擴寫作文

時間：2023-12-27 07:40:28 寫作作文我要投稿

有關擴寫作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的有關擴寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關擴寫作文

有關擴寫作文1

　　我的家鄉是個水美、樹美、人更美的地方。

　　一條清澈見地的小溪中年潺潺地環繞著村莊。站在溪邊，往溪中望，你會看到幾只小蝌蚪成群結隊水中漫步。還有幾只快活的小魚在水草之間玩耍，有時還會不小心被纏住呢！它們努力的神情還真是可愛。如果望遠眺望的話會看見幾個阿婆正洗著自家的蔬菜和水果，不時還聊上幾句家常。當水鳥站在它的腰上時，一陣風吹過。水鳥唱起了悅耳的歌聲，流水也唱和著。此時幾個阿婆便會唱起山歌來，讓你禁不住翩翩起舞。不僅如此，溪邊的垂柳也扭動著身子。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋；還有飄落在水面上的'落葉，也跳起了水上芭蕾，讓人覺得一切都是那么和諧。

　　即使是天旱，這條河也不會干涸。村民們平時靠它來維持生活，可以說這小溪以成為村莊風景的一角了。它沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的維美動人，它是那樣樸素，但它卻讓人感到快樂。我和一群六七歲的小孩子最喜歡扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。我們并不是捉吃，而是放在玻璃瓶里玩。瞧！這不一個長著西瓜頭的小男孩正在觀察目標一只小螃蟹。他等到小螃蟹不動的時候，他先是漫漫的逼進看看有沒有動靜，旁邊的小孩都皺緊了眉頭，生怕有個閃失。確定后，他用手輕快、靈敏地抓住了它的后腳，迅速放回了瓶子里。啊！看來他已經有了不少戰利品了。孩子們抱在一起喊著我們抓到了！太好了！

　　這三種美可真成了我們家鄉的特色。

有關擴寫作文2

　　清晨，天上下起一層薄薄的霧，我漫步在有些微微潮濕的路上。不知不覺中，我便走到一座寺廟前面，我抬起頭一看，上面寫著：興福寺。

　　走進這座古老的寺廟，太陽才剛剛升起。微弱的陽光透過薄霧，照在高高的山林中。

　　過了一會兒，霧全部散開了，太陽的光亮也由弱漸漸過渡到明亮，寺廟里的'景物也逐漸變得清晰起來。

　　我看的見，我的腳下有一條窄窄的小徑，這條小徑彎彎曲曲地通向幽靜的深處，在遠處有一片翠綠的竹林，竹下還有大片的花草，而在竹林之中，禪房在那兒靜靜地坐落著。

　　現在，太陽已經完全暴露在我的視野之內，這下，美麗的事物就更清楚了。

　　山巒翠滴，光彩悅目，蔚藍的天空下有一片翠綠的竹林，竹林上停留著幾只可愛的小鳥，不時地傳來陣陣悅耳的歌聲。微風吹起，竹林發出刷刷的響聲，使人心曠神怡；看著碧綠的山和水，讓人去除塵世俗心。

　　看著這一切的一切，此時仿佛身在世外桃源，仿佛這些景物只屬于我一個人。突然，耳邊響起了美妙的鐘磬聲，這個聲音回蕩在山谷之間，聽著聽著仿佛身邊的一切聲響都在漸漸消失，只有這個鐘聲，仍然漾在耳邊

