(通用)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1
俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們家也是這樣,從小父母就時(shí)時(shí)告誡著我要大方,懂得謙讓。
事情還得從我上幼兒園那時(shí)說(shuō)起……
那時(shí)的我十分小氣,處處都想和別人爭(zhēng):一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶?zhuān)约旱暮脰|西卻誰(shuí)也不給。
為此,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“璨璨,要大方,懂得謙讓。”而我卻從來(lái)沒(méi)把它當(dāng)回事。直到有一天……
下午一點(diǎn),小朋友們開(kāi)始玩自己帶的小玩具了,我也不例外。正當(dāng)我拿出自己帶的小玩具時(shí),卻看見(jiàn)一群人圍在一起,于是我也湊了個(gè)熱鬧。“哇,你帶的玩具看起來(lái)好棒哦!”“是呀是呀,在哪兒買(mǎi)的.呀?我也想要!”切,有什么了不起的,讓一大堆人圍過(guò)來(lái)!我心里暗暗想道。于是我湊得更近了,這才看明白:原來(lái)這是一套橡皮泥的套裝,工具比普通橡皮泥套裝多了一點(diǎn)。不過(guò)這樣的橡皮泥套裝在幼兒園里已經(jīng)算是一件很奢侈的玩具了。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),一群小朋友已經(jīng)圍在一起玩了。我對(duì)這套橡皮泥的主人說(shuō):“能給我玩一下嗎?謝謝!”只見(jiàn)她(這套橡皮泥的主人)高傲的說(shuō):“你以為我的橡皮泥想玩就玩啊?謝謝就完事啦?這可是國(guó)外進(jìn)口的,一般人還玩不起!要想玩,除非你求我!”我的火氣越來(lái)越大,君子動(dòng)口不動(dòng)手,上去就咬她一口。“啊——”只見(jiàn)她大叫一聲,隨后就哭了起來(lái)。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報(bào)告,老師趕了過(guò)來(lái)溫柔的問(wèn)我們:“怎么了?你為什么哭啊?”很快就弄清楚了事情的原委。于是對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)你們都有錯(cuò)的地方,不過(guò)我想讓你們自己知道怎么錯(cuò)了,給你們?nèi)鞎r(shí)間,希望你們能自己明白怎么錯(cuò)了。”
回到家,我百思不得其解我不知道自己錯(cuò)在哪里,于是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這件事情主要還是因?yàn)槟悴粔虼蠓健D阆胍獘寢尶梢越o你買(mǎi),為什么要隨便咬人呢?”我恍然大悟。
第二天,我像那位小朋友道了歉:“對(duì)不起,我不該咬你。”“其實(shí)我也有做的不對(duì)的地方。”
從那以后,我越來(lái)越開(kāi)朗,結(jié)交了許多好朋友,也越來(lái)越大方了。父母看在眼里,喜在心里。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2
家風(fēng)和家訓(xùn)可謂是一個(gè)家庭組成的一部分,相信每個(gè)既溫暖又溫馨的家中都有一個(gè)獨(dú)立的家風(fēng)或者家訓(xùn)所組成,一個(gè)良好的家風(fēng)或者家訓(xùn)能使家中的孩子明白道德和人生的道理,也能時(shí)刻提醒著那些在社會(huì)上的大人不要迷失方向。
我們家的家訓(xùn)便是魯迅的“誠(chéng)信為人之本。”原本的我并不知道這是我們家的家訓(xùn),也不知道誠(chéng)信的重要性,小時(shí)候答應(yīng)別人的事很少做到還經(jīng)常撒謊但經(jīng)過(guò)了那一件事后我慢慢懂得了誠(chéng)信的重要。
還記得那次奶奶和媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我絕對(duì)不可以拿錢(qián)罐里的錢(qián),我則一如既往的答應(yīng)了,明明在心里默念著絕對(duì)不可以拿里面的'錢(qián)卻應(yīng)朋友的一句話(huà)便把約定什么的給拋之腦后向錢(qián)罐伸出了‘魔爪’,順手拿了張五元便向外沖去,去玩兒了。該回家的時(shí)候我還有那么一點(diǎn)點(diǎn)自覺(jué)想過(guò)一會(huì)怎么應(yīng)付我媽的問(wèn)題,但一回到家就又把這事給忘記了,像平常一樣的吃著晚飯,就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,秒忘也算得上是我那時(shí)的一種特技了吧。
