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小升初作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小升初作文范文,歡迎大家分享。
小升初作文范文1
那是一個(gè)普通的下午。
那天,我和往常一樣,下午第一節(jié)課結(jié)束就背著書包去參加軍訓(xùn)了。我是參加軍訓(xùn)這批人中的小教官,去參加閱兵的時(shí)候由我來(lái)喊口號(hào),于是我比其它人更累,等到軍訓(xùn)結(jié)束,我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了,于是我便邁著沉重的步伐來(lái)到了校門口。咦?媽媽人呢?以前都是她在校門口等我,現(xiàn)在怎么變成我等她了呢?而且時(shí)間也就這個(gè)時(shí)候,沒(méi)有晚,也沒(méi)有提前,怎么沒(méi)有人呢?難道她真的還沒(méi)有?一連串的大問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。之后,我就決定,等媽媽。
我在門衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,四分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?我跑到校門口外面等。這時(shí),科技社團(tuán)放學(xué)了,一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),有的熱情地和自己的媽媽打招呼,有的在和媽媽撒嬌,可只有我一個(gè)人好像在被罰站似的,于是,我再也忍不住了,邁起了沉重的步伐準(zhǔn)備回家。
雖然我以前也自己一個(gè)人走回過(guò)家,可這時(shí),我是剛剛軍訓(xùn)回來(lái),差不多只剩下10%的力氣了,而且今天的作業(yè)又不少,但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊(duì)里,從這里到學(xué)校有兩三里路,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)意志的磨練,但又看看我身上這件軍服,不,我不能放棄,否則我對(duì)不起我小教官的稱號(hào)。于是,我又走了起來(lái)。
路上,有無(wú)數(shù)個(gè)人與我擦肩而過(guò),有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我,這些眼睛里,有小孩那好奇的目光,有成年人那佩服的`目光,有老年人那驚訝的目光,還有那期望的目光……
可是,畢竟我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)了,肚子也餓得咕咕叫了,但這時(shí),我只能“思梅止渴”,把口水往肚子里咽,因?yàn)楝F(xiàn)在我身上沒(méi)有一分錢。時(shí)間在一分一秒地流逝,路程在一米一米地縮短。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)了。啊!
是媽媽,正是她!
當(dāng)我回到家的時(shí)候,我才知道媽媽是因?yàn)橘I菜才晚到學(xué)校。
雖然這次媽媽來(lái)接我晚了一點(diǎn),但走了那么多的路,還鍛煉了身體哩!
這難道不是媽媽的一種特殊的愛(ài)嗎?
小升初作文范文2
我要把這篇文章,獻(xiàn)給默默為我付出的語(yǔ)文老師何老師,向她表示衷心的感謝!
——題記
我的語(yǔ)文老師何老師教給了我很多知識(shí)。她教導(dǎo)我:細(xì)節(jié)決定成敗并要有愛(ài)心。兩年過(guò)去了,老師的話仿佛還在我的耳邊蕩漾。
我在班上的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅,也是老師得力的小助手。但是,在五年級(jí)的語(yǔ)文期中考試讓我難以相信,讓我真是丈二的和尚,摸不著頭腦。
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,語(yǔ)文只得了89.5分。我眼前一黑。糟了,這要是被老師知道了,豈不是會(huì)對(duì)我大失所望嗎?
放學(xué)后,老師叫住了我:“段紀(jì)迪,為什么只考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)啊?在我的印象中,你是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生啊!”
“我……我太粗心了。”我低著頭小聲說(shuō)著。
“粗心?你怎么能拿粗心來(lái)搪塞呢?你要知道,細(xì)節(jié)決定成敗,你的成績(jī)的好與新式,離不開(kāi)細(xì)節(jié)。你要分析別人這題是考你的什么,同樣的錯(cuò)誤決不能犯兩次!更不能拿粗心來(lái)敷衍我,知道了嗎?”
