有關友誼伴我成長作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的友誼伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼伴我成長作文 篇1
人們都說:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!同學間的友誼不也正該如此嗎?只要我們懂得將心比心,凡事不要太過于斤斤計較,全班就一定能夠和諧融洽地相處。
班里的靜萍與彩鳳同學鬧別扭已經有相當長一段時間了,兩星期前又因為一點小事加深了誤會,結果居然搞得連話都說不上了,甚至都有點敵視對方了,作為她們的朋友,我真是看在眼里,急在心里。
突然有一天放學,靜萍在樓梯口把彩鳳攔住了:你先別走!同學們一聽,以為又要發生什么事了。千萬別再吵架了!我也正擔心著,沒想到她們是打算談判講和!靜萍說:我們還是坐下來好好談談吧。彩鳳一愣,即刻說:好吧!沉默了一會兒,她反問道:你說我們幾年前曾吵過架嗎?沒!靜萍搖搖頭:其實,你這人心地根本就不壞,可有時就壞在你這張嘴上,一些事就不能私底下解決?何必動不動就告訴老師呢?彩鳳一時無言以對,不過她可能也是因為認為受到不公平待遇,受到委屈才會告訴老師的吧!靜萍接著說:要不,我們互相道個歉吧,過去的都讓它過去,以后什么事能解決的.,盡量不要告訴老師,自己解決就好了。彩鳳說:行呀,那你也要答應恢復以前對我的態度。靜萍沒有回答。真是的,都說要和好如初了,兩人講話的語氣好像都沒有太大的誠意。
對不起,彩鳳!沉默片刻后,靜萍先道歉了,彩鳳也同樣說了句靜萍對不起!便各自散了。也不知道她們能否從此不計前嫌,和好如初,但愿吧!
不要總在失去以后還想再擁有。就像老師教育我們的:友誼是多么美好的東西,大家應該趁畢業前好好珍惜,才不至于分散精力影響學習。
友誼伴我成長作文 篇2
實習老師臨走那天,我們高一【三】班全體學生給老師開了個送別會。
其實說是老師,倒不如說是朋友。老師大我們沒幾歲,就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課,自然是輕松幸福的咯!燦爛的陽光總是在我們臉上綻放,笑聲回蕩在操場上。
但美好的時光總是短暫的。時光飛逝,轉眼就是離別的日子。臨走前,在送別會上,我們依然選擇與老師玩了個游戲享受著最后的時光。因為我們不想老師在最后一刻有一絲的傷心。老師唱了首歌給我們,叫《真的.愛你》。剎時,那聲音久久在我們心中徘徊,盤旋,淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼,我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》:有一個,美麗的大帥哥老師笑了,全班同學都笑了,笑得無比溫馨、幸福!后來,老師也再三叮囑我們,一定要好好學習!我們也唱了首歌送給老師,叫《朋友》:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情
老師,在此,我們高一【三】班全體學生祝你:學業順利,飛得更高更遠!
友誼伴我成長作文 篇3
友誼是什么?如果有人問我,我會告訴她:友誼就是一個傷心時,另一個去安慰她;一個快樂時,另一個也一起快樂;一個傷心時,另一個也默默傷心;其中一個遇到困難時,另一個去幫助她;......我還記得:那一次,我受傷了,他把我背到了醫務室......
那一天我們去上體育課。先跑步,然后自主活動。在跑步時,我的一只腳不小心踩到了鞋帶,摔了一跤。白玥看見了忙從后面追上了我,著急地問:程曦你沒事吧?我看著她那著急的.臉,強忍著痛,說:沒事,啊! 因為不小心傷口又劇烈的疼痛了起來。還說沒事,流了這么多血!白玥一臉生氣的對我說。這時,體育老師過來了,問道:怎嗎了?程曦跑步時受傷了,老師,讓我陪她去醫務室吧。白玥回答。好吧!那你們小心點。我從地上艱難的站起來,白玥忙架著我,雖然我不胖,但她也很瘦,她每走一步都很吃力,我們一瘸一拐的走到了小長廊。我一個不小心,又向前倒去,白玥見了,忙扶住我。她對我說:瞧你,唉,太不小心了,過來我背你。我......別說了,快一點。我到了她背上,她一步一步很艱難的向前走去。
到了醫務室,她已經是汗流浹背了。醫務老師小心翼翼地給我包扎。
這次,讓我深深的知道了:友誼是多么寶貴的呀!
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