到了晚上,去檢查錢(qián)罐的老媽發(fā)現(xiàn)了里面錢(qián)數(shù)的不對(duì),就將我給找了過(guò)來(lái)。唉,果然是福不是禍,是禍躲不過(guò)啊。我只好坐過(guò)去聽(tīng)她講道理,為了不被教訓(xùn)我只能選擇撒謊,但最終還是敗下了陣來(lái)說(shuō)出了實(shí)話(huà)。老媽聽(tīng)了之后更加賣(mài)力的對(duì)我說(shuō)教,但都沒(méi)有沒(méi)用,半小時(shí)后她見(jiàn)我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)只好讓老爸來(lái)對(duì)我說(shuō)教,而爸爸正是那個(gè)第一次向我提起‘誠(chéng)信為人之本’這句話(huà)的人。爸爸告訴我我們家的家訓(xùn)正是這個(gè)魯迅的名言警句,也一起將這句話(huà)的意思告訴了我,還對(duì)我列舉了幾個(gè)在當(dāng)時(shí)的我所能聽(tīng)懂范圍內(nèi)的例子來(lái)讓?zhuān)晃颐靼资裁唇姓\(chéng)信和誠(chéng)信的重要性。在爸爸一點(diǎn)點(diǎn)的描述解釋下我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從那以后我便再也沒(méi)干過(guò)這樣的事了,因?yàn)槲铱刹幌M挥凶约阂蝗瞬蛔袷丶矣?xùn)啊。
其實(shí)每個(gè)家的溫馨,快樂(lè)都有著家風(fēng)與家訓(xùn)一份不小的功勞,因?yàn)樗鼈冇米陨淼牡览頃r(shí)刻提醒著這個(gè)家的大人與小孩,提醒著他們不要迷失自我或走歪門(mén)邪道,投機(jī)取巧等等,沒(méi)有了家風(fēng)或家訓(xùn)也許有的家庭就不會(huì)這么美滿(mǎn),幸福,快樂(lè)所以家風(fēng)家訓(xùn)也算得上是一個(gè)溫馨家庭組成的一部分吧。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3
家風(fēng),如溪水洗去世事繁雜;
家風(fēng),如微風(fēng)拂去憂(yōu)傷煩惱;
家風(fēng),如陽(yáng)光溫暖內(nèi)心冰涼;
……
家風(fēng),是每個(gè)家庭不可或缺的一部分,它指引我們健康成長(zhǎng)、走向成功……
家風(fēng)·孝
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩便是我們的家風(fēng)。前些年,爺爺因病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了照顧爺爺?shù)闹厝巍D嵌螘r(shí)間,父母總在醫(yī)院與單位之間奔波,他們每天都會(huì)按時(shí)按點(diǎn)到醫(yī)院照顧爺爺,為爺爺精心準(zhǔn)備飯菜,幾周下來(lái),爺爺出院了,從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少。看著父母疲憊的臉龐,我似乎明白了“孝”字真正的含義,他們這份孝心感染了我,在后來(lái)的生活中,我更加懂事了,因?yàn)槲蚁胱尠职謰寢尩膬?yōu)良品質(zhì)在我身上傳遞,讓“孝”在我家蔓延。
家風(fēng)·誠(chéng)
爸媽從小教育我“誠(chéng)信是做人之本”,我們也將這個(gè)“誠(chéng)”字變作了我們的家風(fēng)。
還記得那次考試,我正為一道數(shù)學(xué)難題苦思冥想,當(dāng)我正在雜亂的思緒中徘徊,企圖找尋正確思路時(shí),空中飛來(lái)一團(tuán)白紙,透過(guò)薄薄的紙,我模糊看到了幾個(gè)不大清晰的算式,是那道題的答案!我心動(dòng)了,又猶豫了,只要伸伸手,答案便一目了然,但一想到做人要誠(chéng)實(shí),我毅然放棄了這個(gè)念頭。雖然那次我失去了一個(gè)滿(mǎn)分試卷的機(jī)會(huì),但卻因?yàn)檎\(chéng)實(shí)覺(jué)得坦然。爸媽知道了這件事,也表?yè)P(yáng)我做得對(duì),并鼓勵(lì)我努力上進(jìn)。我的心中也深深烙下了“誠(chéng)實(shí)守信”的印記。
家風(fēng)·儉
“勤儉節(jié)約”是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,這也是我們家的家風(fēng)之一。爸爸將出錯(cuò)的廢紙留下,讓我做演算;媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所;奶奶將破了的.衣物循環(huán)利用……我也學(xué)著傳承這一美德,節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不浪費(fèi)糧食、不亂花錢(qián)……從一件件小事中慢慢體會(huì)“勤儉節(jié)約”的真諦。