“老師,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,下次我一定改正!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
“嗯,那我就看你的`實(shí)際行動(dòng)哦!”老師笑著對(duì)我說(shuō)。
要說(shuō)什么是老師最大的特點(diǎn),得數(shù)老師的愛(ài)心了。當(dāng)老師反復(fù)講過(guò)的問(wèn)題,同學(xué)還是不會(huì)的,老師則會(huì)跟我們認(rèn)真講解。如果同學(xué)回答正確,老師則會(huì)很有禮貌地說(shuō)一聲:“非常好,請(qǐng)坐下!”當(dāng)哪位同學(xué)精神不振,身感不適時(shí),何老師就會(huì)用手摸摸他(她)將臉貼在他(她)和前額,看看那位同學(xué)燒不燒。每當(dāng)這時(shí),我們的心里熱乎乎的,我們都感到了慈母般的溫暖。
何老師這樣對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我終身難忘。
在何老師的引導(dǎo)下,我和同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。寫字競(jìng)賽獲得金獎(jiǎng),聽(tīng)寫大賽獲得滿分獎(jiǎng)……面對(duì)著一次又一次的收獲,我由衷地感受到,遇到何老師這樣的老師太幸運(yùn)了。雖然我們馬上要離開(kāi)母校,離開(kāi)我們親愛(ài)的何老師,但她的教誨她的音容笑貌深深刻在我的腦海中,將來(lái)無(wú)論走到哪里,我都不會(huì)忘記!
小升初作文范文3
回憶起童年,便會(huì)回憶起那一首首悅耳的歌曲。
童年的旋律在耳邊縈繞,天真的音符在線譜跳躍,構(gòu)成了一首首滿載收獲與希望,伴著快樂(lè)與悲傷的童年歌曲。童年,一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)間,它在我們心中是一個(gè)美好的化身!
童年的歌數(shù)不勝數(shù),它給我們帶來(lái)了勇氣,而最讓我受益匪淺的一首歌是——永不退縮。我知道人的.一生總會(huì)跟困難打交道,而往往,困難成了壓力,有些人便想著回避困難、在困難面前放棄,這樣的決定怎會(huì)成功?一位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí),背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做,只會(huì)使困難加倍。相反,如果面對(duì)它毫不退縮,困難便會(huì)減半。”就因?yàn)檫@樣,我們?cè)诶щy面前,更不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),相信美好明天就在你眼前!
在我的生活中,也有過(guò)退縮放棄的念頭,可每當(dāng)想起這首歌,我就會(huì)為自己打氣:加油,你行的!一次跑步比賽,我因?yàn)闊o(wú)力,便停下走起路來(lái),使得被好幾位選手反超,從第二名漸漸降到第五名。我心想:哎,跑不動(dòng)了,超就超吧!就因?yàn)檫@樣的心態(tài),我為班級(jí)落了后腿。今年的比賽也因?yàn)槎亲油炊吡藥撞剑蛇@時(shí),我便想到歌曲中那一句:就算我現(xiàn)在什么都沒(méi)有,擦掉了眼淚,還是抬頭要挺胸,面帶笑容,不氣餒往前沖,我越挫越勇!我一定要努力,為班級(jí)爭(zhēng)光。終于,通過(guò)努力,我完成了比賽,并得了第二的好成績(jī),我真為我自己開(kāi)心! 人生旅途中,跌到了,我們可以難過(guò),可以哭泣,但過(guò)后就應(yīng)該獨(dú)自地爬起來(lái)。拍拍身上的泥土,回頭看看那個(gè)曾令自己跌到的坑,接著繼續(xù)努力進(jìn)行自己的旅程……我們也應(yīng)該用最真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí),不管遇到多大困難,都要永不退縮,同時(shí)也相信自己的未來(lái)一定會(huì)綻放出最美麗的花朵!
