【推薦】老師的作文四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的老師的作文4篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
過了這么多年的學習生活，每個人的心中都一定會有一位最愛的老師，我最愛的老師就是現任語文老師了。
老師長著一頭烏黑亮麗的頭發，在陽光下，一閃一閃的，像一條條金黃的絲線。她的眼睛大大的水汪汪的，特別精神!有時，你可以從她的眼里看出在批評誰;有時，也可以看出她很贊賞誰;有時，又可以看出她很焦慮……
老師對我們很和藹，尤其是對不做作業的同學。記得老師剛教我們時，有同學沒做家庭作業，自覺地站了起來，我想：完了，他倒霉的時候來了!其實不然，老師走到那個同學身邊，輕輕地對他說：“怎么辦呢?不做可不行啊!慢慢補吧!”老師就是與眾不同!她知道同學還有課堂作業要完成，沒那么多時間來罰抄，所以只要求補做出來，多么善解人意的老師啊!現在，以前老想偷懶的同學也不好意思不做作業了，老師臉上時常綻放著笑容。
老師不僅和藹可親，而且做事情的習慣也很好。
老師常說“今日事，今日畢”。所以她每天收到作業都會及時批掉，讓我們也好及時訂正。由此我明白了做一件事不能拖，一拖再拖就很難做好了。老師還說：“言必行，行必果。”所以，她說要和我們一起閱讀《愛的教育》這本書，就每天把書放在身邊，幾乎每天要和我們聊這本書，還教我們怎么來寫讀后感，并把它作為日記的內容之一。在老師的影響下，我對閱讀與寫作的'興趣越來越濃了，也越來越覺得這是一件輕松愉快的事情，媽媽也不再擔心我的語文成績啦!
我的老師真是很讓人喜歡呀!
老師的作文 篇2
我是二年級轉進武藥小學的一名小學生，我一轉來，班上的同學都不認識我，我也不認識他們！我在這個班上沒有一個同學玩，當時，我又不怎么開朗，也不主動去認識身邊的同學，在這個班上我只和我們班的班主任范老師講話，慢慢的，我和范老師的關系越來越好，在這個小學生活了一個學期，很快就認識班上的同學，我在這兒一直讀到了現在，在我讀五年級的時候就換了班主任，現在作業繁多，我和范老師的關系就疏遠了許多！直到今天我再一次上范老師的課！
張老師今天要去開會，正好范老師沒有課，所以這一次的課是張老師跟范老師換的。我最愛的范老師又一次來上我們班上的.課了，這一節課說不定是最后一次上范老師的課了，我在這一節課中一定要好好聽講給老師一個良好的印象，我們全班都知道這一點所以表現的很好，老師見到我們全班表現的很好，范老師在這一節課中很高興，并留下了燦爛的笑容，我們見到老師很開心，我們的目標就達成了，我們也很開心！
范老師在這一節課是講故事！我們全班都愛聽故事。
老師的作文 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！每次看到這句詩，我就想起了我們的大王，她就是我們的語文老師王老師。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；她像園丁一樣，培育著祖國的花朵；她像擺渡人一樣，送走一批又一批的渡者；她像媽媽一樣溫暖著我的心
從我入學開始，她就教我們語文，她扎著馬尾辮，戴著一副大大的眼鏡，她穿著很樸素，她上起課來很專注，總是怕我們沒有學懂，一次又一次地講重點，因此，她很疲憊，經常連喝水的時間都沒有。
記得那一次，老師為了我們能多學些知識，下課鈴響了，她還在為我們講授知識，她是怕我們沒有學會，一直講到我們都懂了才停下。可是，她在去喝水的半路上，上課鈴響了，她不得不立刻返回教室
她經常給我們講授人生哲理：有一次，一整天都沒有她的.課，我們心里很著急，她去哪里了？她是不是生病了？一整天沒她的課，我們有些不習慣，更有些擔心。第二天，她告訴我們，她去拜訪她的老師去了，她的老師告訴她，前幾天他曾經的一個學生帶著他的孩子來見了他，對他說：對不起，都是因為以前沒有認真聽您的課，現在成了這樣，對不起
老師跟我們講了這些事，她告訴我們：學習不是為了任何人，而是為了我們自己，為了我們自己的將來能更好，不要辜負爸媽，不要辜負老師，更不要辜負我們自己，所以要認真學習！
我聽了后，把這些話永遠的留在了我的心底，一刻都沒忘記。
這就是我們的老師，一個認真負責的老師，一個我尊敬的老師，一個帶了我們三年的老師，一個像媽媽一樣的老師，謝謝您！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！每當看到這句詩，我便想起了我們的大王！
老師的作文 篇4
學校的熱門地點，莫過于教師辦公室，對于差生來說老師的辦公室就是陰森森的魔窟，似乎一進去就會出現慘不忍睹的情景。
雖然我不是差生，但是也會因為犯錯，而被老師請到辦公室。記憶最深的就是那一次。
在一個清香裊裊的早晨，陽光明媚，可老師的臉色看起來就像陰云密布一樣，十分陰沉。
老師開始報分數，我隱隱約約感覺到不妙。當報到我時，老師兇神惡煞地說：下課去我辦公室一下。我頓時心無比荒涼，很清楚地聽見快速的心跳聲。我暗暗地想，完了，完了，我一定要被老師批評了了。聽人說，老師的辦公室一旦進去，輕者耳朵生繭，幾層皮脫掉，如同受天雷一般難受，重者傷痕累累，狼狽不堪，好似一條對生命已經沒有希望的狗。想到這，我就已經怕到不敢想像了。可又有什么辦法呢？
到了辦公室，只見老師眼睛一瞪，好像一面墻立刻就會蹋下來。立馬，老師現出妖怪的原形，我也做好了應戰準備。老師口水如槍林彈雨一般四濺，后面還來了一個獅子吼。原以為老師講完了，這場暴風雨就會過去，可是一旁的老師卻跟著幫腔，這明擺著火上澆油，讓我不禁感受到了老師的可怕。
老師平時溫柔的像一只小奶貓，可是這個時候卻像一只妖怪，太恐怖了，嚇得我手腳發軟。不過，幸好老師頭上的'火似乎變小了許多，我這才松了一口氣。
走出老師的辦公室，同學們全圍了過來，唉，肯定不懷好意。果然，有的人問我品的是什么茶，有的在問我經歷了什么劫難聽到這些冷嘲熱諷，我十分難受。恨不得立刻有一道傳送門，讓我和他們隔絕。
唉！這種被批的滋味真難受。看來我不能讓老師生氣了，不然是自己跟自己過不去。
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