家風(fēng)如春雨,滋潤(rùn)了我的心田。十二年來(lái)我在“孝”“誠(chéng)”“儉”的家風(fēng)中努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),細(xì)細(xì)品味著家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),努力傳承著家庭的點(diǎn)點(diǎn)美德。我承諾,不管時(shí)間怎么變化,我將永遠(yuǎn)傳承家庭美德,樹(shù)立良好家風(fēng)!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4
記得以前媽媽給我讀過(guò)一篇叫做《挑媽媽》的詩(shī):“你問(wèn)我出生前在做什么,我答,我在天上挑媽媽?zhuān)匆?jiàn)你了,覺(jué)得你特別好,想做你的孩子……”,我總是很慶幸當(dāng)初自己眼光好,有了現(xiàn)在的這個(gè)家,讓我能夠有如此滋潤(rùn)的一篇土壤茁壯成長(zhǎng)。我的家雖然沒(méi)有別人那樣的大富大貴,但因?yàn)橛懈改傅恼佌伣虒?dǎo)、殷切叮嚀,有姥娘等長(zhǎng)輩的潛移默化,使我即使在寒冬也倍感溫暖,在酷熱也有無(wú)聲的春雨潤(rùn)澤著心靈:“樂(lè)觀”與“善良”就是他們給我的最寶貴的兩個(gè)禮物。
媽媽十二歲的時(shí)候姥爺就去世了,姥娘一個(gè)人帶著三個(gè)孩子艱難度日。那時(shí)候她一個(gè)月工資才50多塊錢(qián),吃穿上學(xué)到處都是花銷(xiāo),姥娘一個(gè)人打著三份工,經(jīng)常累得騎著自行車(chē)都能睡著。可即便這樣,她也從來(lái)不喊苦、不抱怨,她總是對(duì)生活充滿(mǎn)希望和熱情。她經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“遇山開(kāi)路遇河搭橋”。這種樂(lè)觀的精神也深深影響了媽媽和其他人,家里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和包容豁達(dá)。
“人性好”是所有認(rèn)識(shí)的人對(duì)我們家的.評(píng)價(jià)。雖然姥娘的生活不易,可她碰到有困難的人總是盡自己所能地去幫助他們。她很小的時(shí)候便給村里的五保戶(hù)挑水、拾柴,工作了碰到有拿不起醫(yī)藥費(fèi)的病號(hào)總是盡自己可能的給人家?guī)讐K十幾塊錢(qián)解燃眉之急。媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常從班上拿回來(lái)吃不完的工作餐分給門(mén)崗爺爺或保姆阿姨,她說(shuō)“在班上浪費(fèi)了也是可惜,這些人掙錢(qián)不容易,一份工作餐就能省十幾塊錢(qián)”。前一段時(shí)候?qū)W校里一個(gè)初三的哥哥家里出了事故,他從小沒(méi)有了父親,爺爺奶奶也不在了,他媽媽又出了車(chē)禍住在腦科醫(yī)院,媽媽知道后從我的壓歲錢(qián)里拿出一百,又從她包里拿出一百讓我捐出去,對(duì)我說(shuō):“媽媽現(xiàn)在有能力掙錢(qián)了,我們就在條件允許的范圍內(nèi)盡可能多地幫助別人吧”。也許這二百塊錢(qián)比起醫(yī)藥費(fèi)來(lái)是杯水車(chē)薪,但我為自己和媽媽的善良驕傲。
家人給我的好家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些,讀書(shū)的習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)的底線(xiàn),不盲從的覺(jué)醒,凡事用心盡力不留遺憾……我知道,不是所有事都能達(dá)成所愿,也不是每個(gè)人都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),但這些如春風(fēng)化雨、青燈明目的好家風(fēng)一定會(huì)不斷浸潤(rùn)我的心靈,一直烙印在我的心里,我的人生也必將因?yàn)橛辛怂麄兌叩酶鼒?jiān)實(shí),更久遠(yuǎn)!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文5
《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說(shuō)過(guò):“習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。”是啊,不論是學(xué)習(xí)還是工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像給自己鋪設(shè)了一條暢通無(wú)阻的高速公路,剛開(kāi)始修建你會(huì)感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。
我媽媽經(jīng)常這樣跟我說(shuō):“好習(xí)慣,益終身!”
