【精選】水的作文匯總八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的水的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　很多人對母愛的認知是不同的，母愛可能是溫柔的愛，平淡的愛，溺愛的愛，但是我的媽媽用一種特別的方式愛著我，那就是“嚴厲“的愛。

　　和媽媽不熟悉的人肯定會覺得她是一個非常溫柔又賢惠的.人，因為她長著一對彎彎的眉，還總是特別愛笑，所以她的朋友都說她非常的平易近人，另外，她還長著一個高挺的鼻梁，這讓她在溫柔中顯得更加美麗，但是，其實我的媽媽是個特別嚴厲的人。她長著兩件法寶，聽覺靈敏的順風耳與視覺敏銳的鷹眼，這兩種法寶結合在一起，簡直就是專門對付我既才高八斗，又博學多才，還是國家奇才的石子川，因此媽媽成了我的“天敵”！只要我稍不注意，前一秒耀武揚威的大灰狼就能變成待宰的小羔羊。

　　先說媽媽的第一件法寶——順風耳。有一次媽媽讓我寫好作文，再出去吃飯，于是我興致勃勃的走進了書房，但是剛寫了一小會兒，我就“靈魂出竅”了，看起了我最喜歡的漫畫，盡管我偷偷摸摸，但終究沒逃過她的順風耳，她比子彈還快的站了起來，像個大俠似的，立刻瞬移在我身后。我還沒來得及反應，就只能乖乖束手就擒。

　　第二件法寶——鷹眼，有一次我媽監督我練字，她本來無趣得正要打哈欠，我抓住時機正準備偷工減料，在媽媽打哈欠的0：01前以閃電般的速度結束任務，沒想到媽媽眼睛的神力受到命令，得到神力幫助的媽媽還產生了第六感，她感受到了自己的兒子字寫得很難看！睜開了鷹眼，用她那雙犀利的眼睛，雙眉緊蹙盯著我的筆下。突然，我感覺氛圍死氣沉沉的，后背陰風陣陣，一股涼意涌上心頭，她首先使出了五指圣光掌，輕拍了一下我的腦袋，接著又使出了必殺技神魂宇宙超敵無敵損兒拳，結果可想而知，我被打得滿地找牙！

　　我常常在想，媽媽她用特別的方式默默地愛著我，她把愛藏在心靈深處，就像一滴滴水，積少成多匯成愛的小溪，滋潤了我這多“無名之花”，雖然媽媽非常嚴厲，天天這樣對我，但是她還是不厭其煩的陪伴我，因為這樣，我今后才成為社會上的佼佼者，在社會競爭中穩穩站住腳成為國家的棟梁之材。

水的作文 篇2

　　媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節那天，我獻給了媽媽一份特別的禮物。

　　晚上六點剛過，媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊，神秘地說：“媽媽，今天是你的節日，兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑，我已經請她坐到一沙發上。

　　我趕緊端來一盆水，拿來毛巾，迫不及待地說：“媽媽，洗腳!”媽媽見我要幫媽洗腳，一下子慌了，連忙把腳縮了回去：“不，媽媽的腳又臟又臭，哪能讓我的`寶貝洗呢?”我急了，央求道：“平時都是您幫我洗腳，兒子今年已經九歲了，就讓兒子幫您洗一次吧!”經過再三請求，媽媽才勉強答應了。

　　我脫去媽媽的襪子，把媽媽的腳放進腳盆，啊，媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著，揉著：“媽，水燙嗎?舒服嗎?”“舒服極了，寶貝。”媽以輕撫著我的頭，舒心地笑了。“媽媽，平時，您說是這樣給我洗的，以后，我要經常給您洗腳!”給媽媽洗腳，我感到無比快樂。

　　突然，一顆“珍珠”灑落在我的手背上，抬起頭，我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著她的臉頰往下滑，晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道，媽媽的淚是幸福的淚，是激動的淚!

水的作文 篇3

　　我的家鄉在美麗的商洛，那里有美麗的丹江河，它是長江的支流，同時也是我們家鄉的護城河，它穿城而過，河水清澈，河里的魚蝦很多，在我們的城市里我們洗手、刷牙的水和我們喝的水都是丹江河里的水。

　　我聽爸爸說：“以前，他和爺爺去常去丹江河里游泳、捉蝦米、抓螃蟹……有很多小朋友，小時候都是在河邊游泳長大的”。哦，對了，爸爸還告訴我：“丹江河里還有娃娃魚，很漂亮”。可惜，我長大以后那里已經被改造了，河面更寬了，水也更深了，從此那里就看不到螃蟹和娃娃魚了，也沒有爸爸說的抓了一褲兜的螃蟹跑回家的好事了，但是魚還是經常可以看見的，我見過有人從河里拉出半人高的.大魚。雖然我沒有在河里抓過螃蟹和蝦，但是我依然很喜歡這條丹江河。因為它是我家鄉的母親河，它像一條長龍蜿蜒的從商州穿過，河的岸邊是美麗的濱河公園，那里綠樹和花草很多，每天都會有很多爺爺和奶奶在那里健身、散步。

