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寫(xiě)作作文

成功的作文600字

時(shí)間:2024-11-02 00:16:19 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【必備】成功的作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的成功的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】成功的作文600字四篇

成功的作文600字 篇1

  我經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試,也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒:有成功、有失敗、有快樂(lè)、有痛苦;也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次成功的嘗試,現(xiàn)在回想還記憶猶新。

  那一次,媽媽帶我去溜冰,到了溜冰場(chǎng),媽媽讓我穿好溜冰鞋,開(kāi)始一邊一步扶著我滑,一邊告訴我溜冰的.方法。可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,暗暗地想:溜冰這樣簡(jiǎn)單,還有教嗎?溜冰還有技巧,真是可笑!

  媽媽扶著我滑了兩三圈,我自以為會(huì)滑了,于是叫媽媽把手松開(kāi),沒(méi)想到她剛松開(kāi)手,我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下,頓時(shí),我便跟“大地母親”來(lái)了一次“親密接觸”,心想,看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不能小看溜冰,可是溜冰確實(shí)很難呀,還不如放棄了。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“從哪里跌倒就從哪里爬起,遇到挫折就想退縮,長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢?凡事都講究技巧,不能驕傲自滿(mǎn),自以為是呀!”聽(tīng)了媽媽的教誨,覺(jué)得有道理,便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑,不知什么進(jìn)修,媽媽把手松開(kāi)了,我慢慢地也能滑了,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  通過(guò)這次嘗試,我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會(huì)有挫折,只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它,取得勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn),才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)和諧。

成功的作文600字 篇2

  草,枯了還能生長(zhǎng)。如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長(zhǎng)那樣頑強(qiáng),就一定能走向成功的殿堂。接下來(lái),請(qǐng)讓我向大家講述一件事……

  前年暑假,我興高采烈地跟隨媽媽來(lái)到游泳館學(xué)游泳。教練帶我們?cè)诎哆呑鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,讓我們下水練習(xí)憋氣和蹬墻漂浮等基本功。我練習(xí)了幾次后,很快就掌握了這些基本動(dòng)作,得到了教練的表?yè)P(yáng)。

  第二天,我們開(kāi)始在岸邊練習(xí)蛙泳的游泳動(dòng)作了。腿部動(dòng)作有四個(gè)要點(diǎn):收、翻、蹬、夾。手部動(dòng)作要注意兩只手用力向外劃一個(gè)圈。教練強(qiáng)調(diào)手腳動(dòng)作要協(xié)調(diào)、到位,反復(fù)讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)了兩天蛙泳的游泳動(dòng)作,還不讓我們下水游泳,大家早就不耐煩了。看著提高班的同學(xué)像一條條魚(yú)兒似的在水中游來(lái)游去,我心里更是躍躍欲試。

  終于,教練同意我們下水游泳了,我們高興得一蹦三尺高。原來(lái)我在岸邊把動(dòng)作做得挺標(biāo)準(zhǔn)的`,可一到水里就變了形,手忙腳亂了。最糟糕的是換氣時(shí),我的頭老是抬不高,喝了好幾口水。教練還當(dāng)眾批評(píng)了我。我像泄了氣的皮球似的無(wú)精打采的,心里難受極了。

  正當(dāng)我想放棄時(shí),我想到了平凡的小草,它們有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)的生命力,而我只是遇到了小挫折,就經(jīng)不起考驗(yàn),真是天壤之別呀!我一定不能放棄!只要我不懈努力,不斷練習(xí),一定能走向成功的殿堂。我一定要學(xué)會(huì)游泳!頓時(shí),我信心百倍,在水中認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。好幾次,教練宣布下課了,我還央求教練再讓我再游十分鐘。教練也笑著在旁邊繼續(xù)指點(diǎn)我換氣時(shí)腳要用力蹬,頭才能抬高。

  功夫不負(fù)有心人。過(guò)了幾天,教練帶我們?nèi)ド钏乩镉斡荆乙豢跉饩陀瘟?0米,而且動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。教練直夸我進(jìn)步很大,我心里比喝了蜜還甜。

  通過(guò)學(xué)游泳這件事,我明白了:如果人的心靈能像草兒一樣枯了再長(zhǎng)那樣頑強(qiáng),就一定能取得成功的。小草那頑強(qiáng)的精神將激勵(lì)著我前行。

成功的作文600字 篇3

  這次數(shù)學(xué)考試,我為我自己定的目標(biāo)比較高,那就是超過(guò)我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀的班長(zhǎng),她的名字叫陳彌蓓。

  我這個(gè)人進(jìn)步得非常非常慢,慢得像只小蝸牛,怎么爬也爬不到最高的那一端,可是這次,我居然癡心妄想地要超過(guò)陳彌蓓。幾天后,考試成績(jī)終于出來(lái)了,老師抱著一大捆白色的試卷向講臺(tái)走來(lái)。

