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實用的成長的作文400字四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文400字 篇1
打開我美好的記憶的寶盒,里面記載著許許多多的往事,它們就像一顆顆美麗的珍珠,發出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天,媽媽微笑著對我說:“今天,我可以帶你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下說:“去皮小皮吧!”我在等待媽媽的`回答,這時候媽媽對我說:“可以。”我急不可待。到了那里,我一下子就跑了進去,這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖,我一眼就看到了科學實驗,我走到了那里,我進去了之后,老師對我說:“我們開課吧。”我點了點頭,老師開始拿了一個小小的蠟燭,然后拿白開水,然后老師對我們說:“我們這個實驗要用的這兩樣東西。”然后老師把蠟燭點燃,然后把水倒進了一個小盤子上,接著把點燃的蠟燭放在水的上面,最后把一個套子放在了蠟燭的上面,突然一下水升上來了,我覺得太神奇了。這時候老師問:“誰愿意上來,試一試,我只選三個人。”我和我的兩個旁的同學大膽的舉手了。我旁邊的一個同學說:“我先試一試吧!”老師幫它點燃了蠟燭,倒進了水,她把蠟燭放了上去,蠟燭一下就滅了,老師對她說:“你失敗了。”然后是我,我放了上去,然后把套子放上去,水慢慢的升上來了,然后老師笑著對我說:“你成功了,不錯!”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學問呀!
成長的作文400字 篇2
今天是星期天,我去上羽毛球課了!
開始我和同學們在玩“捕魚”這個訓練游戲,我和許桓睿都覺得很好玩!過了十分鐘,教練讓我們所有同學對打高遠球!開始我以為只是練習對抗,所以沒有很專心。可是當我和許桓睿打了五分鐘后,我才知道是因為接下來要比賽,才需要這樣練習的,我便開始全神貫注的對練起來。
又過了十五分鐘,教練突然說:“把球收進箱子里,收完以后打比賽!郭禹希對鐘楚冰,許桓睿對陳俊彤。”我們立刻收球,五秒內就收完了。當然,就兩個球,也沒什么好收的。
現在是11:05分,我們已經在試球了!過了三十秒后,比賽正式開始!我一發球,鐘楚冰就打了一個高遠球,我便吊了一個網前球,她又放了一個網前小球,我就勾對角。嘿!她竟然接過來了!我便來了一個漂亮的殺球!搞定!
過了十五分鐘,新比分出爐了!郭禹希21分對鐘楚冰17分,郭禹希勝。許桓睿21分對陳俊彤13分,許桓睿勝。
這場比賽讓我知道了做事不能投機取巧的道理。因為我原本打不過鐘楚冰的',而這回是經過一年的努力才獲得的勝利!
成長的作文400字 篇3
成長中的我是個多姿多彩的小女生,在我的眼里,酸甜苦辣算不了什么,因為我很堅強。不信?我講給你聽吧!
那是一個陽光明媚的早上,我高高興興地拿著準考證,去考試。一到考場,我才發現我的頭上正冒著冷汗。我安慰自己:“考試有什么好怕的?考試有什么好怕的?”想著,我便進了考場。
進了A考場,我的心被周圍的氣氛變的忐忑不安,老師問我這個單詞怎么讀?“pea豆莢。”“對了!”
“那這個呢?”老師問我。“這個,這個。”我搖搖頭,心里怦怦直跳,所以接下來的幾個都沒考出來。可我不灰心,因為我還有兩次機會。
來到C考場,這里進行情景對話,我跟一個五年級的對話,可他說什么我都聽不懂,好象一只小兔子在英語里迷了路,沒辦法,這關依然不去,只好自認倒霉。我的`天啊!
我的心像一個大石頭懸空中,因為我進了B考場,那里有許多小朋友在讀短文,我也不例外:“Lookathehisbag……”讀完了,我自我感覺良好,可是老師說卻不通過。“喀嚓!”這是什么聲音?這是我的心碎了的聲音!
的確,這是我的心碎了的聲音。想想,我幾天的工夫全白費了。這是多么傷心的的事。
看著樹、草、木、花、卻找不出一點生機,此時我在想:我不能哭,我要堅強!
“成長”是個快樂、殘忍的詞,在這次考試中我懂得了堅強!
成長的作文400字 篇4
老師是天底下最神圣的職業,他們培育著天底下最美麗的花朵。他們就像我們成長路上的指路人,給我們知識的鑰匙讓我們打開知識的大門。
我現在是一名五年級的學生,在過去的四年里教我的.老師換了一茬又一茬,其中有一位老師使我難以忘懷,她就是從一年級開始教我們語文的何老師。老師高高的個子,身材不胖也不瘦,一頭披肩卷發,眼睛閃亮有神。老師是一位溫和心細的人,對工作盡心盡職。她把大部分時間都留給了我們,對我們就像對自己的孩子一樣。老師的教學經驗也很豐富,講起課來有聲有色,有時會根據同學們的情緒來一些插曲。比如:詞語開火車、成語接龍、講故事……因此同學們都愛上何老師的課。每當這時我們班都會傳來歡快的笑聲,讓我們的童年又畫上了一道美麗的光彩。
老師不但在教學方面有一套,業余方面也有一套,經常舉行一些活動。比如:包餃子比賽、走進水滸、走進三國……
何老師,您是一位出色的人類工程師,沒有辜負人們的期望,培育出一批又一批的人才;您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像一位辛勤的園丁,不辭辛勞,培育了花朵兒!
我成長路上的指路人,我將永遠銘記。
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