保護雞蛋作文范例(15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的保護雞蛋作文，希望對大家有所幫助。

保護雞蛋作文1

　　“哇!我的雞蛋沒摔破!太棒啦!!!!”咦?這是在干什么呀?哦,原來我們班在搞一個 “活動”----雞蛋保護器.也許你會問: “雞蛋一打就破了,保護器肯定也很難做吧!”說對了,不過,我們可不是做保護器這么簡單,還要從4樓摔下去呢!“天哪!那還不會摔破!?”雖然這樣,但經歷了很多次當然也就做成了嗎!!!!

　　我就經歷了3次,才把雞蛋保護器做好呢!

　　第一次,我用了很多的棉花把雞蛋給包得里一層外一層的,然后裝進一個柔軟的袋子里,最后從1樓先扔下去, “啪”的一聲，啊~~~~~我的雞蛋，聽了聲音，我就知道我失敗了。唉----好慘啊！！！！

　　第二次，我用了幾塊泡沫板把雞蛋固定住，讓雞蛋動不了，我想：這應該不會破了吧！于是，到了4樓去實驗。哈哈！終于沒有摔破。可是，到了學校上科學課時，老師叫我們去4樓扔，我信心十足地扔了下去；誰知，到了樓下，我的雞蛋連蛋黃都噴出來了。唉~~~~~失敗！

　　第三次，我吸取了教訓，想用氣球來緩沖雞蛋的`降落速度，再加上我又用了塑料袋、在用塑料瓶，而塑料瓶里面又裝著很多海綿，雞蛋外面在包一層厚厚的布，在放入塑料瓶里，準沒問題！我連忙去實驗，哈哈哈哈哈哈！終于成功了！

　　到了星期五比賽的時候，我的雞蛋也沒有破！

　　俗話說的好：失敗乃是成功之母！

保護雞蛋作文2

　　3月17日前，老師要我們做雞蛋保護器，準備好材料。3月17日，我們開始做實驗。實驗規則是：雞蛋從三樓掉下一樓，哪個小組的雞蛋完好無損，哪個小組就獲勝。

　　我們開始制作雞蛋保護器。我們準備拿麥皓乾的生雞蛋做實驗，“咔”的一聲，雞蛋碎了，蛋黃流了出來。我們只好拿陳梓熙的熟雞蛋來做實驗。我們先用兩張紙把雞蛋包住，用雙面膠和透明膠粘牢。林曉彤看見有一個小組把雞蛋挷在了雨傘上。陳梓熙也仿照他們的做法，把包著雞蛋的紙團挷在了麥皓乾的雨傘上，雞蛋保護器就做好了。

　　我們分頭行動：陳梓熙和江耀揚在三樓放飛；其余的人去一樓。

　　開始放飛了，大家的心怦怦直跳，有的人手心都冒汗了。韓雨桐小組的“彩泥球”最先掉下來，“咚”的一聲摔到了地上。接著是葉穎燃小組的“紙團保護器”。緊跟著的`是陳奕豪小組的“熱氣球”。然后是陳裕馨小組的“雨傘保護器1”。最后是我們小組的“雨傘保護器2”。

　　放飛結束后，大家迫不及待地跑向前去拿雞蛋保護器。每個人都信心滿滿地拆開了保護器。陳梓熙拆開了雞蛋保護器，看見雞蛋完好無損，高興得一跳三尺高，驕傲地說：“沒有碎！沒有碎！”我和季曉雯自言自語：“瘋了，都瘋了！”陳裕馨小組和陳奕豪小組的也沒有碎。只見陳裕馨喜笑顏開，陣奕豪也舉起雞蛋，高呼：“勝利了！”可是，韓雨桐小組和葉穎燃小組的雞蛋碎了。可憐的雞蛋像一名受傷的戰士，傷痕累累，鮮血直流。失敗了的小組們皺著眉頭，垂頭喪氣地走回教室。