童年,一支美妙的樂(lè)曲,歡快悅耳,美麗動(dòng)人。
小升初作文范文4
有人說(shuō)小草沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,是的,在人們眼中,小草的確是那么寂寞,那么卑微。而我卻認(rèn)為小草是生機(jī)勃勃、堅(jiān)貞不屈、頑強(qiáng)的象征。
我愛(ài)小草,愛(ài)它那生機(jī)勃勃的景象。不論是貧瘠的土地,還是肥美的沃土地,只要落下小草的種子,它就會(huì)萌發(fā)出來(lái)。它不用任何人澆水、施肥,只要一把土、一束陽(yáng)光就能茁壯生長(zhǎng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨S多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走到外邊來(lái)。而小草,卻像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小。它們不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞。它們挺胸抬頭,舒展嫩綠的手臂,這群“綠色小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)了春天的信息。
夏天的小草更是受人寵愛(ài)!看,小草同胸們像一條碧綠的毯子覆蓋在地上。讓孩子們盡情在上面嬉笑。當(dāng)老天爺生氣時(shí),潑水時(shí),花兒們?cè)谕纯嗌胍鳎瑯?shù)的胳膊被折斷了半截。雖然小草也被折磨得東倒西歪。但是雨過(guò)天晴后,小草挺直了腰,昂起了頭,用驕傲的目光看著太陽(yáng)公公。我愛(ài)小草,愛(ài)它那堅(jiān)貞不屈的性格。
秋天到了,小草們換上了金黃色的新衣裳,給秋天添上了幾分秋意。冬天,大自然來(lái)了一個(gè)不速之客——?jiǎng)C冽的`寒風(fēng)。小草便躲到了土里。此時(shí),你們會(huì)覺(jué)得小草正在被窩里睡懶覺(jué)。你們會(huì)覺(jué)得小草正在被窩里睡懶覺(jué)。那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小草正吸收土里的水分和養(yǎng)料。等到春天來(lái)臨時(shí),它就會(huì)蹦出來(lái)。這正是應(yīng)證了白居易寫的《草》:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我愛(ài)小草,愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神。
小草這樣的精神,不正是我們炎黃子孫具有的品質(zhì)嗎?在我們生活中具有小草這樣精神的人真是不勝收舉,默默無(wú)聞的清潔工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,含辛茹苦的父母……我們應(yīng)該像小草一樣,做一個(gè)有小草精神的人。
小升初作文范文5
雨雪菲菲,寒風(fēng)瑟瑟,唯獨(dú)那棵樹(shù)依然挺立……------題記
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。種下的畢業(yè)樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱,同學(xué)們之間的情感也如同樹(shù)根一樣深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹(shù)是我們彼此深厚的情誼,更是我們未來(lái)的回憶。
畢業(yè)樹(shù)——感恩樹(shù)。是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾?是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的.背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業(yè)樹(shù),同時(shí)彼此見(jiàn)證在一起的時(shí)光,感恩現(xiàn)在的一切。
畢業(yè)樹(shù)——理想樹(shù)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”。人生總會(huì)有理想,如果沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生機(jī);如果沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;如果沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引著我們。這棵小小的莞香樹(shù),是對(duì)我們理想的見(jiàn)證,人生的起航。
畢業(yè)樹(shù)——自強(qiáng)樹(shù)。諸葛亮說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息!自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái),而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難。束自強(qiáng)不息的花初春第一個(gè)花蕾,令一棵樹(shù)走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺(tái)上的小花,令整個(gè)屋子充滿生機(jī);病床花瓶中絢麗的鮮花,給了病人抗?fàn)幉∧У挠職狻6覀儾还芤钌献詮?qiáng),在學(xué)習(xí)上也要自強(qiáng)。
“天下沒(méi)有不散的筵席”,雖然我們遲早都要散開(kāi),但這棵似小非小的畢業(yè)樹(shù)仍帶著我們彼此的思念,彼此的感情……
小升初作文范文6
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:功夫不負(fù)有心人。其實(shí),世界上的人都是平等的,那為什么有些人的人生是成功的,而有些人是失敗的呢?是因?yàn)槌晒Φ娜嗽敢飧冻雠Γ敢饨?jīng)受困難;而失敗的人卻知難而退。