記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里,我覺(jué)得習(xí)慣沒(méi)有那么重要,把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后,每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問(wèn)了,至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結(jié)果,就這樣不出一個(gè)月,各門(mén)成績(jī)直線(xiàn)下降,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)滑落得簡(jiǎn)直慘不忍睹,一落千丈,從剛開(kāi)學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再后來(lái)甚至跌落到七字開(kāi)頭了!我的'心也逐漸變得灰暗起來(lái),每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí),整個(gè)人都變得就像霜打的茄子一樣,無(wú)精打彩。
我以為沒(méi)考好回家后,媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒(méi)有責(zé)備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒(méi)考好的原因,媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“好習(xí)慣,益終身!”我也深刻體會(huì)到曼恩的那句話(huà):“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”終于功夫不負(fù)有心人,我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn),期末考試交了一份滿(mǎn)意的答卷。
因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下,讓我很快地回歸到偏離的軌道上,我很感謝我的媽媽?zhuān)@也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫(xiě)到:“父母威嚴(yán)而有慧,則子女畏慎而生孝矣。”
生活中家風(fēng)如樹(shù)根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ),如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去,更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在中國(guó)的上空,讓它飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),讓我們祖國(guó)更加美好!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文6
家風(fēng)如一杯酒,醇厚芬芳;家風(fēng)如一壺茶,清香甘冽;家風(fēng)如一束花,馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng),我家也不例外。現(xiàn)在,就來(lái)給大家介紹一下吧。
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,只有通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的面包才是甜美的。”每當(dāng)農(nóng)忙的時(shí)候,他總會(huì)帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累,但我們都干得熱火朝天,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
奶奶是一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”奶奶穿著很樸素,她的衣服總是新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽總要拉著奶奶去買(mǎi)新衣服,可奶奶死活不肯去,反反復(fù)復(fù)一句話(huà):“我的衣服很多,買(mǎi)來(lái)都是浪費(fèi),你們就不要和錢(qián)過(guò)不去了。”奶奶對(duì)自己很吝嗇,可是村里誰(shuí)家有困難,她都會(huì)毫不猶豫地解囊相助,大方得很。
爸爸是個(gè)水電工,他平時(shí)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。爸爸經(jīng)常教育我:“每個(gè)人都有自己的工作,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有刻苦地學(xué)習(xí),掌握真才實(shí)學(xué),長(zhǎng)大才能有所作為。”每逢過(guò)年過(guò)節(jié),大人都在牌桌上,有人邀請(qǐng)爸爸過(guò)去玩幾把,爸爸總是婉言謝絕。在書(shū)房里,爸爸邊看書(shū)邊說(shuō):“是種壞習(xí)氣,既浪費(fèi)時(shí)間,還能使人變得好吃懶做,有百害而無(wú)一利。你們千萬(wàn)不要去學(xué)。”
我的`媽媽是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好媳婦。她總是對(duì)我們說(shuō):“百善孝為先。”媽媽不僅把家人照顧得無(wú)微不至,連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥,兒子四五十歲還是單身,母子倆相依為命,生活很困難。每逢有好吃的東西,媽媽都要讓我給她送點(diǎn)去。冬天寒氣逼人,媽媽怕老奶奶冷,常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
家人的言傳身教,就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個(gè)秘密,我家的門(mén)楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌,這塊閃閃發(fā)光的匾牌,就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個(gè)最好證明!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7
家風(fēng)是什么?
