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寫作作文

玫瑰的作文

時間:2024-10-21 09:21:16 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】玫瑰的作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的玫瑰的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】玫瑰的作文錦集8篇

玫瑰的作文 篇1

  快樂在我們心中,在我們真誠跋涉的每一個角印里,只要你肯幫助別人,只要你肯愛護(hù)別人,那么,你就會找到屬于自己的快活林,就會成為一個快樂的小精靈!

  最近,我讀了一本書,叫《尋找快活林》,它讓我極為震撼,文中的主人公:狐貍一家子,雖說都很聰明,也會用一些雕蟲小技騙來食物,可他們就是不快活,因此他們要去尋找快活林,他們走呀走呀,突然下起了大雨,狐貍一家子用計(jì)霸占了毛猴的房子,使得毛猴只好搬出去住。看到這,我真為毛猴打抱不平啊,在回頭想想自己,平時連一枝筆都不肯借給人家,哎,跟毛猴一比,我真是自愧不如呀!

  又過了幾天,狐貍一家子因?yàn)椴宦牥淄玫膭窀妫闪擞卸镜哪⒐剑自作聰明,把毒蘑菇熬成湯喝了,當(dāng)晚,紅房子里傳出了"哎呦哎喲"的叫聲,白兔和毛猴趕到一看,發(fā)現(xiàn)狐貍一家人中毒了,連忙采來解藥給他們吃。

  這時一股暖流涌上了我的心頭,原來,關(guān)心也會如此美麗,它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個寒冷的夜晚,漸漸舒張,輕舞飛揚(yáng)。我想,此時此刻,狐貍也一定會被白兔和毛猴的真情所深深的`打動,雖說狐貍一家子這樣欺負(fù)毛猴和白兔,可它倆還是不計(jì)前嫌的幫助它們,關(guān)心它們,這是多么難能可貴呀!

  予人玫瑰,手留余香,只要我們肯幫助別人,關(guān)心別人,那么,快樂就會時刻回蕩在我們身邊,我相信,此時,狐貍一家子一定找到了屬于自己快活林,也一定會順著目標(biāo)快快樂樂的走下去,讓歡聲笑語充滿全世界!

玫瑰的作文 篇2

  有人說,享受是一種幸福;有人說,創(chuàng)造是一種幸福;有人說,付出是一種幸福。我覺得,“贈人玫瑰,手有余香”這句話說得好,幸福是——幫助別人,快樂自己。

  多一份綠色,等于多一份關(guān)愛;多一份綠色,等于多一份健康。每當(dāng)旭日升起時,燦爛的陽光總會照耀在綠色的樹枝上,那一串串的紅花把城市裝點(diǎn)得分外妖嬈。雪白的梨花,這一簇簇,那兒一層層,像云錦似的漫天鋪去,在暖和的春光下,如雪如玉,潔白萬傾,流光溢彩,競相開放。一陣陣撲鼻而來的清香,怎不使我神馳而陶然怡悅在這花的海洋里。兩旁的柳樹吐出了修長而柔軟的枝條,柳條上像眉毛似的黃綠葉子,在春風(fēng)的吹風(fēng)下,像孩童在蕩秋千。那碧綠的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一條碧綠的天鵝絨毯子,那些小生命仿佛也散發(fā)著香氣。

  可是,同學(xué)們當(dāng)你們在公園漫步時,清晨在廣場上鍛煉時,呼吸著清新的空氣,欣賞著愜意、優(yōu)美的`景色時,你們可曾想過是誰連夜栽種這些樹木?是平凡而又偉大的園藝工人。

  記得那是一個夏天的中午,天氣晴朗,烈日高掛,連一絲風(fēng)都沒有,大地像蒸籠一般,熱得讓人喘不過氣來。我走出家門,去小賣部買了一杯冷飲去解暑。突然,聽到花池邊清脆的“咔嚓咔嚓”聲,走過去一看是位正在工作的園藝工人,我情不自禁的走了過去,便問起來:“阿姨,你看這么熱的天,怎么你不熱嗎?”阿姨說:“再熱也的修剪,因?yàn)檫@些花草每天都需要人澆水、施肥、修剪就想照顧孩子一樣。”我又問:“你們這樣的工作得持續(xù)幾天?”阿姨笑笑說:“這樣的工作天天如此,年年如此!”阿姨說完后又開始工作了。我發(fā)現(xiàn)園藝工人汗流滿面,手上還有被樹枝劃破的傷痕和許多又黃又硬的繭子。我情不自禁的感嘆:

  一雙巧手,剪出了城市的美麗;一抔黃土,栽出了生活的韻味;

  一身汗水,換來了城市的芳馨;一顆誠心,培育的祖國的春天。

  這就是我們園藝工人的豪邁。沒有怨言,只有辛勤的勞動,沒有索取,只有默默地奉獻(xiàn)。

  當(dāng)人們被鮮花的艷麗陶醉時,是否知道上面粘滿了您的汗水。當(dāng)情人們手捧鮮紅的玫瑰沉浸在幸福的甜蜜時,是否想過染紅它的是您的血和汗。當(dāng)人們還在熟睡時,您早已汗流浹背。當(dāng)人們?yōu)樽约河须p嬌嫩如玉的雙手而自豪時,您早已是滿手傷痕。

  啊!辛勤的園丁。

  您才是那花園中最耀眼的玫瑰!!!

玫瑰的作文 篇3

  我家門前有一個院子,院子里有很多種花,其中我最喜歡的就是玫瑰花了,因?yàn)槲易钕矚g它怡人的香氣。

  每年夏天,玫瑰花就盛開了,那么多的玫瑰花,一朵又一朵的姿態(tài)。有的兩朵花挨在了一起,好像一對親密的姐妹;有的,低下了頭,好像在和螞蟻打招呼;還有得高高抬著頭,好像在和太陽公公問好。看著看著,我都快變成一朵玫瑰花了,風(fēng)來了我跳舞,雨來了我喝那純凈的'雨水,蜜蜂來了我高高興興地歡迎它們,蝴蝶來了我給他們最好的蜂蜜。

  一陣微風(fēng)吹來,我才知道我不是玫瑰花。不僅我喜歡它們,就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了,有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天,爺爺奶奶在花壇下面下棋,小朋友們圍著花壇做游戲,你看玫瑰花多受人們歡迎啊!

  我喜歡玫瑰花。

玫瑰的作文 篇4

  俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”以前從別人口中聽說玫瑰花枯萎后會凋零,然后變成土地的養(yǎng)分。我很好奇,心想有時間一定要驗(yàn)證一下。

  有一天,我無意中看到樓下的一朵玫瑰花開始枯萎,我心想:這是個好機(jī)會。于是我每天都下樓看一下玫瑰花的狀況。終于,功夫不負(fù)有心人,這天,我又下樓去看,發(fā)現(xiàn)了與我聽到的完全不同的情景:玫瑰花瓣變成了一條條卷卷的小細(xì)條,這些小細(xì)條卷的.很厲害,快要縮成一個球,花蕊也低下了曾經(jīng)高傲的“頭”,原來挺直的“腰”也彎曲了,我非常驚奇,同時也為這朵漂亮的玫瑰花感到惋惜。

  正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,玫瑰往往被人們當(dāng)做是幸福愛情的象征。而誰也不會去注意玫瑰花枯萎時的樣子,人們只在乎玫瑰一時的美,等到玫瑰枯萎就會隨手扔進(jìn)垃圾桶,不再在意它了。通過這次觀察,我明白了一個道理:不要只相信別人說的,要自己動手去做,只有驗(yàn)證一下才能知道結(jié)果是否正確。

玫瑰的作文 篇5

  生活中處處存在著美,存在著愛。人的一生,不可能只為自己,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。所以,我們需要他人的關(guān)愛與幫助,同時,我們也應(yīng)該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的香味。