中華上下五千年來(lái),許多出名的人都是靠著自己的恒心與毅力,他們每做一件事都會(huì)專心致志,不付一切代價(jià)的去做出來(lái)。俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針。”而他們就是堅(jiān)持不懈的把“鐵杵”磨成了“針”。
就說(shuō)一位出名的人——美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯,是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開(kāi)始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽(tīng)。他年輕時(shí)當(dāng)過(guò)農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測(cè)量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾无q論,如何做手勢(shì)。他一邊傾聽(tīng)那些政治家、演說(shuō)家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說(shuō),一邊模仿他們。他聽(tīng)了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長(zhǎng)空的布道,回來(lái)后也學(xué)他們的樣子,對(duì)著樹(shù)林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。
懸梁刺骨的'孫敬,他是一個(gè)晉朝人,每晚讀書時(shí),他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當(dāng)頭往下垂時(shí),繩子就會(huì)將他扯醒,醒后便繼續(xù)讀書,就這樣他成了一個(gè)用懸梁來(lái)防止自己睡著的名人。
還有刺股的蘇秦,因?yàn)樵谇貒?guó)求官不成,一直被人家看不起。于是,他決定要爭(zhēng)口氣。以后,他就廢寢忘食的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅松钜梗闹芤黄o悄悄時(shí),蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹,總想睡覺(jué),他就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了。這就是刺股使自己醒來(lái)的名人蘇秦。
這樣的事例還有很多,都從事例中證明了做一件事情必須要專心致志,哪怕是一件小事,成功是不會(huì)給那些半途而廢的人,而堅(jiān)持不懈,努力去做一件事的人才有權(quán)利取得成功!
小升初作文范文7
父愛(ài)如山,高大而雄偉;父愛(ài)如水,清澈而甘甜;父愛(ài)如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛(ài)不如母愛(ài)偉大,他渺小而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見(jiàn)了,大手一揮,說(shuō)道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進(jìn)停車場(chǎng),我的.心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。只見(jiàn)父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座,兩只腳小心的盡量避開(kāi)污泥。自行車前行起來(lái)就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來(lái)陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來(lái):“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見(jiàn)了父親,他只穿著一件長(zhǎng)T恤,赤 裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問(wèn)著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語(yǔ)氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷!”這句話,是不是父愛(ài)?是!!父愛(ài)又是什么?父愛(ài)就是那自行車,父愛(ài)就是那T恤,父愛(ài)就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……
小升初作文范文8
鈴鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了。我急忙跑出教室,在校門口左右看了看,尋找媽媽的身影。想起早上的事情,我就覺(jué)得后悔、內(nèi)疚。
這天早上我準(zhǔn)備出門,媽媽跑過(guò)來(lái)給我遞一把傘,對(duì)我說(shuō):“今天會(huì)有雨,你把傘帶上吧!”我抬頭看了看天,太陽(yáng)像個(gè)羞答答的小姑娘露出了半個(gè)笑臉,怎么會(huì)下雨呢?我說(shuō):“媽,您怎么就知道這么好的天氣會(huì)下雨呢?我不要傘。”說(shuō)完我就頭也不回的跑走了。這下怎么辦?不聽(tīng)媽媽的話回不去了吧?媽媽工作去了,爸爸出差了,我怎么回去啊?我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被爸爸媽媽接走或者自己撐著傘走了,偌大的學(xué)校只剩下我一人了,我沮喪地低著頭,懊惱著自己為什么不聽(tīng)媽媽的話帶傘呢?抬頭的瞬間我看見(jiàn)了一個(gè)身影,這個(gè)影子陪伴了我十二年,我一眼就知道是媽媽,這一刻我的心情無(wú)以名狀,媽媽說(shuō):“來(lái),到我這來(lái)。”我飛奔過(guò)去拉著媽媽的.手開(kāi)心的抱怨說(shuō):“您怎么才來(lái),我都等了大半天。”