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。良好的家風(fēng)代表著一個(gè)好家庭的精神面貌,好的家風(fēng)總會(huì)在一個(gè)家庭中潛移默化地影響著我們。好家風(fēng)可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;也可以是淡泊名利的品質(zhì);還可以是勤儉節(jié)約的習(xí)慣。而熱愛(ài)學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀,則是我家最引以為榮的家風(fēng)。
我的家人中有很多都是教師,他們都非常喜愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)就像交了一位益友,在家人們的影響下,我從小就喜歡上了閱讀。
小時(shí)候,爸爸特別注重我的閱讀。在我讀幼兒園時(shí),他就經(jīng)常給我講各種各樣的故事,讓我看著圖片識(shí)字。因此,我在上小學(xué)之前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少漢字。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,自己開(kāi)始會(huì)讀書(shū)了,便漸漸地感覺(jué)到了閱讀的樂(lè)趣。小學(xué)三年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)讀了《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《假如給我三天光明》等中外名著了。到了小學(xué)四年級(jí),雖然我讀了很多書(shū),但是我的作文卻寫(xiě)得不太好。爸爸并沒(méi)有因此批評(píng)我,而是耐心地和我溝通,讓我找出寫(xiě)不好作文的原因。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書(shū)時(shí)走馬觀花,不做筆記,也從不去用心理解和體會(huì)。于是,爸爸要求我從現(xiàn)在起,每讀一篇文章,都要寫(xiě)讀書(shū)筆記,我心理一百個(gè)不愿意,于是他就給我講了“鑿壁偷光”和“懸梁刺股”的故事來(lái)教育我,并和我一起學(xué)習(xí),不知不覺(jué)地讓我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣真的讓我的作文水平提高了不少,也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我心理別提有多高興了。
從此以后,我就更加喜歡閱讀了,從《從窗邊的小豆豆》到《秘密花園》,從《昆蟲(chóng)記》到《中華上下五千年》,只要一有空,我都會(huì)如饑似渴的.撲在書(shū)上,“貪婪”地閱讀著。我愛(ài)讀書(shū),書(shū),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),伴我一年又一年的成長(zhǎng),成為了我形影不離的好朋友;書(shū),成為了我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。
家風(fēng)是家庭中影響我們的優(yōu)良習(xí)慣或品質(zhì),一個(gè)家庭擁有了良好的家風(fēng),就會(huì)使家中的每一個(gè)人受益無(wú)窮。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文8
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,人們常把這句話(huà)掛在嘴邊,還有很多弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)的人物和事跡流傳至,并影響著一代又一代人。每個(gè)家庭都有不同的家風(fēng)家訓(xùn),今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家的家風(fēng)和家訓(xùn)。
爸爸從小就教育我要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、孝順、友善、誠(chéng)信、勵(lì)志、勤儉、有修養(yǎng)的人。小時(shí)候,爸爸就教育我和哥哥要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。看到國(guó)旗要敬禮,唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅。因?yàn)槲覀兘裉斓男腋I钍菬o(wú)數(shù)革命先輩用生命和熱血換來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。爸爸經(jīng)常告誡我要好好讀書(shū),將來(lái)才能用知識(shí)來(lái)武裝自己,用自己的本領(lǐng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
有一次我們出去玩,一個(gè)陌生人說(shuō)他的手機(jī)丟了,身上沒(méi)帶現(xiàn)金,在這里人生地不熟的,讓我們借他點(diǎn)錢(qián),幾天后還給我們。爸爸二話(huà)不說(shuō),給了他一百,還說(shuō)“不用還了”。那位叔叔連忙道謝。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你不怕他是騙子嗎?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“如果他是騙子,我也就損失一百元錢(qián),他真的把手機(jī)丟了不能回家,自己在外很難,家人也掛念他。做人要友善,這是你爺爺告訴我的,你和你哥哥也要做善良的人!”我和哥哥笑著說(shuō):“知道了!”媽媽教育我要善待老人,好好孝順老人。“百善孝為先,百孝順為首”這是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)。
在我很小很小的時(shí)候,奶奶就因病成了殘疾人,爸爸就和姑姑們輪流照顧奶奶。爸爸要出去掙錢(qián),姑姑們因?yàn)殡x我們這里遠(yuǎn)或者家里有事,大部分時(shí)間都是媽媽照顧奶奶。她給奶奶擦屎擦尿,沒(méi)有一句怨言。給奶奶變著花樣做飯,陪奶奶聊天說(shuō)家常逗奶奶開(kāi)心,天氣好的時(shí)候還用輪椅推奶奶出去曬太陽(yáng)。街坊鄰居都夸獎(jiǎng)媽媽是個(gè)孝順的好兒媳。
爸爸和媽媽整天辛苦干活,勤勞節(jié)儉,給我和哥哥攢學(xué)費(fèi),一年只買(mǎi)幾件衣服,但對(duì)我和哥哥的'學(xué)習(xí)花費(fèi)卻很大方,而我們能夠做的就是要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。