  這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《愛之鏈》。故事的大意是這樣的:失業(yè)的喬依幫助了一位身材矮小的老婦人。當(dāng)老婦人要付錢給他的時候,喬依笑著說:“如果您遇上一個需要幫助的人,就請您給他一點(diǎn)幫助吧!”老婦人聽了喬依的話之后非常感動,便幫助了一位餐館的的女店主,沒想到女店主就是喬依的妻子。喬依的妻子得到了老婦人的幫助后,重新鼓起了勇氣,更加堅(jiān)信未來生活的美好。喬依無私地幫助了他人,也在不經(jīng)意間幫助了自己。

  這篇課文,總是激勵著我去幫助他人,關(guān)愛他人,因?yàn)樵趲椭耍P(guān)愛他人的同時,也幫助了自己,快樂了自己。在學(xué)校舉行的愛心義賣活動中,我積極地把自己閑置的文具和玩具捐獻(xiàn)出來,還積極購買自己需要的用品,奉獻(xiàn)著自己的愛心,幫助遠(yuǎn)在重慶的.手拉手小伙伴。在平時的學(xué)習(xí)中,有同學(xué)遇到“攔路虎”了,我會不厭其煩地為他講解,直到弄懂為止……

  曾經(jīng)聽說過這么一個故事:有位醫(yī)生趕著去搶救一個兒童,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,無法過去。于是他就求助于路旁的一臺推土機(jī)的司機(jī)師傅。司機(jī)馬上答應(yīng)了,快速地為醫(yī)生填平深溝。醫(yī)生一路狂奔,孩子終于得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機(jī)師傅道謝:“謝謝你,是你救了孩子一命!”不料,司機(jī)卻激動地說:“應(yīng)該謝謝你,醫(yī)生,那是我的孩子啊!”故事的結(jié)局出人意料,但卻告訴我們:付出是一種別樣的美麗!

  世界因?yàn)閻鄱利悾敲凑堄梦覀兊膼郏咽澜缪b扮得更加美麗吧!

玫瑰的作文 篇6

  我不愛冰清玉潔的百合花,不愛出淤泥而不染的荷花,不愛雪白雪白的梨花,我卻愛那充滿愛意的玫瑰。

  玫瑰的莖長長的,它身上還長滿了像針一樣的刺兒,一不小心點(diǎn)它的“手指”就能把你的手指劃傷,我也有這樣的經(jīng)歷哦。玫瑰的莖又細(xì)又長,仿佛是一位少女在風(fēng)中跳舞。玫瑰花的葉子很茂密,到處都能看見它的葉子呈愛心狀,不怪玫瑰代表的是愛情呢!有些葉子都是綠色的,可少部分卻是紅綠相間的,這是為什么呢?每根小莖上大多數(shù)都是7片葉子,有大有小。葉子的`邊緣像鋸齒一樣,聽說這種葉子能吹口哨呢,我半信半疑隨手摘了一片,果然能吹起來,真是太神奇了!

  玫瑰花的顏色有紅的,黃的,白的,而且這三種顏色,我們家都有。我們家的花開放的真是千奇百怪,有的還含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的開了一半,好像遲遲不想讓我觀賞;有的全部開放,好像在急于向我們展示她的美。每到五月,就有小蜜蜂來到我家采花釀蜜。它們圍著花兒轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在跟人們打招呼。

  玫瑰花的香氣雖不是那么濃,但是它卻芳香怡人,有時候一些蝴蝶還會到我家來做客呢!姐姐回來的時候,我們還會把它落下的花瓣用來泡手,就當(dāng)是一種娛樂項(xiàng)目,玫瑰花的香氣飄滿院子,當(dāng)我走進(jìn)去清香就會撲鼻而來。

  我愛我家的玫瑰,她雖然不是花中之王,但它在我心中比那杜鵑,牡丹還要美麗,還要好看!

玫瑰的作文 篇7

  校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰,全校同學(xué)都非常驚訝,每天都會有許多同學(xué)來觀看,大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨,蘇老師正在校園里散步,看到幼兒園的一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花,拿在手中,從容地往外走.

  蘇老師發(fā)現(xiàn)了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學(xué),非常懂事。上次,她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了,今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是,她走上前對小姑娘說:“小姑娘,你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師,對不起!我不是有意的`,而是有原因的。”小女孩低沉地說,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。蘇老師親切地問:“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天,是…我那…親愛的…媽媽…的…生日,而我…作為…媽媽…的…女兒,只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完,小姑娘就在也說不出話來了,因?yàn)樗呀?jīng)泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動,不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去,說:“小姑娘,你真是個孝順的好女兒!”