  “這次考試,考的題目真的很簡(jiǎn)單,可你們,卻考得相當(dāng)糟糕!”老師最后說(shuō)的“相當(dāng)糟糕”這幾個(gè)字說(shuō)的聲音真是又大又重,老師似乎想要把教學(xué)樓的房頂給震飛!“好,下面我開(kāi)始報(bào)一下分?jǐn)?shù),看看你們的爛成績(jī)!”我們班的.老師總是喜歡把試卷的分?jǐn)?shù)從最高排到最低,我當(dāng)然希望老師念的第一個(gè)名字就是我。“我要一步一步往上爬,到最高點(diǎn)乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的《蝸牛》,祈禱著自己,希望自己就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我,超過(guò)陳彌蓓。

  “陳彌蓓,九十五。”老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)就是班長(zhǎng)陳彌蓓的分?jǐn)?shù)。

  “……,九十。”什么,第二名可就九十了,唉,看來(lái)我沒(méi)希望了。我此刻的心情真像被一個(gè)惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下,我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無(wú)底面的無(wú)底洞,真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自己心愛(ài)的羽毛翅膀一樣傷心。老師越念到后面,我的心情就越難受,直到念到不及格的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我那心靈里充滿(mǎn)著希望和夢(mèng)想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最后老師說(shuō):“今天,我們班考得最理想的就是盛明涵同學(xué),一百分!看得出她平時(shí)都是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的。”這時(shí),同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。啊!這時(shí),我那心靈的水晶球一下子變成金色的了,并閃著耀眼的光芒!

  啊,我成功了!我超過(guò)了陳彌蓓。我這只慢吞吞的蝸牛終于爬到了最高點(diǎn)!這時(shí),我的心里真甜,像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣,真舒服,真快樂(lè)!

  耶!太棒了!我成功了!

成功的作文600字 篇4

  成功有許多味道。有的溫馨甘美,有的歡樂(lè)幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞奪目。我領(lǐng)會(huì)到了成功的味道,由于我打羽毛球成功的接到了許多球。

  后來(lái),我不會(huì)打羽毛球,連球都不會(huì)發(fā),每次發(fā)球球不是挨不到球拍就是把球發(fā)得歪到旁邊。爸爸教我一次又一次,可我就是發(fā)不出一個(gè)好球,老爸都不愿跟我打了,我本人都沒(méi)決心了。媽媽看出了我 沒(méi)有勇氣,于是,她自動(dòng)提出陪我打。我一看媽媽也不會(huì)發(fā)球,球也接不住幾個(gè)回合,就呵呵地笑,說(shuō)原來(lái)還有與我一樣差的人啊。媽媽說(shuō):是啊,你看,你比媽媽強(qiáng)啊,媽媽打這么多年也接不住啊, 我們一同練吧!我覺(jué)得連媽媽都出錯(cuò),我想我不會(huì)打球也是正常的了,于是又樹(shù)起了決心,與媽媽練了起來(lái),但很快,我發(fā)現(xiàn)本人的`球發(fā)得準(zhǔn)些了,球也打失掉位些了,我就暗下決計(jì)一定要超越老媽。 日復(fù)一日,周復(fù)一周,我堅(jiān)持訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)本人提高不小,于是決議與他人競(jìng)賽。

  我開(kāi)端了一場(chǎng)球賽,第一個(gè)球,我發(fā)了球過(guò)來(lái),他人接回來(lái),我又“碰”地又接回去;第二個(gè)球,該對(duì)方發(fā)球,雖然對(duì)方發(fā)球比擬刁鉆,我還是把球打了過(guò)來(lái),沒(méi)料到對(duì)手“啪”一聲把球打得老遠(yuǎn),我 自然是沒(méi)接到,還一個(gè)趔闕差點(diǎn)摔倒了。我說(shuō):不行,再來(lái)!我一邊接球一邊數(shù)“一、二、三、四、五……”合理我快樂(lè)時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)偷襲,把球打得很近,我跑不過(guò)去,又沒(méi)接到,又輸了一分。我 回想方才的情形,我想打球還是要?jiǎng)幽X筋的。心思對(duì)本人說(shuō):一定留意接球的工夫與間隔,我一定要好好打!我定了定神,又開(kāi)端時(shí),我一銜接了十幾個(gè)回合,并把對(duì)手打敗了,我興奮的跳了起來(lái)。

  我感遭到了成功的喜悅,高興的味道,甜甜的。人只需不時(shí)練習(xí),就可以獲得很大的提高,就可以成功,其實(shí)成功并不一定非要博得成功,成功就是應(yīng)戰(zhàn)自我,逾越自我,這樣我們才可以品味成功的果 實(shí)。所以,我要勤勞一些,為本人創(chuàng)設(shè)成功的時(shí)機(jī),讓本人多一些高興!

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