　　真是一次有趣的實驗！

保護雞蛋作文3

　　學校一年一度的“科技節”馬上就要開始了。科學老師宣布了幾個挑戰賽項目和規則，要求大家自由選擇，積極備戰！大家都興致勃勃地挑選項目，而我對“雞蛋保護器”很感興趣，準備參加。

　　回家后，我東找找西翻翻，想著如何用最輕的材料保護雞蛋，還要從三樓落下不破損，這可真是“世紀大難題”呀！用鐵盒子做外殼肯定不會破，但是有些重：用布袋子比較輕，但是雞蛋容易破。怎么辦呢？這時，我看見書架上的“雪人”玩偶，靈光一閃，哈哈！就它了。這個“雪人”是塑料泡沫做的，很輕很結實。

　　我剪下它的“圓肚子”切成兩半，掏空中間的部分，大小剛好可以放下一個雞蛋，再合起來用皮筋固定，它又恢復成原來的樣子，可誰也不知道它內有“乾坤”。我使勁向上拋，“雪球”“砰”一聲落在地上，還彈跳了幾下，打開一看雞蛋完好無損。因為還要比誰的保護器下降的'慢，所以我又找了一個很大的塑料袋，綁住四個角做成降落傘，一個完美的“雞蛋保護器”就做成了。老師看后說非常不錯，我可以代表班級參賽嘍！

　　比賽的時候，全部選手帶著作品聚集在教學樓三樓，按照編號依次稱重，再由老師從護欄邊扔下去，樓下老師負責計時并記錄。我看見有的保護器太重，一下就掉在地上；有的不結實，雞蛋都碎了；有的降落傘太小，控制不了速度；還有的用氣球當降落傘，完全不起作用。而我的降落傘比較大，在空中晃悠了好幾秒才落地，最后取得了第二名的好成績。

　　通過這次比賽，我發現大家的想象力非常豐富，善于發現，勤于動腦。在玩中增長知識，在學習中得到樂趣！

保護雞蛋作文4

　　3月7日，我們學校舉行了一次護蛋日，什么叫護蛋日呢？就是把一個雞蛋打扮好，裝好，放在口袋里，不讓雞蛋碎，就像爸爸媽媽對兒子女兒一樣，讓我們當一次“超級奶爸”。

　　護蛋日的前一天晚上，我從廚房里精心挑選了一個又大又圓的雞蛋，看，它圓溜溜的`頭，還有肚皮，真是一個“圓滾滾組合體”。我把它畫上笑臉、領結、燕尾服，還給他取了一個可愛的名字——“范小蛋”，我把它裝在袋子里，外面用餐巾紙包好，最后用一個紅色的小袋子，裝在口袋里，咋一看，還真是“全副武裝”。

　　第二天早上，我帶著“范小蛋”神氣十足地來到班級，許多同學也與我一樣，有了自己的蛋寶寶，正在比誰的漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路總是小心翼翼，生怕弄破了它。上體育課跑步時，我跑得慢慢地，謹慎地左看右看，見沒有人擠過來才放心，還時不時瞟幾眼“范小蛋”。我走路輕輕地，寫字輕輕地，做什么事都左看右看。這時，我才真正體會到了媽媽養我時的辛苦、勞累。

　　護蛋活動結束了，在我“放在手上怕摔著，含在嘴里怕化了”這樣精心的呵護下，“范小蛋”終于沒碎，我的心里甭提有多高興了。當了一個成功的“超級奶爸”，也真正體會到了爸爸媽媽養我的千辛萬苦，我一定要好好孝順爸爸媽媽。

保護雞蛋作文5

　　早上，我拿著一個雞蛋來到了學校。因為今天我們要玩“保護雞蛋”的游戲。

　　這個游戲的規則是：自己想方法保護帶來的雞蛋，不讓它破碎。如果破了，那你就輸了。昨天，老師在宣布游戲規則的時候，我就暗暗想到：這還不容易啊！

　　一到校，我就趕緊到媽媽辦公室找來了一個盒子。我找了許多軟軟的塑料袋墊在盒子里，然后小心翼翼地把雞蛋放進盒子里，我又在雞蛋的上面蓋上一些柔軟的餐巾紙。看著我精心為雞蛋做的小窩，我美滋滋地想：雞蛋住在里面，一定又安全，又舒適。