　　聽爸爸說由于丹江河水量充沛，河水清澈，我們家鄉的丹江河水還要送給北京人們，河邊有標語寫著“一江清水送北京”。我愛大家鄉的丹江河，因為它是我們家鄉人的母親河。

水的作文 篇4

　　水——是人們的最佳飲品之一，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。請大家節約水資源。

　　有這么一個故事：在一個偏僻的地方，住著一戶人家，里面住著一個五十多歲的老伯，他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個小水池。所以，他用水很節約，早上三四點鐘從家出發趕三四公里的路去取水。早上八九點鐘才能到家，一個上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太陽曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水，就那么小小的兩桶水。

　　在我們家，也有許許多多的節水事例：早上我和爸爸、媽媽洗完臉后，都會把水存著，上完廁所我們可以用它沖馬桶；花兒的土干了可以用它給花澆水；地板臟了，我們可以用它拖地。吃完早飯后，由于我們家里的水管壞了，老是會漏水，所以，我媽媽就經常拿水桶，接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會滿滿的盛著水，這些水我們也不把它倒了，而是將它倒在一個干凈的水桶里，在停水的時候，我們總會用上這些水。

　　還真有這么一天，在傍晚的時候，我背著書包往回家的路上走，學校外的橋邊，一個水管爆裂了，搶修隊員正在努力地修補著水管，因為這事，學校周圍的小區全都停水了，并且還包括我住的小區。一走進高望新范的大門，一輛送水車就“飄飄灑灑”地往小區的中心開。停水真倒霉，家家戶戶都要排隊取水，幸好我們家有備用的水可以用。

　　到了晚上我一邊看書，一邊喝著水，突然“嘭”的一聲水撒了一地，我本打算用拖把一拖就好了可奶奶攔住了我，說：“別，這水挺多的，還可以用，別用拖把，用抹布把水洗掉，這樣還能夠洗抹布。”說著奶奶就遞給我一塊抹布，我拿起抹布就將水吸干了。真的，我把抹布拿到水池邊一擰，哇，好臟的水，抹布上的臟東西統統沒了，這可又給我們節約了不少的水資源！

　　在洗腳的時候，我們用省下的存水洗了洗臉，洗了洗腳，就睡了。

　　晚上，我躺在床上，想到了干旱地區的.人們，他們是多么的節約用水呀！一天用的水還不足我用水的三分之一；我們在家可以天天洗熱水澡，可是他們呢？每星期有可能才洗一次澡，有時水資源緊張就不洗澡。在家時，我們可以再吃飯前洗手，可他們卻不舍得用這么干凈的“生命之水”洗手。每天當我們大口大口地喝水時，他們有可能還干著嘴唇在離家三四公里的山上取水……

　　現在，人類渴了能有水喝；那將來呢？我們的地球母親渴了呢？她又喝什么呢？請大家節約用水，從我們身邊的點滴做起吧！如果人類現在不節約用水，不保護水資源，那么我們看到的最后一滴水將會是我們的眼淚。請大家愛惜生命之源吧！把純凈的水源留給子孫吧！不要讓子孫生活在找水的世界中！

水的作文 篇5

　　如今，我每每在泳池中自由沖刺，在水底閑庭信步，我總會想起曾經抱著岸邊哭泣的我。

　　我曾經對游泳畏懼至極。第一次下水是被教練推下去的，我拼命地掙扎著，水不受控制地沖入我的鼻腔、耳朵，靈魂出竅，我幾乎崩潰。

　　這樣的日子過了一個禮拜，我天天被教練推下水，天天上演“絕地求生”的戲碼。可是一周過去，我突然發現離開浮板，我也可以自己游了！雖然對比教練的標準動作，我依然“夾生”，對比教練嚴格要求，我依然“混沌未開”，可我每天與水“肌膚相親”，和它“耳鬢廝磨”，從在水中掙扎，一點點變成從容前行，一點點變成飛速前進，一點點變成魚翔淺底。每天在水中自由穿梭，讓我漸漸領略水的奇妙，水的溫柔，水的可愛。

　　我漸漸對水產生了感情，每次在水的懷抱，我不再掙扎，不再害怕，我與它已是熟悉的朋友，與它相處，是享受，是歡愉，是緊張生活后的輕松自在。

　　現在我愛在水面極速飛馳，愛在水底自由漫步，領略蔚藍似仙境的`水底世界。我像一條無憂無慮的海豚，在水中嬉戲玩耍。

　　如今，我已愛上水中“自由行”，每每想起當初的自己，我總想說：“水，我的摯友！來吧，我們共舞！”