  你們看,女兒對媽媽的真情與孝順,難道不是人間真正的永不凋謝的玫瑰嗎!

玫瑰的作文 篇8

  從前,有一朵玫瑰,它非常爭強(qiáng)好勝,直到經(jīng)歷過一次教訓(xùn)后,才變成了一朵能給予人們“營養(yǎng)”的芳香玫瑰。

  事情是這樣的,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我家路旁的花店也沒什么生意。然而,店里的花剩的特別多,除玫瑰之外,因此,玫瑰得意洋洋地說:“世界上我才是最美的,我不僅有艷麗的外表,也有繽紛的顏色,我美麗的容顏是最招人喜愛的,你們這些無名小卒都不值得與我相提并論。”這句話不僅傳到了花兒們的耳朵里,也傳到了“神”的耳朵里,“神”決定要給它一個“美麗的樣子”,以此來消除它那自以為是、驕傲自滿的想法。

  第二天早晨,玫瑰花拿出鏡子照照自己,結(jié)果大叫了一聲,啊!我怎么變成了這個樣子?瞧,精神的花兒像打蔫似的無精打采地低著頭,嬌艷欲滴的花瓣散落了一地,碧綠的`葉子也變得枯黃枯黃了,筆直的枝干也折了腰,它怎么也不敢相信,于是拍了拍自己的臉,還挺疼的,看來這并不是夢,也不是幻覺,而是現(xiàn)實(shí)。玫瑰傷心極了。其他花兒看見了也驚呼,但隨后又笑了。哈哈哈,你的樣子好丑啊!玫瑰,你還說我們呢,看吧,簡直比我們還丑!你也會有這一天,哈哈哈……

  玫瑰臉紅了,明顯是有一絲絲的窘迫,它終于知道被嘲笑是什么滋味了,它覺得有一點(diǎn)對不起同伴們的感覺,它為自己之前的所作所為而感到慚愧。它每天都在反思,但無論怎么反思就是不知道做錯了什么才會變成了這個樣子的。直到——風(fēng)刮來了,輕輕地告訴它:“這是“神”賜予你的懲罰,因?yàn)槟闾珶o知、太高傲自大了,總自以為是,你以為你是世界上最漂亮的花了嗎?你以為有美麗的外表就足夠了嗎?不,其實(shí)并不是,世界上漂亮的花還多著去了,只是你自己不知道而已,你只有向店里所有的話道歉,這個詛咒自然就會解開了,好好地反省吧。”玫瑰照做了,結(jié)果,真的解開了,它很高興,它打算改變自己。

  從那之后,玫瑰不在嘲笑自己的同伴,而是鼓勵它們,花兒們很開心,好像是心中的“大石頭”被別人搬走了一樣,心里暢快多了,花兒們終于得到了玫瑰的認(rèn)可。

  玫瑰對桂花說:“雖然,你的外表沒有我的獨(dú)特與魅力,但你散發(fā)出了迷人、獨(dú)特的芬芳。”接著又對菊花說:“你的顏色雖然沒有我的艷麗,但是你具有沁人心脾的能力。“又接著對荷花說:“雖然,你的身材沒有我婀娜多姿,但是你具有高貴、純潔的品質(zhì)……”

  從中我知道了什么才是最珍貴的——那就是尊重朋友,不以貌取人;我還知道了人要有自知之明,要知錯就改,俗話說得好:一步錯,步步錯;我更知道了人只有美麗的外表是殘缺的,重要的是你的內(nèi)心足夠純凈、謙遜、包容、還有愛,這樣你的心靈才會變得有內(nèi)涵,有芬芳……

  我也要做一朵有芬芳的玫瑰,學(xué)習(xí)它的知錯能改,也學(xué)習(xí)它的尊重朋友的品德。有德行的玫瑰,它的營養(yǎng)是永遠(yuǎn)也講不完的……

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