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關(guān)于綠的作文（范例15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于綠的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于綠的作文1
玫瑰,是一種很受歡迎的花,因?yàn)樗鼡碛卸喾N顏色,而且不同的顏色代表的是一種不同的意義。
列如,紅色代表愛(ài)情,黃色代表友誼,白色代表純潔……可是我卻喜歡那具有自由意義的綠玫瑰。
還記得那次,我從玫瑰叢走過(guò),望著那千羅百態(tài)的花朵,每一束都充滿了生機(jī),使不禁的多留了一會(huì)兒。
可是,使我意外的是叢中竟然有一棵從小到大都沒(méi)有看到的玫瑰,它的顏色是綠色的,是那一種淡淡的,淺淺的.那種,微風(fēng)輕輕地吹過(guò),吹過(guò)了玫瑰的花瓣,在花叢中舞動(dòng)起來(lái),像個(gè)在舞臺(tái)舞動(dòng)著自己的身體的演員,更像只蝴蝶在樹枝上翩翩起舞。
讓我感到它在叢中是最美的。
可是,從那以后,我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那種能在花叢中具有獨(dú)特的美的綠玫瑰了。
而我卻深深的記住了它,它就是我的一個(gè)美好的回憶一樣,不停的在我的腦海里播放。
我愛(ài)你--綠玫瑰。
……
關(guān)于綠的作文2
我家里有一盆綠蘿，剛到我家的時(shí)候它顯得很弱小，只長(zhǎng)著十幾片稀疏的葉片。幾個(gè)月過(guò)去了，綠蘿長(zhǎng)出了數(shù)根一米多長(zhǎng)的藤蔓，上面還布滿了綠油油的心形葉片。又過(guò)了一段時(shí)間，綠蘿變得更粗壯了，不久，又長(zhǎng)出了許多棕色的小細(xì)條。
正在這時(shí)，我的`心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么綠蘿上每節(jié)都長(zhǎng)著像這樣的一些棕色的小細(xì)條呢？于是，我便查找了一些資料。原來(lái)，這些棕色的小細(xì)條是綠蘿的氣根。植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。但有一些像綠蘿這樣又細(xì)又軟的植物無(wú)法向上長(zhǎng)高，它們就會(huì)長(zhǎng)出氣根，好像隨時(shí)在等待接受新的任務(wù)，準(zhǔn)備在新的領(lǐng)地生根發(fā)芽，或者攀在別的支撐物上往上爬。這就是綠蘿在像人類一樣進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。
這么弱小的植物都可以克服困難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，所以我也要不怕困難，天天向上！
關(guān)于綠的作文3
綠，時(shí)刻都在我們身邊，他無(wú)處不在！
——題記
綠色是我們身邊的好朋友，瞧：
抬起頭，我們能看見(jiàn)綠色的大樹；低下頭，我們有看見(jiàn)了綠色的小草。是他們給了我們清晰的空氣，呵護(hù)我們成長(zhǎng)——我們應(yīng)該感謝綠！
來(lái)到餐桌上，看著桌上的碟子，除了大魚大肉，映入我們眼前的'便是那營(yíng)養(yǎng)豐富的綠色蔬菜了！打開冰箱，又有了不少營(yíng)養(yǎng)的綠色水果。是他們帶給我們營(yíng)養(yǎng)，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)——我們應(yīng)該感謝綠！
