冬日暖陽作文（通用15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的冬日暖陽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日暖陽作文1
冬天到了，樹木的葉子已經(jīng)掉光，露出那光禿禿的枝干。大街小巷的人們穿著厚厚的羽絨服，圍著圍巾蜷縮著身子一路小跑。
記得在那個寒風呼嘯的一天，我也穿的很厚，可是還沒能抵擋住凜冽寒風的猛烈沖擊，全身哆嗦著。
來到學校，又到了“體育時間”。我蜷縮著身子來到操場，老師告訴我們先進行準備活動，可是由于我的'一不小心，在跑步的時候傷到了腳。真疼，我的臉上立刻表現(xiàn)出痛苦的神情。時間在那一刻變得緩慢，一分一秒也難以堅持。腳疼的更加厲害了，我只好像瘸子一樣一瘸一拐的走著。我心想，有誰會發(fā)現(xiàn)我的異常，能扶我一把？當我環(huán)顧了四周，大家都在自顧自的。由于太冷，同學們都聳著肩膀，脖子也藏在溫暖的羽絨服里，沒有誰能注意到我！
就在我拖著疼痛的腳步慢慢前行，突然，耳邊傳來了一個同學的聲音。
“嘿，你腳怎么了，沒事吧”？我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——小曹。她對我說：是哪兒不舒服？我?guī)闳メt(yī)務室吧！說完她用那冰冷的小手攙住我的肩膀，扶著我來到了醫(yī)務室。一路上我佝僂著身子，小曹攙扶著快沒力氣的我穿過了夾著霧氣和寒意的操場。我發(fā)現(xiàn)她的臉上紅彤彤的，嘴皮也有一些發(fā)青了，冬日的嚴寒一點兒不留情面。我連忙問道，天氣這么冷，你還是回去吧，我自己能走過去的。她卻說，沒關系我陪著你。那一刻，簡單的幾個字，我感受到了她對我的關心和體貼。
到了醫(yī)務室，老師給我噴了些藥，我感覺好多了。
冬日里的暖陽，輕柔的溫暖著我的心田。
冬日暖陽作文2
比陽光更能溫暖人心的，是善行。——題記
朔風冽冽，路上行人緊裹大衣，合手抱腕，匆匆前行。寒冷狂卷這個小城，人們都被凍得縮脖搓手，而此時，我內(nèi)心卻倍感溫暖。因為，實驗小學一（11）班張雅柏爸爸拾金不昧的行為如同一縷冬陽，照拂了我的心靈。
12月16日上午，我回家路經(jīng)十字街，不慎將自己的包包落于街口。因當天天氣寒冷，身著臃腫，我并沒有及時發(fā)現(xiàn)，到家后取包開門才意識到包包丟了。身份證、銀行卡、鑰匙、手機等等重要物品都在包內(nèi)，我頓時心急如焚，四處尋找。
就在我覺得找尋無望，暗自用”丟財去災”安慰自己時，電話鈴聲突然響了。一個充滿磁性的.男聲從電話那端傳來：“你好，你是樊晶嗎？你的包包落在了這里，你來拿一下吧。”幾分鐘后，我激動地從雅柏爸爸手中接過包包，可我還沒有來得及好好感謝，雅柏爸爸就因著急接孩子匆匆離開了。
也許下一次走在街道巷口，也許學校門口擦肩而過，雅柏爸爸已經(jīng)忘記了我，可我會一直對他滿懷感激。雅柏爸爸的善行是一種正能量，它時時提醒著我，鞭策著我，激勵著我。我會將這種正能量傳遞，讓這份愛心永遠延續(xù)。
愛若星辰，你亮一顆，我亮一顆，璀璨我們的世界。感謝雅柏爸爸！感謝善人善行！
冬日暖陽作文3
冬日暖陽，它就像枯地中的一眼泉水；冬日暖陽，它就像沙漠中的一次降水；冬日暖陽，它就像孤獨傷心時的一次關心。在生活中，人們會遭遇許多困難與挫折，但只要堅信自己，總有戰(zhàn)勝它的時候。我們要相信，就算在寒冷的冬天里，不也有溫暖的太陽嗎？
記得那是一個大雪紛飛的冬天，早晨由于我起床比較晚，所以在去學校的路上走得格外的.快，甚至跑了起來，絲毫沒有半點減速的意思。
突然我腳下一滑，摔了個大跟頭。當時我十分著急，一是因為怕上學遲到，二是怕哪里摔破了。我想自己爬起來，可由于天氣太冷手凍僵了，卻不能爬起來，于是我就在寒冷的地上躺了兩三秒，當時我急得甚至還在埋怨怎么沒有路人來幫忙。
忽然一句：“小朋友你沒事吧？”傳入我耳中。原來是路過的一個阿姨注意到我，雖然她手上拿的不是好東西，但她還不忘騰出一只手來拉我一把。當時我差點感動得哭出來，之后她還關心地問我：“小朋友你有沒有事？有沒有哪里受傷了？要不要去看醫(yī)生？”我聽了馬上感動得推辭：“不用啦，阿姨，謝謝你扶我起來，我沒什么大問題。”阿姨聽了也放了心，便走了。我隨后也走向?qū)W校，邊走邊思考著，這阿姨不就像是冬天中的暖陽嗎？
在生活中有了這些暖陽，我們不再寒冷，我們的生活將更加美好。
冬日暖陽作文4
風呼呼地吹，不帶來一絲溫暖，陽光雖燦，普照的只是光輝。只有心中那一抹陽光才能驅(qū)散嚴寒。——-題記
