小木偶的故事續(xù)寫作文15篇（精選）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶有了人類的表情以后，回到老木匠家，跟老木匠說了事情的經(jīng)過，老木匠說：“你的.紅背包不見了，我再給你收拾個綠背包吧！”說著他給木偶一個綠背包，又送小木偶出門。
小木偶一蹦一跳地上學去，在大街上，小紅狐看見了小木偶，心想：這個只會笑的家伙，就算我搶了他的包，他也有苦難方言。哈哈！小紅狐詭異地一笑，快步?jīng)_上去，趁小木偶不注意，把綠背包一拉，飛快地逃走了。小木偶反應過來后，也跑得飛快，一把拉住了小紅狐。小紅狐又像上一次那樣大叫：“他搶我的包！他搶我的包！”可這時，小紅狐卻發(fā)現(xiàn)小木偶的表情不再是笑咪咪的了，而是滿臉憤怒。熊警察過來了，拿過背包問：“小紅狐，你說這個包是你的，那里面有什么東西呢？”小紅狐答不上來，小木偶卻搶著說：“書包里有本子、筆……”熊警察一看，書包里確實有這幾樣東西。熊警察拉上小紅狐說：“跟我去公安局！”這時小紅狐慚愧地低下了頭。“熊警察，不用讓小紅狐去公安局了。”小木偶說完又對小紅狐說：“你以后不要再搶包了。”小紅狐點了點頭說：“我知道錯了。”
經(jīng)過這件事后，小紅狐和小木偶成了好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
當小女巫給小木偶人類所有表情的第二天時，小木偶走在大街上，遇到了熊警官，小木偶飛快地跑過去，對熊警官解釋：“熊警官，你好，那個紅背包真的是我的。”熊警官感到十分奇怪，便問他：“那你當時為什么臉上笑嘻嘻的。”“唉！真是說來話長，要怪就怪那個老木匠只給了我一種表情，那就是笑......”小木偶整件事情說了個明白。
熊警官聽了，馬上找來小紅狐和那個背包，熊警官憤怒地問：“小紅狐，那個紅背包，當真是你的`？要說實話。”小紅狐心虛了，說得話，不知不覺變慢了，他吞吞吐吐地說：“那個......那個紅背包本來......本來就是我......我的嘛！”小木偶大叫：“那是我的，我的。”熊警官語心重長地對小紅狐說：“小紅狐呀！紙里終究是包不住火的，你還是承認了吧！做只誠實的動物。” 小紅狐爭辯道：“那......背包......唉！真對不起，小木偶我拿了你的背包，你能原諒我嗎？” 小木偶直搖頭，對小紅狐說：“我們不能和好，因為你必須得受到一個小小的懲罰，那就是以后不偷、拿別人的東西，這對你沒好處。”“好！我一定改。”小紅狐堅定地說：“君子一言，駟馬難追。”
從此，小紅狐和小木偶成了世界上最好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對著湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎說：“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的`背包，你卻在我最困難的時候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。
小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因為他幫忙別人，樂于助人，別人都在感激他。
小木偶又露出了欣喜的表情，繼續(xù)大踏步地往家里走。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，小木偶過上了幸福的生活。
有一天小木偶遇見了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看見小白兔在旁邊傷心的哭，小木偶問小白兔說：“你怎麼了，為什麼在這里哭？”小白兔說：“今天是我媽媽的生日，我準備送個媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚”小木偶說：“別怕我?guī)湍阋貋怼！薄昂玫模x謝”“不客氣”說完小木偶就去找小紅狐去了，小木偶正在跑著遇見了他的仇家小紅狐。小木偶說：“小紅狐站住把我的紅包還我，還有小白兔個他媽媽的生日禮物！”就在這時熊警官來了，熊警官說：“干什麼？”小紅狐說：“他還想搶我的`東西。”小木偶生氣的說：“不是！”熊警官說；“小木偶你走吧，這沒你的事。”小木偶說；“我不走，我還沒要回我的紅背包呢，還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。”熊警官說：“哦，原來是這么回事啊！”說完熊警官就把小紅狐抓進了警察局。