　　叮鈴鈴！下課了，有一個同學在走廊上大叫：“玩小飛機的出來！”要是平時，我們這些調皮的男生早就一蜂窩沖出去了，可是今天，沒有一個人響應。雖然我的心里癢癢的，但是我忍住了，我可不想我的雞蛋第一個“犧牲”。

　　突然傳來“啪”的一聲，緊接著，是一個同學的尖叫：“啊！我的蛋破了！”哎！一個同學沒管住自己的雞蛋，它就“跑”出來了。“嘻嘻，你的雞蛋犧牲了吧！”一位同學幸災樂禍地說道。聽了他的.話，我更緊張了，伸手捧牢裝蛋的盒子，心里祈禱著：下一個破掉的蛋千萬不要是我的啊！

　　中午，我輕輕地拿著雞蛋來到食堂，我如履薄冰，生怕調皮的蛋蛋從手中“溜”走了。可是，好景不長，當我吃完飯走回教室時，三（5）班的一個同學，在我后面大叫一聲，我嚇了個半死，手中的雞蛋一下子就飛了出去。只聽“啪”的一聲，雞蛋破了，金色的蛋黃流了出來。我垂頭喪氣地望著破碎的蛋殼和流出來的蛋液，心想：真倒霉！一上午的努力都泡湯了！

　　雖然我沒能保護好我的雞蛋，但是我覺得這次的游戲很有意義，讓我體會到了，看似容易的一件事，要做好也是不簡單的。

保護雞蛋作文6

　　前兩天，老師給我們布置了一件超級任務——護蛋行動，據說這是為了讓我們體驗責任感，感受呵護生命的不容易。要求是用自己認為最好的方法，保護一只雞蛋三天，如果雞蛋破損就算失敗。

　　護蛋的第一天，我先給雞蛋洗了個泡泡浴。然后找了一個黑色的布袋，里面塞滿了棉花，就成了它的“家”了，為了更加安全我還把布袋的拉鏈拉緊了。最后帶上雞蛋跟我一起上學了。在學校的時候，我就像帶了一塊金子似的，就像媽媽說的，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的感覺。上課時，我把臺板清空，把雞蛋放在里面，怕它會滾下來，我還拿了一塊橡皮堵著。下課了，為了保護好它，我犧牲了自己的娛樂時間，一直把它捧在手里，一步也不肯離開。總算熬到了放學時間，我把它安全的帶回了家。

　　第二天，我還是像昨天那樣保護著它。放學的.時候，我一不小心把它給忘記了，回到家我總是忐忑不安，就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。萬一那個調皮鬼把我的雞蛋弄壞了可怎么辦？突然，我想到了蔣老師說過，誰要是故意破壞別人的蛋，老師會跟他沒完，哈哈，誰能違背老師的命令。于是我放心多了。

　　第三天，我早早來到教室，到處也沒有看見我的雞蛋，我的腦袋像有一千只蚊子在嗡嗡響，想到那個雞蛋就因為我的不小心而失蹤了，我懊悔地責備自己做事情總是這樣虎頭蛇尾，就跟爸爸媽媽和老師說的一樣我就是個馬大哈。

　　唉…照顧一個雞蛋我都做不好。那爸爸媽媽是怎么辛苦呵護我的呢？如果爸爸媽媽也像我護蛋那樣不認真，我的命運將有多么悲慘啊！晚上，爸爸媽媽回到家，看到他們我羞愧不已…

保護雞蛋作文7

　　老師給我們出了一道有趣的作業題：上學帶一個雞蛋來，保護好，放學再帶回家去。

　　早上，我在家里取了一個雞蛋，小心翼翼地把它放在一個塑料袋子里面。為了保證萬無一失，我再把它連同塑料袋子一起裝進一個里面的空間比雞蛋大一點點的硬紙盒里。我雙手捧著它去上學。

