實用的二年級下冊作文匯編六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的二年級下冊作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級下冊作文 篇1

　　我是一個胖乎乎的小男孩，我有一個圓圓的腦袋，腦袋上長著烏黑烏黑的頭發。我的眼睛亮晶晶的，我長長眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的`鼻子有點塌，媽媽常常趁機捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的，媽媽說我的嘴皮和臉皮一樣厚。

　　我很愛看笑話書，大人們也覺得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫的《詠梅》，過了一會兒，我和哥哥就加上了自己的動作把它改編成了Q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子，讓大人們笑得前仰后合。

　　我這個人的愛好非常廣泛。我喜歡打乒乓球，打羽毛球，玩電腦，看科學類的課外書。我長大以后想當一名科學家，把那些未解之謎一一解開。

　　這就是我---一個八歲的小小男子漢!

二年級下冊作文 篇2

　　今天中午刮起了沙塵暴。天地之間混沌一片，塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風吹得東倒西歪，無力地掙扎著。路上的行人蒙著臉，低著頭，逃難似的往家跑。

　　我和媽媽全副武裝，戴上帽子、口罩、眼鏡，穿上厚厚的`棉服出門了。幸好我們順風，在風婆婆的幫助下，我們不費吹灰之力就來到了學校。那些逆風行駛的人可就慘了，低著頭，弓著腰，兩腳使勁蹬車子，車子就是不向前跑。到了學校一看，我和媽媽都成了土人。

二年級下冊作文 篇3

　　今天，陽光燦爛，我們一家人坐在爸爸剛買不久的越野車上，準備到外婆家做客。

　　到了外婆家，我迫不及待地打開后備箱，拿出一輛嶄新的自行車，這可是后面沒有兩個小輪子的自行車哦！我在空地上自由自在地騎了起來。站在一旁觀看的`外婆見我騎得這么好，自言自語地說：“喲，我的寶貝孫女什么時候學會騎自行車了，而且還騎得那么好！”

　　此時，我十分得意。但后來又想：“電視上的叔叔阿姨們還可以兩只手都不扶自行車上的扶手，也能騎得又快又好！”我的臉一下子變得通紅。

　　從這天起，我決定每天有空的時候都練一練，將來超過那些叔叔阿姨。

二年級下冊作文 篇4

　　緊張有趣的運動會結束了。但是運動會中運動員的激情和觀眾的熱情仍然歷歷在目。

　　我們班參加跳繩后挽花項目的蔡睿澤在比賽中神情專注、動作熟練、速度飛快，取得了前十名的好成績。 除了運動員，作為觀眾的'同學表現的也特別給力。加油吶喊聲不斷，給運動員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學，雖然平時文文弱弱，可是那天的表現卻出人意料。她舉起雙手，大聲喊著：加油！加油！滿臉漲得通紅。讓我現在想起她的表現都很激動。

　　正是運動員的努力和觀眾的給力才使我們班取得了優異的成績！

二年級下冊作文 篇5

　　我的家鄉在宜昌，是一座風景優美的`城市。

　　宜昌有世界著名的三峽水利樞紐工程，它是具有防洪、發電、航運、供水等巨大綜合利用效益的大型工程。

　　宜昌新修建了許多高樓大廈，遠遠望去，非常雄偉壯觀。每當夜幕降臨時，宜昌就亮起來了。站在國際大酒店旋轉餐廳里往遠處一看，只見整個宜昌城燈光閃爍，光彩奪目。

　　宜昌還有許多風光秀麗的旅游景區，如三峽人家、三游洞、三峽大壩、屈原故居……。

　　宜昌真美啊！我愛我的家鄉。

二年級下冊作文 篇6

　　九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的老師，當只剩下一株鮮花的時候。我不敢進去，因為我沒有什么要送給老師的。我只在門口看著，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的`臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家說了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認真地說了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶著微笑。

　　喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學習。讓老師笑容笑得更開心。

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