我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報，惡有惡報。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。
有一天，小木偶想多學點知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了，于是便點頭答應了。
小木偶上學第一天，就把全班同學都逗笑了。下課時，小木偶的同學去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個同學馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的.數(shù)字，老師發(fā)給了每一個同學一個時鐘，當發(fā)到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因為他怕同學們又一次笑話它，而每一次被同學們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小木偶有了世間所有的表情后，他的生活變得五彩繽紛。他穿過市區(qū)，來到森林里。他看到了小白兔，當他準備和小白兔打招呼是，看到了正鬼鬼祟祟跟在小白兔身后的大灰狼。看來，大灰狼計劃想吃掉小白兔。小木偶皺起眉頭，他想：我不能讓小白兔被吃掉，她可是我認識的第一個好朋友。正當大灰狼準備抓住小白兔，小木偶飛速的跳到大灰狼身邊，一腳踹開大灰狼，小白兔這才猛地回過神來。小木偶喘著氣對小白兔說：“剛才真是好險，幸好我看到了你。”說罷，又擺出了個鬼臉。小白兔說：“謝謝你，要不是你，我可能被吃了。”小木偶在小白兔家住了幾天，就繼續(xù)去尋找朋友了。他來到了池塘邊，看見青蛙媽媽在傷心的哭，他走過去，問："您為什么哭的這么傷心？青蛙媽媽一邊哭，一邊說：“我的.孩子不見了。”說完，又哭了起來。“我一定幫您找到您的孩子。”小木偶拍拍胸脯說道。說完，他立刻上路了。他歷盡千辛萬苦，終于在樹林里找到了小青蛙。他領著小青蛙回到了家。青蛙媽媽緊緊握住了小木偶的手，激動的說不出話來。看著青蛙媽媽和小青蛙幸福的樣子，他的心里了開了花。
幫助別人，原來這么快樂！
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小木偶會哭、會笑、會著急、會生氣。他找到小紅狐，生氣地說：“這個包是我的，快點還給我！”“這個包是我的！你又回來搶我的包！”小紅狐大叫。熊警官剛好路過，看到他們又吵起來，連忙走過去，說：“你們兩個怎么又吵起來了！”小紅狐連忙說：“報告警官，小木偶又來搶我的包！”這下小木偶可不高興了：“明明是你搶我的包，你為什么要說謊呢？”小紅狐聽了他的`話，不以為然的說：“你只會笑，別人問你什么，你都只會笑，誰會相信你？”小木偶露出生氣的表情，他把事情的經(jīng)過給熊警官說了一遍。小紅狐看地來看抵賴不過，這才不情愿地把包還給了小木偶。
熊警官對小紅狐說：“亂搶別人的東西是不對的，也不能撒謊，這樣大家才會喜歡你！”小紅狐聽了，臉都紅了。于是，他們互相幫助，成為了最好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達一切想表達的情感了。
這天，小木偶走著走著，走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來回走動著，小木偶臉上帶著善意的笑容，友好地問:“小兔子，發(fā)生了什么事需要幫忙嗎？”小兔子說：“你瞧！我在河對岸有個蘿卜園，要過去拔蘿卜，可是橋斷了，這該怎樣辦啊？”小木偶皺著眉頭，撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說：“你別著急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水里是能夠浮起來的!所以我天生會游泳。你就趴在我身上，我背著你游到河對岸去。”小兔子一聽太高興了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”
深秋的河水已經(jīng)開始發(fā)涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過河拔了蘿卜。回來的時候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個大蘿卜。小木偶抹著臉上的河水、汗水，靦腆地說：“這些都是我應當做的，不能收你的蘿卜。我的衣服濕透了，得回家換一件，再見。”兔子看著小木偶凍的發(fā)紫的嘴和強裝鎮(zhèn)定的'笑容，更加感動了，他沖著小木偶遠去的背影大聲說：“小木偶，我們當最好的朋友吧！”小木偶聽了臉上笑成一朵花，“好啊！好啊！”他轉過身來高興地回答。