水的作文 篇6

　　課前，英語老師就已經站在了講臺上，準備著上課的任務。

　　今天天氣格外的好，朵朵浮云，越飄越慢，逐漸透明。云影輕輕拂過學校的整個角落，掠過教學樓，遮住同學們所有的憂愁。

　　英語老師的臉上也灑滿了陽光般燦爛的笑容：“上課了，同學們都拿出英語書。”老師戴著她那喇叭話筒催促著我們。

　　課已經上到了一半，有的搗亂分子可不那么聽話了，不知哪個男生帶頭說話了一句，頓時班里的同學就開始了一個新的活動：說閑話。

　　英語老師使勁用棍子敲打著講臺，但是這樣毫無用處，等到同學們說到了極點時，老師發怒了，把手里拿的棍子狠狠地扔在了地面上，嘴里還不停的嘮叨著：“你們班太亂了……”

　　老師怒氣難消，過了一會兒，只見老師的眼圈紅紅的，淚水從眼眶中流出，同學們真不敢相信，老師哭了！

　　班里頓時雅雀無聲，還有幾分自律性的女生都慚愧地低下了頭，感到十分對不起老師，為自己所做的一切深深感到后悔。

　　放學了，看著離我們遠去老師的背影，我心里有種說不出的滋味。抬頭望向天空，天空像海一般寬廣，很純粹的藍，沒有一絲陰云，這樣的.純粹更讓關心老師的念頭在我的心中蔓延開來。

　　老師無奈的淚水，流進了我的心靈深處，讓我明白了老師的辛苦和不易。

水的作文 篇7

　　水是生命之源，我們無時無刻都離不開水。由水我想到了生命，生命不能離開水，長時間不喝水生命就會枯竭。

　　由水我想到了“涇渭分明”這個詞。從涇渭分明，我想到了以前的小河清澈見底，現在的小河渾濁不堪，所以我們要保護水資源，使水變回原來的模樣。

　　由水我想到團結力量大。一滴水的力量微不足道，而很多的水滴匯聚到一起就能聚集更大的'力量。就像一根筷子很容易斷，一把筷子就不容易折斷。

　　由水我想到了“水能載舟，也能覆舟”。任何事物都有利有害，我們要趨利避害，把它們的利處發揮出來。

　　由水我想到了“水滴石穿”這個成語。一滴水的力量很弱，但是它長時間滴到一個石頭上，終有一天這塊石頭會被穿透。所以，我們每做一件事，要有堅持不懈的精神，不要三心二意，一定不要放棄。

　　簡單地說，沒有水就沒有欣欣向榮的植物、調皮可愛的動物，人就無法繁衍生息。

水的作文 篇8

　　泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花，傣族就是其中一朵。在碩大的花朵中，傣族的潑水節占了其最美麗的一瓣。

　　傣族是一個愛水、敬水的少數民族，從傣族人“多起竹樓，傍水而居”的生活習慣，或是從那極為隆重的潑水節中，都能感受到。傣族居住在云南西雙版納，那里是我國最著名的亞熱帶，也許是因為天氣炎熱的緣故，傣族將水喻為吉祥、幸福和健康的象征。將水潑到自己喜歡的人身上，則表示祝福，久而久之就行成了“潑水節”。潑水節時，不僅要潑水祝福，還要打掃佛像，用水清去上面的灰塵。

　　潑水節舉行在每年的六月，也就是傣族的四月中旬，在傣族的'傳統節日中極為隆重與盛大，那可是傣族的新年呢！而我曾有幸在前年參加過這個隆重的潑水節。那一天，我和我的家人換上傣族的傳統服飾，來到了一個在當地非常有名的大公園里。我帶著自己的武器――玩具水槍，還有子彈庫――一個大水盆，來到那兒與當地人民開展了一場激烈的戰斗。剛開始時，有幾位姐姐一直“盯著”我不放，用那什么水槍呀、水盆呀、水瓢呀一直往我身上潑水。沒過一會我就變成了“一只落湯雞”。于是，我便“發怒”了，使勁往她們身上射水。可是，她們人太多了，而我孤身一人，是無論如何都戰勝不了她們是，所以我只好三十六計――走為上策。躲開了“敵人的追殺”后，我又開始尋找新的目標了。可是人海茫茫，這讓我如何選擇呢？所以我只好看到一個，就潑一個，潑完了就趕緊跑，然后再潑下一個。就按這種方法，我將好幾個大人都弄得全身濕淋淋的，哈哈哈哈哈………真有趣！

　　轉眼間，已經過去三、四個小時了，天近黃昏，我和我的家人要走了，我依依不舍的回頭看了一眼那“水波粼粼”的戰場。

　　那一次的潑水節，令人記憶猶新，難以忘懷。潑水節，不愧是傣族之花中最美麗的一瓣！

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