我的家雖然沒(méi)有感人的家風(fēng)事跡,也沒(méi)有條條框框的家風(fēng)家訓(xùn),我的家就是一個(gè)普普通通的家庭,父母的言傳身教激勵(lì)著我和哥哥的成長(zhǎng),我和哥哥要把這種品質(zhì)傳承下去!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文9
家庭是圃,孩子是苗。從一個(gè)孩子的身上就能看出整個(gè)家庭的素質(zhì)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫(xiě)道:“我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。”這短短的一句話(huà),也反映出如雨的家風(fēng),曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的,你完全不必一定要出生于“書(shū)香門(mén)第”。哪怕只長(zhǎng)在“貧民之家”,能有慈母如此,家風(fēng)如此,也將受益終身。我的父親是一名警察,母親是一名教師。父母對(duì)我的要求都很高,正是因?yàn)槲疑钤谶@樣的一個(gè)家庭之中,才使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我們家的家風(fēng)是---尊重。
在一天吃晚飯的時(shí)候,那時(shí)的我還很小。我一邊吃晚飯,一邊聽(tīng)著父母的閑談,不知聽(tīng)到了什么自己知道的`,便打斷了父母的交談,說(shuō)了自己要說(shuō)的。聽(tīng)到了我打斷了他們的交談,母親有些不高興了,于是便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō):“喬怡,你這樣做是不對(duì)的是很不禮貌的。你不應(yīng)該在別人交談的時(shí)候打斷別人,你應(yīng)該在別人說(shuō)完后再發(fā)表自己的意見(jiàn),你應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。”“哦,我知道了媽媽?zhuān)乙院髸?huì)改的,我一定學(xué)會(huì)尊重別人。”我回答道……
雖然這只是一件生活中很平凡的一件小事但讓我明白了尊重他人不僅僅是一種態(tài)度,也是一種能力和美德,它需要設(shè)身處地的為他人著想,維護(hù)他人的面子。生活中時(shí)時(shí)刻刻需要我們學(xué)會(huì)尊重。回到家時(shí)與父母長(zhǎng)輩打一聲招呼是起碼的尊重;上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;見(jiàn)到雜物撿起來(lái),保持校園環(huán)境的干凈,是對(duì)同學(xué)勞動(dòng)成果的尊重……
是啊,家風(fēng)家訓(xùn)很重要,好的家風(fēng)家訓(xùn)能使一個(gè)家庭永遠(yuǎn)的和諧幸福!家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨我們一生,它像一把鑰匙,開(kāi)啟了通往成功的大門(mén)。到什么時(shí)候都要謹(jǐn)記,尊重別人就是尊重自己。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文10
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了燕鑫公益園,雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的.媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看,俗話(huà)說(shuō)得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。”聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū),同一時(shí)間讀一本書(shū),讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō):“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng),該休息了。”就這樣,媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理!
我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的。媽媽寫(xiě)的也不賴(lài),每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的自,耶!
父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。這就是我家的家風(fēng):誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文11
小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
在每個(gè)家庭中,家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng),它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標(biāo)準(zhǔn),更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚(yáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的'是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標(biāo)準(zhǔn)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文12
甘霖,是沙漠旅行中瀕臨絕望時(shí)的好友;寂寞,是回憶之風(fēng)中飄灑往事時(shí)的朋友;孤獨(dú),是獨(dú)自虔誠(chéng)祈禱者的好友。好的家風(fēng)你是我成長(zhǎng)路上的好友。當(dāng)我眺望遠(yuǎn)方時(shí),當(dāng)我心灰意冷時(shí),驀然回首,你依然在我身旁,從未離開(kāi)……
你是快樂(lè)而積極的。記得有一次,在學(xué)校與朋友鬧了矛盾,悶悶不樂(lè)的回到家。還沒(méi)有進(jìn)門(mén),就聞到了甜甜的氣息,灰暗的內(nèi)心世界便有了一點(diǎn)粉色,進(jìn)了門(mén),上了飯桌,照爸爸的要求,飯桌上不說(shuō)任何令人不愉快的事,我無(wú)奈地?cái)D出笑容,聽(tīng)大家東扯西扯的'聊一天里發(fā)生的事情。這么一些無(wú)聊的事,竟也能讓你笑的上躥下跳,所過(guò)之處留下了一個(gè)又一個(gè)粉紅色的泡泡,那泡泡感覺(jué)一戳就要溢出水來(lái)。我跟著笑了起來(lái),這都是被你害的!我還沒(méi)來(lái)得及傷心夠呢!