打開一張有一張的地圖，綠色便是我們腳底下的陸地，綠色又代表著陸地。是他們給了我們地方成長(zhǎng)——我們應(yīng)該感謝綠！
綠色就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
綠色其實(shí)無(wú)處不在不在，因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮门笥眩∷麄冸x不開我們，我們也同樣離不開他們。他們無(wú)時(shí)不呵護(hù)我們成長(zhǎng)！我們應(yīng)愛(ài)護(hù)他們！感謝他們！
關(guān)于綠的作文4
簡(jiǎn)潔明亮的飄窗上，有一株綠蘿，在它剛被擺在窗臺(tái)上的時(shí)候，有著墨綠油亮而又碩大的葉子，茁壯成長(zhǎng)，充滿生機(jī)。我以為它會(huì)一直這樣向往這個(gè)世界，可是慢慢地，它開始不再努力生長(zhǎng)，它的.一部分葉子由墨綠色變成淺綠色，由淺綠色變成黃綠色，再由黃綠色變成黃色，最后再變?yōu)楦煽荨?/p>
此時(shí)距離它剛到我家已經(jīng)有兩三個(gè)月了，我以為是土里的營(yíng)養(yǎng)成分被吸收完了，而家里一時(shí)又找不到其他有營(yíng)養(yǎng)的東西，所以我靈機(jī)一動(dòng)，就往要澆綠蘿的水里加了點(diǎn)糖！我就想，糖多有營(yíng)養(yǎng)啊！都能維持人的生命體征，肯定也能給綠蘿提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我每天期待它能重新變回油綠油綠的葉子，可是當(dāng)?shù)谌煳业郊业臅r(shí)候，滿屋子都臭了......唉……我可憐的綠蘿，就這樣活生生被我養(yǎng)死了。
關(guān)于綠的作文5
我家窗臺(tái)上有幾盆的綠蘿，綠蘿的生命力很強(qiáng)，只要有水，就可以的茂盛的成長(zhǎng)。
我家的綠蘿像一個(gè)高高的大酒杯一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠蘿的葉子覆蓋著花盆，像一個(gè)綠色的小房子一樣。它的葉子垂下來(lái)，又像一個(gè)從房頂上垂下來(lái)的梯子。近看，綠蘿的葉子，有大有小，各不相同。大的像豬八戒的耳朵，小的像一個(gè)卷卷的小桃心。
一天我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的.，我就上網(wǎng)查閱了資料，資料上說(shuō)：成熟枝上葉柄粗壯，長(zhǎng)30-40厘米，基部稍微擴(kuò)大，上部關(guān)節(jié)長(zhǎng)2.5-3厘米、稍肥厚，腹面具寬槽，葉鞘長(zhǎng)，葉片薄革質(zhì)，翠綠色，通常（特別是葉面）有多數(shù)不規(guī)則的純黃色斑塊，全緣，不等側(cè)的卵形或卵狀長(zhǎng)圓形，先端短漸尖，基部深心形，稍粗，兩面略隆起。
綠蘿的生命力很強(qiáng)，我們要向它學(xué)習(xí)。
關(guān)于綠的作文6
我家書柜上擺放著一盆綠蘿。
這盆綠蘿長(zhǎng)得很茂盛，密密麻麻的葉子簇?fù)碓谝黄穑孟駸o(wú)數(shù)把扇子似的，在炎熱的夏天扇走濕漉漉的悶熱，帶來(lái)笑瞇瞇的清涼。又像一只只伸出的小手，那是想要觸摸藍(lán)天和白云吧！摸摸白云有多軟，看看藍(lán)天有多藍(lán)。
