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【熱門】我的理想的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的理想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想的作文 篇1
我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設(shè)施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗的，也不一定是非常嚴格的.。而是一位有責(zé)任心的老師，一位會與學(xué)子做朋友的良師益友。
我理想中的同學(xué)，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我?guī)椭蛶椭瑫谖疑r給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場景：一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位同學(xué)心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，同學(xué)沒帶筆，另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他；同學(xué)不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與同學(xué)，都有一個共同的愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。
還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結(jié)隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：學(xué)校小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
啊！中學(xué)子生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。啊！我真期待這美好的中學(xué)子活！
我的理想的作文 篇2
我現(xiàn)在的房間里有一張大床、一張寫字臺和一個書架，每天都在那里學(xué)習(xí)和休息。媽媽打掃得很干凈。我很喜歡，但也想改變。
我理想的房間是這樣的。
它是一個時空轉(zhuǎn)移機，房間里有紅、黃、藍按鈕，還有一個數(shù)字鍵盤。紅鍵代表OK，藍鍵代表Return。按黃色鍵輸入你想去的'時間，再按紅色的OK鍵輸入那個時間，這樣我就可以穿越時空，來到古今中外，了解更多的歷史故事，認識更多的歷史人物。
我希望我的房間是一個游樂園，有各種各樣的玩具和許多娛樂設(shè)備，這樣我就可以和我的孩子玩得很開心。
我也希望我的房間是一個動物園，里面有很多動物，這些動物小時候的樣子，包括可愛的大熊貓、頑皮的小鹿、聰明的狐貍寶寶等。這樣我就可以更多的了解動物的習(xí)性，和動物交朋友，照顧動物。
這是我理想的房間。喜歡嗎？
我的理想的作文 篇3
我的理想課堂是這樣子的，同學(xué)積極的在小組里合作，沒有一個人不參與學(xué)習(xí)，都在努力的學(xué)習(xí)，解決不會的問題，這就是語文課的時候，數(shù)學(xué)課的`時候呢？就認真聽講，不吵、不嚷、也不鬧，我們班的平均英語成績是最差的，這是因為同學(xué)們老是在英語課大吵大嚷，而且還不聽課，搞得很多老師都走了，這樣的課堂誰也不喜歡；我覺得綠色的英語課是和數(shù)學(xué)課一個樣子的，不應(yīng)該是這個課程表現(xiàn)好，那個課程表現(xiàn)不好！
我在每張學(xué)案上都看到校長說的一句話，“和諧、高效、可持續(xù)的課堂，是我們追求和向往的、充滿愛和活力的綠色課堂。”我的理想課堂就是這樣子的！
我的理想的作文 篇4
我理想像天上星星一樣多，但有一顆最亮星星，那便是當(dāng)一名獸醫(yī)。一天，我和爸爸在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只受傷小麻雀。它全身都是咖啡色，只有肚皮、腳與嘴部是白色和黃色，它多可愛呀！可是它眼睛是閉著，還受傷了，流出了血。
“怎么辦？這附近又沒有獸醫(yī)。”我忐忑不安地想著。我找爸爸要了張粗糙衛(wèi)生紙，不顧小麻雀疼痛，在它纖細腳上胡亂地包扎起來。“啾——啾——”小麻雀撕扯著嗓子發(fā)出痛苦而尖銳叫聲。我看著可憐小麻雀，心中酸酸很不是滋味。
過了幾天，我走到箱子前看看小麻雀有沒有康復(fù)。當(dāng)我看到了小麻雀大吃一驚。
我解開衛(wèi)生紙才發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)發(fā)炎，起了令汗毛直豎膿包，我推推小麻雀，它一動不動。我心頓時一陣涼，我喊來爸爸，爸爸說小麻雀已經(jīng)死了。
我把小麻雀埋在家門前，并插上了一個小木棍，眼睛熱熱我喃喃自語著：“如果我是獸醫(yī)它就不會死了。”就這樣，相當(dāng)獸醫(yī)理想便開始在心中生根發(fā)芽。
后來，我買來了治療動物百科全書認真閱讀，希望不再有類似事情發(fā)生。
一次，我到小伙伴家玩，發(fā)現(xiàn)她家一個紙箱子里一些小雞。我高興地看著，突然發(fā)現(xiàn)其中一只在瑟瑟發(fā)抖，仔細一瞧才知道它翅膀受傷了。我立刻想起百科全書里知識，馬上對小伙伴說：“快把你家無菌紗布、酒精、棉花都拿來。”她迅速拿來了。我在包扎時，小伙伴她說：“包緊點，別松了。”我說：“不行，這樣就不透氣了，也不能太松，不然紗布就會移動。”伙伴撓了撓頭不解地問：“你怎么知道這些？”我笑著回答：“是從書上學(xué)。”
幾天后，小雞果然好了。這使我欣喜若狂，對自己很有信心了。
如果我當(dāng)上了獸醫(yī)，我會讓受傷鯨魚重新在海洋中暢游，讓受傷駿馬重新在疆場上馳騁；讓受傷雄鷹重新在天空中翱翔。讓動物和人真正成為和諧朋友。
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，醫(yī)好一個又一個“病人”，讓快樂留在它們心田，永遠永遠！
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)苦，獸醫(yī)累，但是我愿意，我想讓它們開心到老，人是為著理想而活著。我認為啊：自己選擇路就要好好走！
我長大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)沒有人類醫(yī)生偉大，但是，獸醫(yī)在動物們心中就是一個英雄！我不在乎什么偉大不偉大，只要我“病人”開心，我也開心了！
我先要做第一步當(dāng)然是要跟動物溝通，了解動物習(xí)性，然后學(xué)習(xí)關(guān)于動物知識，最后治病。
我理想，你等著，我正在向你逼近！
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