快樂(lè)積極的家風(fēng),你讓我樂(lè)觀的面對(duì)一切。
你是莊重而嚴(yán)格的。記得有一次,我騙人了,因?yàn)榭释丫玫囊患⊥嬉鈨哼t遲弄不到手,我謊稱(chēng)學(xué)校里要買(mǎi)本子,不顧你不住的勸告,攥著從媽媽那兒騙來(lái)的七元錢(qián)走進(jìn)了超市。可到手的快樂(lè)是那樣小無(wú)論如何都擋不住你失望的眼神。我心虛了,但終究是沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。紙包不住火,面對(duì)媽媽的批評(píng),我許下了掃三周地的諾言,然而卻僅僅堅(jiān)持了一天。兩次失信,讓你失望了,攜著我三個(gè)月的零花錢(qián)隱去身形,悲傷的同時(shí),我會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
莊重嚴(yán)格的家風(fēng)啊,你讓我時(shí)刻監(jiān)督自己、反省自己,問(wèn)心無(wú)愧地做好每一件事。
你是勤奮而好學(xué)的。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題困擾的抓耳撓腮,便去把爸爸推了過(guò)來(lái)與我一起思考。四角桌子割去一塊還剩幾角?我們畫(huà)了一張又張圖,你在旁邊站著,好奇的看著我們。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一次次提醒我,督促我繼續(xù)思考,作為報(bào)答,我把解題思路輕聲念出,滿(mǎn)足你的求知欲。你多么單純,無(wú)法直接幫我解決問(wèn)題,但卻能在我的學(xué)習(xí)之旅中陪伴我,讓我越來(lái)越好。
勤奮好學(xué)的家風(fēng),你讓我充滿(mǎn)動(dòng)力面對(duì)學(xué)習(xí),已好奇之心對(duì)待世界。
好的家風(fēng),有了你,我的成長(zhǎng)不再孤單。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文13
撥動(dòng)琴弦,跳躍的是音符飛揚(yáng);蜻蜓點(diǎn)水,徘徊的是微波粼粼;出類(lèi)拔萃,周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無(wú)從所適,涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個(gè)家庭成員,彌漫于每個(gè)家庭之中。它,就是家風(fēng),鞭策著我一路前行!
洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結(jié)晶,悠悠家風(fēng),受益無(wú)窮,熠熠生輝。“知之者不如好之者,好之者不如之者。”懵懂的小青年曾贊說(shuō)到,學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦,應(yīng)該多留時(shí)間玩玩,要懂得享受世間的“美好”。可是,我錯(cuò)了。漸漸的,我在“享受”中跨過(guò)了這段美好,高瞻遠(yuǎn)矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯(cuò)了嗎?家風(fēng)到底什么意思呢?
趁著時(shí)光慢慢流淌,趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖遥覒蚓従彙1倪M(jìn)院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房,仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書(shū)法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話(huà)。誤打誤撞,幾番走出門(mén),就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉(zhuǎn),頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了,爺爺回來(lái)了!”我至親的人回來(lái)了,瞬間想到,爺爺是我們的長(zhǎng)輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買(mǎi)好吃的……
進(jìn)入了大自然懷抱,純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái),玩的.就一個(gè)字,爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹(shù)上到地上,一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿(mǎn)了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥(niǎo)巢拾起,偶然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋,驚奇地望了望那個(gè)高大的身影,他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續(xù)。
回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意,恍然大悟,剛才一事就是個(gè)證明,我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng),家風(fēng),振作了我的精神,不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨,而在港灣內(nèi)欣賞自然卷!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文14
我的爺爺是一位董事長(zhǎng),今年50多歲了。他頭發(fā)稀少,慈祥和善,熱心腸。他的臉上每天都掛著燦爛的微笑,對(duì)同事、鄰居、家人都很友好。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候,他都會(huì)精心做幾道拿手好菜,讓二爺和三爺來(lái)我們家吃飯。誰(shuí)家有難處的時(shí)候,他都會(huì)熱心的幫忙。
我的爸爸是一位技師,爸爸總是夜以繼日地工作,他也是一個(gè)熱心快腸、扶危濟(jì)困的人。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,他就會(huì)伸出援助之手。
我也是一個(gè)有愛(ài)的陽(yáng)光女孩。當(dāng)別人得到優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我會(huì)給出熱烈的掌聲;當(dāng)別人需要幫助時(shí),我會(huì)關(guān)心問(wèn)候。
