不舍。我將書放在床頭，那無窮無盡的知識將伴我入眠……

　　雖然，竊讀時會經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)，但我還是很開心。

　　竊讀記作文篇8

　　“三更燈火，五更雞，正是男兒讀書。”時你有過這樣的經(jīng)歷嗎？我有過，但不是勤奮讀書，而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛，最后連覺也睡不好了。

　　那天，我打完籃球回到家一直悶悶不樂，因為連著幾場比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書，默默地看了起來。不一會兒，我便入了迷，跟著書中的人物一起快樂，一起悲傷。也不知過了多長時間，驀地，聽到媽媽叫道： “都十一點了，還不趕緊睡覺！”在媽媽的再三“威脅”之下，我依依不舍地放下了書，躺在了床上。

　　清幽的月光灑在窗前，我翻來覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么？他究竟是為什么那樣做？望著半空中那云遮霧繞的月亮，我不禁構(gòu)思起跌宕起伏的劇情。最終，我還是忍不住爬了起來，一手打著手電筒，一手不停地翻著書，一頁、兩頁……我還擔(dān)心著不時地把頭探出被窩，看看媽媽會不會搞突然襲擊。當(dāng)我看到主人公的搞笑情節(jié)時，不禁“噗哧”地笑出了聲。完了！我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過了一場“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時間,“呀！已經(jīng)凌晨兩點了，趕緊睡覺！ ”

　　我的'竊讀經(jīng)歷是那樣緊張而又酣暢淋漓！

　　現(xiàn)在，看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是一個健康成長的人。

　　竊讀記作文篇9

　　皮日休說：“惟書有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛看書，讀過許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。

　　文章主要講作者林海音為了讀書，在書店里躲躲藏藏，并為了看一本書跑幾家書店，作者喜歡下雨天在書店閱讀，而且一讀就是幾個小時。

　　看完后我不禁思緒萬千；作者是多么愛讀書，嗜書如命，何況他們那個年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要，完全在于你到底愛不愛看書，林海音卻到了忘我的讀書境界，她為了讀書，什么也不顧，并在文中說到我像一匹餓狼，貪婪地讀著，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的'愛書之情。

　　可相對來說，我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計想讀書，可我們有些同學(xué)千方百計想逃脫讀書，望著書架上一排排書，外面一層層灰，里面面面新我們不覺得自己充滿罪惡感嗎？家長為我們買書是想讓我們閱讀，而不是擺設(shè)，有人即使看了也是沒有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書而讀書，不顧一切代價也要堅持把書看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著涼茶，舒適地看書，只能靠在書柜旁，站著看書，在那種環(huán)境下誰又能像她那樣愛讀書呢？

　　當(dāng)然我并不是之所有人都不愛看書，也有許多愛閱讀的同學(xué)，比如我有時作業(yè)寫完已經(jīng)很晚，可我急于看書，不得不躲在被窩里，打著手電，冒著汗繼續(xù)看書，不久視力直線下降，可我無怨無悔，正像作者一樣在書海里快樂地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛讀書。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來光芒與鼓勵，我抹一把汗，翻開書在書海中盡情暢游，書永遠伴我！

　　竊讀記作文篇10

　　最近我的一位小朋友給我了幾本沈石溪的小說，我每天晚上都看，要是不看我的心就癢癢，就睡不著覺。但爸爸媽媽又不讓看太晚，所以我決定“竊讀”。

　　晚上外面下著大雨，還時不時傳來“隆隆”的響聲。我覺得這是一個千載難逢的良機。我心里暗自竊喜，看來這次的計劃一定成功。

　　“笑笑，可以睡覺了！不早了。”

　　“呯！”媽媽進來看看我，以為我已經(jīng)睡著了，就把我房間的燈關(guān)了，走了出去。但這時候可不能掉以輕心，爸爸媽媽可能還會看電視。我又等了很久，終于外面沒什么動靜后，我才慢慢爬起來，躡手躡腳地走到他們房間門口，耳朵緊緊貼在門上，“呼嚕嚕，呼嚕嚕。”確定他們都睡著后，我又原路返回。