回家的路上我坐在電瓶車的后座上穿著媽媽給的雨衣依偎著媽媽興奮的說(shuō)了好久的話。到家后我覺(jué)得說(shuō)了一路的話口渴,就去喝水,媽媽去廚房給我做飯,我幸福地跑去找媽媽發(fā)現(xiàn)地板上都是濕的,我身上是干的啊?我看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽身上差不多全濕了,我氣憤的吼道:“自己身上濕了都不知道,您還是個(gè)大人嗎?您都不會(huì)照顧自己?”我難過(guò)的催促著媽媽去換衣服,媽媽真的是一個(gè)“傻瓜”!她總是無(wú)言的對(duì)我付出,不說(shuō)辛苦;她總是忙碌的為家操勞,不言抱怨;她總是記得每一個(gè)人的需要,忘記自己。
我猜想媽媽這樣做可能不止是對(duì)女兒的疼愛(ài),她和千千萬(wàn)萬(wàn)的父母一樣希望自己的女兒快樂(lè)、健康,讓我相信親情是可以信賴的。當(dāng)我心情沮喪而患得患失時(shí),我便會(huì)想到我還有家人可以信賴,他們會(huì)有效地重新鼓舞我活力與勇氣,使我的生活撥云見(jiàn)日而重現(xiàn)光明。
小升初作文范文9
理解是一束陽(yáng)光,照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有了理解,就好比世界沒(méi)有陽(yáng)光。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”,每一個(gè)人都渴望得到理解,但首先要先學(xué)會(huì)理解別人。
媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng),你是否因?yàn)槟赣H一句嚴(yán)厲的批評(píng)摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā),額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個(gè)母親不疼愛(ài)自己的兒女呢?母親的一言一行,一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛(ài)意,然而我們總是看不見(jiàn),看不見(jiàn)那顆關(guān)愛(ài)的心,看不見(jiàn)那辛酸的淚,看不見(jiàn)……母親理解你,你能理解她的心意嗎? 朋友之間也需要理解。我們每個(gè)人都擁有自己的.朋友圈,但患難與共的又有幾個(gè)呢?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話而傷了你,你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你的朋友因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而疏遠(yuǎn)你,你會(huì)主動(dòng)溝通嗎?或許是,或許不是,設(shè)身處地,將心比心,換位思考,才能少誤解,多理解。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,若是理解,不必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,若是理解,又何須在乎空間的遠(yuǎn)近?“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。
當(dāng)你理解別人時(shí),別人也會(huì)理解你;你只要去理解別人,就會(huì)得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),友誼長(zhǎng)存。
理解是一種幸福,讓我們擁抱理解吧!擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽(yáng)光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,人人有顆理解的心,我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好!
小升初作文范文10
如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年是一首馨香的樂(lè)曲,伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活。童年是美好的,是爛漫的,是無(wú)憂無(wú)慮自由自在的,童年每一個(gè)人都曾擁有過(guò),童年的美好,讓我難以忘懷,我認(rèn)為童年是人生中最美好,最快樂(lè)的一段時(shí)間,童年沒(méi)有一絲煩惱,在童年不管什么時(shí)候都是快樂(lè)的,童年,讓人難以忘記。現(xiàn)在我想好好品嘗一下童年的滋味,但童年卻像小溪流水般一去不復(fù)返了。
牡丹花盛開(kāi)的那一個(gè)季節(jié),開(kāi)始了我人生的故事。從那一天起,我就生活在了祖國(guó)溫暖的春天里,生活在長(zhǎng)輩們企盼的目光下,生活在父母呵護(hù)的搖籃中。幸福、快樂(lè),自在成了我童年里一曲不變的樂(lè)章:小時(shí)候喜歡躺在那剛鉆出土,努力生長(zhǎng)的小草身上,看著藍(lán)藍(lán)的天,數(shù)著一朵朵奇形怪狀的云朵,在天空中飄過(guò),更喜歡躺在媽媽溫暖的懷抱里,做著一個(gè)有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)——還總是天真地認(rèn)為一定每天都是這樣的.,快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的,還幼稚地認(rèn)為人生的道路上是一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何波浪的,但是,真的是這樣嗎? 人生的道路上,沒(méi)有童年時(shí)所想的那樣簡(jiǎn)單,在人生的道路上,要經(jīng)過(guò)多次磨難和多次努力才能在人生的道路上留下美好的身影,童年沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有煩惱,而現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了,每次考試都有排名,一會(huì)兒不學(xué)習(xí),努力便會(huì)有人超過(guò)你,那你便落后了。只有比別人付出更多的心血和努力,才能成為同齡人中的佼佼者,童年不需要每天都這么累的競(jìng)爭(zhēng),可以無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,開(kāi)開(kāi)心心,童年的生活,我最難忘,童年的生活,是我最美好的一段時(shí)光。
