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寫作作文

八年級作文

時間:2024-09-30 21:05:25 寫作作文 我要投稿

【熱門】八年級作文集錦七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】八年級作文集錦七篇

八年級作文 篇1

  老師是辛勤的園丁,他們教育我們,是我們茁壯成長,卻不求回報,我們應該感恩他們。但是,在班級里,有許多同學經常抱怨道:“哎,今天作業怎么這么多,要做到幾點啊!每天做作業都要做到非常晚,連看書的時間都被擠占得寥寥無幾了。”還有人抱怨道:“這次考試怎么這么難,我的成績肯定又要墊底了,回去又要被爸媽打了。哎,好慘啊,老師為什么有事沒事就出考卷啊!”同學們都覺得做作業是一件痛苦的事情,寫考卷就更不用說了,但是,其實最辛苦的是老師們,他們每天都要操心如何出作業和考卷,因為作業和考卷可不能隨便,必須結合當天所學的內容,還要符合課本和學校要求,同時還得照顧學習不好的同學和學習好的同學,對于學習不好的同學要出一些簡單的題,而對于學習好的'同學得出一些難題才能滿足他們的需求。而改作業和考卷的老師也很辛苦,同學們每個人寫一份作業,老師就得改100份,工作量十分巨大,而對于一些字寫得不太好看的同學,老師必須細心地去看,由此可見老師的工作量有多大啊。

  我今天要寫的老師,是我以及我們班同學所敬愛的數學老師——陳老師,她作為數學備課組長,不僅要出作業,還要出考卷,同時還教我們班和隔壁班兩個班級,由此可見,她的壓力有多大啊!但是她仍然不辭辛勞,而且在改作業的過程中,還時不時挑出幾個作業質量差的同學,單獨給他們輔導,下面讓我告訴你一個我親眼看見的關于她的故事。

  有一天下午放學,我在操場運動,運動完之后一看,手表發現已經6點了,我急忙背起書包,正要回家,突然發現我的水壺還放在教室,于是我急忙跑回教室拿,原想這么晚了,教室里應該沒人了,沒想到,教室里居然還亮著燈,我推開門一看,發現原來是陳老師還給一名同學輔導完,正要回家,那名同學因為家住得比較遠,而且爸媽工作到6點多,所以他一般都比較晚回家,但是陳老師卻有一個上小學的兒子,經常都回家得比較早,沒想到她今天居然這么晚才回家,等陳老師走之后,我湊上去問那名同學老師給他講了什么,那名同學說他因為今天上課老師講的他聽不太懂,于是他就向老師請教,老師就耐心的給他講解了思路,于是他豁然開朗,同時,老師還叫他把數學作業先寫完,叫他有不懂的就問。這位同學老師以前曾經叫我教過他,當時我教他的時候,他幾乎什么都不懂,而且教給他的知識,剛教完之后他最初講的就忘記了。老師居然能把他教明白了,真是非常的不容易啊。由此也體現了老師的教學有方。

  在老師的教導下,他教的兩個班,我們班和隔壁班都獲得了極佳的成績,隔壁班屢次數學得到年段第一,而我們班雖然原來底子不扎實,但也在她的教導下沖到了年段第五,這是她辛勤付出換來的回報。

  在漫漫的人生路上,我們都遇到過許許多多形形色色的老師,但是在這各種各樣的老師中,我以及我們班同學終身難忘的是我們的數學老師,她永遠是我們的好老師——數學陳老師。

八年級作文 篇2

  春天是個萬物復蘇的季節,而春游就是同學們來感受 這生機勃勃必不可少的方式。就這樣,在這個星期五,伴隨著同學們的期待與歡樂,我們來到了達蓬山。

  這天,天氣十分給力,陽光燦爛,綠草茵茵,似乎早已準備好迎接同學們的到來。進入大門,就看到對面屹立著一座座小山。山上面郁郁蔥蔥,樹木嫩得像被澆了了綠顏色的墨水,還沒有干,似乎擠一擠就會流出水來。有山就會有水。達蓬山里有一個大湖,在陽光的'照射下,銀光閃閃。而湖里也無是不透出春的氣息。在河邊,聽著水拍著石頭冷冷的聲音,欣賞著遠處人家的岡景,實在格外愜意,在這美好的環境下,藻類也開始蓬勃生長,使湖底透出一股沁人的清新。

  不僅僅是環境這樣令人陶醉,還有里面的游樂設施更讓人興奮。每一個設施旁邊都擠滿了人,隊伍都有十幾米長。在這里有海盜船、激流勇進、旋轉木馬等。每一個都么刺激好玩。深深吸引著同學們的眼球,帶給同學們一次驚險刺激的旅行。男孩子們摩拳擦掌,躍躍欲試,而有些女生,就有些膽小,不敢去嘗試。但這也阻擋不了同學們的熱情。