　　我唱著不成調(diào)的`小曲，聲音卻跟蚊子叫似的，打開書，開了燈，津津有味地看了起來。一會兒搖頭晃腦，一會兒喃喃自語，一會兒又眉頭鎖緊。正看得不亦樂乎呢!突然“咚”的一聲，把我嚇了一跳，差點一個趔趄滾下床來。如果被發(fā)現(xiàn)了就慘了！我連喘氣都不敢喘了。但是我并沒有聽到腳步聲，這才反應(yīng)過來，原來是浴室里的窗沒關(guān)，風(fēng)把沐浴露吹到了地上。我警惕了一會，又沉浸在書的世界里了

　　時間過得飛快，不知不覺就到了午夜十二點。我咽了口唾沫，好像把所有的知識都咽了下去。這才依依不舍的放下了書本。合上了眼睛

　　竊讀記作文篇11

　　與書為友，是一件非常幸福的事。在父母的影響下，我也漸漸喜歡上讀書。已經(jīng)到了走火入魔的境界。

　　每當(dāng)夜深人靜時，我總是在媽媽的強制下關(guān)燈睡覺。在我的苦苦哀求下，終于允許我看半小時《紅樓夢》，一直讀到九點。我正在劉姥姥三進大觀園---看的'出神時，爸媽卻在外面喊道：“庭語，時間不早了，洗洗上床睡覺吧！”我如烏龜似的慢悠悠地收起了書。

　　我在上床前把《紅樓夢》藏在衣服里，躺上床，媽媽幫我關(guān)好燈之后就出去了。我仔細聽著，媽媽把她房間的門關(guān)好了。我從被窩里拿出《紅樓夢》。糟糕！手電筒沒帶，落在客廳里的桌子上了。我這爛記性！現(xiàn)在只有一個辦法---把臺燈開下來讀。我打開臺燈津津有味地讀了起來。忽然，我聽見有一陣腳步聲，嚇的連忙關(guān)掉臺燈。再聽一下，原來是爸爸去倒水的聲音。

　　虛驚一場，我如一匹餓狼一頁、兩頁、三頁……貪婪地讀著。剛要讀完倒數(shù)第二章時，卻聽到一陣腳步聲，越來越近了，我急忙收好書把臺燈關(guān)掉。果真，媽媽進來了，我緊閉眼睛，表面上是一副認真的樣子，心里卻是十五個吊桶打水---七上八下。媽媽看了一會兒，沒有什么異像，就出去了。我又打開臺燈，開始讀了起來，為了不讓媽媽再次懷疑我，我把書帶進廁所里讀了起來，不知讀了多久，弟弟要上廁所，我說：“馬上就好了！不要著急！”我又讀了十幾頁，弟弟終于不耐煩了：“你說馬上就好，怎么還沒好呀！”我心滿意足地合起了書：“好啦！”就這樣，一本《紅樓夢》被我這個“書蟲”啃完了！

　　要記住，人是吃飯長大的，也是讀書長大的，書是人類的精神糧食，我們要讀好書，好讀書。我竊讀的故事還在一次次地演繹著……

　　竊讀記作文篇12

　　寒假里，我得了許多本好書，這可使我這個小書蟲開心不已。哈哈，有書看啦！

　　寒假里的每一天我都會看上幾個小時的書。可因為白天要寫作業(yè)，我就打算晚上看。可吃過晚飯后我又禁不住電視的誘惑，就只得把看書這件事兒給擠到了睡前。

　　晚上九點，爸媽都已回房間睡覺，這時就是我這個夜行性動物的活躍期了！我鉆到被窩里，拉開小臺燈，然后舒舒服服地倚著床頭，津津有味地讀起書來。我看起書來就沒完沒了的，經(jīng)常忘了時間，我從九點開始看，能看到十點多，為此不知被爸媽批了多少頓。有了經(jīng)驗后，只要爸媽房間里一有動靜，那準(zhǔn)是有人上廁所。為了不被發(fā)現(xiàn)，只要一有人出房間我就立馬關(guān)燈。等他（她）回去，我再打開燈，繼續(xù)看。因為這，老媽還給我起了個外號：書呆子！

　　我不光在晚上竊讀，在中午也是一樣。中午爸媽會午睡，可我沒有這個習(xí)慣，睡不著。于是我便趁此機會看書。等他們睡醒來我房間探班時，我便迅速放下書，扭過頭去裝睡。等他倆走了我接著看！