這時雖早是深冬，但那陰沉的天氣也不是全部，此時的陽光與空氣輕輕相擁，透過香樟林顯得極其透亮，把天地都染成了白色。伸出手讓陽光柔柔的灑下，融化在手心里，讓一點一點溫暖蔓延。
不經(jīng)意間，腳下飛過一只小小的蝴蝶，幼嫩的翅膀是泛著一點灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時有蝴蝶應該挺稀奇的吧。我低頭注視它，它在陽光下?lián)渌分岚颍坪踉谙硎苓@愜意的時光。我想它也只能享受這些了吧。這時的`春紅早已謝完，只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個，像一葉孤舟，航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺到了我，它撲打著兩扇小小的，嫩嫩的翅膀忽上忽下。看著那渺小的身影，它也本應在熾熱的夏日，和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過這個夏季，度過它美好燦爛的日子。當死亡的風刮過，花朵凋零，百草枯槁。蝴蝶們都隨風消逝，不留一絲痕跡時它就誕生在了絕望中，向著它渴望的美麗花朵飛行，尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來遲的生命綻放在了冬日暖陽。或許給它的注定是無盡的孤獨與寒冷，但心中的希望與溫暖才是寒風里的暖陽。
冬日暖陽，暖暖灑下，隔絕了一切寒冷的孤獨。
冬日暖陽作文5
寒假的時候，我們一家人去了冰城哈爾濱，這次旅途中，有一件小事令我倍感溫暖。
還記得那天晚上，我們?nèi)タ幢鶡簦液蛬寢屌郎弦粋�冰滑梯，爸爸說：“我就在下面等你們哦”。一上滑梯，一座五彩繽紛的宮殿出現(xiàn)在我眼前，我仿佛置身仙境，我在冰宮殿里左看看，右摸摸，突然想起爸爸還在下面等我們呢，可是這里有好多滑梯，爸爸在那個下面呢？我有些著急了，就隨便選了一個下去，到了下面。四處都是人，“爸爸，爸爸”我扯著喉嚨大喊了很多聲，都沒有爸爸的聲音，只有一片片飄落的雪花和一陣陣呼呼的寒風在回應我，我的心就像這透明又璀璨的冰雕，一樣寒冷。
我突然看到問詢處在前面，看著這亮著黃色燈光的小木屋，我充滿希望，疾步飛奔過去，一打開小屋的門，一股暖氣向我襲來，我心里頓時暖和了不少，問詢處里面坐了一個阿姨，那阿姨微笑著說：“請問有什么需要幫助的嗎？”“我找不到爸爸了”我著急的說，“不要著急，我來幫你們廣播找人吧。”于是廣播里傳來阿姨溫柔的`聲音，那聲音仿佛透過電波傳遍了冰燈公園的每個角落。我想爸爸一定在某個角落聽見了我們的呼喚。這時阿姨又給我倒了一杯熱水，我捧著熱騰騰的水杯，一股暖流從手心傳遍全身。
我透過木屋的玻璃窗戶，看見遠處有一個熟悉的身影朝這邊走來，我定睛一看，沒錯！就是爸爸。我們一家又團聚了，我開心的笑著，我看見阿姨也笑了。
這件事雖然只是一件小事，但卻讓我感覺到了冰雪天里的暖陽，時時溫暖著我的心。
冬日暖陽作文6
雖已是深冬，但窗前的暖陽卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。
正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠，右手朝下重重地摔在了地上。頓時，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個手臂——我的.手骨折了。
接下來的日子里，我便開啟了獨臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫作業(yè)握不緊筆，書寫似毛蟲；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經(jīng)常“種”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺真是前所未有，生活實在是太艱辛了。
然而，在我沮喪地過著灰色日子的同時，幸福也悄然而降——課前，同桌已經(jīng)幫我準備好課本和文具，上節(jié)課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護我上廁所；放學了，樓道上總會有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書包……同學之情寫滿了整個校園。
