【推薦】三年級狀物作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級狀物作文6篇,歡迎大家分享。
三年級狀物作文 篇1
我家樓下有一只可愛的小花貓。 它有一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子,一對三角形的耳朵,一身黑白相間的毛。它還有一條毛茸茸的尾巴,看著都覺得暖和。 正因為它這么可愛,所以我給它起了一個好聽的名字 - 靈靈。
靈靈很貪睡。 它常常一吃完東西,就懶洋洋地趴在地上,閉上它那翡翠般的大眼睛。在陽光下的它,嘴邊的`胡須發出銀色的光,顯得那么無憂無慮。
靈靈不但貪睡,而且很好斗。有一次,它和一只肥肥胖胖的黃貓起了爭執,就打起來了。 它們你瞄一下,我瞄一下,你抓我,我咬你,弄得滿地是毛。打完架后,它們相互瞪著對方,互相怒吼。最后,那只肥貓招架不住,先撤退了。靈靈見對方撤退,也一瘸一拐地走到一旁,慢慢地蹲了下來,用舌頭舔著自己的尾巴,因為它的尾巴受傷了,正痛著呢!
靈靈真是一只不服輸的貓啊!我真喜歡這只可愛又好斗的小花貓!
三年級狀物作文 篇2
我喜歡向日葵,樂觀,永遠追隨太陽,在一個個妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵,因為我向往陽光,向往被陽光照耀的`溫暖。
一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應著搖晃,而是在一個高高的山岡上,周圍長滿綠油油的野草,我站在頂端,獨自搖晃,在只有風兒的陪伴下享受安靜的陽光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個活著的生靈,
所以,無論我在山岡腳下或是在爬往山頂的途中遇到什么危險、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無策,
沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,
閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關口,
登上山頂,做我期待已久的向日葵。
三年級狀物作文 篇3
我家有一個水族箱,里面有幾十條魚,漂亮的水草,一座小屋,一個拱橋,中間還有一個老人劃著船。遠遠看去,就像一幅美麗的動態風景畫。
下面我就來介紹一下我家的小客人——也就是水族箱的主角。首先上場的是一群五彩斑斕的熱帶魚,它們有:彩裙、孔雀魚、虎皮魚、月光。月光魚非常小,晚上的時候還能發出微弱的光芒,很迷人。彩裙的品種可多了,有粉紅的、黃色的、藍色的'。孔雀魚很美麗,是我最喜歡的。它有著鮮艷的色彩,像孔雀一樣的尾巴,游起來像一個優雅的公主。
接下來上場的是清道夫:它們一共有四條,其中有一只特別威風凜凜,我給它取了一個名字叫“小霸王”,它總是欺負它的伙伴們。每次吃食的時候,它就一邊吃一邊追逐著其他伙伴,嚇得它們東躲西竄不敢吃東西,誰都不敢招惹它。每次看到這些,我的心里是又心疼又可氣。
最后上場的是金魚。金魚渾身紅彤彤的,頭上頂著一對燈籠似的大眼睛,肚子鼓鼓的,尾巴像裙子似的,體態婀娜多姿,又像一朵朵鮮艷的花兒綻放在水中。
每天放學回家,我就會給這些可愛的寶貝們喂食。它們一看見我走近魚缸,立刻爭先恐后地圍過來,好像在說:“小主人,我好餓呀,快給我吃的吧!”我把魚食投下去后,它們就迫不及待地大口大口地吞起來。不一會兒,食物就被它們消滅得干干凈凈,然后又紛紛游到我面前,似乎在說:“謝謝你,小主人,今天的食物真美味呀!”這時,我別提多開心啦!