　　我也經(jīng)常鉆空子看書。比如老媽在做飯時我就會在屋里看書。一會兒老媽讓我給她拿什么東西時，我先答應(yīng)一聲兒，然后繼續(xù)看。等她催我的時候，我才舍不得的離開書本。有時到了吃飯的'點兒，爸媽就會叫我，而我就答應(yīng)一聲兒接著看書，直到老爸來拖我或是他倆都快吃飽了的時候我才會去吃飯。為此我可犧牲了不少美味佳肴呢！

　　瞧！這不爸媽又來催我吃飯了！

　　竊讀記作文篇13

　　竊讀？我一看題目，就非常納悶：什么是竊讀呢？帶著好奇心，我津津有味地讀了下來……

　　這篇文章主要寫了：文中的“我”非常地愛看書，但沒有錢買書，怕會被老板趕出來，只能偷偷地看。大晴天時，“我”貼在一個大人身邊，仿佛是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時候，“我”最開心了，因為這樣老板就不會趕我走了，我就可以自由自在的在書的天空中翱翔。“我”常常看書看得忘記了時間，忘記了饑餓，直到饑腸轆轆，“我”才依依不舍的'離去。

　　可見，文中的我是多么愛看書啊！可我們身邊的一些人，跟作者比起來，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買就買，多少父母也不心疼。但買回來的書有的已經(jīng)沾滿灰塵；有的同學(xué)走馬觀花，在父母的強迫下翻幾頁就算看完了；甚至有的書翻都沒翻過……他們一點也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福啊！

　　文中有一句話是我很難忘：急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時雖然喝奶看書，但也沒有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以后，我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種刻苦，認真的精神。

　　讀書的好處也有許多，多看書，可以豐富我們的課外知識；了解這個大千世界……“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。“讓我們走進書的海洋，在里面里盡情地暢游呢！

　　竊讀記作文篇14

　　話說課文《草船借箭》寫得令人拍案叫絕。那神機妙算的諸葛亮被刻畫得活靈活現(xiàn)，卻不知原版的《三國演義》中《草船借箭》之絕妙。

　　我從書架深處取出《三國演義》上下兩冊，擱到桌上，翻到第四十六回《用奇謀孔明借箭獻密計黃蓋受刑》，書香撲鼻。

　　“次日，聚眾將于帳下，教請孔明議事。孔明欣然而至……”讀至此，忽聽得房門外響起一陣腳步聲，慌忙扣上書，擺在一邊兒。腳步聲愈來愈亮，我翻開作業(yè)本，抓過語文書，提起筆，奮筆疾書，將作業(yè)做完了。奮筆疾書間，腳步聲遠引，消失。筆還握在手，便開始竊讀《三國演義》：“孔明曰：‘只消三日，便可拜納十萬箭’……”

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間則到了九點一刻之時，“哧”的`一聲，我房門手柄被猛地壓下，門被爸爸推開了：“快點哦，九點一刻了。”我一驚，提起書來扔到一邊兒，和上本子，丟下筆起身走之，赴書房彈琴。

　　第四十六回寫得精妙至極，回味無窮，恨不得將《三國演義》從頭讀起。

　　次日午間飯后，我進屋準(zhǔn)備午睡。忽見得桌上擺有《三國演義》，則心生一計：何不閉門而竊讀之？我掩了房門，取出上冊，側(cè)躺在床，斜身而讀：“詞曰：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。……”側(cè)著身子，歪著脖子讀書畢竟不是好滋味兒，讀至困倦時，放書就寢。

　　周日下午，媽媽加班。作業(yè)完畢后，開始竊讀。之所以只能竊讀，是因為媽媽望我多讀現(xiàn)代美文，以應(yīng)對畢業(yè)考試，不望我花過多時間閱讀古典文學(xué)作品。忽聽得腳步聲――“嗒，嗒”便以迅雷不及掩耳之速和上書，奔赴書房彈琴。

　　清點竊讀“成果”時發(fā)現(xiàn)：竊得十頁之文！

　　呵呵，“書山有路勤為徑，‘竊讀則以智為先’”。

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