有關擴寫作文3

　　一日，葉紹翁站在自家門口，看見地上已經長出了許多鮮花，突然想起朋友家種了很多花，于是，他就興沖沖地穿上木底鞋，往朋友家走去。

　　一路上，他看見路旁一簇簇盛開的小花，綠油油的小草爭相鉆出了地面，他邊走邊欣賞著路邊美景，不一會兒就來到了朋友的家門口。

　　他走上前去，用手輕輕地敲朋友家的柴門，但是敲了好久也沒有人開門。葉紹翁從柴門的縫隙里看見了院里一塊塊厚厚的綠苔，像鋪上了一塊綠色的地毯，立刻便明白了八九分，“莫非是主人怕我的木底鞋在青苔上印下腳印？”他心里想著不免有點掃興。正準備離開的時候，一抬頭，無意中發現了一只伸出墻來的紅杏，鮮艷奪目。詩人大喜，心想：既然紅杏已經伸出來了，說明滿園的春色是關不住的，院里一定更是滿園春色了吧！他的.腦海立刻聯想起了朋友家里的景色：在院子的中央處，有一座別致的拱形小橋，橋下是一條嘩啦啦流淌的小溪，里面有許多可愛的魚蝦在嬉戲、打鬧。橋的左邊，梨樹、桃樹上開滿了漂亮的花兒。右邊是一個大花壇，里面種著許多月季花、玉蘭花、迎春花，它們都爭相開放，散發出迷人的香氣，花骨朵一個一個，像趕趟似的。在園子的一角，有一座古色古香的亭子，上面不是有鳥兒落下，發出“嘰嘰喳喳”的叫聲……想到這里，葉紹翁不由得吟詩一首：

　　游園不值

　　應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

　　春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

有關擴寫作文4

　　山青了，水綠了，天氣暖和了。飄流他鄉的游子已經踏上遠在青山之外的路途，載著歸客的行舟也開始行進在綠如綿綿藍草的江水之上。詩人以平實之筆開篇，猶如畫家作畫以前在紙上鋪設的底色，為抒情言志創設出收縮自如的揮灑空間。

　　積雪已慢慢融化，因匯集了千山萬壑雪化之水，長江的水量逐漸大了起來，江面因之愈發寬廣，再加上江水中央一片船帆高高掛起，使得長江兩岸的距離愈顯闊大。漸漸上漲的江水與恰到好處的正風吹拂二者相合，才有這“風正一帆懸”，勾勒出壯美的大江行船圖。

　　北固山是揚子江的中段，早起的詩人舉目東望，只見江天一色，一輪紅日從東方江海相接的地平線上慢慢升起，回眸西探，卻見西邊天幕上的夜色尚未完全褪去;一夜之間已是中分二年，早上升起的海日預示著新的一年正在開始，春天已按捺不住自己的腳步，悄悄渡江北上走進了舊年。“生”和“入”的選用，把一個晝夜更替的'壯觀景象與新舊相接的時光荏苒描繪的傳神入化，給人開辟出自由想象的無限空間。詩人把思歸盼歸的鄉情暗暗融入這“海日、江春”之中，人在此晝夜更替、新舊相接之時萌發思歸盼歸的鄉情是自然而然。

　　我寫上一封書信讓那北歸的鴻雁捎給洛陽的家人，讓(她)們也知道我此時此地的心情吧。尾聯不僅與首聯相照應，也使詩中客觀景物全著上了人的感情色彩，原本自然之景物也就有了人的靈性，向人們訴說著詩人心中的美好感覺和愿望。

有關擴寫作文5

　　那是一個冰天雪地的晚上，謝太傅邀請了家族的各個成員在自己的府上舉行家庭聚會，大家圍坐在大廳前商學，謝太傅一時高興，不知從哪兒來的雅興，他想與孩子們在一起吟詩作樂。

　　不一會兒，門前的雪下得又急又大，這讓謝太傅有了靈感，他高興地說著：“白雪紛紛地落下來，多么美的一幅場景呀，不如你們就說說這到底像什么吧！看看誰的比喻更形象。”“這實在是太妙了，正好可以考考孩子們。”圍觀的人齊聲說道，一邊還有人笑著，也許是想看好戲吧！“我來，我來！”人群中有人喊道。正吶喊那是誰，哦！原來是謝太傅哥哥的長子謝朗。他擺出一副胸有成竹的.樣子，大聲地說著：“白雪紛紛地落下來就好像鹽撒在空中一般。”“哎，這有什么的。”乍一看，原來是謝太傅哥哥謝奕的掌上明珠——謝道韞，她笑著說道，“還不如把它比作柳絮憑借風的力量在空中飛舞，這樣多美啊！”謝太傅聽了哈哈大笑，一邊還不停地說：“好，好，好……”眾兄弟姐妹聽了無不拍手叫絕。“才女不愧為才女，才子也不愧為才子，精彩，精彩！”丫頭們都點著頭，為他們的表現感到滿意。整個家族的人都沸騰了，他們爭論真，評價者，真想分出一個高低，可惜，謝太傅卻說：“今天的聚會就散了吧，改日再到府中一敘。”

　　這確實有些掃興，但大家的心情卻沒有因此而遭到破壞，大家都懷著賞雪的余興回去了……

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