這些魚兒們就像精靈般的每天在它們的家園里自由快活得游來游去,不時地嬉戲著、打鬧著、給我們的家增添了無窮的樂趣。
三年級狀物作文 篇4
上課鈴剛剛響過,老師就從講臺下面拿出一個方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個盒子來上課呢?大家都很好奇。
老師高高地舉起盒子,神秘地說:“這個盒子里裝著一件世界上獨一無二的寶貝,你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛:有的說是一張美麗的照片,有的說是一幅漂亮的.畫,還有的說是一大堆的知識……老師搖了搖頭,否定了我們所有的答案。這個盒子里到底是什么呀?我們大家更好奇了!
老師決定請同學上來揭開秘密。她先請束哲遠上講臺,只見他三步并作兩步沖上了講臺,我們都想從他臉上得到些信息,可他看完就笑容滿面地走下了講臺。這更讓我們疑惑了,一個個躍躍欲試,都想趕快上去瞧個究竟。
終于輪到我了,我邁著激動的步子走上了講臺,趕忙伸頭往盒子里看,發現方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨一無二的東西是鏡子嗎?我再仔細一瞧,咦,鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢,原來,這世上獨一無二的寶貝就是我們自己呀!
三年級狀物作文 篇5
我家有一串綠色的風鈴,母親最喜歡的事情莫過于欣賞我房間里那串綠色的風鈴了。風鈴做工精細,有淡藍色的月亮,幾個可愛的星星組成,看上去剎是可愛。有閑心的時候,我總喜歡陪母親聆聽風鈴在微風中擺動的聲音。于是,滿屋都活潑起來,滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時候就不好了。當母親輕輕的.搖動細繩,讓耳際又聽見那個熟悉的聲音時,我就對母親大吼:“搖什么,我聽夠了。”這時候,我看到母親的眼里不再閃爍著快樂的眼神,而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個母親,而像一位犯了錯的孩子站在我面前認我發泄。隨即,聽到的是母親輕輕帶門的聲音,然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門,“搖什么搖,我聽夠了”我曾經這樣大聲地對他說過,對養育我這么大的母親。
后來,我知道母親喜歡風鈴的原因,因為綠色代表母親喜歡的顏色,風鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松,忘記一天的疲勞,到現在,我對母親都懷有深深的愧疚,可當初……哦,母親!
三年級狀物作文 篇6
我們家的鸚鵡“淘淘”終于自由了。“淘淘”每天在籠子里悶悶不樂的,發出凄慘的叫聲,低著頭,在籠子里焦急的走來走去的,不時用嘴啄籠子,我看他怪可憐的,好像在對我說:"求你了,放我出去吧,我在籠子里快要憋死了!我決定,冒著被媽媽批評的危險,放他出來。要知道媽媽生氣了,頭上會“冒火”的,比妖怪還可怕呢!
我把籠子門打開,聰明的“淘淘”探出頭來東張西望,確定沒什么危險,才放開膽飛了出來,先是張開翅膀,撲棱撲棱的.飛到茶幾上,隨后越飛越高,竟然到燈上去“做客”了,唧唧的叫著。一轉眼,淘淘嗖的一下飛到桌子上去了,怎么回事?原來他看見桌子上有點心,跑去偷吃了,還真是只饞嘴的鸚鵡。吃飽之后,他對風扇很感興趣,左顧右盼,我家的風扇因為時間久了,破了一個大洞,淘氣的“淘淘”就從那個洞飛了進去,先是在風扇里爬來爬去,之后又跳到葉片上去,因為重力的原因,淘淘隨著葉片迅速轉動起來,我嚇了一跳,淘淘一定也嚇了一跳,只見他兩眼緊閉,用爪子緊緊的抓住葉片不放,待風扇停止后,趕緊從風扇里“逃出”。
淘淘休息了一會兒,好像在說“大難不死,必有后福。”淘淘在家里東飛飛,西飛飛,唧唧的叫著,高興極了,媽媽回來了,我把放出淘淘及淘淘淘氣的事件告訴媽媽,媽媽笑了,答應每天都給淘淘一段自由的時間,“耶——”我高興的叫到,隨后家里傳出一陣陣歡聲“鳥”語。
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