綠蘿葉子的顏色有深有淺，下面的`葉子是深綠色的，上面剛剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的。打開燈光，葉子上就會(huì)反射著光芒，像調(diào)皮小精靈在上面跳舞。如果往綠蘿的葉子上灑點(diǎn)水，這顏色就更漂亮了，珍珠般的水珠在葉子上滾動(dòng)，似乎也變成綠色的了。
綠蘿的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的垂下來(lái)，好像小姑娘綠色的長(zhǎng)發(fā)，又像一條綠色的瀑布，莖上的葉子就像水里歡騰跳躍的小魚。
媽媽說(shuō)，綠蘿的作用可大了，它能凈化空氣，清除甲醛。而且它的生命力很強(qiáng)，你隨便剪一段綠蘿的莖，插進(jìn)土里或是水里，它就又可以生根發(fā)芽了！
綠蘿的作用可真多呀！我喜歡綠蘿。
關(guān)于綠的作文7
有一種色彩，它蘊(yùn)含著生命的意義，它是平凡的象征，那就是—綠。
綠，意味著生命。當(dāng)你在草坪旁的路上走過(guò)，那些嫩綠的小草朝你左右擺動(dòng)時(shí)，難道你感覺(jué)不到綠的生機(jī)、綠的活力？難道你心中沒(méi)有賞心悅目的感覺(jué)？還有，那高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹木，那竹林中力爭(zhēng)上游的竹子，都充溢著綠的血液，綠的生命、綠的氣息。草木、竹林為他們是綠而感到驕傲和自豪。
綠，是平凡的'象征。他總是那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。那奪目的花兒們爭(zhēng)相斗艷，綠卻低著頭做花的陪襯。是綠沒(méi)有信心，沒(méi)有實(shí)力？不！是綠不愿追求名利。在那炎炎烈日下，花兒們彎下了腰，想逃避。只有綠，直挺挺的立著，與烈日斗爭(zhēng)，這難道不是信心和勇氣嗎？放眼望去，漫山遍野的綠，它們昂著頭微笑著，這是多么樸實(shí)，多么的平凡！
綠，它教會(huì)我們做人，我想大聲地說(shuō)：讓世界充滿“綠”吧，讓綠更加燦爛輝煌！
關(guān)于綠的作文8
我喜愛(ài)的植物有很多，比如：蘆薈、撲蠅草、九里香、桃花、綠蘿……其中我最喜歡我家的綠蘿。
剛開始時(shí)，綠蘿的葉子是個(gè)小不點(diǎn)兒，后來(lái)長(zhǎng)，讓我大開眼界。它的莖細(xì)細(xì)的，開始時(shí)有幾個(gè)觸角，我開始還認(rèn)為這是它的防身武器，不會(huì)再長(zhǎng)出什么葉子，還帶有白色的物體，我也并不在意。
葉子剛開始是縮成一團(tuán)的，而且還是淺綠色，就像一位剛到新世界的小孩子一直躲在媽媽的懷抱中也好像一位害羞的小姑娘，可葉子從開始到現(xiàn)在一直都很光滑，一點(diǎn)粗糙的感覺(jué)都沒(méi)有。
它的根又長(zhǎng)又細(xì)，有的像一根針，有的長(zhǎng)得像一根長(zhǎng)的無(wú)法測(cè)量的繩子，還有的相互交錯(cuò)著像一個(gè)打了結(jié)的繩子。它的.根更像長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。
而我家的綠蘿平常不僅喜歡在水中或者土里生存，還喜歡在熱的地方生活，只要稍微冷一下，就立馬換位，就像我家的“大少爺。”
我可真喜歡它嫩綠又光滑的葉子，喜歡它凈化空氣，還喜歡它陪我度過(guò)的美好時(shí)光。