  當我們要離開的時候,似乎在這里的熱情一點也沒有退,反而變高了。同學們開心地討論自己好玩的事,還帶回了許多的紀念品,這都使這次旅行充滿了樂趣。

  達蓬山之旅,讓我們收獲很多。

八年級作文 篇3

  三年的時光像手中的一把細沙,悄悄從指間流落被風吹散在時間的長河里。而手里緊握住的沙粒,流光溢彩,牽動著你的思緒

  ——題記

  駕著夢想帆舟長風破浪

  ——這歌熱血澎湃。

  從帶著清晰又模糊的向往成功的夢想,帶著未消的童真稚氣來到初中的那刻到現在已經三年了。這三年的歲月之歌的曲調并不舒緩柔和,而是一波三折,讓人覺得行走在喜怒無常的大洋之上。夢想的道路曲折艱險,走起來并不一帆風順,我失落過,頹廢過,又振作過,但我的夢想從未破滅,熱血在心底沸騰,感覺正逐漸噴涌上來。夢想的帆舟行在并不平靜的海上,我的歲月如歌也高低起伏,抑揚頓挫。但心頭的一點力量使我從不放棄,是熱血,狂沸的熱血。

  印刻友誼字章永不磨滅

  ——這歌情意綿綿。

  三年的友誼歌是清新的小調,吹奏著友誼的'純真;三年的友誼歌是溫馨的小曲,彈唱出友誼的溫情。即使當初我們有鬧過別扭苦澀過,但乃有的回憶令人難忘。如今的我們有正在享受友誼的快意。回想當初“永不分開”諾言難以實現,現在在戀戀不舍中真誠為你祝福。這三年的歲月如歌,這歌因為和你的友誼插曲才能情意綿綿,令人回味無窮。

  回響親切耳語動人心弦

  ——這歌激人奮發。

  三年的時光里總不少父母關愛的話語,老師語重心長的教誨。無論何時,無論何地,無論成敗,父母是我們堅持的后盾,無時無刻保護著我,對我從不放棄。我也曾令他們失望的多次,但他們比我要堅強,對我,他們也信心百倍永不言棄。放肆違紀,老師們仍會從容處理,耐心教導;多次失利都會得到安慰,在老師精心照顧下我才能成長,多虧你們的鼓勵,給我前進的動力,動人心弦,暖人心扉的話語激我奮發向前。

  鐘擺“吱吱”作響,三年的時間臨近尾聲,許多的事情還來不及回憶。夢想、友誼、親情、師生情編織出這首歲月之歌的美麗。

  手中繽紛的沙原來會譜寫出一首歌,讓這歌的音符永不被我忘記。

八年級作文 篇4

  媽媽老了,她的背駝了,如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁;媽媽老了,她的身體那樣單薄,就像一段被兒女吮盡了水分的甘蔗。

  母愛是天下最無私的愛,它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一顆顆生命的幼苗。我的母親也不例外,她送給了我一頭烏發,可自己的'白發卻在風中不停地抖動。我從小到大,媽媽都是那么一絲不茍的照顧我,關心我。還記得我小學四、五年級時,我經常流鼻涕,弄得鼻子又紅又痛,這可把媽媽給急壞了,她帶我去醫院檢查,后來,我被確診為過敏性鼻炎。醫生說,我這種病是一種遺傳病,可以治愈的可能性微乎其微,目前也只能靠藥物治療來控制病情。媽媽聽完醫生的話后,臉上露出了失望的表情,可以看出媽媽的內心十分傷心,但是媽媽卻沒有放棄,繼續為我四處奔波,尋找求醫之道。當媽媽得知廣州兒童醫院的醫生治療這種病不錯時,他每個周末都帶我去看病。每周末都起早摸黑,給我做好可口的早飯,待我吃完早飯后,她又帶我去車站,一同去兒童醫院。晚上回到家,媽媽又要準備晚飯,給我熬藥,做家務活,看著燈光下媽媽那瘦小的身影,我不禁流下了眼淚。經過媽媽的悉心照料,我的病情有了好轉。去復診時,醫生說我的病情得到了控制,再深入治療,就會可能治愈。媽媽聽完了醫生的話,臉上又露出了欣喜的笑臉。是的,天下所有的母親都是十分愛自己的兒女的。母親時時刻刻都惦記著我們。媽媽,您為我所做的一切我都銘記在心。“誰言寸草心,報得三春暉?”您的養育之恩,女兒只能用孝心慢慢的回報。媽媽,女兒謝謝您!在我受到傷害時,是你用溫柔的雙手撫平我的創傷;在我感到高興時,您卻偷偷躲在一旁,以慈母之心悄悄地與我們分享快樂;在在我消沉時,您總是耐心地開導我,做一只敢同暴風雨搏擊的海燕;在我驕傲時,您您總是嚴肅地告訴我,驕傲的小鳥永遠不會飛得高。但是媽媽,您是多么勞累,為何在女兒面前從不嘆一口氣?媽媽,您是多么疲倦,但你為何不在女兒面前皺一下眉?媽媽,您也有憂愁,為何從未表露出一絲傷感?媽媽,您也有愛美之心,為何從未認真地打扮一下自己?您總是希望我過得無憂無慮,可是您呢?是的,這就是母愛啊!這就是無私的,偉大的母愛,只是無私地付出卻不求回報。