　　在上學的路上，由于我擔心手中的雞蛋被弄破，腳步比平時慢了很多，目光也總是盯在裝著雞蛋的盒子上。在一個拐彎的地方，我和一個急匆匆趕路的'青年哥哥側面撞著了。我被拌倒在地上，盒子卻還是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥趕忙把我拉起來，連聲說對不起。我首先想到的就是盒子里裝著的雞蛋，連忙打開盒子檢查，謝天謝地，雞蛋完好無損，我慶幸地松了一口氣。

　　從早上到下午，為了保障雞蛋不破損，我把雞蛋放在課桌里最安全的地方，下課就拿出來檢查一下，確認它平安無事我才放心。放學前，老師檢查了我的雞蛋，因為我保護的雞蛋沒有破損，我的名字被老師列入到了受表揚的名單中。

　　我得意洋洋，背起書包，捧著雞蛋回家。不料就在我轉身離開座位時，一不小心，手肘碰到了桌子，裝雞蛋的盒子從我手中滾落了，“叭”的一聲，盒子掉在水泥地面上，打開盒子一看，傻眼了，雞蛋摔破了。

　　哎，保護好一個雞蛋并非是一件易事啊。

保護雞蛋作文8

　　星期五放學的時候，老師給我們留了一個特殊的作業——保護雞蛋。“保護雞蛋”？難道要把雞蛋放在自己身上，一刻不離開自己嗎？我正想著，老師給我們講明了要求，果真如此。

　　星期六是一個陽光燦爛，風和日麗的好天氣。我的心情很好。我決定就在今天完成這項特殊的任務。一大早，我就早早的起床，拿了一個雞蛋放在自己的手里。心里想，今天我一定要好好地保護你。于是我小心翼翼地把它裝進我的口袋，小心地洗臉刷牙，小心地吃飯，小心地寫作業。

　　終于寫完作業了，我想：這下可以休息休息，放松一下了。于是，我收拾完書包，就打開了電視機。啊！正好播放是《喜羊羊與灰太狼》。瞧，灰太狼正在絞盡腦汁想辦法捉羊呢。可懶羊羊卻在悠閑的躺在吊床上睡大覺呢。“懶羊羊，你小心點兒，灰太狼快要過來了。”我真為懶羊羊擔心。果然不出我的所料，灰太狼從樹林里露出了他的腦袋。“啊！”我不由地一陣緊張，猛地從椅子上站了起來。只見，灰太狼躡手躡腳地走了過來，剛伸手去抓懶羊羊，吊床卻自動地卷起來。唉！真是一場虛驚。我懸著的`心，也落了下來。我的身體也不由自主地坐下來。只聽“啪”地一聲我的雞蛋破裂了，原來，它碰到了椅子的扶手上。

　　啊！保護雞蛋可真不是一件容易的事呀！

保護雞蛋作文9

　　這周開始，老師給我們布置了一項非常重要的任務，那就是每個人要保護一個雞蛋一周，看誰有責任心和耐心把它保護完整。

　　第一天，我從冰箱里挑出一個又大又圓的雞蛋，帶到學校給老師蓋章作記號，我把我的雞蛋用幾張紙巾包得天衣無縫，再把它小心翼翼地裝進一個沒有人碰到的精巧的盒子里，生怕它碎掉。

　　第二天，我把雞蛋放在冰箱里，以為可以安全地存放在這里，但是沒過多久，一只莫名其妙的手伸了過去啊，從冰箱里拿了兩顆蛋，我本以為他拿的.是其它的蛋，結果，我發現我的蛋不見了。砰！一個雞蛋已經到了碗里，我的心怦怦直跳。哎呀，會不會是我的雞蛋碎了!