關(guān)于綠的作文9
綠，多么令人陶醉的名字！碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的草木……啊！簡(jiǎn)直是個(gè)碧綠的世界。綠色，不像白色那樣?jì)寡潘貎簦凰凶陨淼臉銓?shí)，有自己的`迷人之處。那刻滿活力的“綠”，那象征春天的“綠,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，給人們帶來(lái)了新春的歡樂(lè)！
春姑娘抱起琵琶，探出一支和皆的綠之曲，百鳥聽(tīng)到就會(huì)爭(zhēng)著亮開圓潤(rùn)的歌喉，放聲歌唱。小草聽(tīng)了全都偷偷綠出了頭，像鋼針，像鐵絲。各種花果聽(tīng)了，爭(zhēng)放異彩，互相嫵媚。只見(jiàn)那桃花淺笑，梨蕾含著，櫻花爛漫，吊蘭清秀，真是各有千秋，難分高下。
不過(guò)，隨著時(shí)代的變化，潮流的先前，社會(huì)的前進(jìn)，使大會(huì)君受到的污染越來(lái)越多，空氣也受到污染。如果我們社會(huì)多一些綠色，社會(huì)一定會(huì)變得更美好，如果每人能多種一棵樹，多一片綠色，積少成多，日積月累，一個(gè)人種一棵樹，百人、千人、、萬(wàn)人最后成了一小片森林，一大片森林。我們一起去改變！
我喜歡綠色，但我更喜歡綠色的春天。
關(guān)于綠的作文10
大家好！我的名字叫綠蘿。我以前不住在這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的美麗學(xué)校里，而是一個(gè)充滿愛(ài)心的女主人養(yǎng)著我。后來(lái)小主人學(xué)校需要植物布置班級(jí)，我就非常榮幸地接過(guò)了這個(gè)任務(wù)。小主人在我的花盆上裝了一個(gè)小架子，架子上有個(gè)小鉤子。這樣，小主人每天都可以帶著我出去曬太陽(yáng)。
我很喜歡他們班的李老師。他對(duì)我好像特殊對(duì)待似的：別的植物朋友們都被放在后面的桌子上或垃圾桶上，卻把我掛在后面窗戶上，使從后門進(jìn)來(lái)的'同學(xué)一眼就能看到我。還吩咐坐在那兒的同學(xué)別弄到我。老師還管我叫“吊蘭”！
就在剛才，班上來(lái)了幾位氣勢(shì)非凡的老師。我知道他們是來(lái)評(píng)“美麗班級(jí)”的！昨晚小主人特意叮囑過(guò)：“小綠蘿，你明天可要爭(zhēng)氣，如果我們班評(píng)上了‘美麗班級(jí)’，我可要請(qǐng)你吃‘好吃的’！”所以，我把那四季都開著的葉子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，讓別人更加注意。大家多關(guān)注我吧，讓我越來(lái)越美麗，給班級(jí)爭(zhēng)光。
你們喜歡我嗎？
關(guān)于綠的作文11
從記事起，我就被綠包圍了。
眼前的綠并不陌生，適逢春天，庭院的各種綠伴隨春的腳步到來(lái)，充滿生機(jī)。
首先映入眼簾的是報(bào)春的小草，它舒展著身體，努力向上，似乎能聽(tīng)到它拔節(jié)的聲音。
村外的`綠更引人注目，就像一條寬寬的綠帶。這些綠是大片的玉米，它的綠與眾不同，略顯深些，張揚(yáng)著頑強(qiáng)的生命力。玉米的葉子寬大，像大人的胳膊一樣長(zhǎng)，傾斜著向上舒展，仿佛在擁抱藍(lán)天。
還有更讓人留戀的綠色，那就是松樹和楊樹。雖說(shuō)它們不是稀有物種，卻是人們乘涼的好去處。
啊，綠色是世間最美的顏色!