  媽媽,謝謝您,謝謝您那么多年來給我的關愛和照料;謝謝您給我歡樂,高興;謝謝您給我那深深的愛。

八年級作文 篇5

  他輕輕的牽著我的手,淡淡的微笑劃過我的眼睛。望著這幽寂的月色,風輕了不少。這是我們相處的最后一個夜晚了,他的眉宇之間仿佛多了幾絲哀愁。互相望望對方,想要開口卻什么話也沒說。就這樣吧,就這樣結束吧,心里默默的想著。

  過了今晚我就要離開了,跟隨媽媽去一個很遠很遠的地方,不知是天涯還是海角。反正從今以后我的記憶里再也沒有他的身影了。不知怎么的淚落了,他卻笑著說:別哭了,不是說好要堅強嗎?堅強的女孩是不會落淚的。我明知道他的心里是難過的:他心痛卻安慰我,不讓我心痛,他難過卻裝堅強,不讓我難過。一個猶豫的笑容在我臉上綻開了。最后一面,也許我不要哭著離去。

  風冷了,我們的影子在月光的照映下拉長了,還有那緊緊牽住永不放開的`雙手。

  當時的我們再分開的那一刻沒有過多的話語。也許就是這一顆還未萌發的幼芽,才能永遠的留在心中,不會花開也不會凋謝。記憶如風,在昨天消逝了。

八年級作文 篇6

  魚洞城是個充滿繁華之氣的小城市。

  魚洞的入口是魚胡路,這里有魚胡大橋,大橋由兩條單行道組成,是座有兩個石拱的石拱橋。橋越過箭灘河,箭灘河是條小河,河水綠油油的,像是被周圍的花草樹木染綠似的。

  過了魚胡大橋,右邊就是我的家——河畔名居。一座座樓房高大挺拔,具有現代化的氣息。

  魚洞的路不見寬,因為魚洞是個老城,馬路四周的樓房奇特無比,有的高、有的矮、有的寬、有的.窄,顏色也是各種各樣。到了晚上,街上像開晚會般熱鬧,街邊的飯館像要給人擠爆了似的。路上的車來來往往、川流不息,路旁的彩燈歡歌笑語,構成了一副美麗的景象。

  順著路往前走,不一會就到了巴渝名校魚洞二小。她的知識大門永遠向我們敞開著,讓我們走向世界,走向未來。魚洞二小非常美麗,同學們在這知識的海洋里快樂地暢游。

  魚洞二小的對面就是有名的大商場——新世紀,那里的物品應有盡有,每天魚洞百分之三十的市民在那里購物。隨著魚洞的不斷發展,不久,步行街的巴南新天地就要開張了,那時會更熱鬧。魚洞大橋也正在緊鑼密鼓的修建之中。魚洞與主城區之間的渝南大道的擴建很快就要竣工通車了,不久的將來,魚洞人氣會更旺,經濟更發達。

  我住在魚洞,魚洞是我的新家,我在那里好好學習、生活。每一天都很快樂。

八年級作文 篇7

  我是一條魚?當然。

  我是一條快樂的魚?不確定。

  的確,過去,我曾是一條快樂的小魚兒,我曾經嬉戲在“兒歌灣”,暢游在“故事潭”,休息在“童話港”,可如今……

  每天,剛五點,我就搖晃著那條仍然疲憊不堪的尾巴,奔向未知海域――學校。

  每天,我都要與我的同伴戰戰兢兢地繞過“聽力河”,又潛進“閱讀湖”,剛從“地理江”里抬起頭,又一個猛子扎進“歷史海”,最后懷著屢戰屢敗、屢敗屢戰、“不破樓蘭終不還”的決心,沖進“數理化大三峽”……

  許多同伴受不了了,大叫:“好苦啊!”“我一點快樂都沒有!”……

  真的嗎?我有些懷疑,沒有快樂?那當我順利游過這些江河湖海的時候,疲憊的`心里所涌出來的那股難以名狀的情感是什么?

  不久之前,終于恍然大悟,原來那就是快樂。其實快樂只是一種感覺,一種戰勝自我之后的感覺。所謂“眾人皆醉我獨醒”講的大概也就是這種意思了。

  于是,在眾魚的怨聲中,我無語,我只是盡力向前游去,穿過每一條急湍,繞過每一塊暗礁,游過每一片險灘……然后獨自品味著那份感覺。

  昔日的小魚兒如今已經成熟了,他望著不遠的前方,一張名叫“中考”的大網已經張開了。

  “辛苦三年了,就為這一刻!”我暗暗為自己鼓勁,“一口氣,沖出網去,探求未知世界!”

  這便是我,一條快樂的小魚兒。

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