　　我以火箭般的速度飛奔過去大聲喊道：“爸爸，住手呀！那里有我要保護的雞蛋。”

　　爸爸淡定地說：“你的蛋沒有事。”接著，我小心翼翼地拿著要保護的雞蛋走了，邊走邊想，哎呀，慶幸我的雞蛋保住了小命呀！

　　在保護雞蛋期間，我目睹過很多“慘烈”的現場。星期一的早上，柏霖把自己的雞蛋拿出來展示，只聽到砰咚一聲，他的雞蛋掉到了地上，露出了黃澄澄的蛋黃。他目瞪口呆，進而接近崩潰的狀態。看到這一幕，我覺得要更好地保護我的雞蛋，直到老師檢查為止。

　　最后一天晚上，我夢見我的雞蛋說話了，它溫柔地說：“主人，你把我保護的好好的，我很開心、快樂，如果我能保護你，那該多好呀！”

　　這就是我保護雞蛋的故事。

保護雞蛋作文10

　　我們實驗小學首次舉辦了科技節活動，活動內容有："紙飛機"、"小發明"、"家庭實驗室"......咦！這是什么？"雞蛋保護器"我對這個最感興趣，我聽了老師的講解后，馬上和溫蔓開始合作做雞蛋保護器。

　　我們要準備一個紙杯，一大包棉花，一個生雞蛋，兩條繩子，四個塑料袋。材料都準備好了，可是怎么做呢？我們正煩惱的'時候，發現一個小朋友正拿著一個降落傘玩兒，對了！用降落傘啊，這樣，就能讓雞蛋平安落地。想到這里，我和問溫蔓二話不說，馬上開始動手做了起來。

　　首先，用塑料袋把雞蛋包起來，要包3層，然后，多拿些棉花墊在紙杯底下，再用剪刀在紙杯四周穿4個小洞，再把雞蛋豎著放在紙杯里面，再用線把4個小洞連接起來，4條線長度平等，讓杯子平衡，再把塑料袋系起來。啊！終于做好了！我們來到家里二樓，我在樓上往下扔，溫蔓在樓下等，一開始，我的心砰砰直跳緊張極了，小心翼翼地把"雞蛋保護器"扔下去，"砰"隨著一聲響聲，雞蛋已經落在地上，我的心懸了起來，我期待著成功，可是失敗了，摔了一個洞。不過，失敗擋不住我邁向成功的腳步。決定再試一次，我做了一下修改，在雞蛋上面又放了一些棉花。第二次試驗時，我信心十足，相信一定會成功！果然，不出我所料，真的成功了！我趕到自豪！

　　我拿著雞蛋保護器，高興的拿到學校給老師欣賞我的作品。

保護雞蛋作文11

　　星期四下午，老師布置了一個特殊的任務，叫我們每人帶一個雞蛋，教室里紛紛討論起來，像炸開了鍋一樣。有人說明天肯定是自己煮雞蛋，有人說明天肯定是把雞蛋帶在身上一天……最后老師解開了謎底，老師說：“是讓我們把雞蛋帶在身上一天，體會一下生命的可貴。”我們都欣喜若狂，激動萬分，恨不得坐時光機去明天。

　　第二天我早早的`來到了學校，帶著我的雞蛋來到了教室，教室里安安靜靜，不像以前那么吵，因為他們都為了一個目標；那就是不讓雞蛋破。我也不例外，小心翼翼地來到我的位置上，整理好書包，便去訓練了。兩節課后，要做操了，我心里“咚咚”直跳，我時不時摸了摸了摸雞蛋，生怕它碎了。直到做完操后我才放心了。又過了兩節課后，要吃飯了，一想到食堂那么多人，我就想：萬一雞蛋被擠破了該怎么辦？我來到食堂，躲過了一個又一個“危險區”才來到餐桌，狼吞虎咽地吃起飯來，吃完了，我連我最喜歡喝的雞蛋湯都沒喝一口，就趕忙回了教室。中午，老師叫我報口算，我一不小心把粉筆盒弄到了，我正要撿起來時，我的手臂一不小心把雞蛋弄碎了。唉，我的雞蛋“光榮犧牲”了。