小木偶很感激藍鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更了解更喜歡自已，而自我也體會到了幫人的歡樂，并收獲了友誼。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶突然想起了它的紅背包，他要為自己討回公道。小木偶又跑回它和小紅狐剛見面的地方，熊警察和小紅狐貍正在不遠處。他跑上取喊道：“警官!那包是我的!”小木偶顯得十分生氣。“你這個騙子，又來干什么，想搶我的包?”小紅狐驕傲地說。“不!那是我的`!上面有我的名字呢!”小木偶說，“警官，不信你看。”熊睜大眼睛，只見包上“小木偶”三個字歪歪扭扭地站在一起，熊將包還給了小木偶，生氣地趕走了小紅狐。
小木偶開心地背著紅背包，決定去藍鼻子小女巫家里玩。他跳著舞，唱著歌，蹦蹦跳跳地進入了去小女巫家的必經(jīng)之路——森林。
在森林里，小木偶正好奇地張望著。突然，一個又紅又艷的水蜜桃掉在小木偶頭上，他憤怒地抬起頭，原來是一只小猴子，“對不起!對不起!這是我要送給我姐姐的桃子，不小心掉了!”小猴說。“沒關系，嘻嘻!”小木偶摸著腦袋笑著說。“我送你一籃桃吧!喏，給你。”小木偶不好意思地收下了。提著籃，邁著步，小木偶繼續(xù)向前走。走著走著，小木偶走出了森林，來到了一條小溪邊上。他看見一群蝌蚪正在傷心地哭著，便溫柔地問：“小蝌蚪，你怎么啦?”我的媽媽……不見了!”小蝌蚪哭著回答，“沒事!我們一起來找媽媽，好嗎?”小木偶安慰小蝌蚪。他們點了點頭，并開始急忙地尋找起來。找啊找，他們終于在草叢中找到了焦急的青蛙媽媽，小木偶樂滋滋地往前走。終于，在美麗的夕陽落下時，小木偶到了藍鼻子小女巫家。他們開心地度過了一個美好的夜晚。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
老木匠說得沒有錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
小木偶拿到了各種表情后，去找熊長官說：“熊長官，之前的那個包是我的，小紅狐只是說看一看！”“可是您之前是笑著說的！”熊長官說。于是小木偶向熊長官解說整個過程，可是熊長官不信，因為小木偶說時是結結巴巴的，熊長官以為它是編的'！
小木偶急得都要哭了！熊長官找來小紅狐確認，小紅狐不敢認，這把小木偶急哭了，小木偶一哭，小紅狐就慌張了，熊長官知道了誰是小偷，因為小木偶一哭，小紅狐就慌張了，于是，熊長官問：“東西是誰的？”小紅狐只好還給小木偶，并說對不起。小木偶笑了！
小木偶告別了這座城市去另一個地方冒險。
小木偶來到了一個奇怪的國家，他們都是木偶！小木偶們特別愛笑，不管開不開心，都愛笑！
小木偶找了一間旅館住下了，木偶里有一個壞人，木偶們都怕他，因為他會把人的身體拆散了，木偶們中已經(jīng)有幾個人犧牲了！
壞人偽裝成木偶混進了小木偶的房間想要殺掉小木偶，可是小木偶沒睡，小木偶逃跑了，小木偶會一點兒功夫，可是小木偶在跑如果停的話要休息一下才可以打功夫！小木偶讓壞人跑累了，再打！最后小木偶打敗了壞人，過上了安靜幸福的生活。
這個故事說了，不光要有笑，還要有各種表情才能表達情感！
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小木偶擁有了人類所有表情后，生活就變的多姿多彩了，不知不覺，小木偶就到了上學的年齡，老木匠爺爺把他送到了童話小學。
來到學校里，小木偶大開眼界。他瞪大了雙眼，驚奇的合不攏嘴。學校的一切對他來說太新鮮了。他慢慢地走到了學校的操場上。
他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶氣憤不已，心想：可算逮到你了，于是他邁開兩條細長的木頭腿，一把抓住了它的紅背包，嚴聲厲色地說：“小紅狐，快把我的背包還給我。”小紅狐板著臉說：“你這只會笑的傻木偶，為什么又搶我的紅背包?”小木偶氣得橫眉堅眼，雙眼死死盯著紅背包尖叫道：“這是我的，我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼，說道：“誰能證明是你的?”小木偶竟無言以對，嘴角一撇，不知找誰證明。這時，他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會讓人說真話的`藥水，便說道：“不如我們去找迷糊老師要‘真話水’看誰說的是真話!”小紅狐結結巴巴地說：“去就去……，誰……怕誰!”