我是一個(gè)女孩,更加懂得珍惜往事,更能體會(huì)跌宕沉浮的人生,更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝。童年已匆匆而過(guò),而我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記童年時(shí)的美好
小升初作文范文11
在記憶的長(zhǎng)河中,有數(shù)不清的“第一次”。第一次洗碗,第一次掃地,第一次獨(dú)自去買東西……這些第一次像一顆顆珍珠裝點(diǎn)著記憶的長(zhǎng)河。其中最璀璨的一顆,它記錄著一件令我難忘的事。
那是在我九歲的一年,那天是六。一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我去游樂(lè)園玩。里面有好玩的旋轉(zhuǎn)木馬,有驚險(xiǎn)的激流勇進(jìn),有有趣的水上漂浮……可就是有一個(gè)游樂(lè)設(shè)施令我望而生畏,那就是——過(guò)山車。它的軌道又高又細(xì),時(shí)而彎時(shí)而直,速度還那么快,這些對(duì)于九歲的我是多么的可怕。看著和我差不多大的小朋友們都勇敢地坐在了車上,車開(kāi)動(dòng)后又大聲地喊著,結(jié)束后又都互相笑著說(shuō):“真刺激!真有趣!”可我卻呆呆的在下面的看著,我十分羨慕那些勇敢的小朋友,可自己又不敢上去。媽媽看了我這個(gè)樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“咱們也去玩吧!”可我卻直搖頭。爸爸好像看出我有些不敢玩,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的!有些事不能只看表面現(xiàn)象,只有自己親自做了,才知道并不可怕。”我聽(tīng)了爸爸的'話,輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可內(nèi)心還是十分忐忑。我和爸爸媽媽上了過(guò)山車,“滴——”過(guò)山車開(kāi)了。速度越來(lái)越快,我的手心里出了汗,風(fēng)從耳邊“呼呼”刮過(guò),“啊——”在過(guò)山車旋轉(zhuǎn)180°時(shí),我忍不住叫了出來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,過(guò)山車緩緩的停了下來(lái),我如釋重負(fù)的長(zhǎng)呼了一口氣,下了過(guò)山車后,我居然冒出了一個(gè)和那些小朋友一樣的念頭:真好玩!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:做什么事都要勇于嘗試,只有戰(zhàn)勝了自己,才能到達(dá)勝利的彼岸。
小升初作文范文12
路邊,有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落。它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)……對(duì)于小樹(shù)的到來(lái),大樹(shù)是滿懷欣喜的,它慈愛(ài)地看著眼前這個(gè)新生的生命,像是看到了自己從前的影子,又像是看到了不久的將來(lái)小樹(shù)那高大挺拔的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的`樹(shù)葉都嘩嘩作響,大樹(shù)在情不自禁地開(kāi)懷大笑。
可是,小樹(shù)卻對(duì)這位老年朋友沒(méi)有幾分好感。哎,這根深葉茂的家伙,它那高大的身軀幾乎擋住了所有的陽(yáng)光,讓自己吸收不到一點(diǎn)養(yǎng)分。它常常沒(méi)有禮貌地嚷著:“嗨,老頭,你就不能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎,難道你看不到,就是因?yàn)樯钤谀愕年幱跋拢疫B一點(diǎn)陽(yáng)光都無(wú)法享受,常常在甜美的夢(mèng)境中被凍醒嗎?”聽(tīng)到小樹(shù)懊惱的抱怨聲,大樹(shù)只是微微一笑,一時(shí)之間它還真沒(méi)想那么多,也沒(méi)想到該怎樣去幫助這個(gè)小伙伴。
然而,第二天,當(dāng)小樹(shù)睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛時(shí),它卻驚奇地發(fā)現(xiàn),主人正在用斧頭使勁地砍大樹(shù)上的樹(shù)權(quán)。“咔,咔,咔”,斧頭一下一下落在大樹(shù)粗壯的枝干上,它終于不堪疼痛,流下了淚水。
“呀,這下好了!我終于可以見(jiàn)到陽(yáng)光了。”小樹(shù)不禁高興得手舞足蹈。
“你這自私的小家伙,難道你不知道,是大樹(shù)自己主動(dòng)要求放棄這些繁茂的枝干的嗎?它不顧疼痛,不顧個(gè)人安危,還不是想讓你多吸收點(diǎn)養(yǎng)分,長(zhǎng)得更快一些嗎?而你卻在別人的痛苦中歡呼!”聽(tīng)到了小樹(shù)的歡呼聲,的斧頭,皺起眉頭埋怨道。
聽(tīng)了主人的話,小樹(shù)向大樹(shù)望去,它正一臉慈祥地看著自己。仿佛在說(shuō):“沒(méi)什么,不要緊!”
