【精華】書法作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書法作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書法作文 篇1
在我的家鄉，有一個著名的書法家叫沈伯華。
沈波華是我的書法老師，也是我的爺爺。爺爺今年八十二歲。他從小喜歡練字，九歲開始給別人寫對聯。他的書法作品在他二十歲的時候就獲獎了，他寫書法已經七十多年了。
沈爺爺曾經是姜堰檢察院檢察長，現在是老書法協會的元老。他每天早上起床，洗衣服，早飯后開始練字。一天200字是他的任務，有時候開心，中午不吃飯，中午不睡覺，就是為了書法作品能一口氣完成。有忘記吃飯睡覺的感覺嗎？
我的老師不僅寫得認真嚴謹，還對我另眼相看。
以前沒有固定上課時間的時候，老師總會站在樓下看過往車輛�？吹轿蚁萝嚭螅泵ψ呦蛭椅罩业腵手，幫我拿包。他還求助：你吃早飯了嗎？你餓了嗎？這些問題總是一看到就問。我不吃早飯，老太太就下樓給我買，刮風下雨無一例外。他們也是每天寫完就帶我去玩，有時候會給我買個小禮物作為獎勵。有時候也喜歡書畫之類的。以上周為例，我和老師去新華書店旁邊的曲江塔欣賞書畫。門衛剛要給我們登記的時候，一眼就認出了老師，馬上熱情的迎接我們。曲江塔名畫和古文字太多。線條如風清，造型如泰山穩，草舞如蜻蜓。畫上畫什么像什么，哪個最好。老師給我一一講解，一下子讓我認識了很多人物，書畫
我老師寫字，忘記吃飯睡覺，把我當自己人。他有見識，兇一點不好嗎？
書法作文 篇2
書法是我國的傳統藝術，書法，蘊涵著一種力量，我練了四年半的書法，今天就讓我和大家一起來分享分享我的'書法經歷。
在我四歲時，媽媽拿著毛筆幫人寫字，那時我學著樣子顫危危的寫下了我人生中第一個毛筆字，媽媽發現了我的書法天賦，于是，找了一個教書法的老師——匡老師，練了一陣，爸爸媽媽看我年齡太小，怕我厭學，讓我停了一陣，直到我上小學一年級，就找到了我現在的書法老師——彭老師，在彭老師的指導下，漸漸的，我寫得越來越好。記得在彭老師那里明白了許多書法的理論比如隸書要蠶頭雁尾、楷書橫畫要抬頭……還明白了書法不是一朝一夕就能練成的，需要堅持不懈地努力。
俗話所說，一天不練，自己知道、兩天不練，老師知道、三天不練，觀眾知道。有一次，我歇了一個寒假，等開學回去再寫時沒想到下滑了許多，于是我經過這次教訓，天天都寫毛筆字。
書法也帶給了我很多樂趣。
咱家貼的春聯還是我親自寫的呢！記得，我寫對聯時非常緊張，生怕寫錯，因為這種春聯紙很貴，更何況我還是要賣給別人貼的！在我小心翼翼地寫完春聯之后，我就把對聯一副、一副賣出去，總共攢了二百零四元。除了賣春聯，我還在學校的書法大賽中得過一等獎呢！
書法作文 篇3
昨晚我和弟弟去學書法。
教我們的老師是一位胖胖的'男老師，我們叫他彭老師。彭老師先教我們什么是書法，然后教我們新來的同學寫字，感受一下，讓我們回去寫“三、王、上”這幾個字。休息的時候老師給我起了個外號“ 冰淇淋”，叫弟弟小胖pig，他還說他會很多武功，“一指禪”、“金箍棒”、“拍頭皮”等等。
最后，老師教我們怎樣寫作業，下課后老師夸獎我寫得好，我很高興！
我很喜歡我的書法老師，他讓我喜歡上了書法，我會勤學苦練，好好練字！
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