于是他們來到了迷糊老師的實驗室，小木偶面帶微笑地說道：“迷糊老師，請給我們兩瓶‘真話水’，謝謝您!”迷糊老師一臉沒睡醒的樣子，說：“好吧!”小木偶和小紅狐接過藥水，一口喝了下去，只見小紅狐低下頭，害羞地說：“小木偶，背包還給你，對不起。”小木偶眉開眼笑，真相終于大白，便笑著說：“沒關系，只要你以后不再撒謊，我們就是好朋友。”
老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小木偶有了喜怒哀樂的表情后，不再受到別人的欺侮。
一天，小木偶買來一件漂亮的新衣服，走在大街上。正巧被走在旁邊的小灰狼看見了。小灰狼心里突然蹦出一個壞念頭：想要那件新衣服。于是，小灰狼懇求小木偶：“小木偶，你能借我一下衣服穿嗎？”小木偶一聽這話，頓時想起了上次被小木偶騙走背包的那回，連忙搖搖頭，說：“不行，不行！”小灰狼見這招行不通，立刻搶走衣服，拔腿就跑，小木偶緊追跟后。可是，小木偶跑得太快，把小木偶遠遠地甩在了后面。這是，巡邏的黑貓警長把小灰狼攔住了，問：“你跑這么快干嘛？”“我……。”還沒等小灰狼說完，小木偶已經(jīng)追上來了，他急忙說：“報告長官，他搶我衣服！”“明明是我的.！”“我的！”……，兩人爭論不下。這是，黑貓警長想出了一個好辦法，他說：“你們要是再不說真話，就要愛皮肉之苦了！”小灰狼聽完，瑟瑟發(fā)抖，面如土色，害怕地說：“警，警官，是我，我，搶的，請警官饒了我吧，饒了我吧！”小灰狼終于承認了錯誤，說清了事實，也把新衣服換給了小木偶。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶來到森林里，走著走著，突然聽到吃力的“哎喲”聲。他走近一看，原來是小白兔拔蘿卜。小白兔看見小木偶，像見了救命稻草，趕緊請小木偶幫忙。于是，小木偶走過去和小白兔一起拔蘿卜。
可是，任憑他倆使再大的勁兒，蘿卜依舊躺在地里，一動不動。小木偶無計可施，只好砍下自己的一條腿，用它把蘿卜撬了出來。小白兔看見蘿卜出來了，高興得不得了，一把抓過啃了起來。可當它看到小木偶的短腿時，突然心里很難過，覺得對不起小木偶，傷心地哭起來：“對不起，小木偶，都是我害了你，嗚嗚……”小木偶強忍住疼痛，說：“沒事，一點兒也不疼。”小白兔聽到這句話哭的.更厲害了。
就在這個時候，藍鼻子小女巫趕來了。她看見小木偶很痛苦，就變出一瓶幸福藥水，給小木偶喝。小木偶喝完之后，全身發(fā)光變成了一個小男孩兒。小女巫說：“幸福藥水可以讓人健康、長壽，也可以讓小木偶變成人。”小木偶又用魔杖點了一下短腿，那條斷腿居然又接到小男孩身上去了。“現(xiàn)在你就是一個正常人了，你可以像一個正常人生活了。”小女巫說完，像一陣風似得走了，小男孩兒興高采烈地回到老木匠那里，過上了正常人的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶郁郁寡歡的低下頭，手擦在兜里里，踏著厚重的腳步。來到一個清靜的地區(qū)，他猛的一仰頭，一個了解的身影跳入他的`視線，原來是小紅狐哪個騙子公司。