這時(shí),小樹(shù)不好意思地垂下了頭。
主人忍不住停下了手中它現(xiàn)在才知道,原來(lái),自己在大樹(shù)面前是那么渺小。
小升初作文范文13
小學(xué)生活中,我們都經(jīng)歷了許多個(gè)故事,千千萬(wàn)萬(wàn),數(shù)不勝數(shù)。但惟有繁星中最亮的一顆,仍留在我記憶深處,難以淡忘——那是非常有趣的一堂課。
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。玩瘋了的我們無(wú)精打采地回到教室,“唉!又上課了。”我自言自語(yǔ)道。
這節(jié)課是英語(yǔ)課,沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)輕快的腳步聲。英語(yǔ)老師李老師走進(jìn)教室。
“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)游戲。”一聽(tīng)到這句話,全班同學(xué)都振奮起來(lái)。
“我把單詞卡片放到一個(gè)人的抽屜里,讓一位同學(xué)來(lái)猜,猜的同學(xué)不許看。他走得離藏有卡片的`同學(xué)越近,大家的掌聲就越大;相反,就越小。確定是誰(shuí)指出來(lái)就行了,如果猜錯(cuò)了,就把這個(gè)單詞讀一遍。聽(tīng)清楚了沒(méi)?”
“聽(tīng)清楚了!”大家都異口同聲地說(shuō)。
于是,游戲開(kāi)始了。一只只小手都高舉著,老師先抽的是一位男同學(xué),那位同學(xué)面向墻,閉著眼。然后老師滿臉懸疑地走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的身邊,大家都期待著,期待著卡片究竟會(huì)藏到哪個(gè)同學(xué)的抽屜,我也同樣期待著,幸運(yùn)的會(huì)是誰(shuí)呢?老師慢慢地走向我,將卡片放到了我的抽屜里,又向我投出一個(gè)淡淡的微笑,示意我要偽裝好。我高興得快要尖叫了,不過(guò)可不能在這節(jié)骨眼兒上叫出聲來(lái)。
“藏好了!”老師對(duì)那個(gè)來(lái)找的同學(xué)說(shuō)。
那個(gè)同學(xué)很聰明,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)觀察每個(gè)人臉上的表情,不過(guò)沒(méi)發(fā)現(xiàn)破綻。他又隨便走到一個(gè)同學(xué)身邊,根據(jù)聲音大小慢慢走向了我這兒。同學(xué)們的掌聲很大,他意識(shí)到一定是我們這里藏有卡片,于是把目光投向了我和旁邊一位同學(xué)。我假裝很平靜,其實(shí)心里緊張得不得了;旁邊一位同學(xué)在那兒偷偷笑,于是他做出了誤判,用手指向了另一位同學(xué)。全班同學(xué)都說(shuō)“錯(cuò)了”,我在那兒高興得直跺腳,把卡片拿了出來(lái)。偽裝成功!
老師又準(zhǔn)備抽一位同學(xué),一只只小手舉得更高了……“好,手放下。”隨著老師的這句話,我們才依依不舍地放下了手。
我喜歡這樣有趣的一堂課,因?yàn)椋从鋹偭宋覀兊男那椋肿屛覀儗W(xué)到了知識(shí)。
小升初作文范文14
泥濘中有一行腳印,有深有淺。
停在路邊,不再奔跑。大口大口地呼吸,偶然間聽(tīng)到坪坪的心跳。這才意識(shí)到夜色已深,一抹殘?jiān)聭覓煸谔爝叄l(fā)出微弱的光芒,它也累了吧?