記得有一次，老師講完導練，讓我們將講過的要點補充在書上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學子的小朋友般，“一筆一畫”地開始寫。雖說我也是在很認真、很努力地寫，可是寫出來的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲，就連自己看都不知道是什么字。這時，我的同桌看見了，二話沒說，不顧自己的作業(yè)，拿過我的書本默默地幫我記錄起來。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……
生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。
冬日暖陽作文7
北風呼嘯、大雪紛飛冬日過去后，我總看到溫暖的陽光籠罩著大地上的萬物。冬日的暖陽總能讓我們感到格外的溫暖。因為它被寒冷的大風襯托著。
一個冬日的.早晨，我去上補習班。上完補習班，我剛走出教室，看到了白茫茫的一片。天哪！下雪了！我怎么回家啊。我忐忑不安的想： 這可怎么辦啊！早晨還好好的，這天氣真像孫悟空的臉------說變就變。爸爸媽媽都在上班，看來我只能等到雪停下后再走了。我等了好久。
就在我感到無助和傷心的時候。看到一個身影向我這邊走了過來。是位阿姨。我看到了希望 ，她走了過來溫柔的說：“小朋友，你怎么一個人站在這里啊？我說：“我剛上完補習班，可是下雪了，我沒辦法回家了。”“我這里有一把傘”阿姨說著，把傘給了我“你快回家吧”。“可是，阿姨我下次要去哪里把傘還給你呢？我問道。“不用還給我了，你把它給有需要幫助的人吧。阿姨說完，轉(zhuǎn)身走了。
我在回家的路上，你暖洋洋的。這位我連她的名字都不知道的阿姨就像冬日的暖陽，她溫暖著我的心田。我深深的感謝她。
冬日暖陽作文8
愛，是在寒冷時的一縷陽光；是火熱的沙漠中的一股清泉，能讓人有一種涌上心頭的力量。
早上，陽光明媚。鳥兒在枝頭上歌唱，樹木也沙沙地伴奏，演唱著歌兒。馬路上出現(xiàn)了一群孩子，背著一個個包，嬉皮笑臉地跟在老師后面，他們只有一個目的地，那就是去——特殊小學。
我看到了一所小學，外面有著許多樹木，幾個小孩站在屋里，睜大著他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛，似乎已經(jīng)知道等下會發(fā)生什么。他們出來了，坐在外面的凳子上，看著我們坐下，我知道，在我們旁邊的那群孩子，和我們不一樣，可能有聽不見的，不會說話的，安靜不下來的……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹，有人拿起手絹丟了起來，特殊兒童也笑著，拍著手向我們笑著，手絹落下，掉在了特殊兒童的后面，他起來了抓住了那個人，又用輕快的步子跑了回來，笑嘻嘻地看他，我看出來，他們一點也不自卑，他們樂觀，活潑，堅強面對，因為他們也有自尊，不會氣餒，只會堅持！
我們還與他們跳了感恩的心，我可以看出，他們雖然動作吃力，但他們每一個動作都是發(fā)自內(nèi)心。最后到了獻愛心活動，我拿起了我的禮物，看了看。雖然有點舍不得，但是看到這些孩子，我覺得他們更需要我們的.關心。
一群可愛的孩子，即使他們不健康，和我們不一樣，但他們還是很快樂，樂觀，因為他們也是一個個天使，即使翅膀已被斬斷，但他們也是一個個潔白，有愛的天使，不怕困難，堅強不屈的天使。
冬日暖陽作文9
冬天到了，到處了無生機，我開始煩躁，想起來已經(jīng)許久沒有見到過太陽的光芒了，我決定出去走走。
風呼嘯著，行人都把脖子縮在衣領里，行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上，彌漫的晨霧四溢著，呵氣成霜，整個世界仿佛沉沉睡去了，沒有一絲聲音，空氣仿佛都要凝結(jié)成冰了。我不想再走下去了，轉(zhuǎn)頭卻看見一個年紀七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。
他的臉凍得很紅，睫毛顫抖著，嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土。可那雙滿是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的石板路上，還有幾節(jié)電池凌亂的散著。很明顯，他就是在找它們，我很疑惑，這有什么用呢？很快，小男孩的媽媽來了。
“這是在干什么呀？多臟！快起來，我們換個游戲玩好不好？”她說。
“不嘛，不把電池拿出來花會死的。”小男孩很大聲地回答著。