關(guān)于綠的作文12
今天是一年一度的植樹節(jié)，同學(xué)們都帶來(lái)了精心制作的護(hù)綠卡，有方形的、圓形的，還有樹葉形的，上面都畫了各種精美的`圖案，有美麗的花朵，綠色的森林，還寫著植樹節(jié)的宣傳語(yǔ)，美麗極了。
下午一上課，馬老師就在黑板上寫了四個(gè)大字：“養(yǎng)綠·護(hù)綠”。大家一看就知道要干什么了，于是就做好了下樓的準(zhǔn)備。當(dāng)馬老師講完話，大家就迫不及待地往樓下走，接著等老師分完組，我們就像箭一樣“射”了出去。大家的護(hù)綠卡在空中飄舞，劉老師還誤以為是風(fēng)箏，可把我們逗壞了。在這些護(hù)綠卡中，要數(shù)李誠(chéng)志的最有趣了，他的卡因?yàn)闆](méi)有繩子，所以只能按在上面，就像用釘子釘上去的，簡(jiǎn)直可以以假亂真。我的護(hù)綠卡被風(fēng)一吹，就像風(fēng)鈴一樣搖擺著，只是不會(huì)響。掛完卡后，我們閑著沒(méi)事做，就玩起了“人力戰(zhàn)車”的游戲，由于我和我的搭檔都很輕，所以可以敏捷的跑來(lái)跑去，直到對(duì)手認(rèn)輸才罷手。
植樹節(jié)真是一個(gè)既有意義又很有趣的節(jié)日，我愛(ài)這一天。
關(guān)于綠的作文13
我的房間窗臺(tái)上有一盆水生綠蘿。
很多人會(huì)非常奇怪，為什么有水生綠蘿呢？綠蘿養(yǎng)在水里會(huì)死嗎?……這些問(wèn)題通通由我來(lái)解答吧。
水培綠蘿是非常好的.室內(nèi)裝飾水培植物之一，攀藤觀葉花卉。它蘿莖細(xì)軟，葉片嬌秀，在家具的柜頂上高置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過(guò)長(zhǎng)后圈成圓環(huán)，那就更加漂亮了！
如果你想種一盆植物，又怕種不好，那就種水生綠蘿吧！你只要兩到三天換一次水，一個(gè)星期修一次甲根即可，不需要過(guò)多的修剪、換水。是不是很方便呢？
我的這盆水培綠蘿不是很強(qiáng)壯，但葉片上、葉蔓上的紋路很優(yōu)美。我非常喜歡這盆綠蘿，一有空就給它換水、剪甲根。我差不多都把它當(dāng)成我的“妹妹”了！
關(guān)于綠的作文14
我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后，深有感觸。《追蹤小綠人》是圍繞“小綠人”這個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的童話形象而產(chǎn)生的童話故事，情節(jié)生動(dòng)又充滿懸念。這本書還有一些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。
小葉子以及小曉熱愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。他們的家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、老毛病。爺爺為了見(jiàn)小綠人，硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時(shí)候，大人中只有爺爺相信小綠人的存在，由小葉子寫詞，小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯(lián)歡會(huì)上，人人都表現(xiàn)出自己的'本領(lǐng)，體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。
文中的小綠人是大自然的精靈，可是，他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?讀完這本書，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我們?yōu)槭裁床蝗?ài)護(hù)它呢?
當(dāng)我們都熱愛(ài)自然，珍惜自然時(shí)，相信小綠人就會(huì)回到我們身邊。
關(guān)于綠的作文15
我最喜歡的顏色是綠色，綠色代表生機(jī)勃勃，生意盎然，代表的是積極向上，同室代表的是大自然。
綠色代表著植物，與藍(lán)色的水共同構(gòu)成大自然。
綠色代表著生機(jī)，也代表希望。春天到了，春雨喚醒了樹兒，春雷代表了草兒，花兒。一切都開始欣欣向榮。春天開始由黃色轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色，一切都是那么美麗，那么清新。可以說(shuō)綠色代表著春。
夏天到了，綠蔭繁茂，給過(guò)往的行人灑下一片陰涼，除去那些炎熱。綠，也代表著夏。
秋天到了，一切都由綠色變?yōu)辄S色，黃色因?yàn)榫G色才變黃，無(wú)綠便無(wú)黃。
冬天是一年的總結(jié)，是來(lái)年春的鋪墊，是綠的'鋪墊。
在生物學(xué)中葉綠素是個(gè)非常重要的因素，它是植物體內(nèi)的一種色素，因?yàn)橛兴参锊拍芄夂献饔茫讯趸嫁D(zhuǎn)換為氧氣，把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物。而有了有機(jī)物我們才能生存，所以說(shuō)是葉綠素養(yǎng)活了我們。
有了綠色，才有大自然；有了綠色，才有我們；有了綠色，才生機(jī)勃勃。所以，我愛(ài)綠色。
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