　　雖然這次我失敗了，但我知道了生命的可貴，媽媽懷我時的辛苦，所以我要好好學習，報答父母。

保護雞蛋作文12

　　在三八節來領之際，學校為了讓我們體會爸爸、媽媽養育我們長大的辛苦，舉行了“護蛋行動”。

　　晚上，我回到家，就和爸爸一起包裝“蛋寶寶”，讓“蛋寶寶”變得嚴嚴實實的，不容易碎。我先給“蛋寶寶”化上妝，“蛋寶寶”有了眼睛、鼻子、嘴、頭發，穿上了漂亮的衣服，美麗極了，我用棉花將他裹起來，給他找了個堅固的窩，這樣蛋寶寶就有了家。

　　第二天，我將蛋放進口袋，小心翼翼地背上書包來到學校。教室里沒有了吵鬧聲，非常安靜，同學們都坐在座位上。我放下書包，摸了摸口袋里的雞蛋，生怕“蛋寶寶”碎了。早上下雨，我們在教室里做室內操，同學們做得幅度很小，有些同學甚至把自己的“蛋寶寶”拿在手上，真是一個個稱職的“爸爸”、“媽媽”。第四節是體育課，雖然外面下著雨，但同學們可以在教室里自由活動，讓老師意外的是：同學們都乖乖地坐在自己的座位上看書，有的一節課都在照顧自己的“蛋寶寶”。但也有同學沒到中午，就把“蛋寶寶”給送上了西天，這些同學真不小心啊！

　　看到同學們的.“蛋寶寶”一個個的破碎，我有點擔心，還好我的“蛋寶寶”安然無恙，我在心里默默許下了一個信念：一定要好好保護“蛋寶寶”。

　　真是“功夫不負有心人”，一天下來，我的“蛋寶寶”完好無損。回到家，我把“蛋寶寶”煎成荷包蛋給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽都夸我長大了。

　　這次“護蛋活動”讓我感受到了爸爸媽媽養育我的辛苦，從小到大，我給他們添了不少麻煩，但他們沒有怨言，此時此刻，此情此景，我想大聲喊：“爸爸、媽媽、謝謝你們，你們辛苦了，我愛你們。”

保護雞蛋作文13

　　在沒放暑假的時候，有一次，老師讓我們每人第二天早上帶2個雞蛋來做保護實驗。第二天一大早，我剛進教室，便看見許多人把自己的雞蛋拿出來炫耀，也有許多人正精心地拿紙一層一層的把雞蛋包起來。我心想：不就倆雞蛋嘛！稀罕個什么勁啊！忽然，“啪”地一聲，一個雞蛋應聲落地，蛋清，蛋黃灑了一地，那個倒霉鬼只好狼狽的把它們打掃掉。看吧！這就是是炫耀惹的禍。隨后，同學們個個提心吊膽，把寶貝雞蛋都當成了定時炸彈，惟恐一個不小心就會把放在口袋里的雞蛋弄壞了。可是慘劇仍然在不斷上演，只要一下課立即就會有幾個雞蛋報銷掉。所以我十分緊張生怕在哪一秒鐘就會壞個蛋。于是我到處咨詢一些“成功人士”的經驗，來充實我保護雞蛋的'知識。最難熬的時間來了---體育課。體育老師好象有意要和我們作對似的，他不但不讓我們把雞蛋拿下來，還讓我們帶著雞蛋跑步，練習籃球中的運球動作。哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步時一直把手托在口袋下面，害怕那兩個雞蛋受到的晃動太多，受到腿的撞擊太多而報銷掉。于是我想起莎士比亞的一句話：“生存還是毀滅，這是一個很嚴重的問題。”不錯這嚴重就嚴重在這雞蛋上，所以我們班上的李文力同學又說：“雞蛋第一，生命第二。我們的目標是╠╠保護雞蛋！”說完，又亮了亮他的雞蛋。這堂體育課，就在我小心翼翼，提心吊膽中度過了。最后，我竟發現在操場上還有個面目全非的雞蛋！不知又是哪個倒霉鬼……放學前，老師來檢查雞蛋了，我很慶幸自己的雞蛋完好無損，又十分同情那些雞蛋損壞的同學。通過這次雞蛋實驗，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否則再好的差事也會被自己的一個不小心，而給辦砸了！