那媽媽便也不再說什么，只是在旁邊靜靜的.看著。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿了愛意的，那個小男孩細心揀出電池，又輕輕撫摸著花，過了好一會兒他起來，把電池攏到一起丟進有害垃圾桶里，那烏黑的小手，那幾節(jié)電池仿佛成了一道溫暖的光，直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽光，那個小男孩，他撥開云霧，讓陽光直射進了這個冬日。
用愛去照亮萬物，陽光灑在花壇里，也灑在了我的心上———冬日暖陽，能溫暖人的又何止是太陽呢？
冬日，陽光仍照耀著大地。
冬日暖陽作文10
真是的，今天這么冷，老媽竟然只把我送到東門。一路上我一直把頭縮到衣服里，不敢動一下，生怕寒風掠走我僅有的溫暖。
眼鏡上的霧氣時有時無，我隱隱約約看見前面地上有一幅彩色的圖畫。我加快腳步，原來是一個可愛的哆啦A夢，笑得咧開了大嘴，總讓人忍不住想要喂他一個銅鑼燒。看了一會兒我才發(fā)現(xiàn)，這竟然是一個井蓋兒！要知道以前的井蓋都是黑不溜秋的，沒有一點光澤，踩上去還會搖晃幾下，再發(fā)出點聲音，能把你嚇出一身冷汗。現(xiàn)在，誰也不會舍得踩上去了吧，誰也不會被嚇到了吧。
把眼鏡上的霧氣擦干凈后，我看見三個大姐姐正坐在前面的地上。她們可能也被景蓋上的畫吸引了吧？我跑過去，原來她們正在畫畫。黑衣服的'姐姐縮著手哈著氣。白衣服的姐姐用手揉著鼻子，連旁邊的抹布都凍僵了。可畫畫的姐姐袖子卻把袖子高高地挽起來。天這么冷，她卻為了畫畫方便擼起袖子，我真佩服她！
“姐姐，這些都是你們畫的嗎？”
“對啊，我們快畢業(yè)了，想給咱們的校園留下些美好的東西。”是啊，這些井蓋就像冬日暖陽，多么美好！
冬日暖陽作文11
寒冷的冬季又來臨了，萬物枯死，清溪冰凍，真是一個令人傷心的季節(jié)。
走進校園，樹都是常青木，幾簇臘梅散發(fā)暗香，陽光充沛，照著這個溫暖的校園，一切有如春日般生機勃勃。
又是一年一度的讀書節(jié)，書香溢滿校園。讀書節(jié)活動很多，如：小百家講壇、古詩文誦讀考級、“一站到底”……其中，使我感觸最大的，便是小百家講壇了。
一輪一輪，演講的人幾乎都講過，所剩無幾的未演講的.人都紛紛舉起了手，只有我，忐忑不安，因為我感冒了，聲音沙啞，即使演講稿再好，推薦的書目再經(jīng)典，也無濟于事。
在老師再三催促下，我終于鼓起勇氣，邁上講臺，場下一片靜默。
我開始演講了，果不其然，聲音沙啞，如鴨子叫，還不時咳嗽，由于緊張，還不時讀錯了音，讓臺下的聽眾哄笑不已。就在我正猶豫該不該往下講，我看見了一個堅定的目光，是好好！她的眼神如此執(zhí)著，似乎在告訴我：“讀下去！”我終于鼓起勇氣，又讀了下去，雖然我十分努力，但還是改變不了現(xiàn)實。
讀完了，場下在座觀眾無一人鼓掌，個個喜笑顏開。只有好好鼓起掌，這聲掌聲，在這靜寂的教室顯得十分突兀，我心頭溢滿感激。
有時，友情的溫度只需一個眼神、一次掌聲、一臉微笑。窗外，依舊寒風凜冽，鉛色的陰云也把天上的暖陽遮住，但我的心始終被照耀著。
冬日暖陽作文12
窗外的北風呼呼地刮著，陰沉的天氣像債主的臉，沒有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的，可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。
我拿著成績單，不由想起了考試前信心滿滿地對媽媽說：“媽媽，我向您保證，這次考試各科一定會過95分！”可是看著通知書，淚水模糊了我的雙眼，滴落在那蒼白的'紙上：數(shù)學85分，語文80分，英語90分，品社75分。我的心情極度悲傷，同學們的談笑風生聽起來是那么的刺耳。
我趴在桌子上沒有一點兒精神。這時，面前冒出了一個嬉皮笑臉的人，是他！我的鄰桌，在我的午飯中放小蟲；是他，在我身上灑隱形墨水；是他，在我生氣時，不但不安慰我反而氣我。
今天他又要落井下石？我絕望了。可他卻一反常態(tài)，用一種近似哀求的語氣說：“我的姑奶奶呀！又遇到什么煩心事啦？”
我哪有心情去理他。可他一直糾纏，我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會嘲笑我，可是，他忽然像變個人似的，不僅沒有氣我，還和我一起分析問題，找原因。我們一起把錯題找出來，他還給我逐步講解，直到我會了為止。看著我露出了笑容，他也松了一口氣。我正要感謝他，可是他一溜煙跑了。
看著他遠去的背影，我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外，太陽從云層中露出笑臉，教室里頓時一片明媚。