雖然我們只是一個(gè)普通的家庭,但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,幫助貧困的人,雖然這些都是舉手之勞,但是對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō)就是雪中送炭。
我的家規(guī)也有很多,早上和晚上:一是洗手洗臉,二是洗漱。這兩個(gè)家規(guī)是爺爺定的,爺爺說(shuō),做人首先要干干凈凈的。要是有誰(shuí)不洗手不洗臉,就不許吃飯。每天晚上都要洗手洗臉洗腳之后才能入睡。這是我們家的衛(wèi)生管理。
提起我們家的`家風(fēng)也是挺嚴(yán)格的,我的爺爺做事情,總是一絲不茍,追求完美。他對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)我們也是如此,就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。記得有一次,姑姑的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,考了80多分,爺爺就讓姑姑一字不漏的把那一本書(shū)全部抄一遍。姑姑雖然心有不滿(mǎn),但知道抗議無(wú)效,也只有“敢怒不敢言”了。不過(guò)也是有好處的,從此以后,姑姑每次考試都拿到了優(yōu)秀的成績(jī),她也成了我和弟弟的榜樣。正是在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的我們?nèi)諠u優(yōu)秀。
我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告訴我“百善孝為先”,我一直銘記在心,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)。
我們家的家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰里之間要和睦相處。我自小受到家庭和父母的影響,用家訓(xùn)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我現(xiàn)在能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,和同學(xué)之間和睦相處;有時(shí)發(fā)生點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò),我一定會(huì)主動(dòng)向同學(xué)道歉。
一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解中國(guó)文化的魅力。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文15
從小爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“雨軒,咱們家有兩個(gè)傳家寶,到任何時(shí)候咱們都不能丟掉,那就是孝道和誠(chéng)實(shí)守信”。
小時(shí)候,我不是太明白,后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,從爸爸媽媽言傳身教中也慢慢理解了,可以說(shuō)好家風(fēng)一直在伴我成長(zhǎng)。
爸爸長(zhǎng)年在外工作,一年回家的次數(shù)就屈指可數(shù),我總是渴盼爸爸回家的日子,尤其是這次更是期待,因?yàn)榘职忠獛胰タ?D電影,這是他答應(yīng)過(guò)我,月考成績(jī)?nèi)籼岣撸蜁?huì)實(shí)現(xiàn)我一個(gè)看電影的愿望,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)班里前十名才爭(zhēng)取來(lái)的。
可就爸爸回來(lái)的第二天,他卻說(shuō)要陪奶奶去北京旅游,我當(dāng)時(shí)就哭了,說(shuō)他是一個(gè)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的人,哭著把自己關(guān)在房間不理他,后來(lái)媽媽對(duì)我我說(shuō):“雨軒,你知道嗎?去北京看天安門(mén)是你爺爺生前最大的愿望,那時(shí)候家里很窮,你爸爸他們連上學(xué)都沒(méi)錢(qián),根本沒(méi)有條件和機(jī)會(huì)去,這也成你爸這么多年的遺憾,現(xiàn)在咱們家條件好了,可你奶奶年齡大了,腿腳也沒(méi)以前那么靈便了,要是再過(guò)幾年去,奶奶恐怕都走不動(dòng)了,爸爸可以用一生的時(shí)間陪你長(zhǎng)大,但陪奶奶的時(shí)間和機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,你爸爸不想在奶奶身上再留下遺憾了,希望你理解爸爸……”
媽媽的話(huà)和爸爸行動(dòng)讓我讓我深刻的.理解了百善孝為先的真諦。
我們家的另一個(gè)傳家寶就是誠(chéng)實(shí)守信。
媽媽時(shí)常教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,媽媽準(zhǔn)許我玩半個(gè)小時(shí)電腦游戲,不知不覺(jué)中我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,媽媽很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雨軒,要守信用,要不然,以后沒(méi)有人會(huì)相信你的,誠(chéng)信是做人的根本呀!”
奶奶也經(jīng)常告訴我要老老實(shí)實(shí)做人,本本分分做事。因?yàn)椤靶恼\(chéng)換來(lái)一世金”“一客失了信,百客不登門(mén)”,雖然奶奶沒(méi)有多少文化,但從她平時(shí)的一言一行中我感悟到了誠(chéng)實(shí)做人的重要性!
我的家人用他們的行動(dòng)詮釋了孝道和誠(chéng)實(shí)守信的真實(shí)內(nèi)涵,我身為他們中的一員在這種潛移默化的家風(fēng)中快樂(lè)成長(zhǎng),我很慶幸在家人的影響下成為一個(gè)有愛(ài)的人,我也很自豪出生在這樣一個(gè)家庭。
我一定會(huì)將爸爸媽媽的傳家寶繼續(xù)傳下去!
【家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文02-25
家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文03-07
【推薦】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇06-05
【精華】家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇05-29