我該去哪里呢?
我在叛逆期。我的家里硝煙彌漫、戰(zhàn)爭(zhēng)四起,形成了三國(guó)鼎立之勢(shì)。媽媽為一國(guó),爸爸為中立方,而我則是叛逆之臣。
盡管每次都兩敗俱傷,但從不停歇。
“洗個(gè)碗就把廚房搞得天翻地覆!”媽媽又扯開(kāi)了她的亮嗓門。而我毫不畏懼地回答:“一會(huì)兒拖拖不就成了嗎,至于這么哆唆嗎!”媽媽兩眼直勾勾地望著我,雙唇似乎在顫抖,我知道她又要發(fā)威,所以先下手為強(qiáng),扔下抹布,走為上策,留她一個(gè)人在那兒呆立,我似乎聽(tīng)到了她的啜泣聲,但我管不了那么多了—走!
一聲呼喚把我從記憶中拉到了現(xiàn)實(shí),循著聲音望去,一位中年婦女在焦急地張望著,她的臉上滿是汗滴,她似乎也看到了我,朝我走來(lái)了。
“小姑娘,你看到一個(gè)和你差不多大的男孩子嗎?”她上氣不接下氣地問(wèn)我,眼睛里滿是期望。
“我們?yōu)橐患∈鲁称饋?lái)了,他就跑出來(lái)了,這不我怕他出事,就到處找……”
“我不理解,大人為什么這么喜歡訓(xùn)斥孩子呢?”
她顯得有些迷茫:“孩子,因?yàn)閻?ài)之深啊!”
剎那間,我懂了。望著她,我似乎看到了母親的影子。她是不是也在焦急地找我呢?顧不上跟那個(gè)阿姨解釋,我飛奔回家,路上,又看到了泥濘中的印記,似乎,它還清晰可見(jiàn)。
月光之下,母親單薄的身影出現(xiàn)在眼前,朦朧的'月光披在她的身上有種異常的光輝,我悄悄地向她走去……
小升初作文范文15
書籍,乃是人生之至尚精神糧食也。閑暇之余,手捧一本好書,徜徉在文字的海洋中,豈非人生一大樂(lè)事。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是蘇聯(lián)的瑪克西姆·高爾基對(duì)書籍的評(píng)價(jià)。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書歷來(lái)就被高度的評(píng)價(jià),我認(rèn)為書籍是與我們同舟共濟(jì)的好朋友。
在六年級(jí)的'是,我們學(xué)了一個(gè)魯迅的單元。我對(duì)魯迅佩服得五體投地,他的文章字里藏刀,有力的打擊了國(guó)民黨。對(duì)魯迅有一定了解后,我就祈求家里給我買一本《魯迅文集》,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的等待,我終于拿到夢(mèng)寐以求的書。我如饑似渴地讀了起來(lái),很快就進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。午飯時(shí)間到了,媽媽見(jiàn)我依然專心致志地看書,就沒(méi)有管我,任我在書海中遨游。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我從書境中拉了回來(lái)。“咕嚕嚕……”肚子調(diào)皮的抱怨我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是饑腸轆轆了。
讀書讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多知識(shí)。書中的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”讓我懂得了光陰一去不復(fù)返,切莫讓光陰虛度。書中的“知之為知之,不知為不知,是知也”讓我懂得了自己知道就是知道,不知道就是不知道,不能濫竽充數(shù)。“問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)”則讓我懂得了人要心靈澄澈,就得不斷地讀書,才能達(dá)到至高的境界。書讓我懂得的道理和只是是無(wú)窮盡的。我和書朝夕相伴,對(duì)我來(lái)說(shuō),書是絕不可缺少的。
書是盛夏的蔭涼,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。正所謂;“人生有書可讀,有暇得讀,有資能讀,又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人,是謂善讀書者。享世間清福,未有過(guò)于此也。”
但愿天下無(wú)盡書,化作生生世世伴!
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