冬日暖陽作文13
清晨，一縷陽光從窗口射了進來。我拉開窗簾，被這突如其來的光，刺得閉上了眼睛，感受著陽光給我?guī)淼臏嘏?/p>
站在窗前，感受著陽光這只溫暖的大手，緩緩地撫摸著我。睜開眼，望向窗外，小草不再垂頭喪氣，而是昂起了頭，不顧嚴寒的阻撓，無畏地望著前方；楓樹不再唉聲嘆氣，而是在山坡上傲然挺立，就似一位站崗的`哨兵，那么直挺，正與嚴寒作著斗爭；梅花也不甘寂寞，在凜冽寒風中無拘無束地開著，綻放出屬于自己的別樣精彩。
我打著哈欠走下樓，仰臥在院中的躺椅上，讀著《詩經(jīng)》，一首首詩歌帶著美妙的旋律流入我的腦海：《子夜吳歌·秋歌》、《天凈沙·秋思》……在這冬日少有的溫暖的陽光下，感受著中華上下五千年古典文化帶來的無窮魅力。
走到湖邊，冬日的陽光投射在波光粼粼的湖面上，反射出一道道耀眼的金光。光芒照在身上暖暖的。湖里的小魚、小蝦、小蟹子都變成了銀色的，湖里仿佛變成了銀色的世界。
夕陽西下，我還沉浸在冬日的暖陽中，等我回過神來，朝著夕陽的余暉招了招手，相約明天再見！
冬日暖陽作文14
在一個寒風呼嘯的下午，街道上的車川流不息，人們都爭先恐后地往家的方向奔去。天上飄著鵝毛大雪，而此時，有一個剛剛放學的.少年正哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地準備回家。
他的心情絲毫沒有被這惡劣的天氣所影響，從他嘴角的微笑可以看出他很開心。他的名字叫陸天，是學校里有名的“好學生”。
突然，他聽到一聲沙啞的嘆息，好奇心驅(qū)使著他向那嘆息聲的來源望去。原來發(fā)出嘆息聲的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他正愁著該如何過馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去，說：“老爺爺，路滑，讓我來扶您過馬路吧。”陸天就這樣扶老爺爺一步一步地向馬路對面走去，絲毫沒有一點不耐煩。
當他正準備回去時，一輛仿佛失了靈的白色小汽車向馬路中央的一個穿著紅色裙子小女孩撞去，那小女孩似乎沒有注意到那輛車。陸天被嚇得大驚失色，他在猶豫到底要不要上前去推開那個小女孩，顯然他很害怕，但是他還是在那千鈞一發(fā)之際跑過去推開了那個小女孩。
不知是誰叫了救護車，不一會就來把陸天送去醫(yī)院了。所幸他躲得夠快，只是右手骨折，并沒有其他大礙，經(jīng)過一番治療后他又恢復了健康。人們都被陸天的精神感動了。
那寒風呼嘯的下午變得不再那么寒冷，人們的心都被陸天的舉動溫暖了，冬天的太陽變得熾熱了起來。
冬日暖陽作文15
剛剛過去的冬季，陽光很亮，很暖。有些時候，調(diào)皮的它們，透過層層樹枝間的間隙，漏下點點碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開始難過起來，難過的說不出話，
好像我所思念的日子其實并沒有多少真正值得紀念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過的好像世界都變成了灰色，周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情，甚至真正在一起的時候連話也很少說，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒變，依舊每天在重復著曾經(jīng)發(fā)生過的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來了。
距離對我來說并不是一種美，它只代表孤單時難過的思念和見面時的沉默無言。
我想念曾經(jīng)的時光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的`花開花落和所有熟悉親切的名字。看到它們讓我感到陣陣的溫暖，就好像冬季里的太陽。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會想起冬日的午后陽光透過玻璃照在上面的樣子。那時候他們眼睛里閃動的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動……
曾經(jīng)的陽光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
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