保護雞蛋作文14

　　昨天，章老師（語文老師）通知我們帶一個生雞蛋。

　　我回到家里，急切地對媽媽說：“媽媽，家里還有沒有生雞蛋了？別忘了給我留一個生雞蛋，明天要用。”媽媽對我說：“有啊!還有好幾個呢！”說著就給我拿了一個小雞蛋。“這個可以嗎？”“可以，可以，可以。”我迫切的拿過這個雞蛋，在家里轉來轉去，突然，我的目光盯到了一個小玻璃瓶的身上，我又望望這個小雞蛋，心想:這個玻璃瓶正好可以放上這個小雞蛋。我拿來這個瓶子，把雞蛋放了進來。又怕雞蛋碎掉，就又加了一層塑料袋，一搖，發現不動了，我才放心了。

　　今天早上，我把雞蛋放在書包里帶過來了，我把書包放在電動車前面，讓媽媽用雙腳夾住書包，不讓書包掉下來。其實，我有點多慮，書包根本就不會掉下來。進了江蘇大學的校門，我腦子里就在想打碎雞蛋的后果，章老師會不會罵？章老師讓我們帶雞蛋來，我卻帶個碎雞蛋，挺不好的。總算是順利到了學校。

　　進了教室，我迫不及待地把雞蛋拿出來，仔細地看了看它，發現雞蛋還沒有碎，我長長出了一口氣，又看了看同學，發現怪怪的，現在，同學們都在看自己的雞蛋，還在相互詢問對方是用什么方法把雞蛋帶過來的。我也加入了這個討論組，也有同學來問我了，我就說是用一個小玻璃瓶子帶來的.。看著“安全抵岸”的雞蛋，心中非常喜歡。后來我要去跳繩了，就決定把雞蛋放在書包的側兜里，因為那里比較安全。

　　可憐天下父母心，現在，我才真正體會到了當父母是多么不容易。今天要我們保護一個小小的雞蛋就讓我們這么緊張，這么激動，何況父母保護了我們十年，在我們身上花費了這么多心血，我決定以后一定要好好回報父母。

保護雞蛋作文15

　　3月7日，我們學校舉行了護蛋行動。

　　前一個晚上，我準備了一個蛋，將一個被攔腰剪斷的紙杯做成蛋寶寶的“小床”，然后蓋上一張餐巾紙作為被子，接著我用一張保鮮膜把它裹得嚴嚴實實、密不透風，最后，還給它套上一個塑料袋，打上結，這樣我才放心。

　　早上，我把蛋寶寶小心翼翼第放進了口袋里，生怕它掉下來。第一、二節課分別是語文和數學課，我把蛋寶寶放進課桌里，讓它“獨立生活”，我覺得這樣可以保證它的安全。可老是讓我們把蛋寶寶都要裝在口袋里，我只好把他輕輕地裝進去，可總有些擔心，生怕它出什么事。

　　接下來是蛇形跑，這倒沒事，慢跑蛋寶寶也不會怎么動。可下面是一節體育課，跑步、打籃球，很有可能會碰到蛋的。老師仿佛看透了我們的心思，講也沒講就讓我們自由活動，不過我還是處處小心，不然一不留神，被撞碎就倒霉了。就這樣，難熬的一節課終于挨過去了。

　　第四節時電腦課，老師讓我們進幾個網站，其中一個還能免費看書，我迫不及待地看了起來，旁邊的同學提醒我還有幾個網站沒進入，我一回過神來，馬上想起了蛋寶寶，伸手一摸，還好沒碎。

　　放學后，我去練打乒乓，一到場地，我不假思索第把外衣一脫，正要打起來，突然想起了蛋寶寶，我心急如焚第跑過去，伸手一摸，幸好還在，沒破。我把它放到安全的'地方，才開始打起了乒乓。

　　放學回到家，我連忙拆開包裝一看，蛋寶寶完好無損，這次護蛋，又一次讓我深深地感受到：我就是爸爸媽媽的“蛋寶寶”，父母對我的成長付出了太多的心血，我要更加孝順他們！作文

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