小木偶想著：“之前給你反咬一口了，這一次我一定要將你抓住。”小木偶趕快屏息，躲進一顆粗大的樹木后邊，細心觀測者小紅狐的一舉一動。小紅狐已經(jīng)賊頭賊腦的偷一位老太太的錢。就在這里千鈞一發(fā)之時，小木偶從樹木后邊蹦了出去，高聲的喊到：＂捉竊賊哦呀＂！小紅狐打個冷暴力，像流浪狗一樣狼逃散。小木偶用兩根靈便大長腿飛奔起來，不一會就追到了小紅狐，拽住了小紅狐那毛絨絨的大小尾巴。小紅狐轉過頭看，原來是小木偶啊，然后松了一口氣，他想小木偶總是笑！那樣就可以再一次溜之大吉了，這時候虎警官知道消息來當場，小麗弧一臉可憐的模樣說：“匯報警官，他搶這錢”。小木偶惱怒說：“不對，他在撒謊，他才算是真實的竊賊。”接著小木偶把事兒的歷經(jīng)一五一十地告知了虎警官。依據(jù)案件線索虎警官自小紅狐的家中搜到了小木偶的包，也有許多的來路不明的物品。小紅狐在客觀事實眼前慚愧的不高老頭，小木偶的臉部流露燦爛的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶告別了藍鼻子女巫后，準備回家了。他在大街上看見了老木匠。小木偶開心地叫道：“木匠爺爺，您好！”老木偶驚喜地問：“小木偶，今天在外面玩得愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見了可惡的小狐貍。他欺騙了我和熊警官，把你送給我的紅書包給搶走了。由于我只會笑這一種表情，熊警官不相信我的話……”說著，小木偶大哭起來。”老木匠十分詫異地問：“以前你只會笑，現(xiàn)在，你怎么會哭呢？”小木偶邊哭邊說：“那是碰見了一位好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情，我現(xiàn)在會哭，會笑，會著急，會難過，會生氣……”聽了小木偶的話，老木匠明白了，只有笑一種表情是遠遠不夠的。
小木偶和老木匠一起回家。突然，在街道的拐角處，小木偶看見了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的.紅書包。小木偶眼睛一亮，一個箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅背包。小紅狐大叫：“搶書包啦，搶書包啦，快來人呀！”正在巡邏的熊警官聽到叫聲連忙趕過來。看見小紅狐惡人先告狀，小木偶氣得臉通紅，憤怒地說：“警官，是小紅狐搶我的包！這包是老木匠送給我的，老木匠可以為我作證！”老木匠連忙說出了事情的來龍去脈。聽到老木匠的一番話，小紅狐開始心虛了，他偷偷地往后退，準備溜走。不料卻被熊警官發(fā)現(xiàn)了，熊警官一把抓住了他，把他帶進了警察局。小木偶高興極了。
后來，小木偶上學了，他背著紅書包，來到了學校。在學校里，小木偶發(fā)奮學習，學到了很多知識。他還交了很多好朋友，開心時與朋友們一起笑，傷心時，與朋友們一起哭，一起度過了許多快樂美好的時光。
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